我學(xué)會了作文【推薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的我學(xué)會了作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我學(xué)會了作文1
今天,爸爸說要教我滑旱冰,我一聽,高興得一蹦三尺高。
開始滑旱冰了。我戴好頭盔,戴上護膝,穿上旱冰鞋,就勇敢地站起來滑了。爸爸說:“你先試著走一走!蔽揖痛竽懙刈吡似饋。不料,我踩到了一團廢紙,一下子摔了個四腳朝天。爸爸說:“你滑的時候要注意地上有沒有東西,而且要彎腰、弓背、背手、腿彎曲,目視前方!蔽艺罩职终f的去滑,真神,我不摔倒了!
爸爸說:“你現(xiàn)在已經(jīng)掌握好了穿滑冰鞋走路的技巧,我再來教你滑冰的方法!蔽倚睦锇蛋蹈吲d:終于可以學(xué)滑冰了!爸爸說:“你把上身的重心移到左腿上!蔽揖桶凑瞻职终f的做了一遍。爸爸又說:“你把身體重心從左右腿上交叉移動。”我按照爸爸說的重心從左右腿上移來移去。爸爸說:“你滑滑試試!蔽矣捎谔绷,沒有把握好重心,一下子摔了個“狗啃泥”爸爸無可奈何地說:“我都對你說了,你邁出哪條腿滑冰的時候,就把重心移到哪條腿上去!蔽野凑瞻职终f的去慢慢嘗試,加上爸爸在前面給我手把手地指導(dǎo),終于不摔倒了,我彎著腰,身子向前傾斜,自如地滑動,就好像要飛起來一樣。
我終于學(xué)會了滑旱冰!
我學(xué)會了作文2
在學(xué)校里老師經(jīng)常教育我們,在家里要給媽媽爸爸干些力所能及的活。在假期里的一天,媽媽教會了我怎樣洗衣服。
媽媽干活時,我總喜歡忙前忙后。媽媽在洗衣服,我也愿意幫幫忙,媽媽一看笑著說:“帥哥,媽媽教你洗衣服吧!”我毫不猶豫地說:“太好了!”于是,媽媽給我打來溫水,我把我的線衣輕輕泡入水中,坐在小凳上,媽媽幫我挽起袖口,我像模像樣地學(xué)了起來。按照媽媽告訴的順序,我先洗領(lǐng)口,在衣服上輕輕打上透明皂,兩個小手用力地來回搓動,一會兒工夫,領(lǐng)子洗干凈了。我再認(rèn)真地洗兩個袖口,可能是我用力不當(dāng)吧,搓了一會兒,兩個手掌都紅了,而且還癢癢。媽媽看見了,心疼地說:“要不今天別洗了!”我堅決地說:“不!我一定能行!你不是常說做事不能半途而廢嗎?”媽媽一聽還真高興:“帥哥真是長大了,以后可以幫媽媽干活了!蔽依^續(xù)洗前身,然后再洗后身,每一處我洗的都很仔細(xì)。我覺得洗的挺干凈,得到了媽媽的認(rèn)可,我的心里比吃了蜜都甜。媽媽又幫我把臟水到掉,換上新水,我認(rèn)真地把肥皂沫洗掉了。把衣服甩干晾上,我已大功告成了。
我現(xiàn)在穿著自己親手洗的衣服,感受到勞動最光榮的意義。我可以驕傲地說:“我學(xué)會洗衣服了!”
我學(xué)會了作文3
暑假里,看著院子里面的姐姐穿著旱冰鞋像燕子一樣快活地滑來滑去,把我的眼睛饞死了,嚷嚷著媽媽給我買旱冰鞋!敖o我買雙旱冰鞋,我要學(xué)滑冰!痹谖业脑偃笙拢瑡寢尳K于給我買了一雙旱冰鞋,還配備了防護裝置。
那天下午,我來到了院子里,迫不急待地穿上了旱冰鞋。媽媽叮囑到:“看事容易做事難,你可要好好練習(xí)哦!”我心想:“有這么難嗎?不就是腳動動罷了!蔽以囍玖似饋恚瑳]想到一下子“咚”,屁股狠狠地摔在地上,我小心翼翼地站了起來,不料又摔了下去,弄得我哭笑不得,我害怕了。得帶好頭盔和護膝,我又摔了兩下,心想:“不學(xué)了,反正也學(xué)不會!本驮谶@時,兩位姐姐走了過來說:“沛杰!不要放棄,我們原來也摔倒過,就是我們不放棄的精神,才使我們學(xué)會溜冰,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹!蔽页錆M了自信,下決心要練好它,兩個姐姐把我扶著,讓我走倒八字步,我向前小心翼翼地溜著,慢慢的,慢慢的……,我叫姐姐放手,鼓起勇向前滑著,漸漸的,我學(xué)會了滑旱冰。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是個溜冰小能手,有時同爸爸媽媽一起散步,我都會穿上它,真是又爽又方便,我喜歡滑旱冰。
我學(xué)會了作文4
我很喜歡畫畫,所以媽媽就為我報名了畫畫班。報到的第一天,我準(zhǔn)備好了素描工具,走進了教室,我看見了大哥哥、大姐姐們都在畫素描。她們畫得栩栩如生,人物神態(tài)逼真、瓶子立體感十足,如此高水平的畫作肯定下了不少功夫,原來畫素描也很有意思!
