迷霧作文（通用24篇）
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的迷霧作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
迷霧作文 篇1
俗話說：“耳聽為虛，眼見為實�！比藗儜撓嘈抛约旱难劬�，但是我們看到的一定是真的嗎？不，眼睛有時也會被迷霧遮擋，迷失了方向，所以我們要撥開眼前的迷霧去看世界。
撥開眼前的迷霧，便會收獲成功。
托起夢想的帆，拿破侖戴上了法蘭西帝國的王冠。拿破侖年輕時他的叔叔問他：“你長大了想要做什么呀？”拿破侖毫不猶豫的說：“我要擁有自己的軍隊，我要征服整個歐洲！”他的叔叔笑著說：“空想！你這根本就是空想，你還是將來做個小說家，在小說當中實現(xiàn)你的帝王夢吧！”拿破侖非常冷靜，因為他能認清自己，他能撥開層層懷疑的迷霧正視自己。最終，拿破侖認清了自己，用自己的機智和勇敢登上了帝王的寶座。他就是在迷霧中認清了自己，相信自己才取得了成功，成就了輝煌。
撥開眼前的迷霧，便會造就輝煌。
前不久，我國科學家，屠呦呦獲得了諾貝爾生理學或醫(yī)學獎。一時間這個名字被人們熟知，引起了非常大的關注度，但是屠呦呦異常鎮(zhèn)定，因為她知道她為了提取青蒿素付出了無數的汗水，嘗試了無數次試驗，付出了常人難以想象的艱辛。40多年前的中國瘧疾橫行，屠呦呦臨危受命，她和團隊研究藥物，她親自采藥、試驗。為此她患上肝病。再多的艱辛她都不怕，她用190次的實驗失敗換來的最后一次的成功，贏得了人生輝煌的成就。
撥開眼前的迷霧，便會彌補不足。
乾隆年間的大學問家閆百詩，小的時候出奇的笨，他與其他的孩子不一樣。但是他撥開眼前的迷霧，沒有從此消沉下去，而是堅持背書背了10年，最終寫成了《古文尚書疏證》。他沒有被自己的不足而困惑，而是用心看清與別人的差距，找到努力的方向，最終迷霧被撥開，他彌補了自己的不足。
撥開眼前的迷霧是對心靈的洗禮，這樣我們就不再會被它所迷惑，錯認真的看清自己，看清這個美麗的世界，撥開眼前的迷霧是對自己的負責，不會讓假象遮蔽雙眼，從而走向成功的彼岸！
迷霧作文 篇2
夢想是彩色的，現(xiàn)實卻還給我灰階版的�！}記
都說現(xiàn)實太殘酷。生在人擠人，人挨人的中國夠“不幸”了，偏偏又在人口比幾十個國家還多的河南。大家都變瘦了，是被擠瘦的。因為競爭太激烈了，削尖了腦袋都不一定擠得進去。小時候每當有人問我想考哪個大學，那絕對是清一色的“清華”“北大“，現(xiàn)在卻恨不得收回當初的”承諾“，考個重點就可以了，強求不了。不是志向變低了，是現(xiàn)實把夢想夾扁了。
我深感自己正在”星際漫游“。眼前一片迷茫，四周是一片濃霧，看不清楚方向。曾經有人問我以后想當什么職業(yè)，那時候斬釘截鐵一個”醫(yī)生“�，F(xiàn)在我都不知道自己到底想要什么，想做什么樣的人。時光太瘦，指縫太寬，漸漸的我們都在成長，而我卻丟失了前進的方向，像星際漫游一般每天漫無目的的努力著。每天很忙很忙，但又實在不知道自己在忙些什么。如果一個人連目標都沒有了，那他的生活還有什么意義？我說，這就是中國，以及它的未來。
中考分數擠到六百三十分，高考分數擠到七百三十分，多少個歡樂童年換來七張試卷，多少個日日夜夜只為爭取一分兩分。考好了，考上重點了又怎樣？有句話很經典：”現(xiàn)在流的汗與淚，是填報志愿時腦子里進的水�！爸挥性诖髮W畢業(yè)前一天晚上，我們才會草草地作出決定——明天去哪里投簡歷。我沒有夢想，我只求高分。潛臺詞是：“哪怕是高分低能�！蔽蚁耄覀兌煎e了。
現(xiàn)實殘酷又怎樣？高分高能的又不是不存在！夢想被現(xiàn)實擠扁又怎樣？小草都能在夾縫中生存！今日我所擔憂的，不過只是沒有目標，沒有方向。這也許不僅僅是我的煩惱，它是許許多多成長中的我們的煩惱。我想了太多，多得都有一點懦弱。也許某些天以后，我會豁然開朗，找到我所期望的方向，但愿為時不晚。
成長是現(xiàn)實與夢想搏斗的過程，也許我會被現(xiàn)實的濃霧迷了眼睛，但也總會有撥云見日的一天。煩惱也會隨太陽的逐漸露面而煙消云散了吧。
迷霧作文 篇3
獨自靠在窗前，我的思緒飛到很遠很遠……
白雪飛揚，撒落一地，遮住了那灘灘淤泥；而我，內心的無奈又可以用什么來掩埋。
望著手中那令我發(fā)顫，令我生畏的分數，它無數次的將我推向懸崖邊，它無數次使我心疲力盡，它無數次使我迷茫。為了分數這道墻，我不知曾停留了多少次腳步。
為了它，我一次次在原地打轉，漸漸陷入分數的深淵，我喚天天不應，喚地地不靈，有誰肯把我從深淵中拉出來，我知道，沒有。因為無數次的人像我一樣拼命的在為分數奔跑，發(fā)狂在為分數進行著失去自由的游戲。我知道，總有一天他們也會被淘汰，被分數拒之門外。
