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霧作文600字_小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-02-23 17:29:46 我要投稿

霧作文600字_小學(xué)四年級(jí)作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的霧作文600字_小學(xué)四年級(jí)作文,歡迎大家分享。

霧作文600字_小學(xué)四年級(jí)作文

霧作文600字_小學(xué)四年級(jí)作文1

  清晨,我來(lái)到窗前,頓時(shí)感到一陣朦朧與白茫茫,原來(lái)是霧!晨霧好似怕大地冷,把大地嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地籠罩著,沒(méi)有一絲縫隙。近處、遠(yuǎn)處的景物都像隔著一層薄薄的白紗,模模糊糊的,給人一種“不識(shí)廬山真面目”的神秘感。

  我極目遠(yuǎn)眺,棟棟房屋就好像漂浮在天空中,似瓊樓仙閣。眼前的一切都籠罩在一層飄渺的、輕紗般的晨霧里。東方漸漸放亮,應(yīng)該是太陽(yáng)在緩緩升起,在飄渺的大霧中只看見(jiàn)一小團(tuán)紅暈,迷茫中發(fā)出淡淡的紅光,好似姑娘羞紅了臉。我睜大眼睛使勁地想看清霧里的世界,而霧呢?籠罩著一切物體,讓他們像一個(gè)個(gè)淘氣的娃娃,同你捉迷藏,東躲西藏,忽隱忽現(xiàn)。

  瞧!那朵嫩鵝黃顏色的花兒,被大霧襯托著,更顯出它的嬌嫩,白里透黃,黃色的花兒在大霧中時(shí)隱時(shí)現(xiàn),別有一番韻味。樹(shù)上鳥(niǎo)兒的叫聲嘰嘰喳喳,使我覺(jué)得在茫茫大霧中,它們親昵的言語(yǔ)更加顯得清脆動(dòng)聽(tīng)。聽(tīng)說(shuō)霧氣有毒,可我還是忍不住打開(kāi)了窗,一陣清風(fēng)吹來(lái),花草的香,泥土的芬芳毫不吝嗇地闖進(jìn)了我的房間,使我撞了一頭的花木清香與泥土的芬芳,頓時(shí)神清氣爽。觸景生情,便提筆寫(xiě)下了“晨霧”。

  回想古代,也有許多大詩(shī)人贊美過(guò)霧,贊美她的虛幻,為他們帶來(lái)了無(wú)限靈感,比如白玉蟾這樣寫(xiě)霧:棧霜朝似雪,江霧晚成云。如此,一幅美景映入眼簾。

  霧雖然沒(méi)有大雪那么淋漓盡致的壯觀,沒(méi)有小雨那樣密密細(xì)細(xì)的纏綿,但我還是喜歡那濕潤(rùn)的霧,喜歡沉浸其中,想入非非。!深秋的霧,童話(huà)般的仙境,忍不住使我為之贊嘆,又使我流連其中。

霧作文600字_小學(xué)四年級(jí)作文2

  一早,我打開(kāi)清晨的大門(mén),隨后一股潮氣迎面而來(lái),使我感到了幾分涼意,望向外面,只見(jiàn)天地間白茫茫的一片,是下雪了嗎?不是,雪能摸的到,而這卻看得到,摸不到,比雪更加充滿(mǎn)了神秘感,比起雪,我更喜歡這副場(chǎng)景。

  我見(jiàn)了,急忙跑出門(mén)去,要看看這是何等景象?來(lái)到外面,我更加驚奇,只見(jiàn)天地間似乎被一種無(wú)形的輕紗給籠罩了,我不顧這是什么,只想一直待在這里,這也許不是我的家,是仙境,是上天在召喚我嗎?我走了幾步,發(fā)現(xiàn)這“輕紗”在動(dòng),我上天了,我會(huì)飛了。這時(shí),我又想到,也許這是夢(mèng)境呢。隨后,我打了一下自己,哇!好痛,這不是夢(mèng),是真的,驗(yàn)證了這一事實(shí)的我向遠(yuǎn)方望去,只見(jiàn)幾棵樹(shù)后似乎有一座湖泊,好美啊!若隱若現(xiàn),我急忙向那跑去,準(zhǔn)備穿梭,可等我到那時(shí),卻發(fā)現(xiàn)這只是我們小區(qū)的綠化,起初,我有點(diǎn)不信,但當(dāng)我聽(tīng)到汽車(chē)的喇叭聲時(shí),我如夢(mèng)初醒,又打了一下自己的腦袋,這就是霧吧,我真糊涂了。

