我學(xué)會(huì)了彈鋼琴作文(精選10篇)
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的我學(xué)會(huì)了彈鋼琴作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴作文1
“da re mi fa so la xi da……”一陣動(dòng)聽的音樂撲面而來,又是哥哥彈鋼琴了。我真羨慕哥哥,于是,我毫不猶豫地下定決心要學(xué)會(huì)彈鋼琴。
我對(duì)媽媽說了這件事情,媽媽也毫不猶豫地給我買了一架鋼琴,我有點(diǎn)兒好奇媽媽為什么這么快給我買,原來我媽媽從來不“扼殺”我的愛好。
開始上鋼琴課了,我?guī)е疋竦男倪~進(jìn)了教室,老師知道我有基礎(chǔ),會(huì)識(shí)譜子,所以先讓我彈一首我自己喜歡的歌曲。我先把凳子的高度調(diào)整了一下,接著坐在凳子上,然后把我的手放在琴鍵上,從左往后彈:“da re mi fa so la xi”就像手指在上樓梯,從右往左“xi la so fa mi re da”仿佛魔鬼即將來臨。
哎喲,我的手指頭呀,可真疼呀!原來彈的時(shí)間太久了,我想著:原來彈鋼琴也這么困難,早知道我就不學(xué)了。這時(shí),我忽然有個(gè)主意:不如慢慢地彈吧!既然哥哥彈得這么好,應(yīng)該經(jīng)過了反復(fù)練習(xí),所以我要努力,肯定會(huì)收獲的。我鼓勵(lì)自己,然后又彈了起來。
我舒展四肢,手指在琴鍵上漫步,我立刻感覺花香的夜晚正向我走來,水一般的月光,啊,真舒服!下課了,我跟老師告別后,立刻飛奔回家,把上課的曲子彈給媽媽聽。媽媽聽了,欣喜地說:“琪琪,彈得比我想象的都好!”我高興地笑了笑。
不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?我以后要繼續(xù)加油,不能半途而廢。
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴作文2
自從聽了一次音樂會(huì),我這個(gè)音癡突然迷上了鋼琴,媽媽知道了我想要學(xué)鋼琴,她考慮了一下,最終還是答應(yīng)了讓我學(xué)鋼琴,于是媽媽給我請(qǐng)了一個(gè)鋼琴老師。
媽媽給我請(qǐng)的鋼琴老師是來我家教我彈琴的。一開始聽鋼琴老師彈琴,我立刻被他的美妙的鋼琴曲陶醉了,這位老師彈得那樣的純熟,感情是那樣的深,這樣優(yōu)美動(dòng)聽的曲子,一般人是根本彈不出來的,這樣的琴聲,聽起來都讓人舒服,感嘆。我想要是我能像老師有這樣高超的琴技,在月光下弱著月光曲,那該有多好啊!是一件多么愜意的事啊!
開始他叫我把“哆來咪發(fā)梭拉西哆”鍵盤上的音彈出來。我一開始認(rèn)為很容易,但是當(dāng)我一彈起來的時(shí)候,根本不知道哪里是“哆”,哪里是“西”,根本就是一蹋糊涂。這時(shí)候,老師看我連這幾個(gè)音符都彈不出來,氣沖沖地對(duì)我說:“連這個(gè)音符都彈不出,還彈什么曲子,學(xué)什么鋼琴”。我羞愧得低下了頭。突然間我想起爸爸以前教我彈過這幾個(gè)音符的,我立刻把“”哆來咪發(fā)梭拉西哆“彈了出來。老師把樂譜抄了下來給我練習(xí),并說:”過一段時(shí)間我會(huì)來檢查!坝谑俏颐刻炜炭嗑毩(xí)著。
有一次,練得我手都酸了,媽媽勸我休息,我說:”只要我能把這些曲子彈出來,這點(diǎn)苦也是值得的!斑^了一段時(shí)間老師來檢查我的進(jìn)展,我把這些曲子都彈出來了,老師看見了,連聲稱贊。
成功之花需要我們用心血和汗水來澆灌才會(huì)開放,只有付出才會(huì)有收獲。
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴作文3
我從四歲起就開始彈鋼琴,想起來真是回味無窮。
小時(shí)候,我報(bào)了一個(gè)鋼琴班,看著彈琴的哥哥姐姐們,我不禁有種敬佩感,下決心要好學(xué)琴。可是我彈了不久就發(fā)現(xiàn)了一件事:所有的曲子看著很容易,彈起來卻非常的難!因?yàn)橐粋(gè)和弦八度距離很遠(yuǎn),而我的手還很小,不夠大,夠不著琴鍵。只能分著彈,分著彈又不準(zhǔn)確。真麻煩!于是,我每天吵著不會(huì)彈,音不對(duì),還總斷……可爸爸媽媽鼓勵(lì)我:“多練練就好了!
