精選我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文600字集合六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文600字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文600字 篇1
現(xiàn)在的孩子哪個(gè)不是在家長的呵護(hù)、老師的愛護(hù)、同學(xué)的互助中生活的?我們只懂得一味地去享受別人給予自己的關(guān)心,確乎忘記了關(guān)心別人。
一個(gè)雙休日的清早,我睜開朦朧的睡眼,咦!怎么家里鍋不動(dòng)、瓢不響?平時(shí)家里早是飯香飄滿整屋了。我揉了揉還沒睡夠的雙眼,來到廚房,打開鍋蓋,一看:啥也沒有。今早我吃什么呀?算了,中國有句老話嗎:“自己動(dòng)手,豐衣足食”。因?yàn)閺N藝不佳、經(jīng)驗(yàn)不足,只得泡方便面。我拿出一包面,用水一兌,草草地解決了早飯。正想讀書,可是媽媽呢?我輕輕打開父母臥室的門,哇!老媽真的還在睡覺也!看著看著,我的氣就不打一處來。我來到媽媽床前,剛想叫醒她,才發(fā)現(xiàn)媽媽的臉通紅。我心里一顫:該不會(huì)發(fā)燒吧?我用手一摸媽媽的額頭,好燙!我急忙打爸爸的手機(jī),可怎么打都打不通。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
我手忙腳亂,腦中一片混亂。情況這么緊,我只有想想每當(dāng)我生病使父母的做法,依葫蘆畫瓢了。對(duì)!先量體溫。我找出溫度計(jì),輕輕叫醒媽媽,替媽媽把枕頭往床頭靠了靠,扶媽媽坐起來。把溫度計(jì)放好。急忙去找感冒藥,可這藥大盒小盒一大堆,怎么辦?對(duì)了,真笨,看說明書呀!我沖了一杯“三九感冒靈”,拿了兩粒消炎退燒藥,喂媽媽吃。媽媽吃完,我拿出體溫表一看:39度,我得找人送媽媽去醫(yī)院,可媽媽說:算了,先在家看看再說。如果燒實(shí)在不退再上醫(yī)院。媽媽剛想睡下又猛然坐起來問我:“婷婷,吃早飯了嗎?媽媽起來給你做!蔽壹泵Π醋寢屨f:“放心吧,我吃過了,只是您還沒有吃。”說完,我騎上自行車上街買了份放心早餐,回來時(shí),早已累得大汗淋漓,上氣不接下氣了,看著媽媽吃了一些,我才略略放了一些心,唉!老媽如能睡上一覺,情況一定會(huì)好轉(zhuǎn)的。我又扶媽媽躺下?粗鴭寢屇樢膊荒敲醇t了,喘息也平和了下來,心里覺得特別舒坦。我也會(huì)關(guān)心別人了!
關(guān)心像夏日里的一把蒲扇,送給人一陣清涼;關(guān)心像冬日里的一縷陽光,帶給人一絲溫暖。在關(guān)心別人的同時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都是那么的美好!在享受他人的關(guān)心時(shí),讓我們也為別人送去一絲關(guān)心的氣息,讓每個(gè)人的心靈都沉浸在關(guān)心的溫暖中。
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文600字 篇2
今天,我與媽媽到妹妹家作客,阿姨告訴我們,妹妹去游泳了!澳憧纯茨悖媸切咚廊肆!妹妹都會(huì)游泳了,你還不會(huì),!”媽媽板著臉說,我便暗下決心。一定要學(xué)會(huì)游泳!說著,拉著媽媽,來到了游泳池。
一進(jìn)游泳池,只聽見人聲,笑聲,浪花聲,聚成一片,成了一首激情奔放的交響曲。那里的小朋友各個(gè)技術(shù)非凡,在水里躥來跳去,像一條小魚,又像在天際翱翔的海燕。我看見了,想學(xué)游泳的決心就更大了!換好游泳衣的我,在媽媽的帶領(lǐng)下,來到了游泳池前。這時(shí),我心跳加速,想打“退堂鼓”,媽媽似乎看出了我的心思,語重心長地對(duì)我說:“做什么事情,你不去嘗試,怎么知道你不行呢?做事,不是一日就能成功的,何況羅馬也不是一日建成的。 甭犃藡寢尩脑,我終于鼓起勇氣,下了水。
媽媽在岸上給我做指揮,她一邊說,一邊比畫給我看。她說:“手自然向前張開,來回畫圓圈,腳在水里蹬,就像青蛙一樣!蔽曳砰_膽子,按照媽媽說的去做,還游不到1米,我的身體就失去平衡,沉了下去,還喝了好幾口水。我灰心了,對(duì)媽媽說:“我在水里和了好幾口水,嗆死我了,我不學(xué)了!”媽媽微笑著跟我說:“不要因?yàn)橛幸稽c(diǎn)難處就回頭,世上無難事,只怕有心人!學(xué)游泳,不喝幾口水又怎么能學(xué)會(huì)呢?”我擦干眼淚繼續(xù)游。
這次,媽媽是叫我在水里游泳池里扶著邊上的階梯,兩只腳在水里蹬,直到自己感到會(huì)了,再與手配合起來!接著,我膽怯地走向前去,按照媽媽說的去做,終于游出了1米,我心花怒放,高興得跳起來,不料,腳沒站穩(wěn),又摔了個(gè)四腳朝天,當(dāng)我起來時(shí),媽媽笑話我是個(gè)“落湯雞”悄然無聲的眼淚被滿心歡喜沖的一干二凈?晌也换倚,一直向前游:1米、2米、5米!我終于掌握了游泳的技巧!媽媽看著我那高興樣,說:“只要你相信自己,耐心去學(xué),做什么事都能成功!”