  知道了這一真相的我仍然不減對(duì)霧的喜愛(ài),反而更加高興了,因?yàn)殪F是現(xiàn)實(shí)中的,我可以經(jīng)常看到這神奇的景象了。我使勁地吸了一口濕潤(rùn)的空氣,頓感心曠神怡?粗@迷人的霧,我忽然有種想要親近的沖動(dòng)。我用手指去觸摸它,卻只留下一片濕潤(rùn),我去抓它,但當(dāng)我松手時(shí),它又逃了。

  這時(shí),不知什么時(shí)候,太陽(yáng)出來(lái)了,這輕紗似的薄霧,像嬌羞的新娘揭去面紗一樣,漸漸隱退,濃濃大霧在陽(yáng)光中流動(dòng)、減退,越來(lái)越少,越來(lái)越薄。遠(yuǎn)處的房子、樹(shù)木依稀可見(jiàn)。太陽(yáng)光越來(lái)越強(qiáng)烈,它把熱量狠狠地灑出去。那輕紗似的霧已隨著熱氣越飛越高,最后消失得無(wú)影無(wú)蹤,天地間,只剩下萬(wàn)丈金光,我的心中充滿(mǎn)了不舍。

霧作文600字_小學(xué)四年級(jí)作文3

  霧乃世界上的第一奇觀。雖說(shuō)給人帶來(lái)不便,但景色如畫(huà),獨(dú)特一番。

  清晨,霧出來(lái)了。我扒在窗戶(hù)上,望著那一層薄薄的霧。茫茫的霧四處蔓延,一片片如云似絮,織成了一層層薄薄的輕紗。遮住了天,鋪滿(mǎn)了地,圍繞著房屋,蓋住了樹(shù),好像是霧那長(zhǎng)長(zhǎng)的紗裙擋住了生活中的一切,我眼前的事物都只是顯現(xiàn)出一圈灰蒙蒙的輪廓。人們好像被托了起來(lái),懸在半空,騰云駕霧地漫步著,這一切令我目瞪口呆。馬路上的車(chē)輛并沒(méi)有減少,車(chē)窗上全是模模糊糊的一片,讓司機(jī)不得不減慢速度。

  我趕緊跑下樓,打開(kāi)大門(mén),迫不及待地探出頭去。哇!地面上也有了一層薄霧,它籠罩著大地,覆蓋住大地,我踩在地上,如同踩在烏云上一般,來(lái)到了仙境。我樂(lè)得合不攏嘴,又蹦又跳。我活如一位神仙,在自己的仙境里彈蹦著。我又向前方跑去。瞧!霧誰(shuí)也不放過(guò)——連前幾天剛開(kāi)出花骨朵兒的小梅花,也裹了件厚棉襖,它似乎很喜歡把整個(gè)人隱藏在棉襖中,頭都不露出來(lái)。我朝上仰望,哇哦!灰暗暗的天空似乎能壓倒一切,連太陽(yáng)都給霧打敗了。我沉浸在這個(gè)微微流動(dòng)的牛奶世界里,走在晨霧中,任由這些霧四處彌漫著,像毛毛雨似的濕潤(rùn)我的臉頰,令我興奮。

  突然,一股狂風(fēng)襲來(lái),霧漸漸散去。最上層的霧原本非常密集,現(xiàn)在散開(kāi)來(lái),不斷分散著。一點(diǎn)一點(diǎn),高樓的上半部分露出來(lái)了,樓身也逐漸露出來(lái)了。朝上空望,仿佛有一個(gè)天空堡在天空漂浮著,異常奇妙。時(shí)間在流逝,霧終于散盡,花叢、草地、大地,又現(xiàn)出來(lái),我又可以看個(gè)一清二楚了。

