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【作文一：我和書的故事】
莎士比亞曾說過：“書籍是人類的營養(yǎng)品。”我想從中汲取更多的營養(yǎng)，充實(shí)自己，使自己成為一個(gè)博學(xué)多才的人。
在記憶的心扉中，書就是我的伴侶。他自小就跟我一起長大，算得上是“青梅竹馬”了！聽媽媽說，在我一兩歲的時(shí)，剛剛學(xué)會說話的我第一本書就是《看圖識物》。書里面沒有文字，只有一張張精美的物品圖片。他就是第一位教我認(rèn)識各種物品的家庭老師。
隨著時(shí)間慢慢地溜走，我從一個(gè)什么都不懂的小寶寶變成了一個(gè)可愛的小女孩，我的朋友一路都陪著我。上幼兒園時(shí)，我們拼音學(xué)得早，小課本上每個(gè)文字的“頭頂”上都“頂”著一個(gè)拼音，這就像我們的“小拐杖”幫助我們識字。我嘗試著自己看書，沒想到一口氣就能把《龜兔賽跑》讀完了。我興奮無比，漸漸地喜歡上了讀書。
讀完了《烏鴉喝水》、《三只小豬》、《白雪公主》……我上了小學(xué)。隨著認(rèn)識的字越來越多，從《安徒生童話》到《伊索寓言》，每每捧起一本書，我便津津有味地讀著，如饑似渴地讀著，廢寢忘食地讀著。讀書成了我最大的樂趣。現(xiàn)在我已經(jīng)讀五年級了，我看的書不再局限于童話故事。現(xiàn)在，我看的書有小說、散文、詩歌等等，這些書擠滿了我的大書柜。
書，是我最親密的朋友，他給予我知識，賦予我力量。今天，我在書海中遨游；明天，我將用知識去創(chuàng)造生活。
【作文二：我和書的故事】
我特別愛看書，愛得發(fā)狂，有空就看，吃點(diǎn)心時(shí)看，做作業(yè)也看。
我還為書差點(diǎn)淹死呢，說起來倒也難以相信，不過，那絕對不是謊言。
小學(xué)二年級的時(shí)候，媽媽為我買了一本書，我非常喜歡它。但是由于我的知識還不夠淵博，看起來非常費(fèi)勁——總得查字典。一天，我坐在一個(gè)很淺的小池的岸邊，雙捧著那本書看著，可當(dāng)我留心注意查字典時(shí)，那本珍愛的書就在我不經(jīng)意的時(shí)候，“偷偷溜走了”，“啪”的一聲掉在那池里。一剎那間，我就像一只失了魂的動(dòng)物，一下子把頭扎進(jìn)池里，想去搶救那本落了水的課本，書是摸到了，可是那令人遺憾的事情又發(fā)生了，我不公游泳啊！我身體又不高，難以踏著地。我摟住書在池里掙扎著。也許就是天意，爸爸就在這時(shí)出現(xiàn)了，我得救了。但是，回家后又是挨打又是挨罵的。我哭了，眼睛里充滿了無限痛苦與憂愁，但是，那并不是因?yàn)槟且活D打，而是對那本書的不幸遭遇而感到憂愁。書都浸爛了，翻開書面，眼見的是那渾濁的一片……
書就是一位良師，也是一位可以傾心交談的朋友。
【作文三：我和書故事】
書籍能使你的思想變健康，能使你的情操變得高尚。就像古人說過“書就像我們的朋友”。
我是一個(gè)喜愛讀書的小女孩，有時(shí)候放假我會坐在床邊讀著我喜愛的書。書籍就像我放假時(shí)的營養(yǎng)品一樣，時(shí)時(shí)刻刻陪著我。
