我學(xué)會(huì)了打乒乓球_三年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的我學(xué)會(huì)了打乒乓球_三年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我學(xué)會(huì)了打乒乓球_三年級(jí)作文1
讀一年級(jí)時(shí),學(xué)校的社團(tuán)老師來班級(jí)選拔隊(duì)員,我入選了校乒乓球隊(duì)。
一開始,我和其他隊(duì)友站在球桌旁,連球拍怎么拿都不知道,教練握著球拍示范給我們看,盡管如此,可我還是一頭霧水,握球拍的手指還是無法協(xié)調(diào)。于是教練手把手耐心地教我,邊做動(dòng)作邊對(duì)我說:“先用大拇指和中指握住球拍,再把食指放在反面的面板上抵住!焙芸,我就學(xué)會(huì)握拍了。
接下來的幾天,教練一直讓我們練習(xí)揮拍。面對(duì)這簡單枯燥的練習(xí),我有點(diǎn)不耐煩了。教練似乎看出了我的心思,和顏悅色地對(duì)我說:“要想學(xué)好打球,揮拍是最基礎(chǔ)的動(dòng)作,一定要練到位才行,你悟性高,好好練!一定行!”是啊!萬丈高樓平地起,先打好基礎(chǔ),乖乖練吧。沒過幾天,我就可以學(xué)發(fā)球了,這意味著我終于可以開始正式打球了。
發(fā)球,看似簡單,操作起來卻沒那么容易。拋起乒乓球,看球落到恰到好處時(shí),一揮拍,可球拍偏跟我唱反調(diào),不聽我的使喚。球不是被我擋出界,就是原地自由落體。正當(dāng)我為此沮喪的時(shí)候,教練走到我身邊,又一次手把手地教我。慢慢地,我找準(zhǔn)了發(fā)球的角度。經(jīng)過幾天的練習(xí),我可以做到球無虛發(fā)了。每一次看到教練滿意的微笑,我就信心倍增。經(jīng)過一次一次不厭其煩地練習(xí),我不僅學(xué)會(huì)了發(fā)球、拉球,還掌握了上旋球、下旋球、奔球……
這學(xué)期,教練說我可以代表班級(jí)和學(xué)校去參加比賽了,我無比激動(dòng)。我下定決心,一定要多加練習(xí),學(xué)會(huì)更多的乒乓球絕招,爭取為班爭光,為校爭光!
我學(xué)會(huì)了打乒乓球_三年級(jí)作文2
媽媽爸爸都說我太瘦了,要運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),爸爸建議我打乒乓球,我不是很了解乒乓球,心想:是不是很難!要是我不擅長打它,那就可不得了啦!還是試一試吧!我就答應(yīng)了。