然而，何來勝者，那些成功者恰是沖破了分數的阻撓，才鑄造了他們的輝煌，才戴上了勝利的光環(huán)。我質問自己，怎能因此而倒下，我要掙扎，決不能向分數低下頭顱，向分數屈服。我堅信只要我抓住奮斗的藤，努力攀爬，分數則成為我意志力的考驗！
雪化了，那灘灘淤泥始終還是未被掩埋。我內心的無奈，為何需掩蓋，我需要的是面對冷酷的現(xiàn)實，讓一切從頭再來！
分數的迷霧讓我無數次的徘徊，然而只要有一絲目標存在，勇往直前，一切困難將隨之煙消云散，你的頭頂依然會是陽光一片！
迷霧作文 篇4
世上沒有平坦的道路，沒有平滑的山地，更沒有順利的人生。只有各種的艱難險阻。
我曾經聘請了一位名叫“妒忌”的人，但他致使我變得身陷泥潭，笑臉全無，更使我在迷霧中迷失了方向。
在一次奧數競賽中，我和幾位奧數出類拔萃的同學一起參加比賽。在比賽過程當中，雖然沒有人說話，但是大家都在十分緊張地做著試卷，安靜的場面感覺又變成了一種激烈的無聲的戰(zhàn)爭。結束之后，我們便有說有笑地走出了考場。
在競賽成績公布的時候，我的心里酸溜溜的——我沒有得獎。我竭盡全力要說服自己的內心——是自己實力不濟。無奈“奸臣當道，暗無天日”，妒忌這個陰險的小人用花言巧語將我的內心變得心胸狹窄。于是，從前那個陽光的我消失了，如今只有被迷霧所覆蓋的我。
我不斷地想逃出迷霧，可我的內心百般不聽勸，愣是隨那白霧縈繞在身旁。由于我的心胸變得狹窄，昔日的那些朋友們也紛紛離我而去。我變得更陰險，更殘忍了。于是，妒忌這個“人”更得寸進尺了，使我更加容易妒忌他人。
在一次又一次的期中考后，我由于心態(tài)的這個大問題，使我落后了，一位同學過來譏諷我。那時的我不僅年少輕狂，又加上妒忌在搗鬼，使我好似一個即將點燃的易爆品。因此，我與他打了一架，幸好老師及時趕到，否則我倆必然是同歸于盡。
又隔了一段時間，縈繞在我身旁的霧更濃了，使我變得更黑暗，而妒忌這個小人獨攬大權，專橫獨行，更使我變得殘暴。這時，我昔日的一位摯友似乎看不下去了，過來勸解我，對我說了一段話，使我云霧頓消，差點讓我的淚從我眼眶里掉了出來。我心胸開闊了起來，妒忌那小人也不翼而飛了。從此，我又回到了從前那個陽光的男孩!
這件事過去了很久，可這件事被我深深地記在了腦子里。妒忌他人只會傷害自己，而不會使他們受影響。只有讓心胸開闊起來，樂觀地對待每一件事，那么，這個世界就會變得美好，使縈繞在人們身邊的迷霧頓時消散。
迷霧作文 篇5
人的一生很長，總會遇到一些阻擾自己前行的困難，我印象最深刻的是……
五年級的時候，向來愛笑的我不知怎么莫名地被同學孤立了，有的人說我性格多變，有的人說我成績太差，甚至曾經的密友向別人說我的壞話……當時，我的內心受到了打擊，不再那么開朗，一個人上學放學，很少有人會來找我說話、聊天，于是我也開始習慣自己一個人，一個人哭，一個人笑……極少向別人說心里話。我知道自己并不討人喜歡，可也非常想融入到集體中。也就是因為這樣，我覺得自己越來越不自然了。
那一天，做完早操，同學們有說有笑，勾肩搭背地走回班級時，我突然想起往日自己也與他們一樣活潑、開朗、快樂、無憂無慮……心中涌起一股說不清的情緒，只覺得鼻頭一酸，周圍漸漸開始模糊了起來，冰冷的液體流到了我的臉龐上。我慌忙低頭，用袖子快速擦了擦眼淚，紅著眼眶走進了班級，招來了同學們的眼光和議論聲，我低下頭，不自信的感覺涌上心頭——他們在議論我，說我的壞話。
我趁著下課時間，發(fā)了短信向一位密友傾訴這幾周來的苦澀、不快樂、不自信，被人說壞話……編輯著短信，我又哭了。
很快，密友回了我短信。我看著屏幕上的字，久久不能回神——“擁抱一下”，這就是那條短信的內容。
反復翻看著這句再簡單不過的話，但我似乎在那個“擁抱”里找到了些什么：做人不要活在別人的眼光里，做好一個活潑、充滿陽光、自信的自己就行了。多試著和同學交流，別在意同學的議論，要有自信。去做一個勇敢堅強，笑傲揚鞭的自己……
淚水，又順著我的眼眶里滑落下來，不是傷心，而是充滿了無限感激……也就是這位密友的這番話，帶我穿越了迷霧，帶我回到了以前那個活潑開朗有自信的自己，和同學漸漸融洽起來……
謝謝你帶我穿越了迷霧，謝謝你帶我走過了那段無助的時光……
迷霧作文 篇6
不知什么時候，我喜歡上了一個叫“撒謊”的玩意兒，但又不知誰為什么，它總是如負心漢一般把我捉弄得疲憊不堪，遍體鱗傷。 夜幕徐徐落下，籠罩著潮濕的空氣，月亮灑下白茫茫的光，留下了冷冷凄凄的氣氛。我一步一步地走回家，頭腦里亂哄哄的，找不到家的方向，嗅不到家的氣息……
“我回來了。”咦，怎么沒人？難道我撒謊說在去補習卻是去參加同學的生日賀宴的事被發(fā)現(xiàn)了？我忐忑不安地回到房間里去了。 我用下巴貼著桌面，靜靜地沉思著，反省著，我攤開本子，讓我的思想在筆尖、在紙上飛瀉……