記得有一次，快考試了，聽說考試時(shí)有幾道閱讀題，媽媽叫我復(fù)習(xí)一下。我就回房找我的閱讀書籍，但我發(fā)現(xiàn)我的閱讀書籍讀完了，我焦急地找，還是沒發(fā)現(xiàn)，我問媽媽有沒有書呢？突然媽媽從背包里抽出兩本書，一本是閱讀的方式，一本是課外讀物，我仔細(xì)地看了又看，我想這次考試我的閱讀題一定拿滿分。
考試了，我反復(fù)看了幾遍，認(rèn)真地寫出來�？纪暝嚵嗽嚲戆l(fā)下來，我一看，閱讀題得滿分了。要不是那本書幫助了我，否則我的閱讀題就不能拿滿分。
書，不但是我們的好朋友，還是我們的好幫手。
這本書不但讓我的閱讀成績提高，還讓我的作文水平提高。不信就看下面吧！
上次，老師出的作文題目是蓮花。老師提出意見以后，當(dāng)大多數(shù)同學(xué)正在反復(fù)寫著“秋天來了，蓮花像風(fēng)一樣開口笑”時(shí)，我覺得，我要用自己的感受去體會秋天；用嗅覺去聆聽蓮花散發(fā)的種種香味；用眼睛去看秋天，看那像仙女一般的蓮花。
我把蓮花比做一個(gè)小女孩，在彌漫蓮香的草原中散步。居然我這作文作文能得優(yōu)，這小小的榮譽(yù)讓我懂得了作文首先要與眾，另外，要多看課外讀物，這樣作文才能寫的好。
書是全世界的營養(yǎng)品，每時(shí)每刻的幫助我們，使我們的作文水平提高，這就是我們的無聲老師。
【作文四：我和書的故事】
有人認(rèn)為，書是一位知己，我們可以傾訴所有的秘密；書是一個(gè)指南針，使我們走向正確的方向；書是一曲樂章，使我們陶醉……但我覺得，書更像是快樂的源泉。我來說說我的讀書故事吧。
有一天，我正在看《假如給我三天光明》，就在我正與海倫。凱勒享受陽光時(shí)，媽媽走進(jìn)我的房間，對我說：“待會兒外婆要來，我要出去銀行辦一些事兒。你開門給她。”我當(dāng)時(shí)沒有想太多，媽媽對我說的話早就被我拋在九霄云外去了。我又徜徉在書的世界里。正當(dāng)我看得入迷的時(shí)候，有人按門鈴，我沒聽見，過了一會兒，我被這門鈴聲打擾了。我氣沖沖地跑向門口，怒氣沖沖地喊著：“不知道里面有人啊，不就等了一會兒嗎？著什么急啊。你誰啊？”“我是你外婆”我一聽，目瞪口呆。趕緊開門。外婆說：“你干什么呀？這么久才開門？”我吞吞吐吐地說：“我……我……在看……看書……書呢�！蓖馄怕犃�，沒有責(zé)怪我，反而稱贊我是個(gè)愛讀書的好孩子。
不一會兒，外婆要走了，我把外婆送到樓下。這時(shí)候，心里好像卸下了沉重的包袱。
我抬頭望向天空，突然發(fā)現(xiàn)天似乎那么的藍(lán)，花兒似乎那么美麗，樹木似乎那么挺拔……一切，是那么美好！
【作文五：我與書的故事】
高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”而我更覺得書是我不可缺少的一位朋友。
記得我六歲生日時(shí)，爸爸送給我一本包裝精美的《格林童話》，我大失所望，我本想要個(gè)奧特曼的，在無聊中，我翻著翻著，被眼前一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事吸引住了，手越翻越慢，最后停在了一頁上聚精會神地看了起來。從此，書成了我的朋友，不管是童話書，歷史書，科技書我都愛看。
