【精選】我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字（通用87篇）
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字，希望能夠幫助到大家。
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇1
一個(gè)學(xué)期很快結(jié)束了，迎來(lái)的是快樂(lè)豐富多彩的暑假生活：聽(tīng)音樂(lè)，玩游戲，看電視，寫(xiě)作業(yè)，說(shuō)笑話，逛街，當(dāng)然不能缺少運(yùn)動(dòng)噢。
一天傍晚，我吃了晚飯，拿了兵乓板跟兵乓球纏著奶奶去雅士苑小區(qū)打兵乓。
一進(jìn)兵乓球活動(dòng)室，就看見(jiàn)那些阿姨，叔叔正起勁的在打兵乓，還有一位小男孩，大概只有10歲，一會(huì)兒躥到東，一會(huì)兒躥到西，無(wú)論對(duì)方球打得高低遠(yuǎn)近，他總能巧妙地接住球，看的我眼花繚亂。這一幕，印在我的腦海里，心里默默地掀起打兵乓的念頭。
第二天，到了學(xué)習(xí)班。沒(méi)想到老師并不教我發(fā)球，接球，竟然教我練基本功，一個(gè)圓盤放在那邊，兵乓球打出去彈回來(lái)接住它看著老師一下打了500多下，我大吃一驚，嘴巴張成了O形。
老師指著在那邊打球的小朋友，只見(jiàn)他們雙身微微躍動(dòng)，球如離弦的箭，在雙人只見(jiàn)躍動(dòng)。
回到家，我便努力練了起來(lái)，可是，在他們手上靈活自如的兵乓球，在我手上卻不聽(tīng)使喚。他一會(huì)兒左，一會(huì)右，我不但接不到，還摔了一跤，讓我頭上起了一個(gè)“肉饅頭”。唉，真倒霉，還是不學(xué)算了，滿肚子的灰心和氣餒直沖腦海。正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候，奶奶悄悄地走到我跟前，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“來(lái)來(lái)，萬(wàn)事開(kāi)頭難，堅(jiān)持就是勝利。”我想了想奶奶說(shuō)的對(duì)，我一定要堅(jiān)持。
奶奶為我涂了點(diǎn)藥，欣慰地走了。我又開(kāi)始練習(xí)，汗水濕透了衣服，但我還堅(jiān)持練著。
我從6點(diǎn)練到9點(diǎn)，從一下到倆下到三下，打到了一次可以打到300多下，媽媽喜出望外，高興的拍起手來(lái)，姐姐也十分高興，我也叫了起來(lái)；“耶耶耶”。
人有恒心萬(wàn)事成，人無(wú)恒心萬(wàn)事崩，只要堅(jiān)持不解肯定能成功。
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇2
8月1日的晚上，我舅舅從梅州打來(lái)電話說(shuō)，外婆突然暈倒被送進(jìn)了急救室，于是我們一家立刻急沖沖地趕回了梅州。
當(dāng)我們回到梅州時(shí)，外婆已經(jīng)出了急救室。我跑到病房里去看外婆，只見(jiàn)外婆身上到處都有管子：鼻子上有呼吸機(jī)的管子，胸口上有心電圖的管子，手子上還有測(cè)血糖的管子，還有-----------。從這一刻開(kāi)始我就明白媽媽要開(kāi)始照顧外婆了，（因?yàn)橥馄琶炕匾挥惺露际菋寢屨疹櫟倪@一次病得嚴(yán)重，而且希要在醫(yī)院住院治療）而我要開(kāi)始學(xué)會(huì)獨(dú)立了。
媽媽把我放在舅舅家，由于舅舅和舅媽的工作性質(zhì)原因（公安），不能每天都能回家，而媽媽又天一亮就到醫(yī)院照顧外婆，要到晚上才回來(lái)。所以從早到晚就我一人在家。肚
子餓了就拿媽媽留下來(lái)的錢買些東西吃。自己的衣服自己洗。第一次洗衣服時(shí)，因?yàn)椴恢涝趺聪�，所以在廁所里擺弄了三個(gè)多小時(shí)才把洗衣服的決竅弄清楚。晚上，獨(dú)自坐在沙
發(fā)上，望著又大又空的房子，心中產(chǎn)生一種不明的恐懼。我低聲叫著媽媽，可是沒(méi)人應(yīng)我。我哭了，許久，我明白了我哭是沒(méi)用的，于是，我停止了哭泣，慢慢地，我不再害怕，
因?yàn)槲矣侄昧艘粋�(gè)決竅，那就是玩電腦。因?yàn)橹挥性谕嬗螒驎r(shí)，把注意力集中在游戲上，才能徹底擺脫恐懼心里。就這樣，堅(jiān)持了28天。也明白了一個(gè)道理：
人一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立，就像雛鷹一定要學(xué)會(huì)飛翔！
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇3
去年夏天，爸爸帶我到黃岡河教我學(xué)游泳。
那天當(dāng)我們來(lái)到黃岡河畔，看到了許多人正在河里游泳，我羨慕極了，巴不得馬上就會(huì)游泳。當(dāng)爸爸把救生圈放在水里，讓我鉆到圈里學(xué)游泳時(shí)，我的心就怕了。在水里，爸爸示范地教我怎樣用腳尖打水，用手劃水。我就這樣由爸爸托著身子在水里學(xué)“游泳”了�？缮碜涌傄料氯�，一不小心還得喝上幾口悶水，嗆得我很難受。經(jīng)過(guò)幾次這樣的練習(xí)后，我開(kāi)始放開(kāi)救生圈學(xué)游泳了，但一不小心還會(huì)嗆上水。爸爸見(jiàn)狀，只叫我用腳使勁打水，用手劃水，可就不過(guò)來(lái)幫我。有一次我支持不住了，連喝了幾囗水，幸虧我爸爸快速用手扶住我的下巴，才不會(huì)沉下去。 學(xué)游泳真難，我真想不學(xué)了。見(jiàn)我畏難了，爸爸總是說(shuō)：“學(xué)任何事物，要知難而上，才能進(jìn)步�！睆拇�，一放學(xué)我便堅(jiān)持到河里學(xué)游泳，學(xué)會(huì)了要怎樣讓手腳去協(xié)調(diào)身子在水里的變化，慢慢地從能游幾尺幾丈到能游到很遠(yuǎn)的水面去。這也使我懂得了一個(gè)道理：做任何事情都要象學(xué)游泳一樣，不單自己要有信心不怕困難，而且要掌握好技巧，才能容易學(xué)會(huì)，才能做到熟能生巧。
我心想，長(zhǎng)大了我要成為體育健兒，在將來(lái)的奧運(yùn)會(huì)上奪得金牌，為國(guó)爭(zhēng)光!
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇4
我是家里的小太陽(yáng)，是父母的掌上明珠，是爺爺奶奶的心肝寶貝。在家里，每個(gè)人都讓著我。吃飯時(shí)，把最好吃的讓給我；看電視時(shí)，把黃金時(shí)段讓給我；上網(wǎng)時(shí)，把最好聽(tīng)的歌讓給我——每一次，我都欣然接受。久而久之，我把從小學(xué)到的尊老愛(ài)幼中的尊老忘記了。但是，有一件事讓我重新學(xué)會(huì)了尊重與謙讓。
一天放學(xué)后，媽媽帶我去護(hù)國(guó)寺小吃店吃飯。我們剛進(jìn)去就看見(jiàn)滿屋都是人。這時(shí)，我看見(jiàn)服務(wù)員正在收拾一張空出來(lái)的桌子。于是，我飛快地跑過(guò)去，把書(shū)包放到椅子上，隨后和媽媽去點(diǎn)菜了。
點(diǎn)完菜后，我轉(zhuǎn)頭一看，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶正坐在我占的位置上。我皺著眉頭，快步走過(guò)去，大聲喊道：“這是我們的位置，我的書(shū)包還在這兒呢！你沒(méi)看見(jiàn)嗎？”老奶奶抬起頭看了看我，又搖了搖頭，嘆了口氣，輕聲地說(shuō)：“人老了沒(méi)用了�！边@時(shí)，媽媽端著菜走過(guò)來(lái)，指了指旁邊剛剛空出來(lái)的一張桌子說(shuō)：“咱們坐那張桌子吧！”我嘟著臉，拿起書(shū)包轉(zhuǎn)身坐到那個(gè)空位置上。當(dāng)我吃飯時(shí)，媽媽小聲跟我說(shuō)：“不要對(duì)老奶奶那么兇，你忘了尊老愛(ài)幼，首先是尊老嗎？要學(xué)會(huì)尊重別人，謙讓別人�！蔽覒M愧地低下頭。媽媽問(wèn)我：“你現(xiàn)在知道該怎么做了嗎？”我鼓起勇氣，走到老奶奶身邊，不好意思地說(shuō)：“老奶奶，對(duì)不起，剛才我做錯(cuò)了�！崩夏棠烫痤^和藹地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你是個(gè)好孩子�！蔽铱匆�(jiàn)媽媽在遠(yuǎn)處向我微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭。我感到自豪，我學(xué)會(huì)了尊重與謙讓。
尊重與謙讓是我們中華民族傳統(tǒng)美德，而不應(yīng)顧自己利益，而丟棄美德。我們要從小事做起，學(xué)會(huì)并養(yǎng)成尊重與謙讓的習(xí)慣。
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇5
今天我和媽媽坐在公園的雕塑大公雞上背五至六頁(yè)的《三字經(jīng)》。第五頁(yè)背完之后，我們坐著休息了一會(huì)。
我看到旁邊有一棵很矮的樹(shù)，我給媽媽說(shuō)想爬樹(shù)，媽媽讓我自己爬。我怎么爬都爬不上去，媽媽過(guò)來(lái)指導(dǎo)我爬樹(shù)的技巧。第一次，第二次我都失敗了，媽媽在旁邊鼓勵(lì)我說(shuō)：“孩子堅(jiān)持到底就是勝利，你要勇敢一點(diǎn)，膽子放大，堅(jiān)持往前走，你一定會(huì)成功的，媽媽相信你�！弊詈笪乙е缊�(jiān)持往上爬，在媽媽的指揮下終于爬到一個(gè)可以坐的樹(shù)干上，我坐下來(lái)休息了一會(huì)。我想下來(lái)，媽媽讓我自己跳下來(lái)，可是我不敢跳，媽媽只好過(guò)來(lái)扶著我的手，讓我跳下來(lái)。第四次上樹(shù)我是自己上的。只有最后幾個(gè)步驟是媽媽提醒我的，我在能坐的那個(gè)樹(shù)干反了一個(gè)方向，還沒(méi)有坐下來(lái)就從樹(shù)干上溜下來(lái)了，媽媽及時(shí)扶住了我，我害怕的都哭了。第五次都是我自己上的，媽媽沒(méi)有提醒我了，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)坐到樹(shù)干上了，自己也敢跳下來(lái)了。
我學(xué)爬樹(shù)這件事讓我懂得了一個(gè)道理，做任何事情都要堅(jiān)持到底就是勝利，要對(duì)自己有信心，不能灰心，一定要勇敢噢，小朋友們。
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇6
我家養(yǎng)了許多只小白兔，活潑可愛(ài)。幾個(gè)月過(guò)去了，兔子長(zhǎng)大了兔毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，就該剪兔毛了。今天上午，我跟媽媽學(xué)起了剪兔毛。媽媽從兔窩捉來(lái)一只小白兔，將它的身子輕輕一按，再撫摸幾下，那兔子就乖乖地趴在媽媽的手下了。媽媽拿起剪刀，像一位技術(shù)高超的理發(fā)師，一會(huì)兒功夫，兔背上的毛就全剪下來(lái)了。媽媽邊剪邊對(duì)我講解著怎么剪兔毛。我想：剪兔毛這么簡(jiǎn)單��！
媽媽剛剪完了一只兔子，我就躍躍欲試了。我麻利的地捉來(lái)一只兔子，把它壓在地上，抄起那鋒利的剪刀，一剪刀下去，剛碰到了兔毛，“咚”的一下，兔子竟掙脫了我的“五指山”，跳下桌子，四處亂竄起來(lái)。糟糕！我急忙放下剪刀去追。我從前屋追到后屋，又從后屋追到臥室，我彎下腰一看，那小東西正躲在柜子底下呢。在黑暗中，小兔子一雙紅紅的眼睛亮閃閃的。我一伸手，小兔子又跑到了床底下。
我連忙也鉆到床底下，心里暗叫:"看你往哪里跑！”終于抓住了這只兔子，這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“把兔子的毛和耳朵” 一起按下去，手要放輕松一點(diǎn)。我照著做了，忽然剪出了一道口子，最后，我慢慢的剪，終于學(xué)會(huì)了剪兔毛。剪兔毛看似簡(jiǎn)單，卻非常的難，我相信其他事情也是一樣的。
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇7
期末大考完了以后，我來(lái)到了原來(lái)的學(xué)校，同學(xué)們看到了我，都和我熱情的打著招呼，把手上的零食都給了我。
過(guò)了一會(huì)兒，我和一些同學(xué)一起約著去大悅城游玩。為了更好的留出玩的時(shí)間，我們?nèi)ヘ?fù)一樓的美食廣場(chǎng)買了點(diǎn)鍋盔吃，我還給大家加了個(gè)雞翅，我們開(kāi)心的吃著。
吃完以后，我們來(lái)到了電玩城里玩。同學(xué)們很大方，直接取了三百多個(gè)幣，我們一起坐到了開(kāi)車的駕駛位，開(kāi)始比賽。我們開(kāi)心的玩耍，不一會(huì)幣沒(méi)有了，我們覺(jué)得還沒(méi)玩夠，于是開(kāi)始了地下尋幣之旅。我們?nèi)ネ娉楠?jiǎng)，沒(méi)想到中了個(gè)大獎(jiǎng)，還用彩票換了一個(gè)聚會(huì)骰子。
我們想找個(gè)地方坐下玩玩這個(gè)骰子，沒(méi)想到路過(guò)一家密室的時(shí)候，他們又有了新的主意，打算去玩密室逃脫。我們玩了兩個(gè)密室，都太燒腦了，想休息一下。
我們來(lái)到漫咖啡坐了下來(lái)，買了幾瓶最難喝的生姜味可樂(lè)，準(zhǔn)備作為游戲的懲罰。游戲開(kāi)始了，我從頭到尾運(yùn)氣都很好。不是找人代喝就是唱歌，可是一位同學(xué)就不是這樣了，除了喝就是劈叉，逗的我們樂(lè)呵呵。
這次同學(xué)會(huì)，我真的很開(kāi)心，想念大家在一起的開(kāi)心時(shí)光，給我留下了美好的回憶。
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇8
生命是一個(gè)既美妙又難以讀懂的東西，當(dāng)它堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候再大的困難，再大的挫折對(duì)于它而言都毫無(wú)影響；但當(dāng)它脆弱的時(shí)候，就算是一件小小的事都會(huì)把它傷的很深！很深！但是生命的美妙可以把它的優(yōu)缺點(diǎn)都掩蓋起來(lái)。我喜歡生命美妙我更喜歡生命的神圣生命的純潔。
生命是可貴的，我們沒(méi)有必要去刻意的傷害它，所以我選擇了快樂(lè)，更選擇了堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槲矣X(jué)得這是對(duì)生命最好的回贈(zèng)。青春是生命中的童話，它是生命中最美妙的過(guò)程。
青春的童話告訴現(xiàn)在的我應(yīng)該怎樣回贈(zèng)生命賦予我的東西。它還告訴我應(yīng)該怎樣去讓愛(ài)我和關(guān)心我的人放心，快樂(lè)和幸福。青春是生命給我最有激情的禮物，我會(huì)好好珍惜它，我會(huì)用我最大的能力把它發(fā)揮到極致。謝謝你青春的童話！�。。。�！
愛(ài)、自由
有些人，注定是生命中的過(guò)客；有些事，常常讓我們很無(wú)奈。其實(shí)與其傷心流淚，不如從容面對(duì)；那么，別等不該等的人，別傷不該傷的心。孤獨(dú)，不一定不快樂(lè)，得到，不一定能長(zhǎng)久；失去，不一定不再擁有。愛(ài)的時(shí)候，讓她自由；不愛(ài)的時(shí)候，讓愛(ài)自由。也許看得淡一點(diǎn)，傷就會(huì)少一點(diǎn)。
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇9
回首過(guò)去，我們從懵懂的小孩變成花季時(shí)代的青少年，我們累過(guò)，哭過(guò)，樂(lè)過(guò)，痛過(guò)，我們堅(jiān)持下去，勇往直前！堅(jiān)強(qiáng)，讓我們永不退縮！
現(xiàn)在，我們讀初三了，苦日子來(lái)了，初三的生活有多“苦”，我們可以用這句話概括“起得比雞早，睡得比狗晚，吃得比豬糟，過(guò)得比驢累”。正因?yàn)檫@樣，我們班有很多同學(xué)都堅(jiān)持不下去了，在剛剛品嘗到初三生活的痛苦后，就早早地退學(xué)了。我也曾想過(guò)放棄，但我又不甘心！每每晚上熬夜“加班”時(shí)，我總想：累了，就退出吧！可是，每當(dāng)我想要退縮時(shí)，腦海中就會(huì)浮現(xiàn)媽媽那慈愛(ài)的微笑，老師那親切的微笑，同學(xué)那關(guān)愛(ài)的微笑，他（她）們似乎告訴我：“你不能放棄，要堅(jiān)強(qiáng)，沖下去，不要做縮頭烏龜！”對(duì)呀，我不能退縮，留下來(lái)的都是強(qiáng)者，我要做強(qiáng)者，我不能辜負(fù)他們對(duì)我的期望。面對(duì)困難時(shí)，學(xué)會(huì)——堅(jiān)強(qiáng)�。�！
一只蝌蚪變成青蛙，它經(jīng)歷了時(shí)間的考驗(yàn)，變得堅(jiān)強(qiáng)；一粒沙子變成珍珠，它經(jīng)歷了磨難的考驗(yàn)，變得堅(jiān)強(qiáng)；一只雛鳥(niǎo)變成雄鷹，它經(jīng)歷了天空的考驗(yàn)，變得堅(jiān)強(qiáng)……
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇10
時(shí)間匆匆，一眨眼，20年過(guò)去了。但是，我們同學(xué)之間的友誼，沒(méi)有因?yàn)闀r(shí)間流逝而改變，這一天，我們又聚在了一起……