我希望回到森林，在“飛流直下三千尺”的瀑布前，“在接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的池塘外，體驗山花爛漫的嫵媚，感受鳥語花香的清幽……但是，撒謊讓我心亂如麻，撒謊讓我不能坦然面對，哪怕是沒有語言、只有靈性的大自然！我后悔，我痛苦，但，我又有些舍不得與撒謊說“再見”。 突然，我的房子變成小巧的涼亭，讓我能坐觀“綠樹村邊合”，站視“青山郭外斜”，俯瞰“日出江花紅勝火”，平視“春來江水綠如藍”。我聽鳥語，看繁花，觀流瀑，望高山……大自然那么美麗，那么幽靜，那么坦然，那么明凈，那么一塵不染地讓人為自己撒謊的惡行羞愧難當。我的心湖漰潰了，它沖破那層層迷霧，嘩嘩地奔騰著，呼喊著：摒棄撒謊！摒棄撒謊！隨著喊聲，我的心情豁然開朗。這時，我
遇到了一位胡子長長、面容清秀、的白皮膚青年。他寄情于山水，寫下“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄�！钡慕^句。我猛然一震，讓心靈的旅行回到了現(xiàn)實。 我心一橫，拍案而起，叫“撒謊”寫下了辭職書。這時，快樂和輕松悄然地回到了我的身邊。 朋友，在心靈困擾時，不要煩惱，讓心靈作一次靜謐的旅行，在感受大自然的靈性中走出迷霧，走進幽境。
迷霧作文 篇7
秋雨綿綿，在朦朧的濃霧中飄飄而下，籠罩著整片金黃的菊花地。深沉中，迷霧里，你可曾聽見人們的細語？樹上鳥兒的歌聲？是他們回到了自己溫暖的家，不會被雨水浸濕的家。可那一朵朵菊花在寒冷的秋雨中仍是盎然開放，即使沒有人們的觀賞，即使周圍冷冷清清，它們也一樣是那么高雅、溫馨。
在朦朧的秋雨中，行走著我們這些放學回家的孩子。是我們不怕風雨嗎？可我們還是一會兒奔跑，一會兒談笑，一會兒用手遮擋著頭頂，怕被雨水淋濕�，F(xiàn)在，我們又開始比誰最后說話了，頓時，周圍變得一片寧靜。突然一聲尖叫打破了這短暫的寂靜，是有同學故意尖叫，搞的惡作劇，還是有其他突發(fā)事件？為了弄清這情況，我們全部向那個聲音跑去。原來是一位小同學踩著一塊香蕉皮摔倒了，他身邊還有一堆垃圾，可能是清潔工正在打掃這里吧。就在我們思考時，一位清潔工走過來，我們以為他會責怪我們妨礙他打掃垃圾，便想也沒想撒腿就跑。在跑出數米后往回一看，影影約約瞧見一個大大的斗篷下露出了一個飽經滄桑、布滿皺紋的老人的臉，臉上還帶著歉意的表情。他正用結實的大手慢慢的扶起那位弱小的、倒在地上的小同學……
菊花是那樣的鮮艷美麗啊，因為迷蒙的煙雨中只有它在那里盎然開放；清潔工人是那樣的平凡而偉大啊！因為只有他在煙雨中奮力拼搏。他的一個動作、一個表情、一個神態(tài)、一句語言就像一個個金燦燦的陽光飛進我們的心靈。
這也許就是我精神的儲備，收藏的陽光吧！雖不是什么偉人壯舉，也不是什么偉大藝術的產生，可它教會了我頑強，如何在逆境中堅強，如何在迷失了方向中找到自我。怒放吧，我的陽光！讓它帶給我更多的希望！
迷霧作文 篇8
上次上雕刻課，某某雕的好精致，有那么一瞬間覺得，我應該帶頭把烹飪學好；然后看了喬布斯在斯坦福的演講，心底的聲音又開始嘶吼。那段話曾經看到過好多遍，也讓我無數次的心潮澎湃，卻始終拿不出一份勇氣來實踐。我知道缺少什么，也知道害怕什么。不是缺少底氣，而是缺少一份支撐；不是害怕失敗，而是怕那雙失望的眼睛。
一直壓抑在心里的咆哮無處宣泄，好想找個地方大喊：我不喜歡烹飪！媽媽說，既然老天要你學烹飪，你就好好學。我也曾認為我可以做到的。那一場戲劇性的志愿填報和錄取，至今依然讓我心臟絞痛。越是想抑制的東西，越是根深蒂固，也越是讓人抓狂。離夢想走的太遠了已經，我不知道這被我視為一生的遺憾什么時候才能被追回悔彌補。
被困在重重迷霧中，被蒙住了雙眼。高中的第一年，迷惘，彷徨，不安�？偸亲晕野参�，會好的，會好的，會和初中一樣，心沉淀下來了，自己愿意學習了，一切就會好了。第二年，依然迷茫，依然不安。呵，這下糟了，我說讓烹飪成為我的戀人，卻打心里愛不上它。一次又一次上刀工課，紅色鮮血跡占據了大半壁江山。每次很無奈地說，下一次會好一點的。下一次，有過之而無不及。
迷霧作文 篇9
霧越來越濃了，眼前白茫茫的一片，其余什么也看不見——我迷失在這霧中。
我不斷地徘徊在這一條小路上，四周都是霧，天也是滄滄涼涼的。我的大腦一片空白，只感覺自己像是獨自一人駕駛著一艘船在海上航行，沒有羅盤，沒有星光，漫無目的，且沒有方向。
“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”是我現(xiàn)在最好的寫照。我不停地問自己：到底在尋找什么？可答案還是未知。在迷茫之中尋找，卻不知在尋找什么，還迷失了自己的方向。如同一頭羊跑進了狼的地盤，一葉扁舟在漩渦中不斷地旋轉，一艘即將沉沒在大海中的船在垂死掙扎……
隱隱約約，一縷香味傳入我的大腦——花香。這香氣清芬、令人回味，在這濃霧之中更是平添了幾分神秘。
我尋著香氣走去，仿佛堅定了什么一般，不再猶豫。香氣隨著我的步伐越來越濃，霧開始漸漸的散了，大腦也被這香氣充滿，不再一片空白。我的步伐由剛才漫無目的的徘徊變成了堅定的尋找，心中只有一個念頭：我要找到這花香的來源。