有一次，我和一個(gè)朋友下象棋，我被朋友殺得落花流水，回到家后，我很郁悶，想找本書來解悶，忽然發(fā)現(xiàn)在書柜里有一本《象棋速成法》我如獲至寶，打開書津津有味地看了起來，哇！里面有好多的方法呀！有騰挪，圍堵，攔截等。我認(rèn)真地學(xué)了幾招，覺得對付他綽綽有余了。一個(gè)星期后，這位朋友再來找我下棋，他洋洋得意地說：“哥們，要不要再來殺幾盤呀？”我故意弱弱地說：“你是不是贏我贏上癮了呀？那我就舍命陪君子吧�！彼粦岩獾匦α诵�，其實(shí)我心里早就打好了如意算盤，不一會兒，我就用書中的招式把他殺了個(gè)片甲不留，他在對面呆若木雞。我跑回家，抱著那本書狂親，邊親邊唱“我愛你，愛著你，就像老鼠愛大米……”
我不斷地從書中學(xué)到新的知識，我也非常愛惜書，有一次，一個(gè)小表妹到我家來玩，把我的《三國演義》撕了兩頁，我非常生氣，平常我最愛這個(gè)小表妹了，但我還是狠狠地把她打哭了，我看著被撕爛的書，就像是我的朋友受了傷一樣難過……
書在我傷心的時(shí)候給我?guī)砜鞓�，在我需要的時(shí)候給我力量，給我?guī)椭�，書就是我的精神食糧，是我生活中不可缺少的一部分，這就是我與書的故事。
【作文六：我和書】
我3歲的時(shí)候，我很愛看書，書是我的朋友，是知識的海洋，是智慧的殿堂。
書能帶給我快樂。那天中午，我看好電視，眼睛很疲勞了，媽媽叫我睡一覺，但我來到書房，悄悄地拿了本書，然后躡手躡腳地走回臥室看。我已拿到書便進(jìn)入了“真空狀態(tài)”，專心致志地看書了。在不知不覺中，時(shí)間慢慢過去，我看完了一個(gè)故事，感覺口有些渴，便去打了杯水。不只是我吵醒了媽媽，還是她壓根沒睡，就在我正要回屋的時(shí)候，她突然問道：“在屋里干什么呢？為什么怎么久還沒睡著？”我背著突如其來地訊問嚇倒了，心里亂慌慌的，哆哆嗦嗦地回答道：“沒，沒干什么。”說完便溜回屋，繼續(xù)趴在床上看了。
看邊祈禱：可不要被發(fā)現(xiàn)呀！不知不覺中，我又融到書中去了。我像做夢一樣，感到我成了書中的人。我和故事中的人來到了奇妙的海底世界，我們看到了好梭魚，又美麗的熱帶魚，兇猛的大白鯊，八只爪子的章魚……突然，一只大手猛拍了一下我的肩頭，并聽到一聲大叫：“干什么呢？”我忙把書藏到背后，明回答道：“沒干什么�！薄皼]干什么？你好大的膽子�！眿寢屧掍h一轉(zhuǎn)，“反正你也不管你的眼睛了，我也就不管了�！闭f完便轉(zhuǎn)身走回屋了。我見她回屋了，便若無其事地拿起書，繼續(xù)看，直到把書看完。我將書放下，像是品味美味一樣地舔了舔嘴，將書合上了。雖然眼睛很疼，但我很開心。
此時(shí)我感受到了林海音竊讀的滋味——我是快樂的，也是懼怕的！
【作文七：我和書的故事】
從幼兒起，書就悄悄進(jìn)入我的生活，成為我生命中不可缺少的一部分。打開塵封的記憶時(shí)光開始倒流，我似乎回到了我的幼年時(shí)代。
那時(shí)，年幼無知的我，便經(jīng)常跟爸爸媽媽去書城，讓爸爸媽媽買一些故事書，每天晚上由媽媽講給我聽，通常，一個(gè)故事我都要聽好幾遍。那時(shí)，年幼的我，便經(jīng)常為善良的白雪公主而感傷，為虛心的烏龜而大聲叫好……也正是從那時(shí)起我愛上了書，書也成為我生命中不可缺少的一部分，當(dāng)上了我形影不離的知心朋友。