我已經(jīng)成了世界著名的服裝設(shè)計(jì)師，已經(jīng)是ZARA，Gucci的指定設(shè)計(jì)師之一了。推掉一場(chǎng)大秀，我飛一般地趕到了母�！�
一進(jìn)去，就看到了胖胖的賴誠(chéng)威，我走上去，笑著說(shuō)：“喲，賴?yán)习逶絹?lái)越富態(tài)了呀，我估計(jì)你家餐廳的飯菜都是被你吃了……”賴?yán)习逍χプツX袋，還是小時(shí)候那個(gè)憨樣。
看到了我們五姐妹的成員，徐倩然成了語(yǔ)文老師，烘培大師胡譯心，她們都圍著一個(gè)激情舞者打鬧著，仔細(xì)一看，原來(lái)是小不點(diǎn)漆祺，現(xiàn)在儼然已是一個(gè)窈窕美女了……
小黑人盧宇哲還是那么黑，但是他已經(jīng)和郭德綱岳云鵬并駕齊驅(qū)了，已經(jīng)是一位有名的曲藝相聲大師，名下弟子也有好幾個(gè)……
過(guò)敏體質(zhì)的胡翰文，由于前幾天在考古的時(shí)候碰到了一個(gè)易感染物質(zhì)，此刻渾身包著布，腿也腫了，坐在輪椅上，到處撓。這樣子讓全場(chǎng)同學(xué)哈哈大笑，就仿佛我們一直沒(méi)有離開(kāi)過(guò)學(xué)校，還是在一起學(xué)習(xí)，嬉笑打鬧……
我們圍在一起，說(shuō)著小時(shí)候的丑事，笑聲打鬧聲又一次在沉寂了許久的教室響起，熟悉而又溫馨。
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇11
我查了字典，“感恩”的意思是：對(duì)別人給的幫助表示感激。如果這么說(shuō)，那么我要感恩的人會(huì)很多。
首先要感恩父母，因?yàn)槭撬麄兘o予了我生命，把我撫養(yǎng)成人很不容易。聽(tīng)爸爸說(shuō)，我剛剛出生那天晚上，由于媽媽還沒(méi)有奶水，爸爸只好給我沖奶粉。可是爸爸沒(méi)有帶過(guò)孩子，不知道一次沖多少奶粉，所以他每次就沖了小半碗就給我喂。但是喂完之后，爸爸剛想休息，我就開(kāi)始哭鬧了，爸爸只好又起來(lái)給我沖奶粉……就這樣反反復(fù)復(fù)，喂了我六次，我終于不哭了。可是爸爸卻被我折騰了一夜，沒(méi)有睡好覺(jué)，第二天他上班時(shí)感覺(jué)暈頭轉(zhuǎn)向。我現(xiàn)在已經(jīng)快九歲了，爸爸媽媽把我?guī)Т罂烧娌皇且患菀椎氖隆?/p>
其次要感恩老師，因?yàn)樗麄儾粌H教我們學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，還教我們了許多做事的方法。我還要感謝同學(xué)，因?yàn)槭撬麄冊(cè)趯W(xué)習(xí)上和我互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，組成了一個(gè)優(yōu)秀的班集體。最后要感謝朋友，是他們?cè)谖依щy的時(shí)候伸出援助的雙手，是他們?cè)谖铱鞓?lè)的時(shí)候在一旁默默的祝福我……
這就是感恩！我心中的感恩！盡管他們對(duì)我做的一切我無(wú)法一一回報(bào)，但我永遠(yuǎn)都要擁有一顆感恩的！
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇12
人生需要欣賞，學(xué)會(huì)欣賞，你便懂得享受；學(xué)會(huì)欣賞，你便走向幸福；欣賞是一種情懷，是一種博大高雅的情懷；沒(méi)有愛(ài)心的人，不懂欣賞；缺少感情的人，不知欣賞。
人世間有很多事與物都值得欣賞。欣賞大自然的美景，感受它，融入它，可以使我們身心舒爽，了解大自然，更可以陶冶我們的情操。欣賞著人世間的一切真摯情意、美德品行，可以使我們更好地模仿、學(xué)習(xí)，還可以美化我們的心靈。
在世界的每一個(gè)角落，我們都可以欣賞。可以欣賞我們的校園，校園里的風(fēng)景也很好很值得欣賞，每天面對(duì)藍(lán)藍(lán)的天空和校園內(nèi)的地面，再在校園內(nèi)呼吸一下新鮮的空氣總能使我感到心情舒暢。這也是欣賞校園的主要原因。
其實(shí)對(duì)于人來(lái)說(shuō)，如果一個(gè)人是屬于沒(méi)有自信的一類人的話，那么你不一定要去欣賞別人你可以想辦法讓別人欣賞。“欣賞”二字是何解呢？我覺(jué)得要解釋這個(gè)詞得到過(guò)來(lái)的解釋，應(yīng)該是先賞再欣；你可以賞到某些事、物或人……
一些美好的事物被你欣賞到了，你才會(huì)有所欣慰。讓我們掬一捧清泉，擦亮自己迷芒的雙眼，用不含一絲塵埃的目光，欣賞大自然，欣賞生活，欣賞身邊的人和事，欣賞這個(gè)美麗的世界，讓我們的未來(lái)更美好。
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇13
獨(dú)立，是每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的情況，就像是每個(gè)人都會(huì)喝水；就像是每個(gè)人都會(huì)吃飯；就像是每個(gè)人都會(huì)上廁所。每個(gè)人都會(huì)有這情況出現(xiàn)，所以我們需要學(xué)會(huì)獨(dú)立，使得自己變得更好。
學(xué)會(huì)獨(dú)立，需要我們自身做到適應(yīng)孤獨(dú)。獨(dú)立這是一種生活狀態(tài)，會(huì)長(zhǎng)期發(fā)生的狀態(tài)，每個(gè)人都會(huì)不可避免經(jīng)歷這一種情況的發(fā)生。每當(dāng)我們獨(dú)立的時(shí)候，都會(huì)有一種孤獨(dú)感圍繞著自身，就像是一團(tuán)迷霧，使得我們自身看不清前路的方向。而這種孤獨(dú)感也會(huì)使得我們的情緒低沉，逐漸的低迷，逐漸的難受。而我們要慢慢適應(yīng)孤獨(dú)的難受，使得自身更好看向前方，最后學(xué)會(huì)獨(dú)立，振奮自我。
學(xué)會(huì)獨(dú)立，需要我們自身做到明確方向。獨(dú)立的時(shí)候，我們或許能夠忍受住寂寞，但是不可避免的是會(huì)有一種迷茫感，而這種迷茫感就像是生活在一種看不到前景的狀態(tài)，就像是迷途的羔羊，不知道該怎么走。所以需要做到明確方向，知道前路該怎么做，最后往著這個(gè)方向前進(jìn)，成就自我。
學(xué)會(huì)獨(dú)立非常重要，我們既需要適應(yīng)孤獨(dú)，又需要明確方向，讓我們適應(yīng)孤獨(dú)，明確目標(biāo)吧。
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇14
2月27日，湖北省老河口市薛集鎮(zhèn)秦集小學(xué)發(fā)生了一起因擁擠引起的踩踏事故，造成4名學(xué)生死亡。
在血的教訓(xùn)面前，我們除了反思學(xué)校的管理制度外，還應(yīng)當(dāng)從學(xué)校的安全教育內(nèi)容上反思。我們教給了孩子許多知識(shí)，卻忽略了教會(huì)孩子學(xué)會(huì)謙讓！
謙讓是一種美德，沒(méi)有謙讓的校園和社會(huì)會(huì)怎么樣？在校園，沒(méi)了謙讓，同學(xué)之間就會(huì)在分秒之間互相擁擠，互不相讓；在車站、機(jī)場(chǎng)、體育場(chǎng)館等公共場(chǎng)所，沒(méi)了謙讓，大家就會(huì)互相爭(zhēng)搶，甚至大打出手；在公路上，沒(méi)了謙讓，有的司機(jī)就會(huì)把搶黃燈、加塞兒視為正常的事。
謙讓是一種美德，是一種教養(yǎng)、一種修養(yǎng)、一種境界，更是理解別人、尊重別人、尊重自己。
古人云：“徑路窄處，留一步與人行；滋味濃時(shí)，減三分讓人嘗�！边@樣的古訓(xùn)，相信很多人都誦讀過(guò)，可又有多少學(xué)校和家長(zhǎng)教孩子將這樣的古訓(xùn)內(nèi)化為實(shí)際行動(dòng)？
對(duì)學(xué)校安全教育，我們也應(yīng)轉(zhuǎn)換思維方式，學(xué)校在完善各項(xiàng)安全制度，開(kāi)展技防、物防的同時(shí)，最重要的是要開(kāi)展“人”防，教孩子們學(xué)會(huì)謙讓、體驗(yàn)謙讓、懂得謙讓，讓孩子們享受到謙讓給自己生活帶來(lái)的快樂(lè)。
當(dāng)謙讓成為一種習(xí)慣時(shí)，校園內(nèi)可能就再也不會(huì)發(fā)生踩踏事故了。
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇15
謝謝，這是一句微不足道的話語(yǔ)，但在現(xiàn)實(shí)生活中，有許許多多的場(chǎng)面需要我們說(shuō)謝謝······
在我呱呱墜地的時(shí)候，是護(hù)士，醫(yī)生把我接生出來(lái)，我覺(jué)得，我要對(duì)他們說(shuō)一句：謝謝；在我們還在睡夢(mèng)中時(shí)，環(huán)衛(wèi)工人們?cè)缫哑鸫�，清潔道路。我覺(jué)得，我們要對(duì)他們說(shuō)一聲：謝謝；在下雨天時(shí)，繁忙的街道上“車山車海”，而交警們不顧雨水沖刷，站在路中央，默默指揮著，我覺(jué)得，我們要對(duì)他們說(shuō)一聲：謝謝；在混亂的夜市里，警察展開(kāi)天羅地網(wǎng)，與壞人斗智斗勇，展開(kāi)殊死拼搏，我覺(jué)得，我們要對(duì)他們說(shuō)一聲：謝謝！
在大自然中，也有許多的東西值得我們致謝。我們要對(duì)小草、大樹(shù)說(shuō)一聲“謝謝”因?yàn)樗鼈兛梢詢艋諝�，保持空氣清新。我們要�?duì)石油、煤說(shuō)一聲“謝謝”因?yàn)樗鼈�，我們的生活才變得快捷、明亮。我們也要�?duì)海洋說(shuō)一聲“謝謝”，因?yàn)楹Ｑ笤丛床粩嗟馁?zèng)與我們鹽、食物等······
在日常生活中，我們也有要感謝的人。我們要對(duì)所有的老師說(shuō)一聲“謝謝”，因?yàn)樗麄儾粩嗟亟o予我們知識(shí)；我們也要對(duì)父母說(shuō)一聲“謝謝”，因?yàn)槭撬麄冑x予了我們生命，讓我們有幸看到這世界上一切美好的東西······
我謝謝你看完我的作文！
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇16
萬(wàn)物的出生，成長(zhǎng)，都離不開(kāi)大自然的恩惠。大自然給了萬(wàn)物賴以生存的環(huán)境，給了萬(wàn)物充足的水源，給了萬(wàn)物溫暖的陽(yáng)光，給了萬(wàn)物于水的滋潤(rùn)……我們接受了那么多，可否想過(guò)要對(duì)大自然說(shuō)一聲：“謝謝�！�
說(shuō)一聲謝謝，是對(duì)大自然的感謝。我們健康，快樂(lè)的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母、老師、朋友的關(guān)愛(ài)，當(dāng)然更離不開(kāi)大自然。雖然大自然有時(shí)也會(huì)給我們帶來(lái)危害，但是等經(jīng)歷后再去回味，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這是大自然給我們的磨練，為的是讓我們以后能更臨近的去解決困難，是在給我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
說(shuō)一聲謝謝，是對(duì)大自然的回報(bào)。年幼的我們完不成也做不到什么偉大的事情來(lái)回報(bào)大自然，但說(shuō)一聲“謝謝”是我們力所能及的小事。等到我們長(zhǎng)大，定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)大自然。
說(shuō)一聲謝謝，是對(duì)大自然的尊重。給了我們這么多的大自然，難道我們就對(duì)它一聲不吭嗎？難道就泠漠的忽視他的存在，卻對(duì)它給予的事物理所當(dāng)然的接受嗎？說(shuō)一聲謝謝是對(duì)它最起碼的尊重。
……
對(duì)大自然說(shuō)一聲“謝謝”吧。從今以后，也要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝身邊給過(guò)你幫助的人或物。
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇17
“謝謝！”這是一句非常平常且又充滿感情的話語(yǔ)，萬(wàn)物皆有靈性，也都皆有豐富的情感：
天空露出了晨曦，太陽(yáng)公公慢慢地走了上來(lái)。小草期待地望著太陽(yáng)公公，太陽(yáng)公公立刻對(duì)他展開(kāi)了笑顏，小草越發(fā)茁壯了。這時(shí)，小草感激地對(duì)太陽(yáng)公公說(shuō)了一聲“謝謝！”
同學(xué)們好比蓬勃的花兒，老師好比辛勤的園丁。在學(xué)校的生活中，老師關(guān)心照顧著我們，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，老師總是堅(jiān)守崗位，毫不懈��！這時(shí)，同學(xué)們會(huì)對(duì)老師深情地說(shuō)一聲：“謝謝！”
母親仿佛是絲絲春雨，哺育著我們這些小草。母親她在我們成長(zhǎng)的道路上，總會(huì)支持，激勵(lì)著我們，我們遇到什么困難，總會(huì)開(kāi)導(dǎo)我們，母親是這個(gè)世界上我們最親的人，也是給予我們生命的人。這時(shí)，我會(huì)對(duì)我的母親說(shuō)一聲：“謝謝！”
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！痹谶@個(gè)世上，朋友是除親情之外最重要的情感，朋友在你最難過(guò)的時(shí)候安慰你；在你最受挫的時(shí)候鼓勵(lì)你；在你最困難的時(shí)候幫助你。這時(shí)，我會(huì)對(duì)我的朋友說(shuō)一聲：“謝謝！”
“謝謝！”是一個(gè)人基本的禮貌，學(xué)會(huì)說(shuō)“謝謝”，你就會(huì)得到他人的好感；“謝謝”是一種發(fā)自內(nèi)心的贊美，學(xué)會(huì)說(shuō)“謝謝”，你就會(huì)多一個(gè)朋友，一個(gè)知己！
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇18
愛(ài)是無(wú)處不在的，也是偉大的、無(wú)私的。這其中的愛(ài)當(dāng)然也包括寬容，寬容能讓人的心胸變得寬廣、遼闊，可又有多少人能夠真正地學(xué)會(huì)寬容呢？答案是極少人。
每當(dāng)我走在街上，都能看見(jiàn)不少的乞丐在懇求人們施舍一些金錢讓他們維持生活。有的是被被別人搶劫一空，變成流浪者在路邊當(dāng)乞丐；有的是自己的子女有重病，卻又沒(méi)有錢其醫(yī)治好自己的子女；也有的則是自己失去了所有的親人，又是一個(gè)窮人的殘疾人，被生活所迫才出來(lái)當(dāng)乞丐的。這些都是命苦的窮人，而我們?yōu)槭裁床粠椭麄兡�？難道就任由上帝捉弄他們嗎？這些人實(shí)在是他可憐了。每次，我看到這些乞丐，我就忍不住去幫助他們，因?yàn)槲沂且粋�(gè)既心軟而又容易上當(dāng)?shù)娜恕?/p>
一次，我看到一個(gè)稱她的女兒因重病而在路邊乞求一點(diǎn)錢財(cái)來(lái)幫她的女兒做手術(shù)，渡過(guò)最難的一關(guān)，可是兩邊的路人卻若無(wú)其事的走過(guò)，干著自己的事。我迅速跑過(guò)去，掏出自己的零花錢正要給她時(shí)，一個(gè)陌生人抓住我的手說(shuō)：“小弟弟，這人肯定是化妝打扮出來(lái)騙人的騙子，不要上她的當(dāng)�。 蹦莻�(gè)立刻抱著我的腿懇求道：“求求你，幫幫我的女兒，可憐可憐我的女兒吧！”這時(shí)我的心十分地矛盾，不知所措，也不知該聽(tīng)誰(shuí)的好，我猶豫了、……
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇19
我一個(gè)人吃飯旅行，到處走走停停，也一個(gè)人讀書(shū)寫(xiě)信；自己走天涯。
———————————題記
只是普通樹(shù)上的最平凡的葉子，不計(jì)較養(yǎng)料的得失，不在乎大樹(shù)對(duì)自己的漠視，不理會(huì)同伴的熱潮冷諷。只是孤獨(dú)一人，堅(jiān)守又期待著自己的逃離出走，積累丟棄一切的力量。
它原先的不奢望早已被強(qiáng)烈的欲望所取代，它已厭倦成，不變的、枯燥的隨風(fēng)擺動(dòng)，永遠(yuǎn)的被束縛，它不甘心做一片平凡的葉子。
它時(shí)常在幻想，時(shí)常在羨慕，它內(nèi)心無(wú)法平靜，是否真的可以漂泊？機(jī)會(huì)終于來(lái)了，狂風(fēng)暴雨將葉子擊打下來(lái)。它脫離了平凡葉子的身份，成為一直正流浪漂泊的葉子，每天隨風(fēng)飄落。在人間、天堂，它是一片快樂(lè)的葉子。
作為一個(gè)人要學(xué)會(huì)欣賞，而不是學(xué)會(huì)欣賞它外在的美。學(xué)會(huì)欣賞一樣?xùn)|西更在于它的本質(zhì)，正如這片葉子雖是孤獨(dú)的，可它勇于展現(xiàn)它的堅(jiān)強(qiáng)，它所向往的東西。它會(huì)繼續(xù)前進(jìn)旅行，葉子用露水的筆鋒記錄著自己的生來(lái)。學(xué)會(huì)欣賞是體現(xiàn)一個(gè)人心靈的表現(xiàn)，所以學(xué)會(huì)欣賞吧。做一片葉子一樣的人。
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇20