今天,我不但學(xué)會(huì)了游泳,還明白了“世上無難事,只怕有心人”這句名人警句的含義!
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文600字 篇3
童年的學(xué)畫畫過程是絢麗而多彩的。在我畫畫的道路上,經(jīng)歷了許多事情。有的給我快樂,有的給我自豪,有的給我啟示……它們?nèi)缤碁┥夏且幻睹督k麗的貝殼,又好像天上的繁星,都給我留下了美好的回憶。
在沒接觸畫畫之前,我對(duì)畫畫根本可說說是“不懂裝懂”。愛動(dòng)筆但沒有想法,會(huì)選材料卻不會(huì)技巧。畫風(fēng)可謂是“野獸派”。蘋果和雞混在一起,桃子和狗混在一起,特別難看。三歲那年,媽媽的同事向我們推薦了一個(gè)學(xué)畫畫的機(jī)構(gòu)——音悅畫。從此以后,我的繪畫得到了專業(yè)老師的指導(dǎo),創(chuàng)作的航班就此啟程。
有一次,我們?cè)谡n上學(xué)畫蝴蝶。剛畫幾只,我忽然覺得十分無聊,心想:我的天哪,三個(gè)小時(shí),就只畫蝴蝶,這樣枯燥的活動(dòng),簡直太可怕了。我還是趕緊躲起來吧!這樣想著,我趁著老師沒注意,偷偷地鉆進(jìn)了桌子底下。
“老師,她鉆到桌子底下了!”,一位同學(xué)大聲告發(fā)了我。
“哦!來了!”老師們遲疑了一下回應(yīng)著。
于是,周老師與Q老師一起把我從桌子底下硬拉了出來。
無可奈何地我回到座位上后,我又想:既然有三個(gè)小時(shí)的時(shí)間,那肯定不能只畫這一點(diǎn)點(diǎn)了。于是,我開始嘗試著裝飾蝴蝶的翅膀。這一動(dòng)筆,一只栩栩如生的蝴蝶慢慢地展現(xiàn)在畫紙上,我便不可思議地愛上了畫畫。
稍大一點(diǎn)兒的時(shí)候,老師教我們畫油畫。由于調(diào)顏料時(shí)技法掌握不夠扎實(shí),我總是畫得不好,上面的顏料順著畫一直向下流去,活生生的小魚都變得奄奄一息了。因此,我常常受到同學(xué)們的嘲笑。
那是一節(jié)畫企鵝的寫生課。我再也受不了眾人的取笑,我下定決心畫好。于是,我對(duì)老師說:“這一次,我一定要畫好它!”