  一輪太陽(yáng)閃現(xiàn)出來(lái),煥發(fā)著明亮的陽(yáng)光……

霧作文600字_小學(xué)四年級(jí)作文4

  又是一個(gè)星期天的早晨,我滿(mǎn)懷著好心情早早的就起床了。我情不自禁的透過(guò)窗子往外面看去,。∑痨F了。看,外面煙霧彌漫,讓人覺(jué)得仿佛置身于仙境之中,鄉(xiāng)村的周?chē)黄酌C5木跋蟆E,多美啊?/p>

  我獨(dú)自走在鄉(xiāng)村的小道上,仔仔細(xì)細(xì)的觀賞著神秘的大霧。

  看,天地間已被巨大無(wú)比的霧紗給籠罩了起來(lái)。近處的花草樹(shù)木,遠(yuǎn)處的樓房都被大霧包裹了起來(lái),在大霧中若隱若現(xiàn);陽(yáng)光經(jīng)過(guò)大霧的“過(guò)濾”變得柔和,不再像以前那樣的刺目耀眼,那平日里如火的太陽(yáng),現(xiàn)在只顯示出了他朦朧的輪廓。路人在街道上來(lái)回穿梭著,一會(huì)兒浮現(xiàn)在我的面前,一下子又消失在濃霧之中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地能聽(tīng)到路人雜碎‘間斷的腳步聲,聽(tīng)到高聲地談笑,聽(tīng)見(jiàn)自行車(chē)的車(chē)鈴聲,只有在靠近的那一瞬間才能看清他們的面容,但轉(zhuǎn)瞬即逝。等轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)時(shí),他卻早已消失在大霧之中了。

  我忽然覺(jué)得自己也在那云霧彌漫的“仙境”中漫游。我的眼前不斷飄來(lái)輕紗似的薄霧,,一顆顆,一粒粒,如煙、如塵……我伸出手想去抓住這輕薄的煙霧時(shí),他卻從我的指縫里逃出去了?罩械教幎际撬麄兊纳碛,讓我分不清了。多么可愛(ài)的霧!它又像一個(gè)巧妙的化妝師,把我的一頭黑發(fā)染成了銀白色的,上下睫毛上都粘著小水滴。我把眼睛閉了一會(huì),覺(jué)得涼涼的,舒服極了。

  過(guò)了一會(huì)兒,霧漸漸變小了,大地脫下了那間厚厚的絨線(xiàn)衣服,披上了輕薄的紗衣。一些大樹(shù)枝的枝葉已經(jīng)羞澀地從云霧中探出了婀娜多姿的身影,似乎是在召喚天上淡淡的白云,柔和的光芒也都灑了下來(lái),這一切都構(gòu)成了一幅寧?kù)o淡雅的水粉畫(huà)。

  我陶醉在這大自然的美景中,但是,在這一瞬間,大自然這位神奇的畫(huà)師又把這世界畫(huà)的清晰透明了。

霧作文600字_小學(xué)四年級(jí)作文5

  前些天,杭州連續(xù)幾天出現(xiàn)了霧霾。在霧霾的日子里,發(fā)生了許多讓人難忘的事。

  早上一打開(kāi)窗,呀!真是白霧圍繞的世界,遠(yuǎn)處的高塔都看不請(qǐng)了,藍(lán)天像是和我們捉迷藏似的,一下子躲了起來(lái),看起來(lái)仙氣繚繞?墒,人們的表現(xiàn)可不太好,一個(gè)個(gè)都戴上了口罩,似乎對(duì)這樣的環(huán)境十分不滿(mǎn)意。我的心里可奇怪了,想這是怎么回事?難道這個(gè)霧霾還會(huì)“ 殺”死人?