今天，是我四年級(jí)剛從貴州轉(zhuǎn)到江蘇來(lái)上學(xué)的一天。我剛到學(xué)校，我都不知道要到哪一班去，還好媽媽在一個(gè)排行榜上找到了我在哪一班，我在四(7)班。
當(dāng)時(shí)，我就跑到四樓，沒(méi)想到是在二樓，四樓是圖書(shū)館，因?yàn)樵诶霞业膶W(xué)校是第一棟樓是一樓一年級(jí)，二樓二年級(jí)，三樓三年級(jí)，四樓六年級(jí)……我還以為是跟老家一樣的，所以才跑錯(cuò)的��！在找到我的教室以后要排隊(duì)交學(xué)費(fèi)再到后面拿四年級(jí)的書(shū)。一切都辦好后，我們開(kāi)車回家，把我送到家，媽媽再開(kāi)車到久久的幼兒園，外婆在那里開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。媽媽去換一下，因?yàn)橥馄爬献皇娣土粑乙粋�(gè)人在家里，媽媽還不讓我看電視，讓我在家預(yù)習(xí)新課文。我一個(gè)人真的好孤獨(dú)！
到了第二天，老師開(kāi)始講課了，剛開(kāi)始老師講的知識(shí)點(diǎn)我都沒(méi)搞清楚。還好我同桌是班長(zhǎng)，她學(xué)過(guò)四年級(jí)的課文，她跟我講了好多好多知識(shí)點(diǎn)，就從這以后，我們成了要好的好朋友。上學(xué)的第二天就這樣伴著我們的笑聲悄悄地過(guò)去了。大家在學(xué)習(xí)上，生活上，比賽上一定要團(tuán)結(jié)一心哦！
這就是我剛在一個(gè)陌生的學(xué)校第一、二天的經(jīng)歷。
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇21
今天天氣晴朗，瓦藍(lán)的天空上飄著幾朵會(huì)變魔術(shù)的白云，有的像大象在洗澡，有的像小狗在啃骨頭，還有的像山羊在吃草。遠(yuǎn)處還有一所美麗的校園，碧綠如春的草地真美呀！清清的小河在這里盡情地流淌。
小河上有一座獨(dú)木橋，猴媽媽和小猴紅紅正走到橋邊，河對(duì)岸來(lái)了一只小兔潤(rùn)潤(rùn)。猴媽媽對(duì)小兔潤(rùn)潤(rùn)說(shuō)：“潤(rùn)潤(rùn)，你先過(guò)吧！”小猴紅紅不高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“我想先過(guò)河�！毙⊥脻�(rùn)潤(rùn)就說(shuō)：“猴阿姨 ，還是你們先過(guò)吧！”猴媽媽對(duì)小猴說(shuō)：“我們只是去摘桃子，早去晚去都一樣，你看看人家多懂事呀……”還沒(méi)等猴媽媽說(shuō)完，小猴紅紅就過(guò)了獨(dú)木橋，爬上了一棵桃樹(shù)。猴媽媽叫小猴紅紅摘下一個(gè)又大 又紅的桃子給小白兔。
于是，小猴就摘了一個(gè)把桃子遞給了猴媽媽，猴媽媽又把桃子給了小兔潤(rùn)潤(rùn)。小兔潤(rùn)潤(rùn)接過(guò)桃子，說(shuō)道：“謝謝您！”猴媽媽笑著對(duì)小兔潤(rùn)潤(rùn)說(shuō)：“你真是一個(gè)懂事的孩子，趕緊吃了這個(gè)桃子吧！吃飽了你就有力氣了，真想讓我的寶貝紅紅學(xué)學(xué)你呀！”說(shuō)完，小兔就高高興興地去上學(xué)了。
讓路只是一件平常的事，但會(huì)讓人感到無(wú)比快樂(lè)和幸福。
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇22
忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。是呀！學(xué)會(huì)寬容會(huì)獲得別人的尊重，更會(huì)獲得別人的寬容。有一位老師發(fā)現(xiàn)一位學(xué)生上課時(shí)常低著頭畫(huà)些什么，有一次他走過(guò)去拿起學(xué)生的畫(huà)，發(fā)現(xiàn)畫(huà)中的人物卻是齜牙咧嘴的自己。老師并沒(méi)有大發(fā)雷霆，只是憨憨的笑道，要學(xué)生課后再加工畫(huà)的更神似一些。而此后，那位學(xué)生再也沒(méi)有在上課時(shí)畫(huà)畫(huà)，各門學(xué)科都學(xué)得很不錯(cuò)后來(lái)成了頗有造詣的漫畫(huà)家。
這篇文章使我感觸很深。學(xué)會(huì)寬容，意味著成長(zhǎng)。秀木出林可吸納更多日月風(fēng)華，舒展茁壯而更具成熟的力量。善于寬容，使你心地的綠野春風(fēng)拂面，陽(yáng)光和煦，與你相處給人以和諧溫馨，你會(huì)因此會(huì)可愛(ài)而美麗。付出寬容，得到的將是彼此的理解友誼和雙倍的快樂(lè)。寬容是一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌，她給寬容的發(fā)出者也帶來(lái)好心情。也許它的效率不是在眼下卻是在將來(lái)，不管怎樣都是美好的。這是我在這篇文章里得到的最大的
收獲和道理。
海納百川，有容乃大；壁立千仞，無(wú)欲則剛。請(qǐng)大家試著寬容你身邊的人們犯下的一點(diǎn)小小的錯(cuò)誤吧！你一定會(huì)得到回報(bào)。
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇23
人，要學(xué)會(huì)遺忘。某個(gè)人曾經(jīng)這樣對(duì)我說(shuō)。
如今，我站在奶奶的面前，看著這個(gè)陪伴我走過(guò)13個(gè)年頭的人。安靜的睡在那，她沒(méi)有發(fā)出一點(diǎn)聲響，就連起碼的喘息聲都沒(méi)有。我知道，她已經(jīng)死了。無(wú)聲無(wú)息的就走了。本來(lái)還想告訴她，我的文章發(fā)表了，可她卻聽(tīng)不到了。心里頭莫名的一陣酸，淚就是在這時(shí)候流了滿面。悅?cè)说男▲B(niǎo)突然間消失無(wú)影無(wú)蹤，視線逐漸模糊，大地開(kāi)始旋轉(zhuǎn)……
這是第二天，我和同桌打了一架。他讓我不要傷心了，我很生氣的打了他，并告訴他，我很快樂(lè)……依然大口大口的吃，大口大口的喝。我不讓別人對(duì)我問(wèn)這問(wèn)那，目的只有一個(gè)——我要忘了它。
后來(lái)就真的忘了，再想起時(shí)，心也沒(méi)那么痛了。我以為我知道遺忘了，也就學(xué)會(huì)遺忘了�？尚峦绬�(wèn)起時(shí)，我再次流淚了。還是忍不住哭了。為什么就是忘不了？因?yàn)槟氵�沒(méi)有學(xué)會(huì)遺忘，某人對(duì)我講。還是沒(méi)有嗎？你只是將它埋了，等到某一天某個(gè)人問(wèn)起時(shí)，又將它挖了出來(lái)。這樣，你就永遠(yuǎn)忘不了。他回答。
那我應(yīng)該怎樣遺忘它？我問(wèn)。真正的遺忘是當(dāng)你在面對(duì)它時(shí)沒(méi)有了恐懼，能放開(kāi)它。
我明白了，學(xué)會(huì)了遺忘。那你呢？
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇24
同學(xué)們一定讀過(guò)《窗邊的小豆豆》這本書(shū)，你面的有趣故事一定很吸引你們。我也是，所以當(dāng)我看到圖書(shū)館里的這本《小豆豆和小豆豆們》時(shí)，毫不猶豫就借來(lái)讀。我以為還有更多有趣的故事在等著我，可是完全不是這樣的，我是以難過(guò)而沉重的心情來(lái)讀完這本書(shū)的。
這本書(shū)寫(xiě)的是作者小豆豆（作者）訪問(wèn)非洲等一些貧困國(guó)家的兒童時(shí)看到的景象。在書(shū)里，我看到那些孩子瘦如柴火（這里我一點(diǎn)不夸張），還在拼命行走，在尋找可以喝的水和食物。他們就算找到水，水也是一半水一半泥。有些地方就算有食物，那些食物也只能給體重在標(biāo)準(zhǔn)體重70%以下的人。有些孩子餓得不能走路，只能在地上爬。更有的孩子餓得沒(méi)有力氣哭，甚至沒(méi)有力氣眨一下眼皮趕走眼睛上的蒼蠅。在一些有戰(zhàn)爭(zhēng)的國(guó)家，大人都隨時(shí)面臨生命的危險(xiǎn)，小孩的情況就更不用說(shuō)了。完美的一個(gè)個(gè)家庭被拆的妻離子散，孩子失去父母，成為孤兒。
這些對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是無(wú)法想象的。同學(xué)們，我們的生活對(duì)那些可憐的孩子來(lái)說(shuō)就是天堂。生活中我們?cè)僖膊粦?yīng)該浪費(fèi)食物和水，我們要對(duì)現(xiàn)在擁有的幸福生活而感恩。我們一定要好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇25
今年暑假，爸爸在開(kāi)封的好友邀請(qǐng)我們?nèi)胰ツ沁吢糜危矣捎谝吓d趣班，學(xué)習(xí)鋼琴和英語(yǔ)，就沒(méi)有和他們一起去。幸好爺爺奶奶的住房離我們很近，我可以到他們那邊去。
爸爸媽媽臨走前，叮囑我要聽(tīng)爺爺奶奶的話，上興趣班，若沒(méi)人接送就自已回，帶上學(xué)生卡。首先，我給自己制定了一個(gè)課程表，鋼琴是周一至周五每天半天，英語(yǔ)是隔一天學(xué)一次，時(shí)間是每天下午2：30，這些我都做好了記載。以前我一直在彈車耳尼和哈農(nóng)，自從買了鋼琴，媽媽讓我每天都要堅(jiān)持練習(xí)，不彈琴，會(huì)影響鋼琴使用壽命。這段時(shí)間，我學(xué)了一首新曲子《騎士》，學(xué)了一個(gè)星期，我已經(jīng)彈的很流暢了，譜子也會(huì)背了，老師要求我彈出騎士騎在馬背上的那種感覺(jué)，我按老師的要求抓緊練習(xí)。到了周末演出的日子，我穿上漂亮的服裝在一旁等候，輪到我了，我自信的走上舞臺(tái)，在眾目睽睽之下演奏了這首鋼琴曲，當(dāng)最后一個(gè)音符落下，臺(tái)下迎來(lái)一片像潮水一樣的掌聲，我感覺(jué)自己就像一個(gè)勇敢的騎士站在這小小的舞臺(tái)上……
我雖然沒(méi)有和爸爸媽媽出去旅游，但是在成長(zhǎng)歲月里，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立，也多了一份堅(jiān)強(qiáng)和自信。
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇26
“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”做一個(gè)學(xué)生，就要學(xué)會(huì)思考�！皩W(xué)貴有疑，小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn);疑者，覺(jué)悟之基也。”做一個(gè)學(xué)生，也要學(xué)會(huì)質(zhì)疑。人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。但是，人如果不會(huì)思考，不會(huì)發(fā)出質(zhì)疑，只迷信書(shū)本，是萬(wàn)萬(wàn)不能的。
媽媽給我說(shuō)過(guò)這樣一件事：“某學(xué)校有一名男生學(xué)習(xí)特別棒，一次老師講公開(kāi)課時(shí)，講到某道題，這個(gè)學(xué)生覺(jué)得不太對(duì)，然后在課下思考了很久，最后得出了結(jié)論，他馬上去告訴老師說(shuō)出了這個(gè)質(zhì)疑，老師謙虛的聽(tīng)完了學(xué)生的講解，學(xué)生也說(shuō)明錯(cuò)誤的原因。最后，這個(gè)學(xué)生考上了重點(diǎn)大學(xué)，為國(guó)家做了貢獻(xiàn)�！蔽衣�(tīng)完了媽媽的話之后，悟出了一個(gè)道理：做一個(gè)品學(xué)堅(jiān)優(yōu)的學(xué)生所具備的條件就是要學(xué)會(huì)思考，能夠提出自己的觀點(diǎn)和所質(zhì)疑的地方。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考，思考，再思考，不斷的發(fā)出質(zhì)疑�？茖W(xué)家愛(ài)因思坦也正是具備這種條件才有所發(fā)明，有所創(chuàng)造的。我們也應(yīng)該具備這樣的精神，來(lái)成就我遠(yuǎn)大的理想，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。使祖國(guó)的未來(lái)更加美好、幸福、安康!
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇27
周六下午，媽媽說(shuō)：“小剛，昨天剛買的水果給奶奶送去吧�！毙偤啦华q豫的回答：“好的！”
小剛走到一半才想起來(lái)奶奶家不在六號(hào)樓了在五號(hào)樓，所以小剛迷路了。他在左顧右盼的尋找，突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)老爺爺，胳膊上帶著紅袖章，手拿喇叭。小剛想：他一定是在這個(gè)小區(qū)值班的，我去問(wèn)問(wèn)他�！袄项^兒，五號(hào)樓在哪？”老爺爺聽(tīng)后心想：“這小孩兒真沒(méi)禮貌。”于是做出了一個(gè)手背后，頭仰著似乎沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的。小剛想：“他怎么不理我呀？原來(lái)是我太沒(méi)有禮貌了�！毙傋妨松先�，第二次問(wèn)：“老爺爺請(qǐng)問(wèn)五號(hào)樓在哪里呀？”還跟老爺爺說(shuō)：“對(duì)不起，我剛才沒(méi)有禮貌�！崩蠣敔斅�(tīng)后想：“看來(lái)這個(gè)小孩兒還是很有禮貌的，我就告訴他吧。”老爺爺高興的說(shuō)：“你一直往前走，向右拐一個(gè)彎，再走到頭就是了�！毙傊x過(guò)爺爺之后，還給他敬了一個(gè)隊(duì)禮。
小剛順利的到了奶奶家把水果交給了奶奶。奶奶問(wèn)小剛：“你怎么知道我的住址的？”小剛回答說(shuō)：“我問(wèn)了一個(gè)老爺爺，是他告訴我的。”奶奶高興的夸小剛：“你可真棒！”
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇28
學(xué)會(huì)寬容，也是學(xué)會(huì)一種美德，這種美德我也擁有，讓我來(lái)講一講我寬容別人的事情吧。
那是上幼兒園的時(shí)候，發(fā)生的這件事。那個(gè)涼爽的一天，那個(gè)時(shí)候，小孩子很天真、頭腦簡(jiǎn)單，什么事情都認(rèn)為很容易。一個(gè)涼爽的樹(shù)蔭下，我們正在玩“三個(gè)字”的游戲，突然，我大叫一聲，原來(lái)，紅紅不小心劃到了我，我仔細(xì)看了一下，紅紅的指甲好長(zhǎng)！“你的指甲好長(zhǎng)，我不要再和你玩了！”其它人見(jiàn)了，一個(gè)不留地全走了，剩下紅紅呆呆地站在那里，過(guò)幾分鐘，紅紅哭了，哭的很大聲，老師聽(tīng)見(jiàn)了，便問(wèn)：“紅紅，你怎么了？”“其它人都不跟我玩了，劉書(shū)睿還說(shuō)，我的指甲好長(zhǎng)，不要再和我玩了。”老師聽(tīng)了，把我叫來(lái)，說(shuō)：“把你胳膊伸過(guò)來(lái)，我看看�！蔽野迅觳采旖o老師看。呀！上面有三條道子！老師給我創(chuàng)可貼，讓我貼上。上課了，老師教會(huì)了我們寬容別人，我慚愧地低下了頭。
下課后，我對(duì)紅紅說(shuō)：“紅紅，我們和好吧。”“好�！奔t紅說(shuō)。于是，我們又是形影不離的好朋友了。
通過(guò)這件事情，我發(fā)現(xiàn)：寬容別人，會(huì)讓友誼更加深厚，會(huì)讓人生更加美好，會(huì)讓世界更加精彩。
同學(xué)們，讓我們都學(xué)會(huì)寬容別人，讓世界變得更加精彩、美麗吧！
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇29
獨(dú)立是夜幕中的一絲微光，雖然很淡，但也能沖破黑暗。
獨(dú)立是大海里的一塊木板，雖然很小，但也能拯救生命。
獨(dú)立是燒杯內(nèi)的一種催化劑，雖然很少，但也能改變速率。
要成功，我們就要學(xué)會(huì)獨(dú)立。
獨(dú)立能夠鍛煉人的意志。曾經(jīng)看過(guò)飛虎隊(duì)的訓(xùn)練，他們要自己一個(gè)人背著幾十斤的石頭，繞著山跑十幾圈。在這個(gè)過(guò)程中，他們?nèi)绻さ沽�，要自己站起�?lái)，不能夠讓他人幫忙。不難發(fā)現(xiàn)，他們這樣做是為了鍛煉自己的意志。試想一下，飛虎隊(duì)不能獨(dú)立，其后果是怎樣?國(guó)際恐怖組織是一只猛虎，在他們的尖牙下，飛虎隊(duì)就會(huì)在一瞬間讓自己的生命面臨危險(xiǎn)，人們，社會(huì)，國(guó)家也會(huì)變得動(dòng)蕩不安。是獨(dú)立，讓木棉花盡情綻放出它的美，也是獨(dú)立，讓世界上所有的人在人生的舞臺(tái)上肆意歌舞。
沒(méi)有了獨(dú)立，那意味著什么?
拋棄獨(dú)立，在黑暗中我們只會(huì)是一只盲頭蒼蠅，毫無(wú)方向。
舍棄獨(dú)立，在大海里我們只能夠隨波逐流，朝不慮夕。
丟棄獨(dú)立，在國(guó)際上我們只會(huì)原地踏步，為后人恥笑。
在新的時(shí)代里，一次次新的獨(dú)立，那就象征著一次次新的成功。過(guò)去的夜幕已不再黑暗，新生的太陽(yáng)正從東方升起。
邁出獨(dú)立的一小步，迎接我們的，將是成功的一大步.