當(dāng)我拿起筆卻不知如何下手,老師看見我緊皺著眉頭,似乎看出了我的心事,嘴角微微上揚的對我說:“其實學(xué)素描也不是什么很難的事情,只要你仔細(xì)觀察,認(rèn)真學(xué)習(xí)就會覺得很簡單!庇谑俏夷闷鹆怂孛韫P動了起來。老師走了過來拿著我的手在白紙上畫了一個正方形,過了許久,老師終于畫好了一個圓。輪到我,我一不小心畫歪了,好不容易打好的形狀都給毀了,老師走了上來安慰我道:“沒關(guān)系的,每個人都有失敗的時候,老師相信你。”老師耐心的教我畫畫的方法,我每天認(rèn)真練習(xí)。
我學(xué)了差不多半年的時候,我去參加一次比賽,比賽時我拿起了筆從不同的角度測量著一個位置,把這個形狀畫在白紙上,用鉛筆去涂色,這樣一步一步地畫下去,畫好后,用橡皮擦去多余的線,這樣就成了一副圓和一個正方形組成的形體。比賽后,老師說我畫的很逼真,有立體感,“畫的很好,你真棒!”其他同學(xué)都圍過來看我的畫,成績公布后,我發(fā)現(xiàn)了我取得了第一名的好成績,我一蹦三尺高興得跳起來。
通過這一次學(xué)素描,我學(xué)會了一個道理:學(xué)習(xí)一件事情需要你堅持努力奮斗,不能半途而廢,只有堅持才會有勝利。
我學(xué)會了作文5
我學(xué)會了寬容有一天,表弟來我家玩,我非常開心,連忙拿出好多好吃的給他,我們就一起在院子里玩躲貓貓。該輪到我了,我躲到了一個很隱蔽的地方,卻左等右等也不見他來找我,原來他跑了。
沒有辦法,我只好去找他,當(dāng)我找到我的房間的時候,眼前出現(xiàn)了一片凄慘的場景,我心愛的花盆被磕掉了一塊,更嚴(yán)重的是,他把我最喜歡的蘆薈連根拔了出來,還來了個“大卸八塊”,我氣呼呼地問他:“這是你干的嗎?”他說:“不是我干的!薄澳鞘钦l干的?”他連忙說:“我一來它就是這個樣子了!薄澳悄惆咽稚斐鰜恚,上面有綠點!蔽覇査骸斑@綠顏色是怎么弄的?