我尋著花香走了很久很久。霧不再這樣濃，香氣沁人心脾，陽光照射進來，一時竟感覺自己到了什么世外桃源，暗香疏影，美不勝收。
又走了很久，只感到自己快走到了這路的盡頭。一股清幽的香氣刺激著我的大腦——是蘭。
霧散了，陽光明媚，映得這蘭花更生出幾分神韻�！疤m生幽谷無人識，客種東軒遺我香”，這正是我眼中景的寫照。我站在這一條小路上，身邊是草地，還圍繞著幾株零星的蘭花，“春蘭秋菊”，別有洞天。此時我的心中如同一只羊逃出生天，一葉扁舟平穩(wěn)地駛向岸邊，沉船上的人都獲得了生的希望……
在一陣嘈雜的機械音中，我睜開了雙眼。往窗外看去，霧色朦朧，可我卻不再退縮……
迷霧作文 篇10
人人都知道莊河的冰峪溝，因此我也和家人來見見人們口中說的“小桂林”。
剛一買完票，進入小廣場。首先映入眼簾的是：冰峪溝三個紅色大字，接著我們坐了船，在船上我細細側耳聆聽：“叮咚，叮咚。”是清泉的聲音，是清泉在早晨哼唱的歡樂樂曲，“嘩嘩——，嘩嘩——”是瀑布的聲音，是瀑布在早晨豪邁地歌唱，我看見了，我看見了！條條乳白色的“線”飛下來，在頂端一片片白霧籠罩著，我看呆了突然想起“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川�！边@句詩，又見它又寬又長，飛流直下的水珠濺在我的身上，不禁哼起了它的下半句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”又往前行了二三十米，看見了一大片樹林，他們是被乳白色的霧籠罩著，一陣風吹來，那片霧紋絲不動。好像趕不走的小精靈。緊接著我們面前出現(xiàn)了一座山，那座山的后面還有一個黑色的山頭，黑色的山頭后還有一個山尖，重重疊疊，美不勝收。那些山上只有山尖有著一層迷蒙的霧，先是模模糊糊下隱隱約約可以看見黑色的山體，最后與白色的天融為一體。終于，我們到岸了。我跑到陸地上，踩著清晨的露珠，踏著喜悅的心情，來到了：英納湖。在雨天，五顏六色的雨傘是英納湖旁盛開的一朵朵花。
接著的景色都很美：在云霧繚繞上的纜車里看山水，瀏覽美好的風光，感受世界的種種美好。在“仙人浴”邊，看小魚，看水草，看濺起來的“珍珠”。踏著青石，歡樂的玩耍。在山間，呼吸新鮮空氣，靜靜聆聽動物們的交談，感受大自然所給你的美好，擁進大自然的懷抱……。在這樣的美景下有誰不忘記悲傷呢？有誰的臉上不洋溢著幸福的微笑呢？
這兒的夏夜是銀白色的，帶著梔子花的香；秋夜是鐵灰色的，有紅色的燈籠的微芒；春夜是最熱鬧的，有魚兒們的舞臺的輝煌，魚尾的搖蕩；冬天是數除夕了，紅的，綠的，淡黃的顏色，五顏六色的衣裳給冰峪溝添加了一個別致的景觀。
這便充滿歡樂，幸福，美好與向往的“小桂林”——冰峪溝。
迷霧作文 篇11
真正的美景，往往是跋山涉水后的一方人間仙境。
仲夏七月，在忙碌的暑假中忙里偷閑和爸爸南下到了江南著名的水鄉(xiāng)——烏鎮(zhèn)。剛下飛機，正午的太陽就毫不吝嗇地刺痛了我的雙眼，我感受到了一縷來自南國的熱情。
整頓行李，便在水鄉(xiāng)的民宅間肆意漫游了，越等近水的地方，被太陽蒸騰的水氣就越重，剛才還晴空萬里，不一會兒迷霧就蔓延開來了。
眼前這能見度越來越低，在縱橫交錯的街道巷口終于迷失了方向，一個人在交叉的路口迷惘，再也沒向前的勇氣。悻悻地回了酒店，無聊打發(fā)時間。
真是令人郁悶！千里迢迢來拜訪，連正臉也不給見著。翹腳的屋檐木訥地看著我，一臉無辜無奈。我恨恨地把腳邊的石子踢向了巷子朦朧的深處以緩解我煩悶的心緒，但我沒有聽到預期的石子與地面的碰撞聲，卻是傳來一陣石子與草叢摩擦的響聲。莫非，前面能有幾株野花？我將信將疑地走向前去穿過基層厚重的迷霧，看到了至今讓我記憶猶新的畫面：
紫色，漫山遍野的紫色，名到數不清的薰衣草在太陽的照耀下閃著幽深迷幻的紫色栩栩生輝。不時有風吹來，所有的花便在紫色的花海中連綿起伏，躍動蕩漾，翻出一片又一片騰飛的紫色浪花。這里遠離水源，又借助風的阻擋，濃重的迷霧好似被鎖進居民區(qū)里密不透風，根本散不過來遮擋著驚鴻的美景。
其實，當生活中也充斥著這樣或濃或淡的迷霧時，我們也許會失去前進的方向，他們看起來遮天蔽日。讓我們追求理想的道路黯淡無光。但是，有時它們卻只是薄薄的一層，霧里黯暗無天日。霧外卻豁然開朗。關鍵是我們是否有穿過迷霧的勇氣。是否堅信生活的一片希望。讓生活重新發(fā)出燦爛的光芒。
生活，也需要又穿過的迷霧的勇氣，真正的美景，也許就在三尺迷霧之外靜靜地等待被人發(fā)現(xiàn)。
迷霧作文 篇12
孤身一人站在原地，周圍滿是迷霧，我看不清自己，也看不清遠方。心頭的失落是掩飾不了的，我想求助，可卻一個人也沒有，我只有我自己。我開始漫無目的地行走，心空蕩蕩的，像有冷風在其中呼嘯而過，一陣接著一陣，冰冷充斥著全身。沒有目的，眼睛又什么也看不見，我在迷霧中也不得不走的小心翼翼，我怕前面有樹枝會絆倒我，我怕我會撞上前面的未知物品，我也怕我會一腳踩空，然后跌入深不見底的巨坑……我看不見自己，同時也看不見遠方。