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇30
老師經(jīng)常教育我們要“誠(chéng)實(shí)”，可是這個(gè)詞說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)卻很難。
那天我和伙伴們?cè)谛^(qū)里踢足球，你一腳，我一腳，踢來(lái)踢去，玩得很開(kāi)心。正在大家激烈地爭(zhēng)搶時(shí)，號(hào)稱“大力士”的我，臨門一腳，只聽(tīng)“咣當(dāng)”一聲。結(jié)果，一樓王爺家的玻璃碎了一地，這可怎么辦？大家都嚇得慌了神跑開(kāi)了，我也跟著跑了。
一連幾天，我坐立不安，老是想到那個(gè)碎的玻璃，因?yàn)椴Ａ�了，夜里肯定冷呀！王爺爺會(huì)凍生病嗎？想來(lái)想去，我心里很難受。這時(shí)媽媽發(fā)現(xiàn)了我的不安，問(wèn)道：“孩子，怎么啦？”我掙扎了半天，最終把事情告訴了媽媽，媽媽聽(tīng)了決定幫助我。媽媽摸著我的頭說(shuō)：“孩子，做錯(cuò)事不怕，要勇敢的承認(rèn)錯(cuò)誤，這樣才是好孩子�！甭�(tīng)了媽媽的話后，我主動(dòng)來(lái)到王爺爺家，一看到王爺爺，我慚愧地低下了頭，不好意思地說(shuō)：“王爺爺，我錯(cuò)了，是我踢球把玻璃打碎的�！蓖鯛敔斅�(tīng)后笑著說(shuō)：“爺爺可以原諒你，但是有個(gè)要求，就是要幫爺爺把院子打掃干凈�！蔽叶挷徽f(shuō)就干了起來(lái)。最后，我?guī)蜖敔敯言鹤哟驋叩酶筛蓛魞�，心里比吃了蜜還甜。
當(dāng)我把真相說(shuō)出來(lái)的那一刻，我發(fā)現(xiàn)自己渾身輕松，誠(chéng)實(shí)真的很重要。
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇31
又是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，無(wú)聊之余，用筆在本子上寫(xiě)著10，20，30……心中不禁感嘆寫(xiě)的真快啊！
是的，真快�。r(shí)針在鐘表上不一會(huì)兒又轉(zhuǎn)動(dòng)了一圈，日歷不一會(huì)兒又翻開(kāi)了新的一章，衣柜里不一會(huì)兒又增添了一件棉襖。時(shí)光老人走的可真快啊！心中不禁有一種著急與憤怒！人過(guò)了三十就踏入了中年，一周過(guò)了星期三就快放假了，這時(shí)間過(guò)了3就全變得那么快，那么迅速。這又何嘗不是呢？
昨日還覺(jué)得我是一個(gè)對(duì)世界充滿好奇的幼童，今日便已經(jīng)是初三的學(xué)生了！初一初二的我在知情的情況下浪費(fèi)了一大把一大把的青春時(shí)光。這時(shí)光走的令人痛惜！啊現(xiàn)在，只想用初三的時(shí)光彌補(bǔ)曾經(jīng)的遺恨！初三全意味著初中的即將結(jié)束。意味著你又將面對(duì)一個(gè)嶄新的生活。怕的是畢業(yè)后的我們?cè)撌嵌嗝吹膽褢俪踔械纳畎�！懷戀彼此不熟到熟悉的過(guò)程，懷戀曾經(jīng)一起流過(guò)的笑和淚，懷戀上課之時(shí)，班主任突然從后門冒出嚇壞了一大堆可愛(ài)的同學(xué)……
畢業(yè)后的我們將各奔東西，見(jiàn)面機(jī)會(huì)甚少，再也不會(huì)有五十五個(gè)人聚在教室嘻嘻哈哈的打鬧了。害怕以后的懷戀，以后的后悔，因此，趁這一年的時(shí)光去珍惜所有的一切，去給自己的青春時(shí)光添一筆絢麗的色彩，去給自己留下一筆寶貴的財(cái)富。
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇32
我們中國(guó)女孩子就如美國(guó)人所說(shuō)，父母把我們捧在手心怕掉了含在嘴里怕化了，我們也像個(gè)小公主，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。但我卻在這一次野外生存中學(xué)會(huì)了獨(dú)立。
暑假，媽媽告訴我，要我和姐姐張雨欣三姊妹卻野外生存四天。我聽(tīng)了這個(gè)喜訊一蹦三尺高，而張雨欣似乎像是聽(tīng)到來(lái)了噩耗一般，發(fā)出殺豬般的嚎叫：“額滴神呀！”
我當(dāng)天晚上，高興地一夜沒(méi)睡覺(jué)，我一早興高采烈地出門了。
到達(dá)目的地后，我們就地“扎營(yíng)”。我負(fù)責(zé)找吃的，姐姐負(fù)責(zé)煮飯，而張雨欣就只用撿柴火咯！折騰了一上午，才弄了一點(diǎn)吃的，我但是的新鮮感霎時(shí)就沒(méi)了，我們?nèi)齼寒惪谕暤脑沟溃骸耙巴馍娌蝗菀�，在家呆這比啥都好！”
晚上要罩被子，哎，一生下來(lái)就沒(méi)干過(guò)，咋弄呀？現(xiàn)在我不僅明白了媽媽的苦楚，而且好有一點(diǎn)點(diǎn)獨(dú)立感。
第二天……
第三天……
第四天。我們歡騰起來(lái)，這魔鬼似的生存訓(xùn)練終于要結(jié)束了！左等右盼等著媽媽來(lái)接我們。
黃昏時(shí)刻，我們躺在草坪上看夕陽(yáng)落得多美呀！媽媽也如期而至來(lái)接我們，臨走時(shí)還有些戀戀不舍。
這一次，我真真正正的體會(huì)到了什么是獨(dú)立，我還需要獨(dú)立！
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇33
寬容，這兩字我想大家都不陌生。
寬容是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，也是當(dāng)代人必備的道德品質(zhì)。寬容包含著理解。有了理解，就有了諒解，有同情，多一分寬容，少一分怨恨，多一分融洽。
寬容，是一種美德。我們?yōu)槿藢捜�，就能解人之難，補(bǔ)人之過(guò)，揚(yáng)人之長(zhǎng)，諒人之短：我們只要為人寬容，就能贏得友誼，獲得“辦事糊涂，比不上諸葛亮�！庇腥税汛嗽拏鹘o蔣琬，要求蔣琬治楊敏的罪�？墒Y琬卻說(shuō)：“我確實(shí)不如前任，楊敏沒(méi)有錯(cuò)�！焙髞�(lái)?xiàng)蠲粢蚴卤徊度氇z，有人猜想，他這次活不成了，但蔣琬不計(jì)前嫌，免除了楊敏的重罪，蔣琬為人正直，寬宏大量。人門稱贊他“宰相肚里能撐船�！蔽ㄓ袑捒梢匀萑�，唯有厚可以載物。
寬容是大海，能容下江河，也能容下小溪，能容下競(jìng)游得百舸，也能容下一葉小舟。
寬容是絲絲春雨，能融化堅(jiān)固的冰層，敲醒沉睡的愛(ài)心，寬容是蕭蕭秋風(fēng)，能吹散自卑的陰云，喚回迷失的良知。
學(xué)會(huì)寬容，你會(huì)友好待人，積極面對(duì)人生；寬以待人你就多了一扇窗，擁有一份溫馨，同時(shí)進(jìn)化了自己。
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇34
誰(shuí)說(shuō)生活不能放棄？要裝進(jìn)一杯新泉，你就必須放棄已有的陳水；
要獲取一枝玫瑰，你就必須放棄刺手的薔薇；
金無(wú)足赤，美玉有瑕，想得到黃金美玉，你就必須放棄追尋完美。
誰(shuí)說(shuō)生命不能放棄？董存瑞放棄了生命，換來(lái)的是中國(guó)千萬(wàn)人民的幸福；
羅盛教放棄了生命，建成了中韓兩國(guó)友誼的橋梁；
布魯諾放棄了生命，使后人終于獲得了真理；
羅密歐和朱麗葉放棄了生命，卻譜寫(xiě)出人世間最美好的愛(ài)情篇章。
放棄了炙手可熱的權(quán)利，也許你就能過(guò)上閑云野鶴的生活；
放棄了鐘鳴鼎食的榮化富貴，也許你就能“行到水窮處，坐看云起時(shí)”。
人生的小舟若負(fù)載過(guò)多，就容易在風(fēng)雨中傾翻。這時(shí)，你必須放棄一些多余的包袱，去攀登勝利的高峰；
若有著太多的放不下，就不能勇往直前，就永遠(yuǎn)不能將峰頂踩在腳下。不懂得放棄，也許你就體驗(yàn)不到勝利的歡樂(lè)，看不到“一覽眾山小”的美景，你的人生就將充滿累贅和痛苦。
如果你想得到果實(shí)，就需要放棄花朵；
如果你想得到熊掌，就需要放棄肥魚(yú)；
如果你想使自己成功，就需要學(xué)會(huì)放棄。
面對(duì)人生，難道你不需要放棄一些東西，讓自己走得更穩(wěn)、更快，也使這路途變得更美麗？
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇35
但是，我最感謝我的媽媽，如果沒(méi)有母親，誰(shuí)能賦予我們血肉之軀，又怎么養(yǎng)我、育我，教我許多做人做事的道理呢？
恩情似海，您辛辛苦苦把我拉扯大，可以說(shuō)歷盡艱辛，徹耗了無(wú)數(shù)的心血，可您始終是無(wú)怨無(wú)悔。確實(shí)，母愛(ài)猶如潺潺的小溪，那么柔，那么清；
母愛(ài)猶如縷縷的紗絲，那樣細(xì)，那樣密；
母愛(ài)猶如巍峨的高山，那么厚，那么闊�？傊磺械囊磺�，又怎能報(bào)答您對(duì)我的一片養(yǎng)育之恩呢？
我們也許現(xiàn)在還小，還不知道什么叫大恩大德，還不能真正體會(huì)到父母嚴(yán)格要求我們的真正含義，有時(shí)甚至覺(jué)得父母的要求有些殘忍。但是，在你成長(zhǎng)的過(guò)程中，當(dāng)你有一天，靜下來(lái)用心地想一想，只要記下你生活中感覺(jué)幸福的一點(diǎn)一滴，你一定能感覺(jué)到滲透出來(lái)的是他們那無(wú)盡的關(guān)愛(ài)之情�。�
學(xué)會(huì)感恩，不光是對(duì)支持過(guò)你的人、幫助過(guò)你的人心懷感恩，對(duì)他們?cè)?jīng)給予過(guò)的幫助表示深深的感激之情，還要對(duì)反對(duì)、拒絕過(guò)你的人心懷感恩，感謝他們給與你一個(gè)磨練的機(jī)會(huì)，讓你不斷的走向成熟、變得更加堅(jiān)強(qiáng)。只有真正擁有一顆感恩的心，讓你活的無(wú)限的精彩！
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇36
當(dāng)你置身深山老林之中，耳聽(tīng)潺潺流水的時(shí)候，你的心中是否只有窮山惡水？當(dāng)你走在秋天的畫(huà)卷中，身旁紅葉美似彩霞的時(shí)候，你的眼里是否只有落葉凋零？當(dāng)你與競(jìng)爭(zhēng)中敗下陣來(lái)的對(duì)手相向而行的時(shí)候，你是否會(huì)高昂你的頭，對(duì)他不屑一顧？——如果是的，那么，我要說(shuō)，朋友，請(qǐng)你一定要學(xué)會(huì)欣賞。
欣賞是一種美麗的心情。懂得欣賞的人，不會(huì)戚戚于景物的衰敗、凄清。而面對(duì)曉風(fēng)殘?jiān)隆⑹菟�，敲窗冷雨、凜冽寒風(fēng)，他們一樣能露出贊賞的眼光和會(huì)心的微笑。懂得欣賞的人，不會(huì)因?yàn)閯e人有缺點(diǎn)而憤憤然，他們會(huì)欣賞別人的談吐，會(huì)提高我們的口才；欣賞別人的大度，會(huì)開(kāi)闊我們的心胸；欣賞別人的善舉，會(huì)凈化我們的心靈。欣賞別其實(shí)是少一點(diǎn)挑剔，多一點(diǎn)信任；多一點(diǎn)熱情，少一點(diǎn)冷漠；多一點(diǎn)仰視，少一點(diǎn)鄙視。
欣賞是一種互補(bǔ)，是一種促進(jìn)，也是一種和諧。欣賞多一點(diǎn)，矛盾和誤解定會(huì)少一點(diǎn)，人與人的距離才會(huì)更近一點(diǎn)。
人不能天生完美，但可以追求完美，學(xué)會(huì)欣賞，懂得欣賞，才會(huì)充實(shí)你的人生！
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇37
拿破輪曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：不會(huì)從失敗中總結(jié)教訓(xùn)的人離成功是搖遠(yuǎn)的，一個(gè)不懂反思的人，在人生道路上是從這個(gè)坑里，掉進(jìn)另一個(gè)坑里從不總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
在小學(xué)生活中，我覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件可有可無(wú)的事情，但到了初中我覺(jué)得生活變得有意思了。小學(xué)時(shí)做業(yè)少每天就倆三樣，四五樣的時(shí)候很少很少，每天回到家看著窗外的風(fēng)景或出去玩一玩，要不就是玩一玩手機(jī)、看一看電視、玩一玩電腦，每天都是這樣覺(jué)得生活一點(diǎn)也不充實(shí)，沒(méi)有意思。但到了初中每天早上有任務(wù)、中午有任務(wù)、晚上有任務(wù)，突然感覺(jué)生活變得充實(shí)了，只有這樣的生活是我真正喜歡的吧！
小學(xué)不太喜歡寫(xiě)作業(yè)但還是會(huì)完成，我自身不太喜歡學(xué)習(xí)，從小就不喜歡，因?yàn)樯险n老是不聽(tīng)講。
到了初中我覺(jué)得我的成績(jī)有所提高，還交了許多好朋友，也慢慢和老師變得熟悉了。
到了初中每天的任務(wù)有許多但只要認(rèn)真完成就可以成功，所以說(shuō)，反思是智慧的源泉，是我們?nèi)松呦虺晒Φ幕A(chǔ)保證，我要通過(guò)反思不斷提醒自己、激勵(lì)自己、超越自己。
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇38
學(xué)好舍棄，是一種財(cái)富。我國(guó)古代著名的作家陶淵明因?yàn)椴粸槲宥访渍垩艞壛吮旧淼墓巽�，獲得了悠然見(jiàn)南山，悠然見(jiàn)南山的悠然自得獲得了大家的贊揚(yáng);詩(shī)仙李白因大笑一聲外出來(lái)，我輩豈是蓬蒿人的仗義，放棄了凡俗的名祿，獲得了須行即騎訪名山大川的隨便，變?yōu)槊骨Ч诺拇笞骷摇?/p>
舍棄是通向取得成功的大門。丁俊暉大伙兒應(yīng)當(dāng)都很掌握吧！他便是在我國(guó)斯諾克中的一朵奇葩之花，他往往在國(guó)際性斯諾克賽事中獲得優(yōu)異成績(jī)便是他在初中情況下的一次舍棄。那時(shí)候的他非常愛(ài)臺(tái)球，他也在臺(tái)球?qū)用骘@示信息出了他超過(guò)平常人一樣的技能，但他的學(xué)業(yè)成績(jī)就不能用言語(yǔ)來(lái)表述了，因?yàn)槭苣菚r(shí)候的觀念不對(duì)外開(kāi)放，全是以萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高觀念的危害，一時(shí)就在十字路口彷徨，不知道怎么選擇，他與自身的爸爸商議后，便堅(jiān)決的舍棄了自身的課業(yè)，專攻斯諾克，總于，功夫不負(fù)有心人獲得了世界冠軍的頭銜被稱作東方之星這一切的一切都源于他的舍棄。
因而在大家的人生路上就應(yīng)當(dāng)舍去自身不必要的東西，取得成功的大門一直向大家開(kāi)了的。
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇39
讀了《第一次一個(gè)人旅行》這本書(shū)，主中的主人公高木直子讓我明白了許多道理。
高木直子用了一年的時(shí)間，到了很多地方，品嘗了很多美食，取得了潛水的C級(jí)執(zhí)照正本，游覽了許多景點(diǎn)，克服了許多困難。
在旅行過(guò)程中，高木直子從一開(kāi)始的羞澀和膽小，到后來(lái)的放開(kāi)了手腳；從一開(kāi)始的不敢一個(gè)人住旅館，到后來(lái)的覺(jué)得一個(gè)人住旅館也挺好的。她慢慢地變得很勇敢了，可以獨(dú)自處理一些事情了。
這一年時(shí)間的旅行，讓主人公看清了自己的性格。高木直子說(shuō)“我是一個(gè)沒(méi)有什么主見(jiàn)的人”，經(jīng)過(guò)了這次旅行，她什么事都能自己解決了。
看完了這本書(shū)，我仿佛在直子身上找到了自己。我想，既然直子能拋開(kāi)膽小，獨(dú)自踏上旅程，成為一個(gè)有主見(jiàn)、勇敢的人，既然她能戰(zhàn)勝自己，我一定也可以。我們的生活不可能沒(méi)有坎坷，遇到困難，要像直子一樣設(shè)法解決，不能一遇到困難就退縮。
今后我們?cè)谏钪羞�會(huì)遇到這樣那樣意想不到的問(wèn)題，只有敢問(wèn)，敢嘗試，才會(huì)在解決問(wèn)題的過(guò)程中把自己磨練得更優(yōu)秀。
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇40
中國(guó)有句諺語(yǔ)叫“不當(dāng)家，不知柴米貴；不養(yǎng)兒，不知報(bào)母恩。”這句話不知你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)沒(méi)有？我們要“銜環(huán)結(jié)草，以德報(bào)恩”。當(dāng)我們過(guò)生日時(shí)，當(dāng)我們高高興興在父母身邊撒嬌要禮物時(shí)，可想過(guò)那天就是母親的受難日。爸爸媽媽含辛茹苦將我們養(yǎng)大，我們總是衣來(lái)張口，飯來(lái)伸手�？上脒^(guò)父母在外奔波勞累；可想過(guò)幫父母干過(guò)一件家務(wù)活；可想過(guò)父母下班后為他們泡上一杯茶。這些問(wèn)題難道不值得我們反思嗎？
“父恩比山高，母恩比海深”。我們的爸爸媽媽何嘗不希望自己的孩子出人頭地。哪一個(gè)父母不望子成龍，望女成鳳�？晌覀冇凶鲞^(guò)幾件讓他們心滿意足的事。
父母不圖我們千恩萬(wàn)謝，他們只要我們長(zhǎng)大后能面對(duì)著競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)。
其實(shí)我們每一個(gè)人都是一根蠟燭，父母是一根火柴，老師是引路人。父母點(diǎn)亮了我們的人生，老師教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí)。
大愛(ài)無(wú)私，“父母之恩，水不能溺，火不能滅”。我們要“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，我們要從點(diǎn)滴做起，記住不要讓愛(ài)你的人失望。
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇41
一粒沙里看出一個(gè)世界，一朵野花里一個(gè)天堂，把無(wú)限放在手中，永恒在一剎那收藏。————布萊克
也許你想成為太陽(yáng)，可你卻是一顆星辰；也許你想成為大樹(shù)，可你卻是一株小草；也許你想成為大河，可你卻是一泓山溪。
于是你很自卑，很自卑的你總以為命運(yùn)在捉弄自己。其實(shí)，你不必這樣。欣賞別人的時(shí)候，一切都好；審視自己的時(shí)候，卻總是很糟。和別人一樣，你也是一片風(fēng)景，也有陽(yáng)光，也有空氣，也有寒來(lái)暑往，甚至有別人未曾見(jiàn)過(guò)的一棵春草，甚至有別人未曾聽(tīng)過(guò)的一陣蟲(chóng)鳴……
做不了太陽(yáng)，就做星辰，在自己的星座發(fā)熱發(fā)光；做不了大樹(shù)，就做小草，以自己的綠色裝點(diǎn)希望；做不了偉人，就做實(shí)在的自我，平凡并不可悲，關(guān)鍵的是必須做最好的自己。
不必總是欣賞別人，也欣賞一下自己吧！你會(huì)發(fā)現(xiàn)，天空一樣高遠(yuǎn)，大地一樣廣大，自己與別人有不一樣的活法。
欣賞自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是如此的美好；欣賞自己，你會(huì)感受到命運(yùn)的公正無(wú)私；欣賞自己，你會(huì)體味前進(jìn)中的幸福快樂(lè)；欣賞自己，你會(huì)把握好自己的人生；欣賞自己，你定會(huì)抵達(dá)成功的彼岸！
走向超越的只有靠你自己。
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇42
本期主題：學(xué)會(huì)釋放！人生不如意十有八九，我們總是會(huì)許多隱藏在心中卻不敢釋放，太喜歡偽裝了。馬老師遇到困難或心里難受，從不會(huì)吞回肚子里，一定會(huì)不吐不罷休。那么，如何釋放壓力、苦惱呢？
第一招：學(xué)馬老師把所有的不滿發(fā)泄到草人（在三圣花鄉(xiāng)有賣，3元一個(gè)！建議到荷花池購(gòu)買批發(fā)1．5元一個(gè)）上！
第二招：寫(xiě)日記，把所有不愉快寫(xiě)出來(lái)，心情會(huì)好些！
第三招：找個(gè)朋友談?wù)勑模ㄊ强梢猿錾胨赖摹⒂肋h(yuǎn)不會(huì)背叛你的'、永遠(yuǎn)對(duì)你忠誠(chéng)的朋友！不然你就等著別人來(lái)盡情的嘲笑你，看你的笑話吧！{作者的忠告}）。
第四招：盡情的哭吧！淚流成河！
第五招：唱歌發(fā)泄！
第六招：睡覺(jué)、唱KTV、美容，好好放松（不要太過(guò)分哦�。�
第七招：消費(fèi)放松，如購(gòu)物等（不要太浪費(fèi)）！
第八招：吃東西（不要暴食暴飲）！
第九招：在一條洶涌澎湃的大河（也可以是一條緩緩流淌的小溪）……反正要在一個(gè)清凈的地方，大聲吼出來(lái)！
如果以上均不能減壓，那只有做自己最喜歡的事，做很長(zhǎng)的時(shí)間，進(jìn)入忘我的境界。
好好體會(huì)，以上方法如無(wú)無(wú)效的話，與作者無(wú)關(guān)。
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇43
我們的一生中要丟掉很多東西，也會(huì)得到很多東西，但是真正做到正確取舍的人有幾個(gè)呢？
——題記
就拿我來(lái)舉個(gè)例子吧，我其實(shí)是一個(gè)很難取舍的一個(gè)人，那怕一雙穿破了的襪子我都舍不得扔，扔了總覺(jué)得對(duì)不起這雙襪子似的。還有我總是會(huì)把一些可能會(huì)用到的文具都裝到筆盒里，可是那么多可能用到的東西一個(gè)筆盒能塞進(jìn)去多少呢？但是不帶吧，我覺(jué)得少了點(diǎn)什么，我因這種取舍困難癥患者傷心透頂��！