這,這是蘆薈的汁吧?快承認(rèn)吧!彼拖铝祟^“是我干的!薄澳銥槭裁催@樣做?”“我看它挺漂亮的,想看看這里面是什么東西,所以才。”“那可是我心愛的蘆薈!”說著我就把他一把推出了門外。媽媽回來了,我把我所有委屈全都告訴了給她,我本以為她會幫我出口氣,可媽媽卻說:“這是你的錯,你不該把他推出去,他是出于好奇心,”
“可他說謊!”“那是怕你罵他才說謊的!蔽覠o話可說了,媽媽見氣氛緩和下來了,便說:“弄壞一盆花是小事,傷了和氣是大事,試著學(xué)會寬容別人,你才會快樂起來的!”聽了媽媽的話,我想通了,決定主動向那個“小搗蛋”賠禮道歉。
我學(xué)會了作文6
一天中午,我沒事干可干,忽然想到自己學(xué)著做一頓媽媽常給我做的土豆餅吧!土豆餅易做,既可當(dāng)菜吃,又可以當(dāng)主食。
說干就干,我學(xué)著媽媽的做法開始做。先挑了一個光滑的大土豆,用清水把土豆洗凈,再用削皮器削去土豆皮,把脫了外衣的土豆放在清水中游一會泳。
我拿起金屬擦子,小心翼翼地擦土豆絲,一下、兩下越擦越快,土豆絲也跳舞般地飄落在餐盆中?刹恋阶詈螅O潞颂夷敲创笠恍K,太難擦了,我費了九牛二虎之力,終于把小核桃擦完了。
我把土豆絲放入小盆內(nèi)。加少許鹽,五香粉攪拌均勻,再打進一個雞蛋,用力將蛋攪開,抓一些干面粉撒在土豆絲上攪勻待用。
我打開電餅鐺電源,掀開蓋子,放一小勺菜油,待油冒出微微青煙時,把拌好的土豆絲均勻地鋪在電餅鐺內(nèi),蓋上蓋子,三分鐘后,掀開蓋子,用鍋鏟輕輕地把菜翻個身,再澆上兩小勺菜油,蓋上蓋子,聽著熱油發(fā)出嘶嘶的聲音,聞著那土豆的香味,真想撲上去一口把它吞掉。五分鐘過去了,映入我眼簾的是油亮亮、金燦燦的滿滿一盤土豆餅?粗@來之不易的勞動成果,我饞得直流口水。
我迫不及待地拿起筷子,嘗了一口我自己做的菜,真是人間美味,好香!原來做菜雖然辛苦,但是吃起來很有成就感,我以后還要多跟媽媽學(xué)做菜!
老師評語:紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,生活是一本永遠(yuǎn)讀不完的大書,孩子用心的體會到了勞動的快樂,鍛煉了自己的動手能力,表現(xiàn)很棒!
我學(xué)會了作文7
我學(xué)會了滑滑板暑假時,媽媽給我買了一個紅色的滑板。這個滑板真特別,用腳踩的地方是一條一條的.,后面還有兩條長長的尾巴,像一個剛剛發(fā)射出去的火箭?粗@個漂亮的滑板,真想立刻踩上去就滑,于是我迫不及待的帶上滑板走出家門,來到小區(qū)一塊比較安靜的寬闊的地方,學(xué)滑滑板。
剛開始當(dāng)我一只腳踩上滑板,另一只腳卻怎么也上不了滑板,而且滑板迅速的倒下了,這個動作連續(xù)做了“N”次,我還是以失敗告終。看著這個漂亮的、與眾不同的滑板,我心里不是滋味,生氣的用力踹了滑板一腳,噘著小嘴嘟喃著:“不學(xué)了,看上去很容易,怎么做起來這么難呢?”
這時媽媽出現(xiàn)在我的眼前,和顏悅色的說:“做什么事兒也不可以半途而廢的,來,媽媽陪你學(xué)怎么樣?”我做了個鬼臉!接著開始練習(xí)了。剛開始我用雙手抓住媽媽的一只手,一只腳用力另一只腳也跟著上了滑板,可是滑板卻一點都不向前滑。于是我兩條腿來回抖動,滑板才慢慢地向前移動,但身體卻保持不了平衡。媽媽告訴我:“別太緊張了,全身放松,抬頭挺胸,目視前方,你就可以保持平衡了!惫唬寰汀奥犜挕绷,能夠快速向前移動,有飛一樣的感覺。慢慢的,我松開了媽媽的手可以向前滑五米、十米、二十米……!我終于學(xué)會了!這時的我已經(jīng)全身冒汗了。雖然我滑滑板的技術(shù)還不是非常好,但可以沒有別人的幫忙,一個人滑了。我心里比喝了蜜還甜。
學(xué)習(xí)和學(xué)滑板一樣,只要堅持不懈,什么事兒都會做好,都會成功!