我走著走著，突然很想哭，很累很累。強忍著眼淚，我知道沒有任何人會知道這有一個人，因為迷霧中的我，或許不只有我。停下來站在原地，閉上眼睛，靜心感受周圍的一切。是不是眼睛蒙蔽了我？我沒法求助，只能靠自己。似乎我感受到微風從我身邊調皮跑過；樹葉也被它帶動，開始嘩啦啦的唱歌；身上暖洋洋的，應該是太陽……周圍一切的事物都擁有著生命，好像它們在不斷的嬉笑提醒著我，讓我繼續(xù)走，繼續(xù)走……慢慢的，我躁動不安的心開始平靜下來。聽著它們對我的指引，開始邁出第一步，不再相信眼睛，相信自己。一步，兩步……我放心大膽的'走，摔倒了，就自己摸索著站起來。大不了從頭再來，好過一直在原地等待。“喂，你在干嘛？”我慢慢睜開眼睛，看著清澈明亮的世界，忍不住笑著回答：“我在穿過迷霧�！睗M意請采納，謝謝！
迷霧作文 篇13
你見過早晨五點的霧嗎？一茬一茬向你撲來，迷得你睜不開眼。只能看見自己，好像整個世界只剩我和霧。不是我消滅他，就是它包圍我。我是往前沖，還是原地蜷縮，或是退到原點？班是要上的，路是要走的。那就只有硬著頭皮往前，沖出迷霧。心驚膽戰(zhàn)的同時，不禁遐想：我們的生活中也處處藏著迷霧。
害怕是一團迷霧。早晨的鬧鐘響了幾次，就是起不來，怕冷。望著自己越來越“中年味道”的身材，警告自己要節(jié)食，可是一到午餐時間，卻美其名曰“怕餓”。夜晚來臨，去月光下跑幾圈，既能鍛煉身體，又能舒緩心情�？墒牵钊椤芭吕邸�。
誘惑是一團迷霧。書架上擺滿了各種書籍，但也沉積了厚厚的灰塵，有多少讀書名言，有多少勵志故事，又明白多少道理……統(tǒng)統(tǒng)被手機，電視的誘惑打敗了。
自卑是一團迷霧。前些天申報獎項，過些天預報比賽，由來已久的自卑，“我不行”深深刻在心中。經常組織孩子們分享作文，那天喊了小華，他居然猶豫半天，露出了“我不行”的表情，其實，他的作文寫得很好。
迷霧，無處不在。抵消害怕，遠離誘惑擺脫自卑，你就能沖出迷霧。蜷縮，是小蟲子的選擇。站起來，走出去，才是為人的選擇。
迷霧作文 篇14
我喜歡霧靄煙橫的晨昏，一如我喜歡曉陰翳日的雪中迷霧。
記得我上大學的時候，宿舍的條件非常惡劣，每當我晚上讀書的時候都要蓋著被子，還要把手放在被窩里，忽然，我聽見了一陣“嘀嗒，嘀嗒”的水聲，我抬頭一看，原來是暖氣壞了，從那一刻起，我不想在艱苦的環(huán)境下生活了，明天一早，我就要去先老師提建議。
第二天早上，我推開宿舍的大門，眼前是一片茫茫的大霧。有人說過，落霧的時候，世界變成了一間白色的屋子，而這屋子既沒有門，也沒有窗，你既無從進來，也無從出去。它很輕，很柔，迷迷茫茫飄忽在天地間。
我更加迷茫，不知道我的決定是否正確，就這樣，我一路朦朧著來到了一座大樓前，好不容易才來到了三樓的302室，我敲開了門，跟老師說了自己的建議，老師告訴我一年后，我就可以住上溫暖的房子了。
我走出了大樓，此時太陽已經出來了，霧已散去，我的內心充滿了對未來的憧憬和渴望。
我喜歡霧靄煙橫的晨昏，一如我喜歡曉陰翳日的微雨天氣。濃霧與輕煙籠罩下的世界，雖然是那樣地迷離恍惚，使人無法辨別方向，但是霏霧弄晴的光景，不是己予人無限的希望嗎？濃霧微陰之后，必能看到更燦美的陽光。
迷霧作文 篇15
這些天我很不開心。我覺得是學校的目標。我以前沒有這樣做�，F(xiàn)在我不管發(fā)生了什么，每次都想哭。這都是些微不足道的事情，但我感到非常難過。以前，我最喜歡交朋友。就是那種喜歡在人多的地方玩的熟悉感。我總是坐在班級中間的前排。現(xiàn)在不想社交，不喜歡交朋友，只想坐在最后一排靠窗的位置，感覺有點不舒服，可能是不習慣現(xiàn)在的生活吧。
我怎么不明白我應該擺脫這種狀態(tài)，只是缺乏一點動力。
這一天，我走出教室，抬頭看著操場另一邊的風景。秋天，銀杏翠綠的葉子上鑲嵌著金色的花邊，縱橫交錯的點點染上了斑駁的時光。時光荏苒，四季更替，想必再過幾天，就會有滿樹的金扇在風中輕輕搖曳，還有落葉飄揚，描繪著秋天最美的童話。銀杏樹上的葉子會沾上歲月的痕跡，那些行走在銀杏樹下的少女，總有一天會讓時間變白三千煩惱吧？
我開始問自己，為什么要等到死者分離，聲音沒有了，書也沒有了，為什么要等到時間已經改變了聲音和容貌，然后再追憶無法再恢復的轉瞬即逝的歲月。當草木入秋時，楓葉迎來了它們的終結，而對于我的生命來說，這個秋天只是一個節(jié)點。
換個角度看麻煩，為什么不是機會，可以重新梳理一下自己的情緒，想想是不是真的有人針對我，打算怎么度過初中生活。
對于大多數人來說，中學的社交并沒有你想象的那么重要。因為“你若開花，蜂蝶來”，足夠優(yōu)秀的人以后會有更多的機會拓展自己的社會關系，可以上升到更高的層次，結識更多值得交朋友的人。