在同學(xué)朋友之間我會(huì)也會(huì)做些取舍，因?yàn)槲疫@個(gè)人吧，不喜歡和對(duì)他有意見(jiàn)的人交流，但肯定是極少數(shù)，但是我對(duì)交朋友只有一個(gè)條件，就是希望我每次跟你說(shuō)話你都能及時(shí)回復(fù)我，因?yàn)槲矣幸稽c(diǎn)多愁善感的，當(dāng)我多次和你說(shuō)話你都不理我時(shí)，我的思想就會(huì)有些轉(zhuǎn)變了，就會(huì)認(rèn)為你好像故意不理我似的，然后我們之間就會(huì)有隔閡，對(duì)于這樣的朋友我就會(huì)做出舍去。因?yàn)槲遗履囊惶煊亚槠屏蚜�，我就�?huì)特別傷心。這是我對(duì)擇友的取舍。
因?yàn)槲倚愿裼悬c(diǎn)優(yōu)柔寡斷。所以總是很難做出取舍。其實(shí)我也很希望能做到正確的取舍。如果你和我一樣，有選擇恐懼癥，那么就和我一起學(xué)會(huì)果斷地取舍吧！
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇44
寬容，是一種品德。學(xué)會(huì)寬容，是件容易事兒?jiǎn)�？寬容，就意味著，�?dāng)你被人故意踩了一下，卻不能還擊，還要禮貌的說(shuō)聲：“沒(méi)關(guān)系！”就意味著，你會(huì)比別人吃虧。不，我不反對(duì)寬容，只是在反對(duì)一種“假寬容”。當(dāng)你一不小心碰到了她，她卻假惺惺的對(duì)你說(shuō)：“對(duì)不起！”“放心，我沒(méi)事！”這樣的語(yǔ)調(diào)誰(shuí)聽(tīng)了都會(huì)厭煩。
有人常以為自己很寬容，但真是這樣嗎？當(dāng)你被“搶”走了最愛(ài)的玩具，你會(huì)坦然面對(duì)嗎？還是假假的，“委婉”的把它要回來(lái)？當(dāng)要好的朋友和你發(fā)生了矛盾，你會(huì)繼續(xù)和她交朋友嗎？還是甩頭留下一個(gè)背影？我知道，有些寬容很過(guò)分，很不公平，但的的確確是正確的，這讓你贏得同學(xué)的尊重，獲得珍貴的友誼。讓一步吧，別再死纏硬打，那么倔強(qiáng)。
老實(shí)說(shuō)，我也不是一個(gè)合格的寬容的人，但我也在努力，努力減少矛盾，努力“忍耐”著。這有些做作，不是嗎？對(duì)朋友，對(duì)親人，不可以有對(duì)自己的掩飾，不可以“假寬容”，而對(duì)身邊的普通人，也要留下最好的第一印象——你寬容的一面。不，不是演戲，只要你是真誠(chéng)的，就自然會(huì)的。
學(xué)會(huì)寬容。
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇45
以前，我不會(huì)釣魚(yú)，當(dāng)我看到別人釣上來(lái)一條大魚(yú)的時(shí)候，我就趕快跑過(guò)去看一看，如果釣上來(lái)的魚(yú)很大的話，我會(huì)不禁拍手稱贊，可是后來(lái)的兩次釣魚(yú)，我想要不我也學(xué)學(xué)釣魚(yú)，說(shuō)不定以后還可以釣到大魚(yú)呢！雖然我兩次都沒(méi)有釣到魚(yú)，我卻一直沒(méi)有灰心。
第一次去釣魚(yú)，我想到了這件事，所以我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你來(lái)教我釣魚(yú)吧！”爸爸說(shuō)：“好吧�！毕葟淖罨镜乃U開(kāi)始，我想：甩桿那還不簡(jiǎn)單。我把桿舉起來(lái)，不料。魚(yú)線卻掛到了樹(shù)上，我費(fèi)了好大的力氣才弄下來(lái)，爸爸說(shuō)：“你應(yīng)該吧線提起來(lái)，然后隨著桿蕩出去�！蔽覍W(xué)了一會(huì)兒，果然會(huì)了，該學(xué)掛食了，我看著爸爸掛，先拿一團(tuán)魚(yú)餌，然后，要捏一捏，不讓鉤露出來(lái)，這樣就好了�？墒恰Ｔ谖裔灥臅r(shí)候，食卻不知不覺(jué)被魚(yú)吃了。最后以失敗告終。
第二次去釣魚(yú)，更別說(shuō)我了，那些釣魚(yú)高手都很難釣到魚(yú)，因?yàn)椋捎隰~(yú)漲價(jià)了，去年到今年一直沒(méi)撒魚(yú)苗。現(xiàn)在水里的都是魚(yú)中的精英�。【⑦�真是精英，一條已經(jīng)被釣上來(lái)了，卻自己又翻下去了。但是，我爸爸卻釣上來(lái)了一個(gè)四五斤的魚(yú)，這好像是這一次釣的最大的魚(yú)吧？
釣魚(yú)可真難哪，要是我釣魚(yú)，那還不如改成喂魚(yú)算了。
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇46
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇47
“優(yōu)雅”在現(xiàn)在的年代里，似乎越來(lái)越少。也許你的一個(gè)小動(dòng)作，讓別人覺(jué)得你非常的美麗；也許因?yàn)槟愣潭痰囊痪湓挘屓擞肋h(yuǎn)的記住你；也許你的舉手之勞，讓人永遠(yuǎn)敬佩你……
感受世界，讓優(yōu)雅永存于世間。什么是規(guī)則？是白紙黑字的法律條文，還是七大章八大文的校規(guī)？應(yīng)該不是這些。
當(dāng)一個(gè)孩子在你身邊摔倒時(shí)，沒(méi)有哪條規(guī)則要求你必須把他扶起來(lái)，但你還是這樣做了，因?yàn)槟阈氖怯羞@樣一個(gè)規(guī)則：要幫助比你弱小的人，心中這種多了，優(yōu)雅也就隨之形成了。
沒(méi)有道德，規(guī)則是無(wú)法支撐一個(gè)社會(huì)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的，規(guī)則是人定的，如何嚴(yán)密也不能夠到“天衣無(wú)縫”。若沒(méi)有道德的支撐，規(guī)則是很容易被人鉆空子的。你說(shuō)不許“隨地”吐痰，那我就吐到公園的長(zhǎng)椅上好了；你說(shuō)不許“亂涂亂畫(huà)”，那我就“認(rèn)認(rèn)真真”地給你畫(huà)上一排青面獠牙的小鬼，如何？事情若真到了那一步，恐怕就不是一口痰，一幅畫(huà)那么簡(jiǎn)單了。律師們大可鉆什么是規(guī)則？是白紙黑字的法律條文，還是七大章八大節(jié)的校規(guī)？應(yīng)該不是這些。
讓我們學(xué)會(huì)優(yōu)雅吧，讓優(yōu)雅永存于世間。
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇48
生活中很多事情不是按我們的思路一帆風(fēng)順去發(fā)展的，也不是每一個(gè)夢(mèng)想都能立即實(shí)現(xiàn)的，所以我們要學(xué)會(huì)等待。
小時(shí)候的我留在爺爺奶奶身邊，爸爸媽媽在遙遠(yuǎn)的地方工作，那時(shí)的我最期待的就是能和爸爸媽媽見(jiàn)面，一有他們的電話我都會(huì)一蹦三尺高，每次他們說(shuō)以后回來(lái)看我，我放下電話每時(shí)每刻都在計(jì)算著跟他們見(jiàn)面的時(shí)間，一有空，我就搬個(gè)椅子放在家門口，坐在椅子上靜靜地等待…時(shí)間過(guò)去一天，我就減掉一天，原來(lái)倒計(jì)時(shí)等待的日子也是那么美麗。因?yàn)槊刻於加幸环N美好的期待陪伴著心情，（當(dāng)然那的我還不明白什么叫等待）。如果我不等待，哭著鬧著硬是要立刻見(jiàn)到爸爸媽媽，當(dāng)然他們會(huì)很心疼，就會(huì)在工作和生活中做出艱難的選擇…就會(huì)打亂我們的家庭生活，給長(zhǎng)輩帶來(lái)很多傷感和麻煩。所以我們要學(xué)會(huì)等待，學(xué)會(huì)忍耐身邊的一些不快，多理解身邊的人，不光是家人，還有同學(xué)，老師等等，給別人更多的機(jī)會(huì)和方便。同時(shí)我們也會(huì)從中學(xué)會(huì)心胸寬闊。
其實(shí)，很多時(shí)候等待也是一種美麗。學(xué)會(huì)等待吧，在等待的同時(shí)，我們會(huì)覺(jué)得擁有一顆包容的心，就會(huì)體驗(yàn)到生活中無(wú)限的歡樂(lè)。
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇49
身邊有個(gè)人，他每天的日常就是坐在辦公室看看新聞看看股票喝喝小茶指揮別人做這做那，開(kāi)始大家都愿意幫助他，久而久之，再對(duì)他投來(lái)的求助指揮選擇拒絕。
同樣坐在辦公室里，你領(lǐng)著你的薪水做著你該做的事情，我領(lǐng)著我的薪水做著我該做的事情，別把自己的事情交由別人還美其名“幫忙”，幫忙是幫你所不能，而不是幫你所能而不做。
生活總讓人辛苦和累。小時(shí)候被父母強(qiáng)制的各種學(xué)習(xí)技能覺(jué)得累，想著長(zhǎng)大了就不會(huì)再被控制著做這做那�？僧�(dāng)我們長(zhǎng)大了，不僅發(fā)現(xiàn)生活沒(méi)有一絲改變，反而變本加厲地沉重。
在本可以說(shuō)NO的年紀(jì)放棄選擇，以為成長(zhǎng)只是簡(jiǎn)單的兩個(gè)字。個(gè)子變高、聲線成熟就是大人，是錯(cuò)誤的。無(wú)論你變得多高大，你的心里永遠(yuǎn)都住著孩童時(shí)代不懂拒絕的你。
當(dāng)別人問(wèn)我為什么這么自私的時(shí)候，我想到的是，我為什么要對(duì)你大度，你做了什么足夠讓我無(wú)條件的為你做一切。
你總要先學(xué)會(huì)拒絕，才能成長(zhǎng)為大人，別等到被他人消耗光才意識(shí)到本不該如此，不是嗎？
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇50
哀傷總是不期而至，傳說(shuō)中的緈諨只在天堂之中，而我卻是墮落地獄的妖精怎么還會(huì)有幸福可言呢？
大家總是認(rèn)為惡魔殺人天經(jīng)地義，卻不知天使殺人才叫人防不勝防。世人都是愚蠢的，只在乎眼睛看到的表面，耳朵聽(tīng)到的話語(yǔ)。卻忘記用心去感悟去深思。同樣的一句話，可以理解成不同意思。不同的意思也就注定不同的后果。也許一句無(wú)心的話語(yǔ)就可能成為你最后的墳場(chǎng)。為什么世人總是把一句單純的話非要加上一些附有心機(jī)的深意呢？為什么不去相信它只是一句的單純?cè)捳Z(yǔ)？為什么不相信它只是表面意思。為什么要給它加上莫須有的深意？是世人心機(jī)太重還是我的思想太單純？所以善良的人會(huì)被傷的最重。到最后善良的人都會(huì)變成惡魔。
善良的人沒(méi)好報(bào)還不如變成惡魔逍遙自在。當(dāng)有一天你身邊的人沒(méi)有以前善良時(shí)，不要吃驚。不是她本身在改變，是她懂得了現(xiàn)實(shí)。想要不被現(xiàn)實(shí)所傷害，那就得比現(xiàn)實(shí)更殘忍！
記住那些讓我們受傷害的人，謝謝他們讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)冷漠，學(xué)會(huì)現(xiàn)實(shí)，學(xué)會(huì)再痛也要微笑，學(xué)會(huì)怎樣利用善良的人，更學(xué)會(huì)比現(xiàn)實(shí)更殘忍。
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇51
一遍遍地掀起了塵埃，確再也看不到如初的驚艷！總是僥幸的挽著情緣，執(zhí)意妄為，試圖走遠(yuǎn)。卻又無(wú)聲又無(wú)息出沒(méi)在心底，轉(zhuǎn)眼消逝在沉默里。
曾經(jīng)以為，那些讓人心動(dòng)的情愫婉約如枝頭一朵盛開(kāi)的艷花，高歌在春色，永不凋零。卻敵不過(guò)，似水流年，每刻都在演繹的故事里的真實(shí)自己。
總以為愛(ài)過(guò)了，再也不能放下，痛過(guò)之后，就不會(huì)再覺(jué)得痛了，有的只會(huì)是一顆冷漠的心。
更以為，早已云淡風(fēng)清，以為可以簡(jiǎn)單從容。原來(lái)，有些事，一轉(zhuǎn)身就一輩子。
人生最遺憾的，莫過(guò)于，固執(zhí)地堅(jiān)持了不該堅(jiān)持的，何不灑脫，讓往事如煙、似云，裊裊的散去它的絲絲縷縷；輕易地放棄了不該放棄的，既然早已揮手，只能讓它去藍(lán)天，那個(gè)比心靈還寬廣的地方，駐足、停留。
生命的疾奔中猛然回首，童話已經(jīng)結(jié)束，所有的一切，不論是辛酸的痛苦或是開(kāi)心的幸福，都將頓時(shí)化作一股暖流，溫暖曾在歲月里疲憊的心靈，撫慰曾經(jīng)自以為受傷了的靈魂�；蛟S，學(xué)會(huì)遺忘，本身就是一種幸福吧
只此后，滄海桑田，花開(kāi)花謝，依舊會(huì)走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，只是，那刻骨銘心的記憶，親手埋葬，未了的情愫，用微笑去回顧！吟一句，遙佇天涯遠(yuǎn)，扶枝淡笑輕；訴一句，最初不相識(shí)，最終不相認(rèn)！
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇52
我的朋友，你害怕舉手回答問(wèn)題是因?yàn)槟愫ε禄卮疱e(cuò)問(wèn)題時(shí)被老師和同學(xué)嘲笑嗎？你害怕一個(gè)人回家是因?yàn)榕潞趩�？你�?huì)因?yàn)槿狈τ職舛桓颐鎸?duì)眼前的木橋嗎？如果你有這些經(jīng)歷，我只勸你說(shuō)一句“自信讓你成功”。你會(huì)搖頭說(shuō)“不”嗎？不信我給你舉幾個(gè)例子讓你印象深刻！
有一次，同學(xué)沒(méi)來(lái)晚自習(xí)。晚自習(xí)結(jié)束后，我想一個(gè)人回家。面對(duì)眼前漆黑的街道，我不禁想起同學(xué)們給我講的鬼故事，嚇得我渾身發(fā)抖。我調(diào)整心態(tài)，安慰自己，鼓勵(lì)自己：我不怕黑，我是最勇敢的人，我想一個(gè)人回家。然后我充滿自信，邁著堅(jiān)定的步伐走回家。從此，我不再怕黑。
還有一次，老師說(shuō)誰(shuí)背課文，誰(shuí)舉手。我怕背錯(cuò)課文被老師批評(píng)，就舉手放下了。這時(shí)，老師把目光放在我身上，叫我背課文。我站起來(lái)，滿臉通紅，不敢抬頭看老師。老師走到我面前，小聲對(duì)我說(shuō)：“要自信，大膽背錯(cuò)老師，不要怪你�！蔽夜钠鹩職�，流利地背誦了課文。從那以后，我上了每一節(jié)課。朋友記住“自信讓你成功”。
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇53
我的朋友，你害怕舉手回答問(wèn)題是因?yàn)槟愫ε禄卮疱e(cuò)問(wèn)題時(shí)被老師和同學(xué)嘲笑嗎？你害怕一個(gè)人回家是因?yàn)榕潞趩�？你�?huì)因?yàn)槿狈τ職舛桓颐鎸?duì)眼前的木橋嗎？如果你有這些經(jīng)歷，我只勸你說(shuō)一句“自信讓你成功”。你會(huì)搖頭說(shuō)“不”嗎？不信我給你舉幾個(gè)例子讓你印象深刻！
有一次，同學(xué)沒(méi)來(lái)晚自習(xí)。晚自習(xí)結(jié)束后，我想一個(gè)人回家。面對(duì)眼前漆黑的街道，我不禁想起同學(xué)們給我講的鬼故事，嚇得我渾身發(fā)抖。我調(diào)整心態(tài)，安慰自己，鼓勵(lì)自己：我不怕黑，我是最勇敢的人，我想一個(gè)人回家。然后我充滿自信，邁著堅(jiān)定的步伐走回家。從此，我不再怕黑。
還有一次，老師說(shuō)誰(shuí)背課文，誰(shuí)舉手。我怕背錯(cuò)課文被老師批評(píng)，就舉手放下了。這時(shí)，老師把目光放在我身上，叫我背課文。我站起來(lái)，滿臉通紅，不敢抬頭看老師。老師走到我面前，小聲對(duì)我說(shuō)：“要自信，大膽背錯(cuò)老師，不要怪你。”我鼓起勇氣，流利地背誦了課文。從那以后，我上了每一節(jié)課。朋友記住“自信讓你成功”。
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇54
周一的班會(huì)，老師在黑板上寫(xiě)了四個(gè)字：“學(xué)會(huì)欣賞”。一看到標(biāo)題就像鍋爆了一樣討論起來(lái)，爆笑！
我們組也不例外�！皩W(xué)會(huì)欣賞”有四種欣賞：欣賞自己，欣賞同學(xué)，欣賞父母，欣賞老師。郝君宜首先說(shuō)：“我欣賞自己，因?yàn)槲姨斆髁�，我是天才，我沒(méi)辦法！”說(shuō)完，還隨便扔了一個(gè)吻。我們被郝君宜的話逗樂(lè)了，羅浩甚至從椅子上摔了下來(lái)。
輪到羅浩了。他想了一下說(shuō)：“我很佩服我媽，因?yàn)樗r(shí)候每次考試都得100分�！�
輪到李陽(yáng)陽(yáng)了。他說(shuō)：“我佩服我爸爸，因?yàn)樗看未蛴螒蚨稼A！”我終于開(kāi)口了：“我很佩服我媽，因?yàn)樗茇?fù)責(zé)任�！边@是我想了很久的。
羅浩小心翼翼地寫(xiě)下這些話，老師宣布他將停止討論，并派他的同學(xué)在講臺(tái)上發(fā)言。
郝俊義，他們都支持我，推薦我發(fā)言。所以我上去讀了羅浩寫(xiě)的東西。結(jié)果沒(méi)有一個(gè)不笑的。連老師都在笑啊笑。
后來(lái)老師請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)發(fā)言，都很有意思…
這次班會(huì)讓我明白了一個(gè)很重要的道理：“腳短，寸強(qiáng)”。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞別人，多注意自己的優(yōu)點(diǎn)，少注意自己的缺點(diǎn)，這樣才能不斷進(jìn)步。
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇55
歲月漸漸流逝，我也漸漸長(zhǎng)大了。我今年已經(jīng)12歲了，不再是以前不懂事又任性的小丫頭了。
但我覺(jué)得我并不懂得感恩，常常動(dòng)不動(dòng)就耍小孩子氣。今天，我讀了《感恩》這篇文章，深刻的感受到如何感恩。這篇作文中的小作者很任性，父母的噓寒問(wèn)暖，處處為他著想，而他確認(rèn)為父母很煩人，總該嘮嘮叨叨�？墒怯幸淮危髡呱∽×嗽�，他的母親整天流淚滿面，父親也為他操了不少心。從此以后，他對(duì)父母萬(wàn)般關(guān)心。我們似乎也和作者一樣，自己有不對(duì)的地方，父母為我們糾正錯(cuò)誤，還為我們的事操勞。而我們一聽(tīng)到父母給我們講大道理時(shí)，總聽(tīng)得不耐煩，而且還和父母頂嘴。
我們可知道，父母為了我們流了多少淚，費(fèi)盡了多少心思。我很喜歡吃肉絲面，于是，媽媽一大早就準(zhǔn)備好肉絲，每次我都看見(jiàn)母親眼睛里布滿血絲，總是不在意，只是覺(jué)得她這么做是應(yīng)該的，不應(yīng)該過(guò)多叫苦。現(xiàn)在我終于明白了，父母為我們操勞奔波很辛苦，我們要好好地報(bào)答他們，我長(zhǎng)大了，想起以前的事就想哭，總覺(jué)得對(duì)不起父母，媽媽那么關(guān)心我，我卻惹她生氣。我今后要好好彌補(bǔ)自己所犯下的錯(cuò)，好好報(bào)答他們！
我想，如果還有下輩子，我還要做爸爸媽媽的女兒，一個(gè)好女兒！
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇56
苦難過(guò)后，人就會(huì)成長(zhǎng)。人只有通過(guò)困難才能從困難中學(xué)到東西。而我，從一件小事開(kāi)始，學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
我媽媽帶著一輛嶄新的自行車來(lái)找我。媽媽說(shuō)：“來(lái)，試試！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，心里涌起一種期待。我小心地推著自行車，向廣闊的空地走去。我深吸一口氣，上了自行車，雙腳著地坐下，一只腳踩住踏板，再踩另一只腳。但是因?yàn)橹匦臎](méi)有控制好，往前一點(diǎn)點(diǎn)就光榮地摔倒了，光榮地摔斷了皮膚。
我拿起躺在地上的自行車，拍了拍身上的灰塵，感覺(jué)手心疼。低頭一看，發(fā)現(xiàn)血絲從手心滲出。
我突然失去了當(dāng)初的期待，留下的只有失望。我媽媽看到我沮喪的樣子。她走過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀說(shuō)：“別灰心！失敗是成功之母。好好學(xué)習(xí)，你會(huì)成功的！”心里涌起一陣暖意，信心又回來(lái)了。我點(diǎn)點(diǎn)頭，騎上自行車去學(xué)。
一開(kāi)始每?jī)煞昼娋湍苈?tīng)到我的尖叫聲，后來(lái)尖叫聲就滅絕了。爸爸出來(lái)看到我正開(kāi)心的騎著自行車兜風(fēng)！爸爸笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)我說(shuō)：“對(duì)，對(duì)，不到一個(gè)下午就學(xué)會(huì)了！”我自豪地說(shuō)：“當(dāng)然，你不看看我是誰(shuí)，是你女兒，怎么會(huì)有區(qū)別！”說(shuō)完得意的笑了，殊不知，撞到了樹(shù)上，然后。
通過(guò)這件事，我認(rèn)識(shí)到一個(gè)道理：我必須堅(jiān)持一切。而我也學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇57
學(xué)會(huì)感恩，這是我們每一個(gè)人都知道的，可真正做到學(xué)會(huì)感恩的人又有多少呢?