我學(xué)會了作文8
今天,我在學(xué)校門口買了一個沙包,可能是做工不好,還沒扔幾下,就爛開了一個小口,漏東西了。
中午,我讓媽媽再給我縫一下,可是媽媽有事走了,說晚上再縫。我雖然不愿意,可是沒有辦法。
等媽媽走后,我就自己找出針線盒,翻出一個黑色的線轱轆,抽出一根長約一米的線,小心翼翼地把線的一端往針眼里穿,可是線頭一碰到針眼就彎了。就這樣,反復(fù)幾次,我都是把線捏直 了,又碰彎,急得我一頭汗。
這時,我想起外婆穿針的時候,是先把線頭放在嘴里濕一濕,才往針眼里穿。我也就這樣試一下,還真管用,一下就穿進去了。
這下好了,我拿起沙包,照著開口的地方,迫不及待地把針扎了進去,可等我把針拔出來時,線也跟著全出來了。哦!原來是忘打結(jié)了。我又在線的一頭挽了個疙瘩,我心想,這下該是萬無一失了。
我高興地縫了起來,!手指鉆心地疼了一下,我連忙停下來,一看,左手指尖已被針扎破了。哎!就連縫沙包這樣的小事也這樣麻煩。我真想停下來不縫了,可我又想起前段時間讀過的《放回原處》對小豆豆的感想——“做什么事情要有頭有尾”。是!受這么一點挫折算什么,我堅持縫下去,而且越縫越快。
終于縫完了,我也累極了,我也感受到媽媽平時做家務(wù)活的那份辛苦了。我手里拿著縫好的沙包,左看右看,愛不釋手,雖然針眼縫得不太好看,但我今天真的很開心。
我學(xué)會了作文9
毛澤東說過,“在游泳中學(xué)會游泳!闭f的是實踐的重要性。可我們小朋友認(rèn)為,還是要先請個教練,教教我游泳的技巧再下水實踐比較安全,磨刀不誤砍柴工嗎!
果真,教練也先安排我們在岸上分別練習(xí)手和腿的動作。我們站在水池邊,跟著教練的口令,伸出雙手的同時低頭吐氣,然后雙手向兩邊分開劃水,同時低頭換氣。我心想:太簡單了,這還用練嗎,還不趕緊下水?教練卻毫無下水的意思,又讓我們趴在手板上練習(xí)腿的動作,然后手、腿結(jié)合起來做一百次。
“啊?”“一、二、三……”“還沒完呢,累死了!”“我剛五十!”我們池邊的這群干著身子的小青蛙們嘰哩呱啦地發(fā)著牢騷,看著水池中水花四濺,波浪環(huán)繞的人們,真是眼饞死了!
終于,教練讓我們下水了,但也只能扒在池邊練習(xí)蹬腿、換氣等動作?煜抡n時,教練才讓我們試著游一下,找找感覺。沒想,我按照教練教的方法在水里掙扎了半天,扶著水線停下來一看,幾乎原地沒動!“潘雨澄,動作到位,腿收緊做大蛙!”教練站在岸上朝我大喊。我又游了起來……
說實話,什么叫真正的學(xué)會,什么時候我才算真正學(xué)會,我也記不清了。我現(xiàn)在已學(xué)會碟、仰、蛙、自四種泳姿了,并且已考下了深水合格證,是體校游泳隊的一名出色運動員,我想接下來我會“在游泳中學(xué)會游泳”,多實踐,多感悟,盡早達(dá)到人水合一的境界。
我學(xué)會了作文10
湯餅一杯銀線亂,蔞蒿數(shù)筋玉簪橫。我喜歡黃庭堅的詩句。今天,我最大的收獲就是學(xué)會了做面條。
一到教室,老師就給我分配了任務(wù)。走進廚房,我就迫不及待地把蔥花、香菜、生菜擇好,清洗干凈,然后切成小段。我想象著它們漂游在美味的面湯里的樣子,心里頓時樂開了花。我忙把這些綠油油的片段連同花生油、鹽巴、生抽放進瓷碗里。
面條里如果放個荷包蛋,那當(dāng)然是既營養(yǎng)又美味。開始煎蛋了,老師示范了一次。我拿起雞蛋,敲了三次,也不見它破裂。第四次,終于見到裂縫了。我舉起那枚雞蛋在空中晃了好幾次,遲遲不肯下鍋,仿佛它就是一枚定時炸彈。噼噼啪啪的油聲更讓我不敢靠近油鍋,在老師的幫助下,蛋液終于跳進了鍋底。我膽怯地拿著鍋鏟想將蛋白來個鯉魚打挺,結(jié)果翻轉(zhuǎn)了一半,荷包蛋成了一個難為情的蛋餃。
接下來是燒開水。五分鐘左右傳來了咕咚咕咚的聲音,水沸騰了。我舀了半碗開水放進瓷碗里,一股濃香彌漫開來。接著,我輕輕地取出大約一兩陳克明細(xì)掛面,慢慢地放進開水里,隨后,面條跳起了搖擺舞。我偶爾加入一點冷水,慢慢地攪動,三分鐘后,開始撈面條。我輕輕地?fù)屏擞謸疲貌蝗菀撞艙聘蓛簟?/p>
一碗香氣四溢的面條做好了。我吃了一口,軟嫩滑爽,筋道無比,回味無窮。
果然,勞動是生命的法則,也是它最美的果實!