考完四級(jí)的時(shí)候,老師竟給我留了首八級(jí)的曲子!一共四頁多!我不敢違背老師的命令,只好硬著頭皮彈了起來。同時(shí)也抽出零碎時(shí)間練一練。我先左右手分別練,左右手練熟后,就嘗試著兩只手一塊練。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有不熟的地方,如彈得太慢,會(huì)影響節(jié)奏;彈斷了,會(huì)讓曲子不協(xié)調(diào);音彈錯(cuò)了,曲子難聽了。我就多加練習(xí),先把整首曲子放慢彈,途中遇到錯(cuò)音、斷音就反復(fù)彈,直到熟練為止。我漸漸越彈越快,最后終于彈流利了。我的手一上一下,像一只小蝴蝶,音符很動(dòng)聽,令人陶醉。幾天后,我沒想到自己已經(jīng)可以流暢地彈下這首曲子了,高興得無法形容。
后來幾個(gè)月,我發(fā)現(xiàn)自己彈其它曲子進(jìn)步飛快,覺得自己喜歡上了彈琴,并且越發(fā)享受了。也許是彈了一次八級(jí)曲子的緣故吧?不過這已不重要了,重要的是要保持這種狀態(tài),每天多練練,一定會(huì)成功。
熟能生巧,巧能生精。如果我們不付出努力,怎么能收獲成功的果實(shí)呢?
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴作文4
勝利是一種享受,也是一種快樂,而勝利的背后卻是一次又一次辛酸的努力。我彈鋼琴的經(jīng)歷,就讓我深刻地領(lǐng)會(huì)到這句話的含義。
春天,陽光明媚,鳥語花香,人們便走出家門,去呼吸那春天清新的氣息,到郊外玩耍。而我卻坐在家里的鋼琴凳上默默地練習(xí)著彈鋼琴——丁冬!丁冬!丁丁冬冬!悅耳的琴聲飄出窗外,院子里的人都夸我是一個(gè)勤學(xué)苦練的好姑娘。
夏天,艷陽高照,人們?cè)诖蠡▓@里去納涼,游泳池中歡樂地暢游。而我坐在家里的琴凳上,默默地練習(xí)著彈鋼琴,汗如雨下——丁冬!丁冬!丁丁冬冬!優(yōu)雅的琴聲飄出窗外,院子里的人都夸我是一個(gè)“鍥而不舍”的好姑娘。
秋天,秋高氣爽。人們多篇著美麗的月姑娘,而我仍然坐在琴凳上,默默地練習(xí)著彈鋼琴——丁冬!丁冬!丁丁冬冬!美妙的琴聲飄出窗外。院子里的人們聞到了我彈奏的樂曲,夸我是一個(gè)“拳不離手,曲不離口”的好姑娘。
冬天,天氣寒冷。人們裹在暖和的'被窩里,進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。我仍舊坐在家里的琴凳上,默默地練習(xí)著彈鋼琴,婉轉(zhuǎn)的琴聲飄出窗外——丁冬!丁冬!丁丁冬冬!院子里的人們聽到琴聲后,都夸獎(jiǎng)我是一個(gè)勤學(xué)苦練的好姑娘。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,有多少清脆的樂曲從我手指間奏出呀!
現(xiàn)在,我終于獲得了鋼琴六級(jí)證書。我勝利了!