每當(dāng)我們?cè)趶V告上看到一個(gè)不到五六歲的男孩端著洗腳水喊媽媽洗腳時(shí)，你心里想到的是什么?你自己有沒(méi)有做到這么一點(diǎn)?難不成，我們連一個(gè)不到六歲的孩子都不如嗎?看到這一幕幕，我是多么的內(nèi)疚，我在想，從小到大，父母把我們拉扯了這么大，而我們連一點(diǎn)點(diǎn)心意都沒(méi)表達(dá)出來(lái)，連一個(gè)小小的洗腳、倒水、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的要求都沒(méi)做到，我們配做他們的兒女嗎?
我只能告訴大家，我們要用事實(shí)來(lái)證明一切，讓父母知道，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，不用他們的時(shí)時(shí)呵護(hù)……學(xué)會(huì)感恩，我們要從點(diǎn)滴做起，這樣，我們才能懂得“感恩”深刻的含義!
讓我回憶的是，那天，我做了一件讓父母?jìng)牡氖虑椋灰一氐郊�，我就想盡任何辦法逗他們開(kāi)心，可都是于事無(wú)補(bǔ)，我實(shí)在沒(méi)辦法了!我想到，孝順父母是最好的辦法，我就連倒水，連給他們捶背啊什么的，爸爸好似看透了我的心思，就微微的露出了點(diǎn)笑容，我雖說(shuō)不知道是什么意思，但我還是很開(kāi)心!因?yàn)�，父母開(kāi)心，我也就開(kāi)心!也許是父母知道我已經(jīng)懂得感恩了吧!
所以，學(xué)會(huì)感恩是我每一個(gè)人都應(yīng)該做到的，因?yàn)槲覀兊母改福瑸槲覀兏冻隽颂嗔恕?/p>
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇58
感謝上蒼，是它給我們帶來(lái)了光明，給植物帶來(lái)了陽(yáng)光、雨露，給魚(yú)兒帶來(lái)了充足的水分......感謝上蒼，給萬(wàn)物帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)!
感謝大地，是它給眾多生物提供了生存的環(huán)境，從而給我們?nèi)祟愄峁┝俗銐虻难鯕猓屛覀內(nèi)祟惡痛蟮匾蕾?
感謝父母，從有了我們的那一刻起，她們就不辭辛勞的養(yǎng)育著我們，教育著我們，盡可能的為我們提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，期待著我們能成龍成鳳。
是誰(shuí)把我們從一個(gè)淘氣而頑皮孩子培育成一個(gè)懂禮貌的好孩子?是誰(shuí)把我們從一個(gè)頭腦簡(jiǎn)單的孩子培育成了一個(gè)知識(shí)豐富的聰明的孩子?是誰(shuí)在寬敞的教室里和我們一起品讀優(yōu)美的詩(shī)文，讓我們體會(huì)到書(shū)中的樂(lè)趣?是老師!感謝老師，感謝老師把我們帶上了成長(zhǎng)的旅途!
感謝對(duì)手，是他們讓我們知道了什么是“強(qiáng)中更有強(qiáng)中手”;是他們讓我們知曉了生活不是一帆風(fēng)順的;是他們讓我們明白了要生活就要學(xué)會(huì)接受人生的挫折和挑戰(zhàn)!
要感謝的人和物很多很多。只有學(xué)會(huì)感謝，我們才會(huì)更好的珍惜生活!
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇59
“不孝則不仁，不仁則不義，不義則不忠�！边@是爸爸以前送給我的座右銘。
就在前不久，我和媽媽頂嘴，一次，我正在寫(xiě)作業(yè)，媽媽走過(guò)來(lái)發(fā)現(xiàn)了一處錯(cuò)誤便說(shuō)，看粗心大意，又錯(cuò)了一道題，我不耐煩地說(shuō)：“就你多事，煩不煩�！闭稍挶话职致�(tīng)到了，爸爸說(shuō)：““不孝則不仁，不仁則不義，不義則不忠�！蹦暧椎奈译m然聽(tīng)得不是很懂，但我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，決心不再犯了，爸爸告訴我，在家的時(shí)候，幫助家里做家務(wù)，做錯(cuò)事時(shí)，更勇敢成認(rèn)。
一次，媽媽買回來(lái)許多蜜棗，我問(wèn)媽媽，這些是給我的嗎？是，全是你的，我不容分說(shuō)，急忙拿著蜜棗來(lái)到爸爸面前，挑了一個(gè)最大的塞進(jìn)奶奶嘴里。我雖沒(méi)有吃蜜棗卻感到從嘴里甜到了心上。爸爸把我摟在懷里，問(wèn)我，“你知道什么是孝順嗎？不孝則不仁，不仁則不義，不義則不忠。你明白嗎？”我搖了搖頭，我知道，我還小，但我心里清楚，對(duì)待家人要有孝心。
時(shí)光一天天地過(guò)去，我已經(jīng)上初中了，如今我能為奶奶做些什么呢？我想，只能以孝為首，以忠為尾的座右銘，時(shí)刻提醒自己好好學(xué)習(xí)。
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇60
“小鳥(niǎo)自己飛，小貓自己跑，我是乖孩子，不讓媽媽抱�！痹谖覄倢W(xué)會(huì)走路的時(shí)候，這首兒歌一直伴著我成長(zhǎng)�，F(xiàn)在我終于明白了兒歌的意思。
爸爸總是說(shuō)：“人長(zhǎng)大了，要獨(dú)立。要是不學(xué)會(huì)獨(dú)立，就永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大�！蔽业谝淮螌W(xué)會(huì)獨(dú)立，便是獨(dú)自跑回家。事情發(fā)生在二年級(jí)的一天：
媽媽為了讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立，把家里的鑰匙給了我，讓我放學(xué)自己跑回家。（家離學(xué)校不遠(yuǎn)）當(dāng)時(shí)我心里很興奮：終于可以當(dāng)一回大孩子了！！在學(xué)校不管是上課還是下課，我都盼望著早點(diǎn)放學(xué)。
好不容易盼到了放學(xué)，可是剛一出校門，就有一種恐懼在我身邊纏繞，我的心“咚咚”直跳，腦子里也不停地胡思亂想：“遇到壞人怎么辦？被壞人抓到怎么辦？別人向我問(wèn)路怎么辦……”我身上的每一根神經(jīng)都繃的緊緊的。總覺(jué)得后邊有人跟著我。我沒(méi)有心思去看路邊的小店，一心一意地向前走。還時(shí)不時(shí)的回頭望一望。正當(dāng)我走進(jìn)小區(qū)的大門時(shí)，突然，一只小貓從垃圾車?yán)锔Z了出來(lái)，嚇得我魂飛魄散。我什么也不顧就急忙往家跑。終于到家了，我松了一口氣。
現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大，自己跑回家成了小菜一碟的事。每當(dāng)我回想起這一幕，我都情不自禁地開(kāi)懷大笑起來(lái)。既為自己的年又膽小感到好笑，也為自己長(zhǎng)大了而高興自豪！
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇61
以樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)一些的未知數(shù)。
我遇見(jiàn)過(guò)一個(gè)女孩，曾經(jīng)她是一個(gè)皮膚很好臉蛋很美的女孩，可能是命運(yùn)的安排，不幸的事情發(fā)生在他的身上，她的臉毀容了，一個(gè)曾經(jīng)如此美麗的女孩子毀容了。我并沒(méi)有過(guò)問(wèn)關(guān)于這件事，后來(lái)我見(jiàn)過(guò)他很多次，每次她都笑著跟我說(shuō)話，她要有多大的承受能力才能接受這一切她不敢面對(duì)的事實(shí)。想象一下在那一刻她發(fā)現(xiàn)自己毀容的時(shí)候的心情，她根本無(wú)法接受，不敢相信那是自己的臉，他可能想過(guò)躲起來(lái)，她可能大聲的哭喊問(wèn)***媽為什么？但最后她能夠樂(lè)觀的去面對(duì)，可能是自己想通了覺(jué)得其實(shí)這樣也挺好的，并不用去在意別人的眼光，過(guò)好自己就行，給她最大的鼓勵(lì)應(yīng)該是***媽。媽媽是這個(gè)世界上最疼愛(ài)你的！
如果說(shuō)你遇到同樣的事，你會(huì)放棄自己的生活還是會(huì)一如既往。人要學(xué)會(huì)樂(lè)觀，把不良情緒通通扔掉，樂(lè)觀可以改變你很多的想法，樂(lè)觀的人經(jīng)歷失敗會(huì)想既然有失敗就會(huì)有成功，人生怎么可能一帆風(fēng)順，而消極的人經(jīng)歷失敗會(huì)墮落覺(jué)得自己不行。
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇62
每當(dāng)老師說(shuō)道自信，我就會(huì)在心想，自信是非常重要的，如果沒(méi)有了自信，你就失去一個(gè)機(jī)會(huì)。
每當(dāng)上英語(yǔ)課上的時(shí)候我就非常高興，因?yàn)槲矣凶孕判模慨?dāng)老師讓回答問(wèn)題的時(shí)候，我就會(huì)把右手高高舉起，可是我們班有幾個(gè)人不敢舉手，我知道，她們?yōu)槭裁床慌e手，因?yàn)樗麄兣抡f(shuō)錯(cuò)，因?yàn)槲乙灿羞^(guò)這樣的感受，以前上課的時(shí)候，老師一讓回答問(wèn)題我就低著頭，老師問(wèn)我話我也不說(shuō)，因?yàn)槲覀兣卤焕蠋熣f(shuō)，可是有一次，上英語(yǔ)課，我會(huì)那題，我就把手舉起來(lái)，第一次，我把手舉起來(lái)，英語(yǔ)老師還把我的名字叫錯(cuò)了，老師認(rèn)識(shí)沈妙南，老師說(shuō)：“讓沈妙南的同桌說(shuō)�！本湍且淮斡⒄Z(yǔ)課上我舉手了，我就再也不害怕了。
語(yǔ)文課上我也舉過(guò)手，那次是領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我們學(xué)校檢查，語(yǔ)文老師還給我們開(kāi)玩笑呢。語(yǔ)文老師說(shuō)：“領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我們班的時(shí)候，讓我們一起舉起手來(lái):”領(lǐng)導(dǎo)真的來(lái)我們班聽(tīng)課了，語(yǔ)文老師問(wèn)，誰(shuí)會(huì)這一題，我會(huì)，因?yàn)槲覀儺?dāng)天晚上預(yù)習(xí)過(guò)了，我把手舉了起來(lái)，語(yǔ)文老師把我叫起來(lái)說(shuō)，讓我回答，我就把我會(huì)的全部說(shuō)出來(lái)了，語(yǔ)文老師說(shuō)好你可以坐了。
這件事讓我們明白了自信是人一生不可缺少的一件東西。
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇63
學(xué)會(huì)幫助別人可以從小事做起，在一天上學(xué)的路上馬路旁停著一輛汽車。在汽車司機(jī)門下地面上我撿到了一串鑰匙。我想這可能是司機(jī)叔叔丟掉的吧！上課的時(shí)間快到了，我又找不到丟失鑰匙的人，那個(gè)人也會(huì)很著急這怎么辦？這時(shí)我看到路邊有一個(gè)賣報(bào)紙的老奶奶。我就把這一串鑰匙交給了老奶奶。我說(shuō)：“誰(shuí)要來(lái)找鑰匙，您就交給他�！狈艑W(xué)后我在回家的路上又來(lái)到這里。老奶奶笑著對(duì)我說(shuō)：“那串鑰匙就是司機(jī)叔叔的，他讓我謝謝你，你真是一個(gè)好孩子！”我心里美滋滋的。
休假日，我到動(dòng)物園去，乘坐公交車。在終點(diǎn)站上車我有一個(gè)座位。當(dāng)車停在中間站時(shí)一位老奶奶上車了。沒(méi)有空座，我親切的說(shuō)：“老奶奶，你到我這里坐�！崩夏棠陶f(shuō)：“謝謝你，小朋友！”我受到夸獎(jiǎng)，心里很高興。我們班有一個(gè)體育優(yōu)秀的同學(xué)，因?yàn)橛胁](méi)能上學(xué)，要承受很重的醫(yī)療費(fèi)，老師號(hào)召我們給他捐助，我就把平時(shí)積攢的零用錢120元捐上了，我真希望他有了大家捐助的錢后能很快得到治療恢復(fù)健康�；氐綄W(xué)校和我們一起上學(xué)。
我切身體會(huì)到幫助別人是一種快樂(lè)，受到幫助與幫助別人同樣會(huì)得到快樂(lè)。
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇64
人生是一門學(xué)問(wèn)，寬容是它的必修課。丟了寬容就丟了人生。
學(xué)會(huì)寬容，往往比一味地嫉妒要好。蘇霍姆林斯基曾說(shuō)“有時(shí)寬容引起的道德震動(dòng)，此處罰更強(qiáng)烈�！笔堑模@是毋庸置疑的。古代的周瑜與諸葛亮之爭(zhēng)更準(zhǔn)確的道出了其中的道理。周瑜，一位年輕有為的將軍，與諸葛亮一樣，有著曠世的才能，可就因?yàn)閿巢贿^(guò)自己的心，硬要與諸葛亮一比高低，處處與諸葛亮比較，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到人才與人才之間的交流應(yīng)有包容之心，寬容之道。最終含恨而死，發(fā)出了“既生瑜，何生亮”的感概。如果當(dāng)時(shí)的周瑜在與諸葛亮這樣一個(gè)有著足智多謀的賢能異士交往時(shí)，以寬容之心相待，或許，周瑜的人生會(huì)改寫(xiě)。寬容是交往的橋梁，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)以寬容之心待人。
人和人之間難免有碰撞有摩擦，有矛盾，或許對(duì)方根本就是無(wú)意的，或許對(duì)方有難言之隱，退一步天地寬，用寬容之心待人，也許會(huì)有不一樣的收獲。相傳古代有位老禪師，知道有弟子偷偷拿凳子翻墻外出，他也不聲張，只是走到凳子那個(gè)位置，搬開(kāi)椅子，他站在了那個(gè)位置，待弟子回來(lái)時(shí)，以為他是椅，便踩著他走了下來(lái)，等他發(fā)現(xiàn)那不是椅子而是師傅時(shí)，只見(jiàn)老禪師
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇65
還記得和梁文軒當(dāng)同桌的時(shí)候，我們兩個(gè)天天都非�？鞓�(lè)。但只有一次例外，我和梁文軒因?yàn)橐粋�(gè)微不足道的聽(tīng)寫(xiě)本吵了起來(lái)。
當(dāng)天下午，李老師要求大家聽(tīng)寫(xiě)改錯(cuò)。我倆都準(zhǔn)備好了，這時(shí)，梁文軒不小心用鉛筆在我的本子上畫(huà)了一道，看到本子上的痕跡，我非常生氣，就大聲沖她喊：“喂，你干嘛在我的本子上畫(huà)？趕緊向我說(shuō)對(duì)不起！”誰(shuí)知梁文軒一聽(tīng)也火了，她的臉氣的像蘋果一樣紅，也向我大喊：“我又不是故意的，這點(diǎn)小事對(duì)你來(lái)說(shuō)算個(gè)啥！”我更生氣了，把拳頭握的緊緊地，大聲說(shuō)：“就算對(duì)我沒(méi)有損害，但是你對(duì)我的本子造成了損害，所以你還是必須給我道歉！”誰(shuí)知梁文軒不但不道歉，還在我的本子上又畫(huà)了一道，我也在她的本子上畫(huà)了一道。我倆就這樣畫(huà)來(lái)畫(huà)去，最后楊宇萱制止了我倆，她讓這場(chǎng)戰(zhàn)火平息了。從今以后，我下定決心，和梁文軒絕交。
現(xiàn)在，我和梁文軒又和好了。我動(dòng)腦子想想，這場(chǎng)架吵得根本沒(méi)意義，一個(gè)小聽(tīng)寫(xiě)本就讓我倆“開(kāi)戰(zhàn)”，說(shuō)明我心胸比較狹窄，俗話說(shuō)“宰相肚里能撐船”，男生，就一定要心胸寬廣，從這次沒(méi)有意義的爭(zhēng)吵中我學(xué)會(huì)了寬容。
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇66
星期一，我們班舉行了“新三好學(xué)生”的評(píng)選活動(dòng)，這次的評(píng)選比較特殊，是依據(jù)表?yè)P(yáng)信的數(shù)量多少來(lái)評(píng)選。
老師話音一落，同學(xué)們紛紛數(shù)起了手中的表?yè)P(yáng)信。很快，第一位“新三好學(xué)生”被手中有8份表?yè)P(yáng)信的劉書(shū)宇獲得�？墒请y題也隨之而來(lái)，手中有三份表?yè)P(yáng)信的人還真不少，潘儀陽(yáng)、楊藝銘、曹雯懿還有我，名額到底該給誰(shuí)呢？曹雯懿同學(xué)很快將自己的名額給了楊藝銘，我也自告奮勇的舉手表示愿意把名額讓給潘儀陽(yáng)。
當(dāng)我要把“新三好學(xué)生”表格給他時(shí)，我的心情復(fù)雜極了：會(huì)不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)我錯(cuò)失機(jī)會(huì)呢？我這樣做到底對(duì)嗎？可我轉(zhuǎn)念一想，也許他比我更需要這張獎(jiǎng)狀，要是我給了他，這張獎(jiǎng)狀對(duì)他來(lái)說(shuō)可能是一個(gè)更好的鼓勵(lì)，他可能會(huì)因?yàn)檫@張獎(jiǎng)狀而取得更大的進(jìn)步。而我呢，小學(xué)五年，形形色色的獎(jiǎng)狀也得了不少，今天如果我拿下這張表格，快樂(lè)的是我，但我如果把表格交給他，那快樂(lè)的就不僅只有我一個(gè)了。放棄獨(dú)自一人的榮譽(yù)和快樂(lè)，與同學(xué)一起分享快樂(lè)，把一個(gè)人的快樂(lè)，變成更多人的快樂(lè)，豈不是更好！我更堅(jiān)定了我的想法，鄭重的把表格交給了潘儀陽(yáng)，他的臉上也洋溢著喜色。把一份快樂(lè)變成多份快樂(lè)，我覺(jué)得很值得。
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇67