教練先讓我學(xué)會(huì)打正手和反手,學(xué)了幾次,我就會(huì)了。教練就開始教我側(cè)下旋發(fā)球,一開始我都不知道怎么搞,結(jié)果發(fā)的好高好高,而且不是很旋,我想:啊!我到底什么時(shí)候才發(fā)好球。『髞,教練給我了許多的提示:“側(cè)下旋發(fā)球是在球的下斜方進(jìn)行摩擦,就是球擊中拍面的一瞬間,手腕扭一下,它就旋著過去了!比缓蠼叹氂纸o我示范了一下,又握著我的手發(fā)了一個(gè),我學(xué)著教練握著我的手的姿勢發(fā)了一個(gè),教練說我有進(jìn)步,我又回想了一下,從剛才失誤的地方又改進(jìn)了一下,果然比上次發(fā)的好了很多,教練說:“很好!看來你已經(jīng)知道怎么發(fā)了!”我很高興,想把球弄得很旋,很快,這樣從發(fā)球就會(huì)贏好幾分,可這件事并不是說可以就可以,還需要努力,于是我在網(wǎng)上搜了很多教學(xué)視頻,把有用的知識(shí)都塞到腦袋里,然后再到會(huì)所試一試,呀!我終于會(huì)了!哥哥很羨慕我,就跟我打比賽,可每次都是我贏。
之后,我打贏了許多對(duì)手,我很快樂。
我學(xué)會(huì)了打乒乓球_三年級(jí)作文3
前幾天,聽別人說打乒乓球能強(qiáng)身健體,能鍛煉人的靈敏力,更奇妙的是有些人打了,近視都能好了哩!我將信將疑,我不知要不要去報(bào)名,開始想不去打,即使打了也沒多大用處。后來又轉(zhuǎn)念一想:“百聞不如一見,如果真有那么神奇,媽媽一定不會(huì)說我體質(zhì)不好的,再說我本來就對(duì)打乒乓球感興趣”。經(jīng)過幾小時(shí)的深思熟慮,我決定報(bào)名學(xué)打乒乓球。
來到球館,交了錢,我便和一同來的伙伴一同訓(xùn)練起來了,老師先教我們學(xué)發(fā)球,告訴我們打球的時(shí)候膝蓋要彎曲,目視前方,小臂擺動(dòng),腰轉(zhuǎn)帶動(dòng)大臂,收腹前傾……一天下來,累得我腰酸背疼,手指起泡,連拿筷子的力氣都沒有了,這么累,我真想打退堂鼓,爸爸媽媽安慰我說:“沒關(guān)系,別灰心,只要你心里暗自說‘我行我行’你就能成功,如果你灰心喪氣,那你永遠(yuǎn)也學(xué)不好”。
在接下來的幾天里,我按照媽媽的方法做了,球藝果然大有長進(jìn),通過這次學(xué)乒乓球,我還懂得了一個(gè)人學(xué)東西,只要有毅力,有恒心,沒有學(xué)不成的事。
我學(xué)會(huì)了打乒乓球_三年級(jí)作文4
“楊玚,你和馮沖、王國豪三個(gè)在一起練球!”聽到教練的吩咐我真是高興極了。
我在49中參加了暑假乒乓球練習(xí)已經(jīng)有段時(shí)間了,教練教會(huì)了我打乒乓球的各種技巧,要知道,我的教練可是世界冠軍鄧亞萍的.啟蒙教練,但是自己的打球水平到底怎樣,心里還沒有底,今天正好可以檢驗(yàn)一下。
于是,我就和馮沖、王國豪商量打比賽,比賽的方法是五局三勝,每局11個(gè)球,輸球者淘汰。比賽開始了,第一局,我和馮沖對(duì)打,我一會(huì)兒用正手,一會(huì)兒用反手,一會(huì)用旋球,只幾個(gè)回合,就把馮沖打得落花流水。接下來,又和王國豪比賽,我也拿出自己學(xué)會(huì)的所有本事,一會(huì)兒推,一會(huì)兒擋,一會(huì)兒抽,把他也打了個(gè)人仰馬翻。我戰(zhàn)勝了他們兩人,也顯示了我的乒乓球?qū)嵙图记,看來,我真的學(xué)會(huì)打乒乓球了,真讓人高興!