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴作文5
我喜歡彈鋼琴,它是一個(gè)很好的特長,既可以練手指反應(yīng)的速度,在不開心的時(shí)候還可以彈一些歡樂的曲子來緩解心情。
我馬上就要考八級(jí)了,所以最近我一直在練小型練習(xí)曲、C大調(diào)歡奏樂章、放馬曲、兒童練習(xí)曲。
每當(dāng)我彈起這些曲子的時(shí)候,都會(huì)想起剛開始認(rèn)識(shí)音符的那場畫面。老師耐心地一個(gè)一個(gè)教我每一個(gè)音符的讀音,我認(rèn)真地學(xué),同時(shí)又一個(gè)一個(gè)地唱出這些音符并找出它們。半個(gè)小時(shí)后,我終于學(xué)會(huì)了。接下來老師又教我每一個(gè)音符彈幾拍……把這些基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)會(huì)后,我就可以彈曲子了。但是這些基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)卻占用了我很多的課余時(shí)間。每天放學(xué)做完作業(yè),其他同學(xué)都在玩,我卻要練琴,每當(dāng)練到手累想放棄時(shí),我都會(huì)想到媽媽曾跟我說過的話:“如果半途而廢,你之前的辛苦不就白費(fèi)了嗎?”于是,我又會(huì)重新打起精神來繼續(xù)練習(xí)。勤學(xué)苦練一番后,我終于學(xué)會(huì)了彈鋼琴。
現(xiàn)在,無論學(xué)什么曲子我都可以彈得很熟練。通過這件事之后,讓我明白:做人要堅(jiān)持,不要半途而廢。
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴作文6
我上幼兒園時(shí),就念叨著讓媽媽帶我去老師那兒學(xué)鋼琴。一直到一年級(jí),我還在說著這件事兒。媽媽看我那么想學(xué),就帶我去朱老師那兒報(bào)了名。
第一節(jié)課時(shí),我們提早了二十分鐘就到了。朱老師先帶我認(rèn)識(shí)了鋼琴。我左看右摸,心想:“鋼琴這么貴重,精致的樂器,我一定要認(rèn)真學(xué)。”我先后認(rèn)識(shí)了踏板,黑鍵與白鍵?勺R(shí)譜只認(rèn)識(shí)“哆、來、咪”這幾個(gè)音,視唱的問題較多。沒有一點(diǎn)音樂天賦的我,唱的五音不全。于是,朱老師只好先教我坐姿,手位等。要求我的手指要對(duì)位入座。
在后來的課堂上,我認(rèn)真聽講。朱老師說:“你很認(rèn)真。其實(shí),你的聲音非常好聽的,視唱不好是因?yàn)槟阋郧皼]有學(xué)過。為了保證視唱,你每節(jié)課下課可以留下來20分鐘視唱嗎?”我爽快地答應(yīng)了。我以為視唱就是張飛吃豆芽——小菜一碟,原來難得很呢!二十分鐘里,也有許多哥哥姐姐來練習(xí)。這些哥哥姐姐唱的很好聽,我都入迷了。我心想“難道這些哥哥姐姐是天生的歌唱家嗎?他們肯定是一天一天練出來的。只要我努力,肯定也行的。這里也有比我小的弟弟妹妹,不照樣唱的很好嗎?加油,我能行,我一定能行的!”
經(jīng)過一個(gè)月的苦練,我視唱不但好聽了,還會(huì)唱幾首歌了呢!我的鋼琴彈的越來越好了。朱老師見我勤學(xué)苦練,成績優(yōu)異,就讓我參加了考級(jí)。我在考試時(shí)全通關(guān)了呢!
我終于學(xué)會(huì)了彈鋼琴。
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴作文7
鋼琴課要開始了,老師還不在,我想自己練一會(huì)吧。我打開書本,認(rèn)真的練了起來。
我的手指在鋼琴鍵上輕松地試探一下,靈動(dòng)的音符,就竄了出來。琴的聲音動(dòng)聽悅耳,猶如在春天的陽光里,一陣風(fēng)吹過來,我就翩翩起舞。
我越彈越興奮,越彈越興奮,感覺自己飛了起來,在半空中舞蹈。但我的十個(gè)手指像優(yōu)雅的芭蕾舞演員,在黑白琴鍵上瘋狂起舞。但,彈琴可不簡單,當(dāng)我還在美好的世界里跳舞時(shí),只聽“啪”的一聲響,我心愛的鋼琴被我彈掉了一個(gè)琴鍵,我好傷心,鋼琴仿佛在說:“主任,你把我弄壞了嗚嗚……”
老師回來了,我沉默不語,手一直在出汗,老師會(huì)罵我嗎?
老師并沒有罵我,她開始修起鋼琴,過了好長時(shí)間,她才修好。
那可憐的鋼琴終于被修好了,它像得到生命的天使,快活地笑著。
我剛想去彈,老師嚴(yán)肅地說:“彈的時(shí)候要輕,聽懂了嗎?”“聽懂了。”
老師說的話我一生都忘不了,我開始細(xì)心投入地進(jìn)行學(xué)習(xí),斷斷續(xù)續(xù)的琴聲終于慢慢流暢、悅耳……
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴作文8
鋼琴是一種高雅的樂器,我從五歲起就開始學(xué)習(xí)了。
一開始,外婆把我送去培訓(xùn)中心時(shí)我有些緊張,因?yàn)槲腋揪蜎]有觸摸過鋼琴的鍵盤,只是在電腦中、鋼琴房聽過別人彈過鋼琴,很優(yōu)美的聲音,那些哥哥姐姐還會(huì)彈好多名人的樂曲,比如貝多芬、莫扎特,肖邦等等,可是我什么也不會(huì)彈,這時(shí)我下定決心,我一定要把鋼琴彈好好。
我的老師叫張小蘭,第一天上課的時(shí)候,我好緊張啊,張老師說:沒事,不用緊張,慢慢來,你的手指長,學(xué)起來就比較容易,先把你的10個(gè)手指放到鍵盤上,左手的五個(gè)手指放到靠左的低音譜號(hào)!