作為一輛共享單車，能夠幫助人們真是再好不過(guò)了！那一天，我被運(yùn)送員叔叔擺在了馬路邊，別提有多高興了。
到了中午，有一位阿姨提著剛買的蔬菜騎走了我。阿姨慢慢的騎著，我也看了看這座城市。呵！原來(lái)有好多和我一起為人們服務(wù)的共享單車啊！
過(guò)了十幾分鐘，阿姨停下車并把我放好后走了。于是，我為我的主人的公司——ofo小黃車，獲得了第一筆收入。
不大一會(huì)兒，我就看到了第二個(gè)騎我的人。這是一個(gè)上大學(xué)的小伙子。我想：大學(xué)生應(yīng)該很好，會(huì)把我放好的。但令我沒(méi)想到的是。這個(gè)大學(xué)生把我騎到他們學(xué)校的門口后，把我往泥地上一撇，轉(zhuǎn)身就走了。這位大學(xué)生，你為什么要這樣對(duì)我？難道你們學(xué)校所有的人都像你一樣？前一秒我給了你們方便，后一秒你們就把我們放到泥地上？
過(guò)了幾天，又有其他人來(lái)欺負(fù)我，破壞我。終于，我報(bào)廢了。過(guò)了幾年，我的主人的公司——ofo小黃車也倒閉了。
人類啊，為什么我們好心幫助你們，你們卻要破壞我們呢？希望你們能夠改掉你們這種惡習(xí)，愛(ài)護(hù)并珍惜所有為你們服務(wù)的人吧！
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇68
法國(guó)著名哲學(xué)家、文學(xué)家伏爾泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我不同意你說(shuō)的話，但我誓死捍衛(wèi)你說(shuō)話的權(quán)利。”這句話表明了任何人都可以持有自己的觀點(diǎn)。不過(guò)，這并不意味著每個(gè)觀點(diǎn)都要重視。現(xiàn)代社會(huì)信息爆炸，可以說(shuō)觀點(diǎn)也是多如牛毛、數(shù)不勝數(shù)的，但一個(gè)人的時(shí)間是有限的，因此每個(gè)人只能重視一部分觀點(diǎn)。
如今信息技術(shù)的發(fā)展讓我們有機(jī)會(huì)接觸到各種各樣的觀點(diǎn)，不同人的觀點(diǎn)匯聚起來(lái)，數(shù)量龐大，無(wú)人能夠全部了解。如果你在搜索引擎里輸入一些什么，常常會(huì)出現(xiàn)超過(guò)一百萬(wàn)個(gè)結(jié)果，永遠(yuǎn)不可能全都看完。
既然不是每個(gè)觀點(diǎn)都要重視，那么什么樣的觀點(diǎn)值得重視？我認(rèn)為是那些有見(jiàn)地的觀點(diǎn)，它們需要花更多時(shí)間去思考、研究，也更接近真理，因此應(yīng)該予以重視。而且它們也常常更有幫助。這也就是孔子說(shuō)的“擇善而從”。我在寫(xiě)作時(shí)經(jīng)常求助于名人論著，借助書(shū)籍中提供的有見(jiàn)解的觀點(diǎn)，以及精確、恰當(dāng)?shù)拿枋�，我往往只需花不到一個(gè)小時(shí)的時(shí)間就可以找到想要的資料，這提高了我完成作業(yè)的效率。
相反地，許多無(wú)知的、盲目的觀點(diǎn)不僅僅無(wú)用，有時(shí)候還是有害的。
總之，事無(wú)巨細(xì)地查看所有信息是在浪費(fèi)時(shí)間。有見(jiàn)解的觀點(diǎn)才是有價(jià)值的，值得受到重視。
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇69
假如生活是航行的船，真誠(chéng)就是揚(yáng)起的帆，假如生活是揚(yáng)起的帆，真誠(chéng)就是勁吹的風(fēng)。我就忘不了那真誠(chéng)大方的老奶奶。
一次，我和媽媽在散步時(shí)看見(jiàn)有幾個(gè)人在買胡蘿卜，那蘿卜又大又漂亮，吃起來(lái)一定又香又脆，媽媽上前問(wèn)價(jià)格，我心想：這么好的菜，賣的一定很貴�？衫夏棠虆s說(shuō)：“一斤三毛錢�！蔽液蛬寢尪加X(jué)得便宜，便挑了幾個(gè)又大又新鮮的放入袋子里。老奶奶便拿去稱。趁著她稱菜的功夫，我打量了這個(gè)老奶奶一眼，她的頭發(fā)花白，臉上布滿皺紋，一雙眼睛雖然不大，但很有神，正一眨不眨地盯著秤�！耙辉阄迕！崩夏棠痰脑挻驍嗔宋业乃季w。媽媽翻著包，大叫到：“呀，怎么辦，我的錢包沒(méi)帶！”我也愣了神……
老媽抱歉地說(shuō)，她先回家取錢，一會(huì)再給老奶奶帶過(guò)去。老奶奶卻笑著謝絕了：“不用，不用，自己家種的，不值幾個(gè)錢，拿走吧�！蔽乙矝](méi)有料到老奶奶待人如此真誠(chéng)。媽媽還是決定快點(diǎn)回家拿，我和媽媽拿到錢后，飛速跑到那里，卻發(fā)現(xiàn)老奶奶已經(jīng)不見(jiàn)了蹤影。
老奶奶真誠(chéng)的笑容，在我腦海里留下了印記。我要學(xué)習(xí)她真誠(chéng)大方的品質(zhì)，并應(yīng)用到實(shí)際中。
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇70
三月戀愛(ài)！你太神奇了！那個(gè)男人，你剛剛擺脫了她！青心為齊國(guó)的勝利歡呼雀躍，但齊國(guó)的眼中有一種無(wú)人能理解的悲傷.
“別發(fā)呆！走吧？”“嗯？誰(shuí)在發(fā)呆？”“那就去吧！”“好！”齊愛(ài)發(fā)呆的原因可能不知道.“沒(méi)錯(cuò)！艾琦，你今天不是剛用了馬里嗎？為什么你的魔法和我的有這么大的區(qū)別？”晴新好奇地問(wèn)道。“�。�"艾琦一時(shí)真的不知道該怎么回答，因?yàn)樵谒男睦铮幸粋�(gè)無(wú)人知曉的秘密。
“這是二樓嗎？剛才的聲音似乎來(lái)自這里.”他們來(lái)到目的地——發(fā)出聲音的二樓。
“這里的魔法太強(qiáng)大了！”齊的愛(ài)的能力真的很高。
“��？然后呢？我們要和他打嗎？”“不知道。”艾琦的回答總是如此冷靜和無(wú)情。“我說(shuō)你呀，真的可以！你就不怕有生命危險(xiǎn)嗎？”“我當(dāng)然不怕�！睕](méi)有人知道她是否說(shuō)了實(shí)話。“你再怎么害怕，也無(wú)濟(jì)于事吧？”“你說(shuō)的可能有些道理……”青心被齊的“金牙”說(shuō)得啞口無(wú)言。
“救命.救命……”從門上標(biāo)著“502號(hào)”的房間里傳來(lái)一陣呻吟聲�！熬褪沁@樣！清心！走吧！"“��？哦��！"
于是兩個(gè)小伙伴開(kāi)始了他們的冒險(xiǎn)之旅�。�
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇71
上星期五下午，老師說(shuō)：“同學(xué)們，我們要去報(bào)告廳聽(tīng)學(xué)會(huì)感恩的報(bào)告會(huì)�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了高興極了，我們紛紛下樓排隊(duì)去聽(tīng)報(bào)告會(huì)。報(bào)告會(huì)開(kāi)始了，我們每個(gè)學(xué)生都在認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)著。
在這次報(bào)告會(huì)中，我學(xué)到的第一點(diǎn)是我們要愛(ài)自己。小學(xué)生貪玩電腦、�？措娨暿窃闾Ｗ约�，真正愛(ài)自己是我們要多讀書(shū)，每天早睡早起，認(rèn)真地學(xué)習(xí)。
我學(xué)到的第二點(diǎn)是我們要愛(ài)母親。我們每個(gè)人都有一個(gè)偉大無(wú)私的母親，每當(dāng)我們還在熟睡的時(shí)候，我們的母親就早早的起床給我們做早飯，到了晚上，忙碌了一天的母親還要抽空洗我們脫下的臟衣服；每當(dāng)我們?cè)谏钪�、學(xué)習(xí)中遇到困難的時(shí)候，我們第一個(gè)想到的人是母親，母親會(huì)耐心地幫助我們；每當(dāng)夜里我們發(fā)高燒高燒不退的時(shí)候，最焦急的還是我們的母親，她焦急的坐在我們的身邊，每時(shí)每刻都在擔(dān)心著我們的身體。這就是我們偉大而無(wú)私的母親，我們要愛(ài)我們的母親呀！
我學(xué)到的第三點(diǎn)是我們還要愛(ài)我們的老師。我們的老師整天教我們知識(shí)，教育我們做人，每當(dāng)晚上我們孩子寫(xiě)完作業(yè)在玩的時(shí)候，而我們的老師卻在燈下批改著我們寫(xiě)得一本本作業(yè)。我們要愛(ài)我們的老師呀！
我們要學(xué)會(huì)感恩，去感恩所有幫助過(guò)我們的人！
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇72
我以前是個(gè)不會(huì)等待的人，想干什么就立刻行動(dòng)，一會(huì)也等不了，不是因?yàn)槲蚁霠?zhēng)取時(shí)間，而是我的心怎么也停不下來(lái)，確切地說(shuō)，是我的心怎么也靜不下來(lái)。
就說(shuō)說(shuō)上次的事吧，那天我正坐在車上，爸爸送我去上輔導(dǎo)班，可是在路途中，堵了半個(gè)小時(shí)的車，我一邊埋怨，一邊跺腳，不停不停地念叨：“什么時(shí)候才好，什么時(shí)候才好啊？”我皺著眉頭，一直等啊等，等到焦頭爛額。
可是現(xiàn)在的我就完全不一樣了，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了——等待。當(dāng)下午放學(xué)后，拿著板凳坐在陽(yáng)臺(tái)邊，看看蔚藍(lán)的天空，聽(tīng)聽(tīng)悅耳的鳥(niǎo)鳴，聞聞淡淡的清香，一切焦躁不安頓時(shí)煙消云散；我有時(shí)還會(huì)對(duì)著一只甲蟲(chóng)發(fā)呆，目不轉(zhuǎn)睛地盯著它，看它一動(dòng)不動(dòng)地呆著，看它一下一下地爬著……等待它下一步的行動(dòng)。什么也不想，忘了時(shí)間，忘了自己，傻傻地站在那，同時(shí)也可以讓自己放松一下。
因?yàn)閷W(xué)會(huì)了等待，我的心靜了下來(lái)。因?yàn)閷W(xué)會(huì)了等待，我看到了原來(lái)生活中許多我原本不會(huì)注意的事。自從我學(xué)會(huì)了等待，一切焦躁不安都不見(jiàn)了。
你也試試吧，不妨等待一會(huì)。
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇73
當(dāng)你每天放學(xué)端起可口的飯菜時(shí)，你是否會(huì)想起為你辛苦一生的媽媽，雨中撐著傘接你的爸爸？當(dāng)你取得好成績(jī)時(shí)，你是否會(huì)想起耐心輔導(dǎo)你功課的老師？當(dāng)你走在干凈整潔的道路上時(shí)，你是否會(huì)想起辛勤的清潔工？他們正在為社會(huì)默默的做著貢獻(xiàn)。這些看似很微不足道的貢獻(xiàn)，滋養(yǎng)了我們的生命，滋養(yǎng)了我們的靈魂，筑成了我們的華夏文明。我今天演講的題目就是：學(xué)會(huì)感恩。？
我們中華民族有五千年的歷史，感恩是我們的傳統(tǒng)美德，感恩是人最樸實(shí)、最真誠(chéng)的一種情感。樂(lè)于助人、知恩圖報(bào)自古以來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德。俗話說(shuō)：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，“投桃報(bào)李”是友好往來(lái)的感恩；“士為知己者死”是報(bào)知遇之恩；“銜環(huán)結(jié)草”是報(bào)恩惠之心。羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義，何況我們是新時(shí)代的炎黃子孫呢？
讓我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，去感謝那些為我們做出貢獻(xiàn)的人，給他人一份溫暖、給他人一份快樂(lè)。有同學(xué)會(huì)問(wèn)：“那我們?cè)撊绾胃卸鲃e人呢？”其實(shí)很簡(jiǎn)單。在家做一些力所能及的小事，就是對(duì)父母的感恩。隨手把包裝袋隨手扔進(jìn)垃圾桶，就是對(duì)清潔工們的一種感恩。對(duì)賣早餐的阿姨送上一個(gè)溫柔的微笑，就是感恩。
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇74
一個(gè)美麗的村子里，有一條小河河，河面上有一座獨(dú)木橋，白羊住在河的這一邊，黑羊住在河的那一邊。
有一天，白羊和黑羊都要出門去，它們?cè)讵?dú)木橋上相遇了，它們彼此之間都不愿讓著對(duì)方互相打起來(lái)了，最后它倆腳一滑都掉到水里去了。
這是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，其中卻蘊(yùn)含了一個(gè)深刻的道理：禮讓，如果白羊和黑羊中有一方做出讓步，那么它們倆就不至于落得個(gè)掉進(jìn)水里的結(jié)局了。
禮讓是中華民族的美德，也是每個(gè)人必須做到的品質(zhì)，但生活中經(jīng)常有人無(wú)視他，有一次我去坐公交車，看到了令人驚訝的一幕，十幾名乘客正擠在車門前無(wú)序的往車?yán)镒撸瑘?chǎng)面混亂，一位老爺爺在人群中氣憤的喊：“擠啥嘞？不知道排隊(duì)嗎！”本來(lái)排隊(duì)的話，一次只上一兩個(gè)人，一小會(huì)兒就可以通過(guò)，可是人們總想讓自己先擠進(jìn)去，就造成了這般混亂的場(chǎng)面。
還有一次在地鐵上，一個(gè)60多歲的頭發(fā)花白的老人把座位讓給了比他還老的一位老人，旁邊的年輕人根本無(wú)動(dòng)于衷，都在玩手機(jī)，這位60多歲的老人，懂得禮讓，把位置讓給了別人，難道他不值得敬佩嗎？
作為祖國(guó)未來(lái)花朵的我們，一起來(lái)學(xué)會(huì)禮讓，讓禮讓的種子在我們的帶領(lǐng)下，在祖國(guó)大地上開(kāi)出美麗的花朵吧！
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇75
在我的字典里，有許多令人發(fā)笑的故事，又有一些讓人潸然淚下的瞬間。記憶一頁(yè)一頁(yè)地翻過(guò)去，我還是忘不了“我和小狗”的故事。
小狗，黑白相間的皮毛，肉乎乎的身體；短短的尾巴，忠誠(chéng)的眼神。沒(méi)錯(cuò)，它就是“肉絲”。
雖然“肉絲”離開(kāi)我已經(jīng)一個(gè)多月了，但是我還是經(jīng)常回憶我和他玩耍的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。記憶猶新，傷心欲絕啊！我知道也許“肉絲”根本沒(méi)有記憶，早已忘得一干二凈，可我還是記得清清楚楚！
那次我在打籃球，“肉絲”來(lái)找我了。他在我的腳邊徘徊不肯走，當(dāng)時(shí)我癡迷于籃球，哪有閑工夫理他，便用力地踢了他一腳，想讓他回去。不知是不夠疼還是他不想走，繼續(xù)蹭在我腿邊，不肯離開(kāi)。我也不管了，只管自己投球。一跳在落地的一瞬間，“肉絲”被我踩了，它大叫一聲，悲痛欲絕地離開(kāi)了。我頭也不回地說(shuō)：“活該”！
還有一次，我給“肉絲”洗澡。它一直亂跑亂跳，我怒了，一把抓起他，用力地往下一扔，那一次，他也尖叫了一聲，嗷嗷地哭得好傷心。
如今“肉絲”已經(jīng)不在我身邊了，我才知道失去后的心痛！我真該珍惜，珍惜他在時(shí)一起的時(shí)光。我總結(jié)出了一個(gè)道理：自己喜歡的東西猶如口香糖，有味時(shí)，你不去嚼；沒(méi)味時(shí)，才懂得珍惜，可惜，已經(jīng)晚了！
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇76
也許在我們雙眼看不到的地方，都是我們想象不到的黑暗與明亮。
就是因?yàn)槟悴辉?jiàn)過(guò)，所以你也不知道那到底是一種怎樣的存在，也許可以道聽(tīng)途說(shuō)，也許可以聽(tīng)別人以訛傳訛，但是他們口中的難道就真的容易輕信嗎？
你必須要去到那個(gè)地方，親眼看一眼那里的美景，才會(huì)明白這一切，其實(shí)和你所思所想的都并不一樣，他們也許隔著很遠(yuǎn)的距離，卻總是想要給別人一個(gè)不可思議的答案。
你不知道將來(lái)會(huì)不會(huì)再遇到他，不知道機(jī)緣巧合之下那些所謂的懦弱和勇敢是否會(huì)劃等號(hào)，也許在這樣的情景之下你們?cè)俅蜗嘤�，然而之前的你卻把自己搞得一塌糊涂。
這樣的話就一點(diǎn)也不好了。
這些也許關(guān)系到情商和智商，這好像某一個(gè)電影明星一樣，他曾經(jīng)那么低的智商把自己的名聲搞得一塌糊涂，所以現(xiàn)在即便是他有了什么作品也不會(huì)受到別人的歡迎，更何況他也不會(huì)拿出什么更好的作品來(lái)，因?yàn)樗呀?jīng)享受了這樣一個(gè)捧殺的過(guò)程。
所以面對(duì)生活當(dāng)中的得與失，很多事情我們都需要冷靜下來(lái)去思考答案。
并不是因?yàn)樗麄兇嬖诰褪呛侠淼�，我們也要學(xué)會(huì)拒絕。
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇77
假期里的一天，陽(yáng)光明媚、天氣晴朗。爸爸、媽媽帶著我去釣魚(yú)。
路面坑坑坑洼洼，我坐在車子里就像家里的小妹妹坐進(jìn)了搖籃。爸爸的車子開(kāi)啊開(kāi)，終于到了釣魚(yú)的地方，大爸爸和叔叔已經(jīng)在釣魚(yú)了。突然，叔叔把魚(yú)竿一抬，一條小魚(yú)蹦出了水面，安靜的湖面上水花四濺。