所以，所有的變化都還算及時。
迷霧作文 篇16
迷茫時，堅定地對自己說，再試一次，就會成功。
——題記
時間倒轉，回到初三剛剛開學時，由于學習任務不斷的加重和學習內容不斷的加深，身上的壓力變得越來越大。糟糕的卷子，老師的批評，家長的寒心，同學的嘲諷，一想起這些，我的心里滿是澀澀的，就像墜入一片迷霧之中。
尤其是我的物理，成績一向不太理想，無論我怎么認真聽講，努力做題，成績卻止步不前。幾次考試成績都無太大變化，我有點兒心灰意冷的想放棄努力。看到我不思進取的行為，爸爸沒有多說什么，只是在我生日時，送給我一本書，是劉墉的《再試一次就成功》。爸爸還告訴我書名有兩層含義：一是我們成長的過程中總是會遇到這樣那樣的挫折和壓力，不要氣餒，只要有“再試一次”的勇氣和信心，你就會獲得成功;二是在取得了已有的成功之后，我們總是容易安于現(xiàn)狀。只有抱著“再試一次”的信念，我們才能不斷超越自己，攀上新的成功高峰。
從那時起，我便調整心態(tài)，開始努力。教室里，認認真真聽著老師講課，潔白的紙上，寫下的是筆記，記錄著我求知的渴望;操場上，與同學互相提問知識，綠色的綠茵場上，留下的是讀書聲，灑下的是青春的汗水;書桌上，不停地做著一張又一張地試卷，明亮的燈下，擺放的是試卷，映照的是奮斗的身影。
每當我遇到挫折和困難時，就會想起“再試一次就成功”。
功夫不負有心人，我的物理成績在不斷的進步，一躍排進了班中的前幾名。面對老師欣慰的目光，家長鼓勵的話語，同學們的稱贊，我的心中充滿了成就感和自豪感。
思緒飛回，我在心中暗暗道：“感謝這本書，它如同朝陽，將我身旁的霧氣照散，讓我看到前方光明的大道�！敝灰约簣远藢W習的信念，學會堅持、自信，走過春季，迎來盛夏，一定會收獲明天的繁華碩果。
迷霧作文 篇17
愿你在煙霧繚繞之時，得以窺見光明，窺見美好。
――題記
世界是繽紛多彩的，但有些人只通過網絡圖片去認識這個世界，看到的總是虛幻的景色，高光濾鏡涂涂抹抹遮住了世界真正的模樣。還有些人聽見別人說現(xiàn)實如何不堪，人心如何不古，便心中默認，卻不想自己去看看。我們應該睜開眼睛，撥開眼前的煙霧，看這世間的繁花似錦……
以前還沒去過“花海”的時候，聽見別人說那兒蚊蟲多，花都謝光了，一點意思也沒有，我便認定了花海的景象，也再沒了想去的念頭。后來看了一篇文章，說花海的花每一朵都可愛至極，惹人喜愛，我不禁疑惑，花海到底是什么樣呢?
最后還是去看了，并沒有那樣不堪，大片花朵挨在一起，一眼望不到頭。因為我只是花癡，所以并不知道這些是什么花，只知道它們是美麗的。個個腰桿筆直的挺著，隨風擺動，沒有書中的插畫那樣淡雅古典，但紅的熱烈，白的貞潔，黃的明媚，各有各的千秋。就這樣幾眼便不想忘記了，雖然它們每一朵都很平凡，但團結在一起的那種壯闊耀眼，讓人想要牢牢記住，忘記了哪一朵都會不安。
撥開眼前的煙霧，才能看見這世間的絢麗多彩，也才能看清人心的繁花似錦。
我家樓下有一位賣雞蛋的老奶奶，經常蹲在樓口旁賣。有一次，我和母親下去買，老奶奶卻不賣給我們，我和母親感到很奇怪。這時走下來了一位阿姨，老奶奶看見她立刻笑了起來，那位阿姨也快步趕去將她扶住�！坝謥碣u雞蛋啊?”“嗯，家里還有呢，再說了，你上次不是說家里孩子愛吃嗎?我再送幾十個來。”“哎呀，這怎么好意思呢?雞蛋我全要了，錢照常算�！薄犞麄兪旖j的對話，想著這老奶奶怎么三只眼看人，不都是買雞蛋么?便準備和母親一起回去。突然聽到那位阿姨說：“誒，你們是買雞蛋的吧?你們等等，我買了很多，可以送你們一些，看你們也站了有一會兒�！庇谑悄俏话⒁�、奶奶和母親聊了起來……從中我得知，老奶奶家就他一人，平時靠賣雞蛋維持生活，這位阿姨總來買，請她去家里休息陪她聊天……
后來母親問老奶奶為什么這么喜歡這位阿姨，奶奶只回了短短的一句話――因為她人好。多么簡單卻真實的話啊!我先前是誤解她們了。
看來生活中處處都有愛，只有擦亮眼睛，用心去感受，才能看見人們心中善良之花的綻放與燦爛。
這世間的美好只有用自己的眼睛去看，用自己的心去思考，才能看得真切。撥開眼前的煙霧，看這世間繁花似錦……
迷霧作文 篇18
陰雨，又是這種天氣。霧，像乳白色的奶油，在外邊肆意飄著。但當我捧起那張鮮紅的獎狀時，那調皮的霧弟弟，便被太陽公公的萬丈光芒趕回了家�？吹竭@時，我便墜入了記憶的長河之中。
那天，同樣那樣的天氣，陰雨。我看著那張“破爛不堪”的卷子，無可奈何地嘆了口氣。一道道紅叉在那潔白試卷上，顯得格外刺眼。父母的責罵，老師的批評，同學的嘲笑……我徹底跌入了萬丈深淵。
我慢步走到池塘邊。乳白色的霧將我的視野變得狹窄，我依稀可以看到坐落在池塘邊錯落有致的大樹。我正欣賞著池塘的風景，腳底的一只七星瓢蟲引起了我的注意——
終于，在它第19次摔倒之后，它穿過迷霧到達了勝利的終點!它歡呼雀躍，隨即傲視群雄，用它的付出換來了花兒的稱贊!它用它自己的生命詮釋著在迷霧中的堅強與不服輸，失敗后重頭再來的勇氣!