當(dāng)時(shí)我并不明白什么叫低音譜號(hào),于是張老師就給我畫了個(gè)圖,告訴我什么叫高音譜號(hào)和低音譜號(hào),我明白了,可是我還是不了解什么叫升降號(hào),于是張老師又耐心得給我畫了個(gè)降的符號(hào)。后來我終于明白了鋼琴里面所有的符號(hào),張老師才開始上課了。以后,不管是刮風(fēng)下雨,每個(gè)星期一次的鋼琴課,我都按時(shí)的去上課,這也是我必修的的功課,就像我的文化課一樣,我也要認(rèn)真得學(xué)。
經(jīng)過幾年的努力,在張老師的指導(dǎo)下,我已經(jīng)彈會(huì)了好多樂曲、名曲,明年準(zhǔn)備考鋼琴8級(jí)了呢!我最拿手的(獻(xiàn)給愛麗絲)這首名曲,已經(jīng)彈得好熟練了,有時(shí)間的話,我可以給你們露一手哦!
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴作文9
我是一個(gè)興趣愛好十分廣泛的人。我喜歡游泳、唱歌、跳舞、彈琴等等。在這么多的興趣愛好中,我最喜歡的就數(shù)彈鋼琴了。
你們別看我能彈得一手悅耳動(dòng)聽的曲子,可是在我剛開始學(xué)琴的時(shí)候,我還吃了不少的苦頭呢!其中的酸甜苦辣,我至今還記憶猶新。
記得開始學(xué)琴時(shí),我才四歲,媽媽就懷著望女成鳳的心情把我送進(jìn)了曉雯音樂學(xué)校學(xué)琴。第一次走進(jìn)琴房,老師面帶笑容地迎接每個(gè)學(xué)琴的小朋友,開始上課了,老師用親切和藹的話語教我們認(rèn)識(shí)五線譜、聽辨音高、拍節(jié)奏等簡單的樂理知識(shí)。漸漸地,我開始獨(dú)自識(shí)譜演奏。五線譜上的一個(gè)個(gè)音符,就像一只只頑皮可愛的小蝌蚪,在鋼琴的黑鍵和白鍵之間活蹦亂跳。一首首優(yōu)美的曲子在我的指尖下流淌而出?墒牵恢獜氖裁磿r(shí)候起,彈琴的新鮮勁慢慢地消失殆盡。每次練琴,都要在媽媽的再三催促下,我才很不情愿地坐到琴凳上練琴。同時(shí),媽媽會(huì)每天陪著我一起練琴。就這樣,有了媽媽的堅(jiān)持和陪伴,我在學(xué)琴的道路上一路走來,逐漸取得了一點(diǎn)小小的成績。
現(xiàn)在,我的演奏水平不斷提高,我越來越喜歡彈琴了。
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴作文10
回憶,像一條彎彎的小河。小河里難免會(huì)翻騰起浪花,浪花有時(shí)唱著歡樂的歌,有時(shí)傾吐著煩惱,有時(shí)……而這條小河里,則有一朵令我最難忘最留念的浪花。
上幼兒園的時(shí)候,媽媽讓我去學(xué)唱歌。今天,跟往常一樣,我去學(xué)聲樂。學(xué)到一半,老師讓我隨便玩,放松放松。于是,我兩眼發(fā)光,伸手去碰老師鋼琴的琴鍵。我望著老師,眼里滿是乞求。老師親切地說:“沒關(guān)系,玩吧!蔽颐奸_眼笑,心里有一種說不出的喜悅。上完課,我回家跟媽媽說我想學(xué)鋼琴,媽媽同意了。
過了幾天,放學(xué)的時(shí)候,媽媽讓我去學(xué)鋼琴。到了練琴室,老師讓我坐下,便教我手的姿勢,再教我彈音。彈著彈著,我忽然覺得:彈鋼琴也沒有想象中那么難呀!挺輕松的嘛!但,在后面的半年里,我后悔了當(dāng)初學(xué)鋼琴的選擇。半年里,我不知發(fā)了多少次脾氣,流了多少次淚。我好幾次都跟媽媽說我不想學(xué)鋼琴,但是,最終媽媽的鼓勵(lì)給了我動(dòng)力,給了我要好好學(xué)鋼琴的動(dòng)力!就這樣,每天回家,我都會(huì)打開樂譜,坐到鋼琴那兒,仔細(xì)地盯著紙上繁多的“小蝌蚪”。認(rèn)真地識(shí)別音符,忍著手指的疼痛,專心致志地彈。終于,在我持之以恒地努力下,我的琴彈得一天比一天好。
我愛你!鋼琴!你不僅僅是一種藝術(shù),你能磨煉人們的意志,能使人心平靜下來,能……你還讓我明白:梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。
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