這次比賽,我為什么打得這樣好呢?因?yàn)閺娜路蓍_始,我就在這里參加培訓(xùn),每個(gè)星期四和星期六,我都要來這里練習(xí),教練從怎樣接球,怎樣發(fā)球等基本動(dòng)作教起,還教會(huì)我正手、反手、旋球、抽球等許多技巧和姿勢,每種動(dòng)作都要求我連續(xù)練習(xí)100次,有時(shí)累得胳膊酸疼也不停止,就這樣,我認(rèn)真地刻苦地練習(xí),所以進(jìn)步很快,終于掌握了打乒乓球的方法。
學(xué)會(huì)打乒乓球,既增強(qiáng)了我的體質(zhì),磨煉了我的意志,也使我懂得了“鐵杵磨成針,功到自然成”的道理。
我學(xué)會(huì)了打乒乓球_三年級(jí)作文5
爸爸為了保護(hù)我的視力,幫我在乒乓球培訓(xùn)班報(bào)了名。我躍躍欲試,興奮不已。
第一周,教練讓我先學(xué)打正手。我想:這個(gè)簡單,以前爸爸教過我。于是我猛地扣過去,一連扣中好幾個(gè)。教練表揚(yáng)我打得不錯(cuò)。
第二周,教練開始讓我學(xué)習(xí)正反手。我一時(shí)反應(yīng)不過來,基本上都沒接住球。但我不氣餒,趁下場休息時(shí),我不停地琢磨,同時(shí)仔細(xì)觀察別的老學(xué)員是如何打好正反手的,終于恍然大悟:只要先用正手打過去,然后迅速把拍一扭,就變成反手了。
輪到我上場了。我胸有成竹地拿好球拍,教練一打過球,我靈巧地接住并打回去,并立即把球拍一反,就成了反手。再趁教練發(fā)第二個(gè)球的一瞬間,又把球拍從反手扭回正手,一個(gè)回合順利完成了。如果說剛打正反手的我活似一只笨拙的小熊,那現(xiàn)在的我簡直像一只靈敏的猴子。我在心底吶喊:顏成豪,你真棒!
接下來的一個(gè)月,我還學(xué)會(huì)了削球、發(fā)球,我越來越喜歡打乒乓球了。一到周末,完成了作業(yè),我就去打乒乓球。乒乓球在球桌上跳來跳去,我也跟著跳來跳去,仿佛成了一只快樂的小精靈。
打乒乓球后使我真正體會(huì)到:生命在于運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)帶來快樂,讓我們都運(yùn)動(dòng)起來吧!
我學(xué)會(huì)了打乒乓球_三年級(jí)作文6
20xx年2月13日我的媽媽為了豐富我的每一天,就給我在體育場的冠軍乒乓球俱樂部報(bào)了長期班。下面就讓我為大家說一說我是怎么學(xué)會(huì)了打乒乓球?。
今天下午,我和媽媽到了乒乓球俱樂部里以后,我的媽媽說:”那個(gè)教練教我們家的孩子?“我的媽媽說的話剛落音,俱樂部里的杜教練就說:”我教你的孩子!八茸隽俗晕医榻B。我開始練了,他先教了我正手,正手的線路是從右下向臉前做快速的回收。我按照杜教練說的去做了一下,誰知道我做成了右上向臉前做快速的回收!卞e(cuò)了!“杜教練憤怒的說!卑!鬼呀!“我害怕的叫道。杜教練憤怒的叫道:”哪里有鬼?“我說:”你就像鬼!拔业脑拕偮湟,杜教練就說:”把你的屁股伸過來!“我想:杜教練這是要干什么的呀?”砰咚!“這下我才明白了杜教練是要干什么。是要”打臀部!“接下來我又開始練了,我按照杜教練說的去做了一下,這次我做的是從右下向臉前做快速的回收!边@次非常好!“
在完成某件事的路上,都不可能是一帆風(fēng)順的,我們要學(xué)會(huì)克服困難,這樣才能成功。
我學(xué)會(huì)了打乒乓球_三年級(jí)作文7
今天下午,我興致勃勃地來到新興苑文化室,我要學(xué)習(xí)打乒乓球。
我來到乒乓球桌前,手里拿著乒乓球拍正不知該如何下手,這時(shí)候,教練走過來,說:“你不要把球拍抓得太緊了,要適當(dāng)?shù)姆潘,虎口要?duì)準(zhǔn)球拍兩邊的斜線,發(fā)球時(shí)球要貼近球拍。在接球時(shí),你要注意球的位置,位置不同,你的球拍要跟著球,要知道什么時(shí)候用正手,什么時(shí)候用反手。”
我聽了教練的話,就開始練起來。教練一邊發(fā)球,一邊糾正我的一些不規(guī)范的動(dòng)作。剛開始的時(shí)候,我發(fā)球發(fā)得不好,總是發(fā)不過去,于是我漸漸灰心了。教練看見我這樣子,心里很著急,就手把手地教我動(dòng)作,邊教邊講解一些技術(shù)要領(lǐng),開導(dǎo)我要熱愛這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。終于,我學(xué)會(huì)發(fā)球了,教練又接著和我對(duì)打,在對(duì)打的過程中,教練又教我如何快速跳動(dòng)和快速觀察對(duì)方球的位置。這樣經(jīng)過多次的練習(xí),我已經(jīng)基本熟練了,教練鼓勵(lì)我說:“你只要用心,一定會(huì)學(xué)得很好!