我們趕緊從汽車后備箱拿出了釣魚(yú)包。爸爸取出釣魚(yú)竿，系上釣魚(yú)線，往魚(yú)鉤上穿上魚(yú)餌，把線向遠(yuǎn)處的水面一拋，接著把魚(yú)竿遞給了媽媽，讓媽媽先開(kāi)始釣。然后，爸爸從屋里拿來(lái)了3把椅子，我們每人一把坐了下來(lái)，爸爸又給自己準(zhǔn)備了一根魚(yú)竿。他們倆靜靜地一個(gè)坐在左邊，一個(gè)坐在右邊，而我就撐著太陽(yáng)傘，左看看，右瞧瞧，然后我說(shuō)：“爸爸媽媽，你們來(lái)比賽，看誰(shuí)先釣到魚(yú)�！彼麄兙蛯Ｐ牡厥謭�(zhí)釣魚(yú)竿，坐等著魚(yú)兒上鉤。
等啊等，等啊等，爸爸、媽媽的魚(yú)竿依舊沒(méi)有動(dòng)靜，還是沒(méi)有魚(yú)兒來(lái)上鉤。不一會(huì)兒，媽媽的電話響了，是外婆叫我們回去吃晚飯了，可是爸爸媽媽都還沒(méi)釣到魚(yú)，怎么辦呢？這時(shí)漁場(chǎng)主叔叔拎來(lái)一大袋魚(yú)給我們，讓我們帶回家。我高興極了，吃力地拎著魚(yú)大聲告訴爸爸媽媽：“今天你們倆釣魚(yú)比賽都輸了，我贏了。你們看�！蔽一瘟嘶问种械囊淮~(yú)。
“哈哈哈……”大家都忍不住笑了起來(lái)。
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇78
從古到今，那一位成功者不是因?yàn)榍趭^而成功的？所以說(shuō)，只有勤奮，才能學(xué)業(yè)有成，事業(yè)鼎盛。在以前，有多少成功人士把勤奮當(dāng)作成功的座右銘。我國(guó)自古以來(lái)有許多詩(shī)人曾寫(xiě)過(guò)許多有關(guān)勤奮的詩(shī)句，如韓愈寫(xiě)的‘業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思而毀于隨�！诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。
想要勤奮，就要有信念支撐著你。要相信自己，認(rèn)認(rèn)真真的，努力干好一件事情，不怕吃苦，踏踏實(shí)實(shí)的做好自己的工作。
我國(guó)的數(shù)學(xué)家華羅庚曾說(shuō)過(guò)；‘勤你呢個(gè)補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。’這里有一個(gè)例子；‘我國(guó)數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)為了證明‘哥德巴赫猜想’，他日復(fù)一日，年復(fù)一年的沉浸在數(shù)學(xué)中，常廢寢忘食。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！敝挥杏H身經(jīng)歷過(guò)苦，美好的生活才會(huì)向你展開(kāi)，古人都知道勤奮的重要性，何況我們呢？所以，面對(duì)新的時(shí)代，面對(duì)新的挑戰(zhàn)，文學(xué)是相當(dāng)重要。沒(méi)有文化知識(shí)，在以后的生活里，我們將無(wú)立足之地。所以，我想告訴大家；只要勤奮，人人都可以創(chuàng)造輝煌。
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇79
如果你是對(duì)的，你沒(méi)必要解釋，如果你是錯(cuò)的，你沒(méi)資格狡辯。
對(duì)啊，不論你是對(duì)的錯(cuò)的，你解釋了也沒(méi)有什么用處，有些事情自己心里清楚就最好了，沒(méi)有必要再講出來(lái)，誰(shuí)都得不到好處。
人都是要長(zhǎng)大的，等我們長(zhǎng)大了，要自己去找工作，要面對(duì)老板和老職工，他們對(duì)你一定是很苛刻的，沒(méi)有人會(huì)對(duì)你好言相勸，對(duì)你的一些建議也一定要自己深思熟慮才做出最后的決定要不要采納。有的時(shí)候你被冤枉了，是很苦，心里很難受，但是你沒(méi)有辦法說(shuō)，你要是說(shuō)了，你可能就變成一無(wú)所有的人了，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜。
老板批評(píng)你，你覺(jué)得自己就是沒(méi)有錯(cuò)，你很難受，你很想和老板頂嘴。但是一旦頂嘴，就算你最后說(shuō)服了老板，你讓老板很沒(méi)有面子，你在公司的工作到最后也一樣不會(huì)有好果子，你得罪了上司，那上司肯定也不會(huì)給你臉面在公司待下去。忍一忍吧，就沒(méi)事了，起碼工作還是在的，也不會(huì)那么痛苦的呆在這個(gè)公司里，你忍不了這一刻，那你就要重新找一份工作，而且現(xiàn)在的工作是真的很難找，搞得不好，找一份遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如現(xiàn)在的工作，倒霉的還是你，到那個(gè)時(shí)候就知道當(dāng)時(shí)不應(yīng)該那樣做了。
宰相肚里能撐船，這句話也不是白來(lái)的，連忍讓都做不到的人，怎么成大器？
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇80
這漫漫俗世，每個(gè)人的想法都不一樣，每個(gè)人的喜好都各有不同。
我能夠想象到的，是在無(wú)聊的時(shí)光里，我吃了睡，睡了吃，閑暇時(shí)間就用來(lái)發(fā)呆，寫(xiě)寫(xiě)文章，除此之外，我感覺(jué)自己一無(wú)是處。當(dāng)然這是之前的我的想法。
現(xiàn)在漸漸的，我發(fā)現(xiàn)了獨(dú)立和自立的好處。
那種自己獨(dú)立完成一件事情之后，從心里蔓延過(guò)來(lái)的滿足感與幸福感，其實(shí)是很多時(shí)候都無(wú)可比擬的。我們無(wú)法說(shuō)的清楚明白，但是卻可以看清楚，這一切都只不過(guò)是另外一種神奇，另外一種傳說(shuō)。
那些故事，都栩栩如生。
即便是在冰天雪地的世界里，我也能夠看到那一朵花的盛開(kāi)。猶如最開(kāi)始的時(shí)候，我們來(lái)到這里，卻從來(lái)都不需要忍受什么的輻射，也不需要在意那么多。
所有的愛(ài)恨情仇，都顯得有些卑微。
可是當(dāng)你闖過(guò)去之后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，那些情緒和誤會(huì)其實(shí)都是不存在的。他們所知道的那些東西，都顯得有些難過(guò)，有些卑微，甚至還有一點(diǎn)淡淡的憂傷，獨(dú)自熬過(guò)漫長(zhǎng)的黑夜。
后來(lái)才知道，很多東西不需要特別深刻。
只需要引起共鳴，讓自己喜歡就夠了。
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇81
每個(gè)人的性格都是多面的，沒(méi)有人是完美的無(wú)懈可擊。
有時(shí)候一個(gè)人身上有著你所不能認(rèn)可的缺點(diǎn)，但是如果你不去過(guò)多地把目光去聚焦在這一個(gè)“黑點(diǎn)“上，而是學(xué)會(huì)走開(kāi)一點(diǎn)兒，從宏觀上去觀察他，你也許就能從他身上發(fā)現(xiàn)你之前沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的閃光點(diǎn)。
朋友小路是一個(gè)做事很拖沓懶散的人，交待一件事總是喜歡一拖再拖，你都催不好意思了，他反而覺(jué)得沒(méi)什么。
以前總會(huì)因?yàn)樗@個(gè)缺點(diǎn)頭疼，所以自然而然會(huì)對(duì)他有所偏見(jiàn)。
不過(guò)后來(lái)有一次，另一個(gè)朋友出現(xiàn)了一些困難，在大家左右為難的時(shí)候，小路是第一個(gè)站出來(lái)幫忙的人，要知道他的能力也有限，可是他卻能第一時(shí)間給予幫助，盡自己的所能，這一點(diǎn)讓我對(duì)他刮目相看。
于是，我學(xué)著重新去看待小路，撇開(kāi)他的拖延的壞習(xí)慣，他的本質(zhì)并不壞，而且是個(gè)很熱情且活潑善良的人。
換個(gè)角度上來(lái)看，他身上其實(shí)也有著很多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的地方，譬如，勇敢，膽大。
所以，我覺(jué)得與其去看一個(gè)人的缺點(diǎn)，不如學(xué)會(huì)去欣賞他的優(yōu)點(diǎn)，那樣自己也會(huì)變得快樂(lè)一些。
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇82
“撲通”，只聽(tīng)一聲巨響，高高的水花濺了起來(lái)。隨即，一個(gè)小小的腦袋從水中冒了出來(lái)，不停地打著噴嚏。
哈哈，這是我正在練習(xí)跳水呢！
市體育中心的游泳池，是我練習(xí)游泳的地方。在教練的精心指導(dǎo)下，時(shí)間不長(zhǎng)，我就學(xué)會(huì)了蛙泳、自由泳、潛泳，可始終不敢嘗試跳水，那高高的跳水臺(tái)是我又渴望又害怕的地方。終于有一天，我鼓足勇氣，順著樓梯爬上了跳水臺(tái)，從上向下看去，媽呀，太高了吧，一絲眩暈感涌上腦袋。我閉上眼睛，在心中不斷地對(duì)自己打氣：楊坤輿，加油，你能行的！然后，我把心一橫，大喊一聲，猛地跳了下去。于是，剛剛開(kāi)頭的一幕出現(xiàn)了。說(shuō)實(shí)話，這第一次跳水，我被嗆了一大口水不說(shuō)，姿勢(shì)嘛，就更難看啦。但那種刺激勁兒，讓我體驗(yàn)到打敗恐懼的成就感。于是，我又一次站上跳水臺(tái)，“撲通”?D?D
隨著一次次的練習(xí)，我已完全不再害怕跳水，甚至能夠背著泳池向下跳，中間還能翻個(gè)跟頭。伴隨著“呼呼”的風(fēng)聲，我快樂(lè)地落入水中，又像只魚(yú)兒游來(lái)游去，旁邊的人都為我拍手喝彩。
學(xué)會(huì)跳水，帶給我巨大的喜悅，也極大地鍛煉了我。怎么樣？小伙伴們，你愿意來(lái)挑戰(zhàn)一下自己?jiǎn)�，我在游泳中心等著你們哦�?/p>
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇83
自律是水，人生中必不可少。自律是地，令人腳踏實(shí)地。自律是布，把誘惑擦得干干凈凈。
自律是成功之基。記得有一次：我在學(xué)�？吹揭粋�(gè)灰頭土臉的同學(xué)，他每天都在值日。我疑惑不解地問(wèn)：“你為什么要每天值日？”他自豪地回答：“因?yàn)槲沂菍W(xué)校的一員！”我聽(tīng)了這話，心里萌生一股暖意，滋潤(rùn)了我的心田。從此以后，我對(duì)他產(chǎn)生了敬佩之情。因?yàn)樗淖月�，所以在一次難如登天的家務(wù)活比賽中，他脫穎而出，獲得了第一名。我都對(duì)他刮目相看。因?yàn)樽月�，他成為了人人皆知的學(xué)生，我覺(jué)得十分好！難道自律不是寶嗎？
不會(huì)自律就像枯枝敗葉。就比如說(shuō)：我們班那個(gè)不寫(xiě)作業(yè)，不愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)，被老師隔離了起來(lái)。像他這樣不會(huì)自律的人終究一事無(wú)成。生活中有多少殘花敗柳？全都因?yàn)椴粫?huì)自律變成失敗者。如果他們能自律，不會(huì)從歪瓜爛棗變成盛開(kāi)的鮮花嗎？如果我是他們，心里一定會(huì)反省：我為什么會(huì)變成這樣？我一定要振作！如果他們繼續(xù)這樣，以后會(huì)變成什么呢？難道自律不是寶嗎？
自律，人生中最大的寶藏！
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇84
寬容是人生中的一盞燈，若它不曾亮起，那么人生的路會(huì)黑暗無(wú)比。
那天下午陽(yáng)光正好，我與朋友相約在一個(gè)地方喝咖啡，取咖啡回來(lái)時(shí)，一個(gè)男孩，徑直撞向我，他手上的那杯咖啡潑到了我的身上，我大叫，憤怒的目光直刺對(duì)方的臉，他僵立在那里，滿臉通紅，愧疚地看著我，滿眼驚慌……
這個(gè)場(chǎng)面，我似曾相識(shí)…
那是幾年前的一個(gè)早餐店，父親帶我去吃早飯，當(dāng)時(shí)很貪玩，在店里跑來(lái)跑去，不小心撞到了一位抱著孩子的婦女，她手里端著的全灑在了孩子身上，幸好孩子穿得厚，并沒(méi)有什么妨礙，婦女無(wú)暇顧我，一直哄著懷里的孩子，本以為她會(huì)因此訛上我，我滿臉通紅，心中十分驚慌，連忙道歉，誰(shuí)知那婦女微笑著低下頭詢問(wèn)我的狀況，我機(jī)械的搖搖頭，她的微笑成為我生命中最美的記憶！
相比于自己剛剛的大叫、憤怒，我有些羞愧，我連忙換上滿臉的笑容，對(duì)錯(cuò)愕中的男孩說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系”。
和朋友坐在咖啡館中，帶著滿身的咖啡香，微笑著享受這和諧的午日陽(yáng)光。
寬容是人生中的一盞燈，點(diǎn)亮它，人生之路是那么溫暖，那么光明！
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇85
說(shuō)到衛(wèi)生和自理，這可不太好說(shuō)。我每次放學(xué)時(shí)，一直都是狼狽不堪的抽屜、椅子七橫八豎，真是“縱橫交錯(cuò)”呀！再看看別人，椅子規(guī)規(guī)矩矩地倒扣在桌面上，抽屜里清清爽爽，十分好看，教室后有美麗的黑板報(bào)，前有碧綠的黑板，一切都是那么安靜、美好，突然，令人毛骨悚然的事發(fā)生了，我發(fā)現(xiàn)我的位置是多么乍眼！
記得有一天，我的位置很干凈，我想：我的抽屜那么好看，應(yīng)該不會(huì)有臟。我想著想著，便心滿意足地出去玩了，在樓梯間上下穿梭“跳樓”，關(guān)于樓梯的危險(xiǎn)游戲都玩了一個(gè)遍，而且樓道管理員怎么提醒我，也無(wú)濟(jì)于事。在風(fēng)雨長(zhǎng)廊中瘋跑，幾十次撞到人，上課鈴響了，結(jié)果，我在上課鈴響完后才到教室，而且我還被稱為“365天上課，有364天不架椅子的，唯一一次架椅子還是老師提醒過(guò)后才架椅子的獲得者”這個(gè)黑鍋，頭上戴著“班級(jí)犯錯(cuò)誤率最高的人”這個(gè)帽子，滋味真不好受呀！
要不背黑鍋，不戴帽子，其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要下課不瘋跑，放學(xué)個(gè)人衛(wèi)生自檢一遍可以了，我一定能做到的，加油！
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇86
人人心中都有一次偉大的“考試”然而這個(gè)“考試”考得又是什么呢？——是自理能力。每個(gè)取得大成就的成功者都是會(huì)安排時(shí)間；會(huì)獨(dú)立生活的“拔尖者”��！
同學(xué)們一定還記得那品學(xué)尖優(yōu)、樂(lè)于助人的班主任助理——“小沐”同學(xué)吧。每當(dāng)我們男生在樓下瘋玩時(shí)，她總是把我們的椅子一個(gè)個(gè)整齊有序地架起來(lái)，認(rèn)真仔細(xì)地把全班的地掃一遍，真敬佩她。她還會(huì)安排好自己的時(shí)間表，門門學(xué)科，門門作業(yè)，她做得都很認(rèn)真，真是用“奇才”來(lái)形容她。她還會(huì)幫助辦公室里所有老師做事，每一件都做得特別出色。最終，她成了我們班的尖子生。
講到這位刻苦好學(xué)、自理能力極好的“小沐”同學(xué)，我們也來(lái)看看與她正好相反的“小王”同學(xué)吧。他上課時(shí)臥在墻邊，無(wú)精打采，像一只病貓，一言不發(fā)。到了下課“轟隆”一聲就像離弦的箭一樣沖了出去。他的抽屜簡(jiǎn)直就像一個(gè)垃圾場(chǎng)一樣，什么都有：有的是上個(gè)星期的香蕉皮；有的是啃了一口的蘋果；還有的是一些破文具，唉……真讓人惡心，他得自理能力真差。
如今，已經(jīng)有了機(jī)器人來(lái)幫助我們自理，但我們不能忘記“自理”二字，只有學(xué)會(huì)自理才能成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇87
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，猴子爺爺帶著小猴子們出去玩。它們四處轉(zhuǎn)，看見(jiàn)一條小河，河對(duì)面有一片桃樹(shù)林。小猴子們迫不及待地想要過(guò)這條湍急的小河去桃樹(shù)林那邊，它們四處看了一下子，看見(jiàn)有一座獨(dú)木橋，小猴子們就想從這座橋上走過(guò)對(duì)岸去。
小猴子們上了橋，這時(shí)猴老大說(shuō)：“我是老大，你們得讓我先過(guò)去�！焙锢隙f(shuō)：“我第二大，你們得讓我先過(guò)去�！边@時(shí)猴老四說(shuō)：“我最小，你們難道不應(yīng)該讓我先過(guò)去嗎？憑什么讓你們先過(guò)去呢？”猴老大聽(tīng)了老四的話，很生氣地踢了老四一腳。這時(shí)老三一把抓住了老四，并且跳起來(lái)說(shuō)：“你們別打了，別吵了，你們看弟弟都要掉河里去了！”
這時(shí)爺爺看見(jiàn)了，很生氣的對(duì)小猴子們說(shuō)：“你們?nèi)慷冀o我回來(lái)�！毙『镒觽円粋�(gè)一個(gè)的走下了橋，被爺爺批評(píng)了一頓，害羞的臉都紅了。小猴子們聽(tīng)了爺爺?shù)脑�，慚愧地低下了頭，然后就開(kāi)始有秩序的過(guò)橋。猴老大對(duì)老四說(shuō)：“弟弟，對(duì)不起，是哥哥不對(duì)�！焙锢纤恼f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的哥哥�！�
就這樣小猴子們開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)了獨(dú)木橋，它們還從桃樹(shù)林里摘了一點(diǎn)桃子回去吃。爺爺看見(jiàn)了非常欣慰。
道理：這個(gè)作文告訴我們，要懂得互相謙讓。
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