我懂了。
而現(xiàn)在，外面已經陽光明媚，當你用努力走出迷霧外，你會發(fā)現(xiàn)，外面有著萬丈光芒!
迷霧作文 篇19
在危言聳聽的世態(tài)里，言語仿佛成了一把利箭，有了足以穿透人心的力量。一傳十十傳百，謠言從他們嘴里也成了真相。
要活得從容通透卻成了件難事。面對閑言碎語做到置之不理的人越來越少。一句句謠言卻成了無形的傷害。我們每個人在自己的世界里是國王或是皇后。要擁有著掌握自己世界的力量，可適當聽取“臣民”的意見，但卻不被左右。
奔著發(fā)展目標，理清努力計劃，掌握著自己的小小世界的命運；我們也像流浪的大藝術家，在漂泊的同時擁有著自己的理想。卻不恐懼世俗的眼光，一個人流浪地走遍全世界，落下足跡在青春的每一處留下努力的汗水；我們同時還像一個登山探險者，在紅日初升時，望著被逐漸染紅的天幕，埋著頭只為登上頂峰。迷霧出現(xiàn)時，遮擋住了山峰的模樣，想停下腳步，但卻從未懷疑，從未想過放棄。透過迷霧的光亮令我們摸索，令我們前進，撥開了重重迷霧，只為在山頂一覽群峰，望著走過的路，認認真真地思考，是否后悔。
在自己的小世界里沒有束縛，沒有迷茫，但仍有目標，不懼他人目光，不畏漫天流言，只為目標前進。這就是我眼里的從容通透，就是做自己世界里的掌權人，做一個不迷茫的流浪人，做一個不畏艱險的登山者。
我們都有自己的小小世界，但沒了從容通透的勇氣。希望這一刻起，你與我都能擁有撥開迷霧的力量。
迷霧作文 篇20
春天將至，那暖暖的春風中，裹著一層一層的霧。那霧，擋住了你的視線，卻阻擋不了你前行的步伐。
不知何時，我迷戀上了“說謊”這一個詞。每次，撒謊前，總會獲得一些利益，可當謊言遭遇揭發(fā)之后，等待的，便是遍體鱗傷的一個結果。
有一日，媽媽與爸爸不在家，我就開始了愉快的生活：看電視，玩電腦，吃零食……當父母回家以后，我便裝成什么事都沒有發(fā)生或似的，假裝正在看書，還對父母撒了一個謊，說我一直在認認真真地閱讀文學作品，沒有偷玩電腦。于是父母夸我乖，還要帶我去吃一頓豐盛的大餐。
在吃飯的時候，我十分后悔，后悔自己不應該撒這個謊，對著滿桌的佳肴，我難以下咽的。
回到家中，我趴在床上痛哭，直罵自己，罵自己是個不敢承認的膽小鬼。
我站起來，看著這一個明月星稀的夜晚，使我思緒萬千：我似乎，來到了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”中的廬山瀑布，又參觀了“出淤泥而不染”的一大片荷花池……但是，我卻對眼前的這些景物無動于衷，感受不出來這一些景物帶給人們的感受。
我決定，向父母說實話，并且向“撒謊”寫出了一封“辭職書”，讓“撒謊”永遠地滾蛋。
當我說完實話后，父母并沒有責怪我，還夸贊我，并讓我回到房間里，早一點休息。
回到房間，我感覺到了快活，無論是什么東西，在我眼中，都成為了美好的東西，連在睡覺中做到的夢，也是十分美好的。
人生總會遇到許多重“霧”，有些人混淆住了雙眼，不知如何消散這團霧;有的人，會迅速穿越它。相信人人都想當后者吧!那就是摒棄不好的習慣，穿過層層的霧。
迷霧作文 篇21
那片霧，不知從何而至，遮擋住了我的視線，被霧包圍的我，腦子一片空白，甚至混亂。霧，它困擾了我，讓我煩惱、憂愁，我站在霧中，尋找那縷陽光。
六年級下學期的畢業(yè)班，令所有家長都萬分緊張，都希望自己的孩子能考進名校，我的父母也不例外，他們甚至對我的期望更大，讓我倍感壓力山大。每天都在他們的嘮叨中無聊地度過，漸漸地，我的壓力越來越大，上課偶爾會發(fā)呆，很多重要的知識都沒有學到。每學完一單元我們就要進行“單元小測”。雖然是小測，但老師和家長都很重視。第一次小測就在大家都措手不及的時候開考了。望著卷上的題目，大腦一片空白，心急如焚，忐忑不安地望著時鐘，驚慌失措地開始寫。
鐘聲恐怖地敲響，我好似做了一場噩夢，手一個勁地抖，把卷子交給了組長。發(fā)卷那天，老師滿臉失望，我的內心正在祈禱，充滿渴望地看著發(fā)卷的組長。卷子，緩緩地落在課桌上，我深呼吸，睜開眼睛，看到了那鮮紅的數字“83”。我震驚了，難以接受這個事實，淚水控制不住地流淌，淚痕異常明顯。
我不敢想象我把這份卷子拿給母親，她會是多么的憤怒。走在回家的路上，我其實一點也不想回家。步伐沉重，一直低頭走路，差點兒撞到迎面走來的阿姨。我整個人精神恍惚，眼睛里充滿無助，最終還是走到家門口，鼓起勇氣按了門鈴。母親還沒下班，我就迅速地跑到房間將門鎖上，又一次流淚。迷迷糊糊地不再哭了，抬頭看到電腦桌前的仙人掌，我已經好幾個禮拜沒給它澆水了，它卻依然堅強地活著，它靠著自己堅強的毅力承受著外界的壓力，跟它相比，我顯得好脆弱。思考了好久，我決定要像仙人掌那樣承受外界壓力。
堅定了自己的想法，我寫了一份計劃表，準備向畢業(yè)班沖刺，我把計劃表和試卷壓在媽媽正在閱讀的書籍下面。那盆仙人掌就似陽光，我找的那縷陽光，它，讓我重新充滿活力。
迷霧作文 篇22