通過學(xué)習(xí)乒乓球,我知道了,學(xué)會(huì)一門技術(shù)不用易,要?jiǎng)邮,?dòng)腦,還要用心思考里面的訣竅。
我學(xué)會(huì)了打乒乓球_三年級(jí)作文8
八歲時(shí),我就對(duì)乒乓球有了很濃的興趣,很想掌握打乒乓球的技巧。經(jīng)過我的再三請(qǐng)求,爸爸終于幫我買了一雙乒乓球拍。我拿著新的球拍,心里別提有多高興了。
來著球拍站在球臺(tái)邊,發(fā)現(xiàn)球臺(tái)好高啊,這讓我很不方便接球,爸爸似乎看懂了我的顧慮擔(dān)心地問:“真的要學(xué)嗎?”我果斷的說:“要!”看了看我后,爸爸只好試著發(fā)一個(gè)普通的高球,雖然我信心百倍,但我是第一次打乒乓球,還是有點(diǎn)緊張的,所以手不由自主的快了半拍,結(jié)果球打在我的頭上,痛的我“啊”的一聲,摔開球拍,來摸頭。爸爸看見了嚴(yán)肅的說;“如果你要做好一件事必須要克服困難,才能做好!
我再次鼓起勇氣拿起球拍,繼續(xù)練習(xí)了。爸爸又發(fā)了一個(gè)跟剛才一樣的球,我又開始緊張了。但轉(zhuǎn)念一想:如果我起緊張,肯定會(huì)越學(xué)不會(huì)。于是我靜下習(xí)來,調(diào)整呼吸。當(dāng)球快到拍子的時(shí)候,我猛的回?fù)暨^去,哈哈,真是名師出高徒啊。后來的幾個(gè)球我都穩(wěn)操勝握連連打中。我高興的跳了起來,爸爸也為我高興。
我終于學(xué)會(huì)打乒乓球。我發(fā)現(xiàn)只要經(jīng)過努力,認(rèn)真去做,就一定會(huì)做好。
我學(xué)會(huì)了打乒乓球_三年級(jí)作文9
乒乓球是我們的國球。小時(shí)候媽媽見我體質(zhì)差,想給我報(bào)一個(gè)活動(dòng)量不大的興趣班,最后,選擇了乒乓球。
我的乒乓球老師姓王,已經(jīng)是七十多歲的老奶奶了,她和藹可親,很幽默,給我?guī)砹撕芏嗫鞓罚旅嫖襾砗痛蠹曳窒硪幌掳伞?/p>
打乒乓球時(shí),左腳在前,左手放在胸前(除非你是左撇子)。一次平常的訓(xùn)練中,我的左手不自覺得慢慢向上抬啊,抬啊,最后抬到了嘴巴下面。這時(shí),王老師突然停了下來,像發(fā)生了什么重大事件一樣,說:“現(xiàn)在有請(qǐng)中央廣播電視臺(tái)主持人講話。”開始我沒反應(yīng)過來。王老師笑著說:“你的左手不正像拿著一個(gè)話筒在講話嗎?”我的臉唰和一下變得通紅,從此記住了,并改正過來。
打了幾年球后,王老師開始教我拉弧圈,可弧圈實(shí)在太難了,轉(zhuǎn)念一想,弧圈不練好,我的技術(shù)永遠(yuǎn)不能提高。于是,我一咬牙,堅(jiān)持了下來。這不,今年學(xué)校三四年級(jí)男子組乒乓球冠軍就是我。
這件事讓我知道了學(xué)一樣本領(lǐng),不能因?yàn)槭芰艘稽c(diǎn)挫折就放棄,咬一咬牙,勝利的光輝就在等著你!