  這時(shí)候,我又聽(tīng)到了廣播:今日杭州天氣有霧霾,空氣質(zhì)量重度污染......我心里的謎團(tuán)已經(jīng)積沙成塔了,又想這白白的空氣不是挺好的嘛!空氣怎么會(huì)受污染這么嚴(yán)重呢?一出門(mén),人們談?wù)摰囊彩顷P(guān)于這霧霾,大家都在說(shuō):“這樣的天氣現(xiàn)在也太多了吧,這樣遲早會(huì)生病的!"聽(tīng)了人們的談話(huà),我心里的謎團(tuán)全解開(kāi)了,可不由得心事重重起來(lái)了。

  第二天,霧霾還是不肯退去,我覺(jué)得很奇怪,心想:這霧霾什么時(shí)候才肯退去呀?于是,我就上網(wǎng)查了一下,這可嚇了我一大跳,霧霾是霧和霾的混合物,早晚濕度大時(shí),霧的成分多。白天濕度大時(shí),霾占據(jù)主力,其中霧是自然天氣現(xiàn)象,無(wú)毒無(wú)害;霾的核心物質(zhì)是懸浮在空氣中的煙、灰塵等物質(zhì),這是由工業(yè)污染,汽車(chē)尾氣等原因造成的,顏色發(fā)黃,對(duì)人體健康有傷害。更可怕的是這霧霾還要干擾我們好幾天呢!想到好幾天不能看到遠(yuǎn)處的高塔了,心里好郁悶。又想到早上不能外出鍛煉了,感到好可惜......終于,霧霾在幾天后退去,抬頭望去,好親切的藍(lán)天白云,我?guī)滋炜湛盏男囊灿辛松,恢?fù)了飽滿(mǎn)。

  哎!在霧霾的日子里,憂(yōu)愁天天干擾我,我愿天更高,水更藍(lán),空氣更清新。

霧作文600字_小學(xué)四年級(jí)作文6

  喜歡卞譽(yù)陽(yáng)小朋友的這句:“只能在靠近的一瞬間,才能看清他們的面孔,待到轉(zhuǎn)身再看時(shí),他們的背影進(jìn)入了虛無(wú)飄渺的‘仙境"中!

  也喜歡霧,特別是有霧的早晨,但不喜歡現(xiàn)代城市的早晨有霧,據(jù)某些雜志報(bào)載,城市里早晨的霧,極不干凈,甚至攜帶許多有毒的化學(xué)污染物質(zhì),建議人們不要進(jìn)行晨練。

  我喜歡的霧,是指我上中學(xué)時(shí),每天行走山間時(shí)看到的,在高原森林山谷地帶,晨起有霧是最常見(jiàn)的。她們時(shí)而聚集一團(tuán)在山頂,老人們常稱(chēng)此為“大山戴帽子”,好像是預(yù)示著什么天氣情況,那時(shí)的我,不會(huì)去深究這個(gè),所以記不清了。霧有時(shí)會(huì)環(huán)繞山腰,形成很特別的一個(gè)的圓環(huán),似人工造就,無(wú)絲毫縈亂。我見(jiàn)過(guò)的最氣勢(shì)磅礴的霧,是大山谷里的霧,很厚,很濃,似云團(tuán),似洶涌澎湃的波濤,剎那彌漫整個(gè)山谷。我去學(xué)校的路,實(shí)際上是一條開(kāi)辟在半山腰的路。家鄉(xiāng)的山,一條山脈綿延可達(dá)幾千里,我沿著山路行走,可見(jiàn)調(diào)皮的松鼠在碩大的松樹(shù)上尋找松果,可見(jiàn)歡樂(lè)的早起的結(jié)伴的鳥(niǎo)兒在林間跳躍,互相說(shuō)著它們自已的語(yǔ)言。而此時(shí),我的腳下是白茫茫一片霧的海洋,濃霧慢慢升起,我想像著,西游記里悟空騰云駕霧便是這般吧。呵呵,霧,給人的感覺(jué)的確是虛無(wú)縹緲的。初二時(shí),放署假,語(yǔ)文老師要求我們?cè)诩倨诶镒x一本名著,在學(xué)校的圖書(shū)館里,我選中了那本《紅樓夢(mèng)》。讀及書(shū)中所寫(xiě)“太虛幻境”,“茫茫大士”、“渺渺真人”,竟聯(lián)想到霧來(lái),書(shū)中描寫(xiě)的不正是這個(gè)霧的境界嗎,人們?yōu)楹我堰@“虛無(wú)縹緲”喚作“仙境”呢?而我每日里都行走在這樣的“仙境”,于是心里暗暗的喜悅,再行走山間時(shí),那些神話(huà)故事便在腦海里放映,千變?nèi)f化起來(lái)。而我最常扮演的便是那大慈大悲、救苦救難的,柳枝輕點(diǎn),便能讓萬(wàn)物復(fù)活的觀士音菩薩。