我學(xué)會了作文11
晴朗的星期天,我約好和幾個好朋友在一塊玩滑板。玩著玩著就過來了幾個大姐姐,她們正準(zhǔn)備跳大繩。跳繩開始了,只看見她們一個接一個的跳著,像一條“巨龍”在空中舞動。她們跳繩的姿勢也不一樣,就這樣我被她們迷住了。于是,我把滑板放到一邊,慢慢的走到搖著大繩姐姐的面前,對她小聲說:“能讓我跳一下嗎?”姐姐高興的對我說:“當(dāng)然可以了!”說著我就站在隊中,學(xué)著姐姐找準(zhǔn)進繩的位子,也準(zhǔn)備跳進去。
可當(dāng)那個姐姐快要跳出去地時候,我點了三下頭,本來想進可又怕繩子打在我的頭上,于是我的身子不聽使喚的前后搖擺了幾下。后面的姐姐實在忍不住了就把我推進了“半空中”,那時我還沒反應(yīng)過來,所以想頭像一樣,兩只手抱住腦袋一動不動的站在哪兒,就這樣這次失敗了。一個姐姐對我說:“沒關(guān)系小妹妹繼續(xù)跳。我鼓起勇氣又跳了一次,這下繩子好像很聽話,不緊不慢從我腳下穿過。就這樣我跳了一次、二次、三次……終于跳的熟練了。也可以很自如地跳過半空了。
通過這次練習(xí),我深信:只要有信心,通過努力一定會成功!
我學(xué)會了作文12
“怎么辦怎么辦,慘了!”我?guī)У膬H有的車錢竟然好端端地從我的書包中不翼而飛!我在無奈中了又一次打開書包、口袋。“還是沒有!”我再度嘆了口氣!耙弧焙鋈晃业难矍俺霈F(xiàn)了兩個大字——逃票!“逃還是不逃?”我沉思著,“逃吧,只有這一招了”我便奔向車站。
我到了車站,車也剛到。我貼在一個大人身邊,竟沒有被司機發(fā)現(xiàn),上車后,找了一個位置,剛坐好,發(fā)現(xiàn)坐在我對面的就是我的同學(xué)——張睿澤,他好像已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我沒付錢了,等人齊平靜下來,他忽然站起,走到錢箱旁,拿出一塊錢,手一放,錢到了箱子里,他回到了座位上,我忽然明白了:“他幫我付了錢!”我怎么能接受他的錢呢?我連忙對他說:“明天還你五塊。”“不用了,我要發(fā)揚我‘絕世好人’的風(fēng)范,助人乃快樂之本焉!彼挺逗,課他只是這么一句話,讓我心中充滿了暖流。我真想對他說一聲:“謝謝!笨刹恢趺吹,我竟沒說出口,因此,我忽然覺得有點遺憾。
那件事使我久久不能忘懷,從此,他,張睿澤,變成了我最好的朋友。
我學(xué)會了作文13
暑假期間,在媽媽的幫助下,我一口氣讀完了世界著名兒童文學(xué)作家羅蘭的作品——“小木屋”系列叢書,羅蘭一家的每一次變遷、每一次受災(zāi)和喜悅都牽動著我的心,深深地吸引著我,也一次次地感動著我。
也許,書中所描寫的的意境和歷史背景我并不能完全理解,媽媽的講解我也是似懂非懂,但是,我從讀這些書中卻感受到了親情的可貴,學(xué)會了感恩。 書中的故事發(fā)生在一百多年前的美國。書里描寫的大森林里的梅花鹿、大懶熊、冬天的白雪、春天樹上的綠芽、還有小木屋里溫暖的火光,讓我心馳神往;敘述了自然界的暴風(fēng)雨、蝗蟲、野獸等作斗爭的情形,讓我緊張不已;羅蘭的家人開墾土地、種植作物、畜養(yǎng)牛羊、建造自己家園的艱苦勞動,更讓我開始明白生活的不容易;還有拓荒者日常家庭生活、文娛活動、節(jié)日團聚的歡樂情景,讓我被他們善良、樂觀的精神感動…… 從一個嬰兒呱呱落地,到一個寶寶快樂玩耍,再到一個學(xué)子踏上征途……這其中涌著多少熱烈而含蓄的親情呀!