老師馬上答應(yīng)著說:“好,我仿佛看見你的企鵝已經(jīng)出現(xiàn)一半了。”可同學(xué)們都不屑一顧地說:“別胡扯了!”那節(jié)課上,我加倍地用心,在老師的指導(dǎo)下,注意水的控制,回憶著課上老師強(qiáng)調(diào)的技法。注意利用色彩表現(xiàn)出物體的明暗,讓畫中的物體變得更加立體。
最終在我的努力下完成了這幅畫作。老師過來巡視,看見我的畫,大加贊賞著:“哇噻噻,畫得真好呀!”老師為此還特地展示了我的畫作,此后,同學(xué)們都對(duì)我刮目相看了。
在不知不覺中,我學(xué)會(huì)了畫畫,也非常熱愛著畫畫。那一聲聲叮囑,那一次次否定,都成了我成長路上的'鋪路石,這使我的成長又邁出了一大步。
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文600字 篇4
自從上了初中以后,我就酷愛數(shù)學(xué),特別是遇上了數(shù)學(xué)老師:馮老師。我覺得數(shù)學(xué)老師的教學(xué)方法很特殊,他的宗旨可能是:既然花了時(shí)間去做,為什么不做到最好?得確,他教過的學(xué)生有的還是獲得“全國數(shù)學(xué)競賽一等獎(jiǎng)”呢!我也想成為其中之一。
就因?yàn)檫@樣,我很喜歡做數(shù)學(xué),無論有什么關(guān)于數(shù)學(xué)的。我都喜歡,不,是酷愛才對(duì)。
記得有一天,我遇到一條數(shù)學(xué)題不會(huì)做,那條題我想了大概有一個(gè)月吧,但還想不通,問同學(xué)也不會(huì)做,于是我就去問馮老師。當(dāng)我問了老師時(shí),他與指點(diǎn)了我,我立刻想通了,他叫我以后這樣簡單的問題不要問他。隨著就跟我說;“你現(xiàn)在剛剛踏入這個(gè)大門,看見了里面的路怎樣走,但還需要加深,自已課外要做習(xí)題,將你買的兩本練習(xí)書做完,要全面地去想,數(shù)學(xué)靠的理解……”說著說著,就問我哪里的,記得這個(gè)問題馮老師已經(jīng)問過我n次了,但我還是回答了:“古勞新星!瘪T老師又接著說:“到外面的世界看看吧!首先要從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí),要有鉆研精神,不要浪費(fèi)每一分鐘,每一秒。比如說,當(dāng)你在校道上走,或者躺在床上未能入睡時(shí),伱就想:今天老師講了什么?腦海里就像放電映一樣將今天的內(nèi)容再想一次,那伱就比同齡人先走一步。當(dāng)然,課后要多做課外書,自己加深、鞏固!蹦菚r(shí),我班的兩位男生走過。
老師說:“像他們那樣,不知道怎樣分配,利用時(shí)間,那他們就去玩,苡爲(wèi)玩才是快樂。我說過,伱學(xué)習(xí)雖然用功,但未做到最好,伱要知道一個(gè)善于思考的人,不是為了別人督促;一個(gè)‘我要學(xué)’的人,不是為了考試而讀書。好像馮浩峰那樣,在走廊走了兩圈,目的不就是想我找他談話嗎?!一個(gè)還未能懂得利用時(shí)間的人,就是這樣浪費(fèi)。記住:時(shí)間是不等人的,時(shí)間是擠出來的……”
我最喜歡的就是傾聽別人講話了,我覺得懂得傾聽才是幸福。
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文600字 篇5
我們的生活是多姿多彩的,在生活的每一處,我們都能得到進(jìn)步。自從那一次拔河比賽,我就學(xué)會(huì)了齊心協(xié)力。
“拔河比賽現(xiàn)在開始,請(qǐng)五(3)班和五(4)班的同學(xué)上場準(zhǔn)備!”廣播里傳出了聲音。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,啊!不會(huì)吧!五(4)班的同學(xué)個(gè)個(gè)人高馬大,虎背熊腰,不論男女都是壯漢。老師在一旁不停地鼓勵(lì)我們:“同學(xué)們,五(4)班的同學(xué)雖然很強(qiáng),但是我們也不弱,相信自己,加油!”雖然聽了老師的話,但還是有點(diǎn)兒摸不著底。