這幾天很不開心，在學校覺得被針對了，之前也沒這樣，現(xiàn)在不知道怎么了，動不動就想哭，脆弱得很，很容易不開心，覺得喘不過來氣，其實也都是一些雞毛蒜皮的小事，但自己就感覺很難過。之前自己最喜歡交朋友了，是那種自來熟，喜歡在人多的地方玩，總是坐在班里中間前幾排�，F(xiàn)在不想社交，不喜歡交朋友，只想坐在最后一排靠窗位置，心里有點不舒服，可能是有點不習慣現(xiàn)在的生活。
這一日走出教室，仰望操場另一端的風景，秋天給銀杏翠綠的葉子鑲了金黃色的花邊，縱橫交錯點染出歲月的斑駁。時光流逝，季節(jié)變遷，想必再過幾天，便會有滿樹的金色的小扇子在風中輕輕搖曳，會有落葉翩翩飄舞，描繪出秋天最美的童話。銀杏樹上的葉片會染上時光的痕跡，而那些從銀杏樹下走過的少年少女，終有一日，也會任時光染白了三千煩惱絲吧？
我開始問自己，何必等到故人離散，音斷塵絕，無書可寄，何必等到時光早已換了音容，再去追憶已經不可能挽回的流年。草木一秋，楓葉荻花迎接著它們的收梢，而對于我的人生，這個秋天還只是一個節(jié)點。
換個角度看煩惱，它又如何不是一個契機，我可以再梳理一下自己的情緒，想想是不是真的有人針對自己，以及自己的初中生活打算怎么樣度過。
對于絕大部分人來說，中學階段的社交并沒有想象中那么重要。因為“你若盛開，蜂蝶自來”，足夠優(yōu)秀的人在日后的生活當中完全有更多的機會來擴展自己的社交，更可以上升到更高的層次去認識更多值得相交的人。
迷霧作文 篇23
不總是一帆風順的，當你定下一個目標時，不論是大是小，也得付出相同的汗水，不畏艱辛，不畏困難。而，也悄然被緊握在手中。
坐在凳子上，桌上的一個華麗的賽車樂高，不由得勾起我深深地。
這盒樂高，在我拿到起，就十分喜愛。迫不及待的就拆開了，迅速地拼了起來。不停地在無窮的樂高海中翻找著自己需要的零件，也還沒過多久，一輛賽車的雛形就拼了出來�？粗矍暗哪Ｐ�，感覺十分自豪。到了，打了個哈欠，望向還有一大袋的樂高，不由得有些困倦，上了床，閉上眼，便昏昏地睡了過去。
一睜眼，便連忙地望向樂高，一切都如同昨天晚上那般。呼了口氣，又繼續(xù)拼了起來。
嗯，這塊。喃喃自語著，將手伸向不遠處的一塊零件。沒料到，重心不穩(wěn)，滑了一下，摔在地上，旁邊的樂高盒也被我撞倒在地，零件嘩啦啦的散落一地，或滾落在床底，或滾落在桌底，或的滾出了房門。
我此時的可不如這些亂竄的零件好，著急的連忙把零件撿起，又放到盒子里去。
怎么辦，肯定有零件沒找到，賽車還怎么完成啊。心里十分慌亂，又急匆匆地檢查了好幾遍。
這下完了。想著，心便沉入了谷底。就這樣，悶悶不樂地把樂高拋擲一邊，連續(xù)好幾天沒有繼續(xù)拼下去。
一次，當無意間望向樂高時，腦海里忽然想到一個：一位健將在橫跨海峽時，最后只差了一海里，但因為眼前的迷霧，產生了猜疑，導致挑戰(zhàn)失敗，第二次，她相信了自己，認為自己會成功，在不斷地下，終于完成了挑戰(zhàn)。她能做到的，為什么我不能呢？
重新端起盒子，平靜了心態(tài)，又開始拼起樂高。沒有過幾天，一輛賽車拼好了。望著拼好的賽車，心里不由的激動。
一個個的目標就如同海峽，而自己的猜疑，就如同一次次的大霧，只有相信自己，肯定自己，才能打破迷霧，完成真正的目標。
迷霧作文 篇24
醒來，這是哪兒？周圍的一切都是朦朧的，好似遮了一層輕紗。這薄薄的霧，雖遮蔽了我的視線，但在我看來，我的心只要足夠堅定，毅力足夠強大。那么我便會猶如茫茫大霧中的一縷陽光，穿過迷霧，獲得新生。
霧——困境
初，陷入這窘境，內心難免會著慌，但好在有一定的經驗，這茫茫大霧就猶如我所處境地，四面楚歌，層層被圍，但這又何嘗不是一件喜事呢？與其說它讓你備受煎熬，倒不如把它看開一點，反正都是要面對的，把它當作是一次磨練，也許會讓你受益匪淺。尋找困境的出處，一舉穿過這迷霧，這時你又會發(fā)現(xiàn)，原來逆境能夠造就人才！
霧——纏綿
小時候，奶奶總是告誡我，“時刻記住這么一層霧，它是家鄉(xiāng)的霧，它屬于你。面對它，挑戰(zhàn)它，只要你毅力堅定，它便會成為你實現(xiàn)志向的奠基石！”時隔數年，奶奶已離我而去，但奶奶從未在我的記憶中消失過，每當霧起時，總覺得奶奶回到了我的身邊與我并肩而行。人生的志趣不一定硬是要在官場上拼個你死我活，而是向往平凡，平凡才是偉大真正的象征。所以與其說這霧是我人生的奠基石，倒還不如說它是奶奶對我的那份關懷，我對奶奶的那份纏綿。穿過這迷霧，奶奶便會為我而欣慰。
霧——終途
有的時候，我在想，這迷霧的背后還會隱藏著什么危險呢？是福還是禍？但是每每想起這些時，又會有另一種想法在心中浮現(xiàn)，人生自古誰無死，早死晚死都得死，我本就是向死而生，又談何畏懼呢？唯一需要做的，便是把它當作我必須經歷的一個途徑，只有穿過這迷霧，我才足以迎新天。
人生的迷霧是虛實交替的，當我睜開雙眼，迷霧茫茫，但當我把它想作一縷陽光時，我便會鼓起勇氣，穿過迷霧，獲得新生。
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