  對(duì)霧的體驗(yàn),使我更好的理解了《紅樓夢(mèng)》的描述。也是我對(duì)于美最早的感受,現(xiàn)在我也始終認(rèn)為,那是我見(jiàn)過(guò)的最美的境致:也許以后都再也見(jiàn)不到的、再也找不到的美。

霧作文600字_小學(xué)四年級(jí)作文7

  霧,一樣美麗的東西;霧,一樣夢(mèng)幻的東西;霧,一樣神奇的東西……

  寒假第二天的清晨,雨霧彌漫的晨曦,陽(yáng)光失去了溫度;樹(shù)葉的汁液是冷的,人的心卻是溫情的。天上薄霧輕輕飛舞,像披了漫天的銀紗,眼前的一切都被薄霧籠罩,樹(shù)上都被白霧所包裹,顯得有些朦朧,如同在仙境里游走,一縷縷乳白色的氣體在身邊圍繞,感覺(jué)自己就像是一位圣潔的,高貴的,有乳白色薄霧彌漫在身旁的一位仙子。假如你伸手去觸它,那么你不會(huì)觸到,它就像一個(gè)頑皮的小孩兒,在故意躲閃著,微笑著。無(wú)再緩緩增多裊裊上升的霧氣最終匯成了一片厚厚的霧海。

  霧,是你永遠(yuǎn)走也走不出去的,當(dāng)你看見(jiàn)你眼前的霧分外美麗,你朝它緩緩走去,一步,兩步,三步……,直到還剩最后一步就能置身于其中,充滿(mǎn)期待地踏出最后一步,可睜開(kāi)眼,卻發(fā)現(xiàn)它又在下一個(gè)路口向你招手。正當(dāng)你迷惑時(shí),你渾然不知其實(shí)你早已置身于其中,那霧現(xiàn)在也許就在你的身后,低聲偷笑著呢。

  我想在每一個(gè)人的想象中,一個(gè)仙境必定少不了霧,當(dāng)你處身在白茫茫的霧之中,帶給你的是無(wú)限的美好遐想,無(wú)限的寧?kù)o,這便是霧能帶給人的奇妙感覺(jué),也正是它的奇妙之處,它能讓一個(gè)神情緊張人平靜下來(lái)。當(dāng)緩緩走在霧中時(shí),所有的焦慮全都會(huì)一掃而光,你只會(huì)感受到寧?kù)o,像有一雙清涼的手安撫著你,將你緊張的神經(jīng)慢慢放松下來(lái),在這霧海中暢游。身處?kù)F中,看不見(jiàn)陽(yáng)光只是一片白茫茫,一片寧?kù)o與涼爽,你自然而然就會(huì)放松下來(lái)。