我們開始上場準(zhǔn)備了,雙手緊緊地抓住繩子,兩腳死死地定在地面上,我們都使出吃奶的勁來拉,可五(4)班也不是省油的燈,不一會(huì)兒,我就跪倒在地上,被他們拉得趴了下來。哨聲一響,第一局,五(4)班贏了。
我們輸?shù)煤貌环䴕猓枷朐诘诙职饣乇葦?shù),殺他們個(gè)措手不及。我們的氣勢(shì)如熊熊烈火,也許是他們被我們的氣勢(shì)壓倒了,第二局,我們贏了。
接下來,生死關(guān)頭到了,我的心在“撲通”“撲通”地跳,像是有只小鹿在里面亂撞。我也發(fā)覺旁邊的同學(xué)的腳在不停地抖,還沒等我們站穩(wěn),哨聲就響起了。我的眼睛瞪得比玻璃珠子還要大,還要圓。臉被憋得一塊青,一塊紅,簡直就是只“青牙獠鬼”。
忽然,我覺得太累了,恨不得馬上躺在地上睡一覺?墒谴藭r(shí),整個(gè)操場都回蕩著“三班加油”的聲音,連一班的同學(xué)也在喊。我側(cè)頭一看,一位與我素不相識(shí)的女同學(xué)對(duì)我喊:“加油!我相信你!你一定行的!”頓時(shí),我覺得一股巨大的力量流遍了全身,我知道光靠我一個(gè)人的力量是不行的,于是,我向大家喊:“一,二,使勁!”大家再次用力,這股力量猛于虎也,。頓時(shí),繩子被拉向我們這邊,哨聲立即吹響,我們贏了,長達(dá)八分鐘之久的拔河比賽終于結(jié)束了。同學(xué)們?nèi)杠S歡呼,我不禁流下了熱淚,眼前浮現(xiàn)出同學(xué)們齊心協(xié)力的那一幕。
拔河比賽雖然過去了很久了,但我依然沒有忘記,我永遠(yuǎn)記憶住,它使我學(xué)會(huì)了齊心協(xié)力。
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文600字 篇6
在一年級(jí)的暑假里,因?yàn)轭^發(fā)太長我又不會(huì)梳,所以媽媽想把我的頭發(fā)剪掉,可我非常不愿意。于是決定自己學(xué)梳頭發(fā)。
一天早上,我起得很早,把媽媽喊過來教我梳頭發(fā)。我先拿起梳子,像媽媽平時(shí)那樣,左邊梳一下,右邊梳一下,再用皮筋把頭發(fā)綁起來,我以為這樣就好了,于是走到媽媽跟前,讓她幫忙看一下,媽媽卻捂著嘴笑了。我生氣了,說道:“有什么好笑的?”媽媽說:“你自己照照鏡子不就知道了?”我拿起鏡子一照,呀,頭發(fā)怎么跟沒梳的一樣,亂糟糟的。我不服氣,拿起梳子繼續(xù)梳,可是梳了好幾遍,都沒梳好。這下只得讓媽媽教了。媽媽說:“梳頭發(fā)時(shí),如果怕頭發(fā)亂,可以沾點(diǎn)水梳,這樣容易梳通順。還有,在梳頭發(fā)時(shí),千萬不能急,要有耐心,慢慢梳,越急越梳不好。你試著靜下心梳梳?”
聽了媽媽的話,我覺得有道理,剛才我就是有點(diǎn)急了。按照媽媽的說法,我又仔細(xì)地梳了一遍。拿起鏡子再照,我梳得真漂亮,媽媽露出了滿意的笑容。我對(duì)媽媽說:“謝謝!”
小朋友們,我學(xué)會(huì)了梳頭發(fā),你呢?
我是一個(gè)上三年級(jí)的女孩子,當(dāng)然的學(xué)會(huì)梳頭了。但因?yàn)槠綍r(shí)上學(xué)時(shí)間很緊,所以都是我吃早飯的時(shí)候,媽媽給我梳頭。
由于馬上要軍訓(xùn)了,老師告訴我們應(yīng)在這短短的時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)自理,如:女孩子要學(xué)會(huì)梳頭……“糟!在這短短的時(shí)間內(nèi),我能學(xué)會(huì)梳頭嗎?”我心里暗暗犯嘀咕。但媽媽說對(duì)自己一定要有信心!于是我每天早晨起得很早,堅(jiān)持梳頭,為軍訓(xùn)和以后的生活做準(zhǔn)備!在媽媽手把手的幫助下,我首先準(zhǔn)備了鏡子、梳子和扎頭發(fā)的皮筋,再對(duì)著鏡子用梳子把頭發(fā)理順,然后用梳子把頭發(fā)“集合”在一起,最后用皮筋把“集合”在一起的頭發(fā)扎好。耶!大功告成!我學(xué)會(huì)了梳頭發(fā)。
我非常高興!因?yàn)槲颐繉W(xué)會(huì)一樣心本領(lǐng),就在成長的道路上邁進(jìn)了一步。隨著這一步又一步的成長足跡,我相信我一定能在人生大道上自由奔跑!
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