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我學(xué)會(huì)了傾聽生命作文

時(shí)間:2021-09-17 18:09:42 [第四單元]我學(xué)會(huì)了XX 我要投稿
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我學(xué)會(huì)了傾聽生命作文

  生命,這是一個(gè)多么美,又多么寧?kù)o的詞語。而傾聽生命,則需要一顆寧?kù)o,雋永的心靈。這些,都是《昆蟲記》教給我的。

我學(xué)會(huì)了傾聽生命作文

  初讀《昆蟲記》,是在小學(xué)。那時(shí)我性子不靜,父母就買了很多書給我,想培養(yǎng)我文靜的習(xí)慣。事實(shí)證明,他們成功了,因?yàn)椤独ハx記》吸引了我!独ハx記》不僅講述昆蟲知識(shí),還向幼時(shí)的我傳遞了一種尊重,傾聽生命的思想。我捧著書,常常一看就入了迷。自從那時(shí)起,我也對(duì)觀察生命有了興趣。不只是昆蟲,花草樹木都是我的傾聽對(duì)象。

  長(zhǎng)大之后,又看過幾遍《昆蟲記》。這時(shí)我已不是懵懂無知的孩子,看書,也不只是看插圖了;觀察動(dòng)植物,也不只是蹲在一邊看了。我買了好幾本植物圖鑒,一有空,就細(xì)細(xì)的看,傾聽那些生命的聲音,再去和現(xiàn)實(shí)中的作對(duì)比。有時(shí),我收集樹葉,做成標(biāo)本;有時(shí),我在路旁捉一只幼蟲,把它帶回家養(yǎng)大,看它破繭成蝶的樣子。慢慢地,我的性格也越來越平和。有時(shí)在楓樹林里一走就是一個(gè)下午,傾聽楓葉搖落的聲音,真的`很美,那一陣陣的聲潮仿佛在洗滌我的心靈。

  現(xiàn)在我再讀《昆蟲記》,更多的是讀它的溫和,風(fēng)趣的寫作風(fēng)格,和這風(fēng)格背后傾聽生命的心。讀的越多,我越發(fā)感覺到生命的美好。

  但是,現(xiàn)在的地球上,還有很多生命正在被人類傷害。藏羚羊、華南虎、梅花鹿……這些因?yàn)槿祟惖呢澯幌Щ蛘谙У纳,在向人類發(fā)出它們的悲鳴。人類也是生命,但他們何曾傾聽過其他的生命的聲音!那些在微博上炫耀自己捉到珍稀動(dòng)物的人,和那些只對(duì)社會(huì)發(fā)出無力申訴和憤慨卻沒有實(shí)際行動(dòng)的人,他們讀到《昆蟲記》了嗎?他們真正傾聽過生命嗎?

  《昆蟲記》是一本真正的生命之書,其實(shí)它的范疇已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了昆蟲這一個(gè)物種它蘊(yùn)含的是法布爾對(duì)自然乃至世間萬物的認(rèn)真和傾聽!

  《昆蟲記》帶給了我一顆寧?kù)o,平和的心靈。同樣的,我也希望會(huì)有更多的青少年、兒童、甚至成人去閱讀這本書,去傾聽生命的聲音。