我學(xué)會(huì)了打乒乓球_三年級(jí)作文10
乒乓球?你玩過嗎?大家都說是國球,于是我也去湊湊熱鬧。
星期六,清晨,陽光格外艷麗,爸爸帶著我到乒乓球館打乒乓球。一到館,我就迫不及待地學(xué)打乒乓球!“打球要快、準(zhǔn)、狠,球拍傾斜,身體下彎,下壓發(fā)力,迅速出球……”爸爸耐心地對(duì)我說。我照著爸爸的樣子打了起來?墒牵古仪蛳褚粋(gè)調(diào)皮的小娃娃,一會(huì)兒打偏了,一會(huì)兒又打得用力過猛了。
爸爸馬上請(qǐng)來一名乒乓球教練。他個(gè)子高高的,一頭烏黑的頭發(fā),還有一雙靈巧的手。在教練的幫助下,不一會(huì)兒,我就會(huì)打乒乓球了,一個(gè)調(diào)皮的小娃娃馬上變成了一個(gè)乖巧的孩子在球桌上跳躍著像一顆顆子彈在彈跳。球還發(fā)出“叭嗒,叭嗒”的聲音,猶如喇叭花奏出的美妙音樂。
從此,我完全被乒乓球迷住了。每天放學(xué)回到家里,第一件事情就是練習(xí)顛球,吃晚飯時(shí)摸著球,看書時(shí)也摸著球,上床睡覺躺著還是拿著球。不久,我還學(xué)會(huì)了拉球、扣球……有一次,學(xué)校舉行了一場乒乓球比賽,我也去參加了。在賽場,我信心滿滿地與對(duì)手PK起來,到了最后一球定勝負(fù)的緊要關(guān)頭,我注意力高度集中,發(fā)了一個(gè)“快速旋轉(zhuǎn)飛球”,對(duì)方手一松,出境!耶!我贏得了一等獎(jiǎng)。
我終于學(xué)會(huì)了打乒乓球,還過我會(huì)繼續(xù)努力。
我學(xué)會(huì)了打乒乓球_三年級(jí)作文11
在這個(gè)學(xué)期我學(xué)會(huì)了打乒乓球,教我打乒乓球的老師是我們的體育老師。
我先讓時(shí)光倒流回第一堂乒乓球課。這天下午放學(xué),我興致勃勃地來到打乒乓球的地方。正好,我剛到,老師也剛來,于是我急急忙忙放下書包,拿著球和球拍跟老師學(xué)球去了。
首先老師教我們?cè)鯓幽门淖。有兩種拿拍方法:一種是直握拍法,另一種是橫握拍法。老師說哪一種合適自己就用哪一種。我用的是直握拍法,我覺得拿著舒服。之后老師教我們墊球。就是用拍子把球打上去,等球落下來再大上去,就這樣反復(fù)打。這可是我最差的一招,怎么打也大不好,這不聽話的球老是讓我出丑。過了幾次課,老師教我們?cè)谇蚺_(tái)上大。第一次打,我也就像背課文一樣濫竽充數(shù),一個(gè)球也接不著就連發(fā)球都發(fā)不好。過了幾次課,我發(fā)現(xiàn)我的技術(shù)長進(jìn)了,有幾次都打過了老師,F(xiàn)在老師讓學(xué)生跟學(xué)生打。周潤婷那個(gè)家伙,打球是不是打瘋了,有一次還打到燈管上了。她打的球,我?guī)缀跻粋(gè)也接不著,就是偶爾接到一兩個(gè)球。唉……
這個(gè)學(xué)期我學(xué)會(huì)了打乒乓球。雖然沒有老師打得好,但是我已經(jīng)努力了。在以后的學(xué)習(xí)中,我一定要打好球,一直堅(jiān)持到底!