自從上了三年級我們學(xué)習(xí)了作文以后，爸爸媽媽就給我買來了好多作文選，讓我從中受到啟發(fā)。我從此以后便愛上了作文書。不久，從《小學(xué)生優(yōu)秀作文》中我懂得了寫作文不能硬搬硬套，要靈活應(yīng)用。一天，媽媽有事出去了，叫我如果下雨就收衣服。我拿著一本作文書津津有味地讀著，在書里遨游著，完全忘記了自己，忘記了周圍，忘記了所有。當(dāng)我看見一作文描寫家鄉(xiāng)景物的文章時(shí)真如身臨其境一般，一條清澈見底的小溪在身邊潺潺的流淌著。小溪兩邊的垂柳隨風(fēng)飄蕩著，婀娜多姿，美不勝收。一群六七歲的孩子在小溪里尋找著小魚小蝦，好像我也是他們中的一份子，一切是那么的美……
媽回來了，走到陽臺去了，衣服已經(jīng)濕得能擰出水了，我依然在看書，“啊，怎么啦？衣服怎么濕透了！容容，你是怎么搞的？”這時(shí)我才恍然大悟，“我，我……我忘記了�！蔽覔现^說。弄得媽媽哭笑不得：“你呀！看書看呆了！”我不好意思地笑了笑。
我愛書，但無論怎樣的好書，都能給你帶來感觀于心靈的愉悅。猶如夏日里的一杯冰水，徹骨的寒冷過后便是無比的清涼。
【作文八：我和書的故事】
我愛書，我愛看書，我和書之間的故事也不計(jì)其數(shù)，但有一個(gè)是我印象最深。
那是一個(gè)溫暖的春天，我和媽媽去逛街。陽光柔和地撒在我身上，那一天，我無比的興奮。
我來到街上，這瞧瞧，那看看。忽然，我看到了“新華書店”這幾個(gè)大字，這時(shí)我心里又癢癢起來，拉著媽媽跑進(jìn)了書店。
“哇！書店里的書真多呀！”看得我是眼花繚亂。書架上整齊的擺放著許多書，每一本都是那么吸引人，好像張著嘴說：“快快把我買回家吧！”不一會兒，我就挑到了一本令我滿意的書—《上下五千年》，我讀了好一會兒，完全沉浸在書中一個(gè)個(gè)精彩的故事里�！拔梗∽甙�！”媽媽把我從書的世界里拉了出來，我結(jié)結(jié)巴巴地說：“媽媽，我……我……想買…這本書……”媽媽嚴(yán)厲地說：“買什么買，你的書還不夠多嗎！要買自己買，別管我要一分錢！”我心中想：哼！有什么了不起，自己買就自己買！真掃興。
我依依不舍地走出書店�；氐郊�，我心里還在惦記著那本書�！安�！我要買書！一定要買！”我堅(jiān)定地說�！班拧潜緯�55元，我每天的零花錢是10元，除去坐車的錢、飯錢、零食錢，還�！�，錢可真不好攢，看來我不吃零食的苦日子到來了�！�
從此以后，我每天努力克制著自己，不吃零食，拼命攢錢。一天、兩天、三天……一周、兩周、三周……看著我的儲蓄罐一天比一天沉，我的心中也暗暗高興。
這一天我把儲蓄罐里的錢都倒了出來，一元、兩元……十元……五十元、五十一、五十二…五十五，錢終于攢夠了，我抱著沉甸甸的儲蓄罐去找媽媽，沒想到媽媽卻滿不在乎地說：“你有錢就自己買去唄！”我聽了，生氣地摔門而出。心中暗想：自己去就去，我要買來讓媽媽看看，可是……說實(shí)話，我還是很害怕，畢竟我還很小，沒自己出過門。
不過，為了我心愛的書，我還是要去，一定要去！周末，我坐上汽車，來到了山海關(guān)，買到了我朝思暮想的書，心中比吃了蜜還甜。
拿到這本書，我如獲至寶，我一定要好好珍惜“她”。
我愛看書。
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