兒提時期,是媽媽爸爸用堅強的臂膀為我支撐起了一個愛的睛空,讓我無憂無濾地快樂成長。上學(xué)了,是老師讓我們看見了廣袤無垠的天空,自由地翱翔在知識的海洋。還有可愛可親的同學(xué),我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍。
課堂上,有我們互助的身影;操場上,有我們歡快的足跡;比賽場上有我們共同的歡笑與淚水…… 我感謝我的父母,感謝我的老師,感謝我的同學(xué),感謝他們給了我絢麗多彩的生活,感謝他們讓我擁有一顆熱忱、感恩的心!
我學(xué)會了作文14
今天是一年一度的端午節(jié),家家戶戶都要包粽子,我們家也要包粽子。我很早就起床了,奶奶把黃酒往我頭上涂了涂,表示要去除邪氣。
我看見奶奶在包粽子,我覺得很有趣,我便走到奶奶身旁包粽子,我拿起一片又大又長的粽葉,按照奶奶包粽子的折法,終于把粽葉定型了,我拿起勺子往粽葉里裝糯米,再拿一個鴨蛋黃放在上面又放了一層糯米,之后我又用繩子打了個漂亮的蝴蝶結(jié)?瓷先ヒ彩潜容^結(jié)實的,大功告成,我拿起粽子放好。我一不小心勾到了粽子繩子的一部分,只聽“嘩啦”一聲,粽葉散了,糯米向飛針一般滾了下來。我又重新包了起來,我這次改甜糯米粽子,我讓奶奶幫我用繩子把粽子包起來,我看懂了奶奶包粽子的方法,我就趕緊拿起一個粽葉又按照剛才的做法重新做一次,到最后一步用繩子來包起粽子的時候我無比緊張,我回憶奶奶剛才包的樣子,結(jié)果成功了,我開心得跳了起來,原來包粽子也不是那么簡單的。
過了一會兒粽子包好了,我和奶奶把粽子一個一個地放進鍋里就要開始煮了,沒過多久粽子就煮好了,我打開鍋蓋香氣撲鼻而來,剝開粽葉,面上是糯米黃色的,我咬了一口,一絲香甜味在舌尖縈繞,香甜可口,吃在嘴里回味無窮。
在這個難忘的端午節(jié)里,我學(xué)會了包粽子。學(xué)習(xí)包粽子的過程讓我懂得了做事門門有學(xué)問,哪怕你失敗了也要堅持不能放棄。在這傳統(tǒng)佳節(jié),品嘗著自己親手包的粽子別有一番滋味在心頭。
我學(xué)會了作文15
我是一個愛勞動的男孩,我會做很多事,比如做飯飯、炒菜……爸爸媽媽不在家時,我就自己做飯。
有一次,我去弟弟家玩,弟弟一個人在家,姑媽叫他出去吃飯。
我對弟弟說:“今天我們就在家里吃飯吧!
弟弟說:“可是我不會做飯呀!
我說:“我會做!
“那你做得好吃嗎?”弟弟說。
我說:“肯定很好吃。走,我們一起去買菜吧!
弟弟說:“那,好吧,走。”
到了菜市場,弟弟東張西望,好像在找什么東西。我跑過去問:“弟弟,你在找什么呀?
弟弟回答說:“我在找排骨。”
“排骨?”我很奇怪。
弟弟說:“對呀,我最喜歡吃排骨了。”
我說:“可是,我不會做排骨呀。”
弟弟說:“試試嘛。”
“好吧!蔽艺f,“但是,如果做得不好吃,可不許怪我哦!
弟弟答道:“好吧!”
買了菜,回到家,我先往鍋里倒點清油和豬油,等油開了,往鍋里放生姜,再把排骨倒進鍋里炒。接下來,我加點醬油紅燒,等排骨熟了起鍋,放點味精、白糖、酸醋。我再嘗一下咸還是淡。假如咸,就多加水,假如淡,就放點鹽,味道合適,就行了。
我把排骨做好,端上桌,弟弟先嘗了一塊排骨。
我問:“好吃嗎?”
弟弟說:“太好吃了!”
真是太高興了,我既完成了寒假里老師給我們布置的任務(wù),又學(xué)會了一樣生活本領(lǐng)。
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