我學(xué)會(huì)了打乒乓球_三年級(jí)作文12
姐姐喜歡打乒乓球,在她的影響下,我也熱愛上了它。那可是一段令人難忘的經(jīng)歷。
我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走到球桌前,握緊球拍,兩眼一直死死地盯著教練手中那顆白得耀眼的乒乓球,心里不停地打著鼓,怦怦直跳。一個(gè)球打著旋,慢慢沖我跳了過來,我忽然慌了神,忘記了打球的姿勢,腦子里一片空白,結(jié)果它在我的拍上輕輕一彈,并飛出桌外。我有些泄氣,但還是決定再試一試。這次,壓力更大了,我更緊張了。深吸一口氣,定了定神,我一轉(zhuǎn)身,一揮拍,但這次也沒好到哪里去,球下網(wǎng)了,又一次以失敗告終。
這時(shí),教練走了過來,“別害怕,輕輕握住拍子,我們慢慢來。”他手把手教我怎樣握拍,怎樣準(zhǔn)備,怎樣引拍,怎樣轉(zhuǎn)腰,怎樣出手
球,又呼嘯著飛了過來,我右腿向下壓去,身子微微向前傾,右手隨著腿一起向下引拍,左手攥成拳頭,等待著那一刻的到來球在我眼前了!我左腳猛得向上蹬去,與此同時(shí),右手緊握球拍,微壓一點(diǎn),照著一揮,這一回,它在球桌上跳了一下,奔向?qū)Ψ。我的高興、自豪,簡直無與倫比,這是在打乒乓球路上邁出的第一步一個(gè)漂亮的好球。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎會(huì)見到彩虹,成功就藏在一次次的失敗、一次次的嘗試、一次次的挑戰(zhàn)、一次次的堅(jiān)持、一次次的努力當(dāng)中!
我學(xué)會(huì)了打乒乓球_三年級(jí)作文13
我學(xué)會(huì)了打乒乓球汪芷涵每個(gè)人都有自己擅長的本領(lǐng),比如:有的人擅長像小魚一樣在水里游泳;有的人擅長像鳥兒一樣唱出美妙動(dòng)人的樂曲;還有的人擅長用飛一樣快速騎自行車。而我卻擅長打乒乓球。
你問我乒乓球?yàn)槭裁创虻眠@么好?那是因?yàn)槲矣幸粋(gè)語重心長的爸爸。記得那次,我和章楷昊打比賽,我先發(fā)球,心想“發(fā)他一個(gè)最不拿手的反手位的球,看我打他個(gè)落花流水!辈涣希驴环路鸩峦噶宋业男乃,已經(jīng)在反手位準(zhǔn)備得十分充分。伴隨著章楷昊響亮地喊聲:“7比6勝!”我漸漸地沒了信心。突然,他又發(fā)了一個(gè)正手位的球,我心里一樂,因?yàn)槟强墒俏易钅檬值那虬。】墒,就因(yàn)檫@一高興,扣球下網(wǎng)了。唉…,最后章楷昊以11比9的分?jǐn)?shù)贏了我。
回到家,爸爸看見我垂頭喪氣的樣子,問我:“茜茜,怎么了?”于是我把事情一五一十地告訴了爸爸。爸爸隨后語重心長地對(duì)我說“茜茜,做事不能急,不能毛毛糙糙,遇到挫折時(shí),要冷靜,要鎮(zhèn)定!”我聽了爸爸的的話,按他說的去做。果然,半個(gè)月后,我?guī)缀趺烤侄寄艽蜈A章楷昊了,我心里樂開了花。
打乒乓球不僅鍛煉了我的身體,而且磨練了我的意志,真是一舉兩得呀!
我學(xué)會(huì)了打乒乓球_三年級(jí)作文14
因?yàn)槲业纳眢w素質(zhì)不太好,還有點(diǎn)胖,所以爸爸和媽媽商量著讓我學(xué)習(xí)乒乓球。他們給我在五大街的一個(gè)運(yùn)動(dòng)俱樂部里報(bào)了一個(gè)乒乓球訓(xùn)練班。
我最初認(rèn)為乒乓球很容易打。在第一節(jié)課上教練教了我握拍的正確方法,教練講述了握拍的姿勢。我按照教練的指導(dǎo)手掌張開,抓住拍柄,拇指和食指分別握在球拍的兩側(cè),其他三根手指握在拍柄上,虎口正中間和拍板側(cè)面正對(duì),垂直握拍。我經(jīng)過幾次練習(xí)掌握了握拍的要領(lǐng)。接著教練又教了正手擊球的動(dòng)作要領(lǐng),按照教練的指導(dǎo),我雙膝微微彎曲,身體重心在前腳掌,手臂自然彎曲,拍面稍向前傾。擊球時(shí)上臂帶動(dòng)下臂,快速向左前方揮動(dòng)。身體重心從右腳轉(zhuǎn)移到左腳,擊球后手臂繼續(xù)向左前方揮動(dòng),然后快速還原。這可不像握拍那樣簡單。我按照這方法打了幾次,總是打不到球。教練看見了又手把手的教我,規(guī)范我的動(dòng)作,并告訴我要找準(zhǔn)擊球的時(shí)機(jī),最后我終于掌握了。
經(jīng)過幾次課的練習(xí),我的動(dòng)作已經(jīng)很規(guī)范了,而且已經(jīng)可以和教練對(duì)打了。隨后,我還會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)乒乓球的其他動(dòng)作。我現(xiàn)在已經(jīng)對(duì)乒乓球產(chǎn)生了濃厚的興趣,我一定好好學(xué)習(xí)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
我學(xué)會(huì)了打乒乓球_三年級(jí)作文15
星期六上午,我和媽媽來到乒乓球室,一進(jìn)門就聽到了“呯,呯,呯”的聲音,原來有兩個(gè)年輕人在打乒乓球。他們一拍接一拍來回打得好流利。∥倚南耄浩古仪蜻@么簡單,我一學(xué)就會(huì)了!我跟媽媽說:“我也要打乒乓球!”“好呀!”媽媽高興地答應(yīng)了。
首先是顛球,我不屑一顧地說:“這么簡單,還練習(xí)什么呀!”媽媽笑著說:“你顛一下看看,有可能顛一下都顛不出來!”我不相信,于是我就去顛乒乓球。結(jié)果如媽媽所說的一樣,我惱羞成怒,咬牙切齒丟下拍拂袖而去。媽媽看到我的樣子,說:“再努力,你肯定會(huì)顛好,媽媽以前也是從失敗變成功的!眿寢尳o我示范了一下顛球,細(xì)心地講解,還要注意球拍拿平,身體站直,手拿穩(wěn),不分心,眼睛時(shí)刻盯著球。
我聽得津津有味,于是又練習(xí)起來,我一次次失敗,媽媽一次次鼓勵(lì)我,我一次次挑戰(zhàn)。漸漸的,我越顛越多,從十下到一百下,我逐漸放松,眉開眼笑。我掌握顛球后,就開始練習(xí)打乒乓球。
我先練發(fā)球,再練接球,確保能接到媽媽發(fā)出的球,一次又一次,我可以來回打球了。我越打越順,越打越興奮,越打越高興。連續(xù)二十幾個(gè)來回練習(xí)后,我能打贏媽媽了,我激動(dòng)地長時(shí)間說不出話來。媽媽對(duì)我說:“你越打越好了呀!”我聽了,滿心的歡喜和喜悅。
這一天,我收獲了堅(jiān)持不懈的精神,懂得了失敗是成功之母的道理。
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