  霧是一樣多么奇妙的東西,它或許是一種景物,又或許是一種心靈撫慰……

霧作文600字_小學(xué)四年級(jí)作文8

  下過(guò)雨的天空格外的蔚藍(lán),塵世被洗刷的一塵不染。

  當(dāng)寬闊的車(chē)道積水的路面被飛馳的汽車(chē)濺起泥濘,作踐了野花,雨中的那份安寧已不再,喧囂代替了清幽。

  當(dāng)路口的紅綠燈開(kāi)始交替閃爍,孤獨(dú)的街孤獨(dú)的樹(shù)已不再寂寞。來(lái)往的車(chē)流、人流填滿(mǎn)了整個(gè)城市。充斥并洋溢著一個(gè)繁忙的開(kāi)始。當(dāng)勵(lì)志奮斗的`人因失落在角落悲傷哭泣時(shí),一群高端分子卻因私下的交易互利共贏暗流生財(cái)而談笑風(fēng)生。

  當(dāng)一個(gè)孤獨(dú)的人在孤獨(dú)的城市尋求一絲安慰時(shí),一群光鮮靚麗的人卻置若罔聞,將問(wèn)題歸結(jié)于個(gè)人。

  誰(shuí)不曾在成功的路上摔倒過(guò)?誰(shuí)不曾在人生的路上失去過(guò)?誰(shuí)不曾在孤單落寞時(shí)尋求過(guò)、那一絲沮喪地鼓勵(lì)?痛了、苦了、累了一個(gè)人承受,誰(shuí)又能真正的關(guān)注過(guò)你。除了父母的噓寒問(wèn)暖,還不得一個(gè)人承受起這太多的責(zé)任!

  城市讓人煩了,社會(huì)讓人累了,心里積滿(mǎn)了太多的垃圾,沉悶而不樂(lè)。只有下著雨的天空能讓心變得純潔,只有凌點(diǎn)的夜能束縛煩躁的心,讓心安靜。

  靜靜思考人生,泣極生悲,生活還要不要繼續(xù)?痛定思過(guò),即使什么也不要,也不能忘記呼吸。物競(jìng)天擇,做不了強(qiáng)者,也絕對(duì)不能做弱者,要做就要做智者!

  暗淡無(wú)光的生活就是一種浪費(fèi),該找點(diǎn)事渲染、豐富。讓生活變得五彩繽紛。

  其實(shí)交涉就是一種交易,利益是永恒不變的主題。千千萬(wàn)萬(wàn)的人為利益而追求,為利益而奮斗,終到頭,還是淪為了利益的奴隸。金錢(qián)財(cái)富填充了生活,可卻填充不了精神上的滿(mǎn)足。

  一生為財(cái)生,一生為財(cái)死,不帶來(lái)也不帶走,不是不想,而是不能。只希望來(lái)的時(shí)候喜笑相迎,去的時(shí)候含笑而去,帶來(lái)的是微笑,留下的是成果。才不枉世上走一遭。

  下過(guò)雨的天空格外蔚藍(lán),云是那么的白,山是那么的綠,水是那么的清。在霧里沉睡的世界,是那么的漸遠(yuǎn)漸近。

  穿過(guò)熙熙攘攘的人群,在黃昏落寞時(shí),用滄桑憔悴的臉龐去面對(duì)繁華喧鬧的世界,看看吧,這個(gè)世界并不欠你什么,你身后的背影依舊那么高大!

霧作文600字_小學(xué)四年級(jí)作文9

  剛醒來(lái),我突然發(fā)現(xiàn)窗外一片灰灰蒙蒙的,整條街被濃濃厚厚挨挨擠擠的霧籠罩著。這霧真大啊,這是我有生以來(lái),見(jiàn)到最大的霧!它如牛乳,如炊煙……對(duì)面的樓房、樓下的街道一下子全沒(méi)影了,仿佛已從地球上蒸發(fā)!

  在上學(xué)的路上,我驚奇地發(fā)現(xiàn), 霧不僅充斥了整條街,似乎還想吞噬整個(gè)大地,秀麗的市區(qū)已變成霧的世界,到處灰茫茫的。濃霧像個(gè)頑皮的孩子,時(shí)而把幾米外的樹(shù)木、房屋捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),讓人什么都看不見(jiàn), 時(shí)而散開(kāi)來(lái)讓我身邊的景物若隱若現(xiàn)。從霧的深處,不時(shí)飄飄茫茫地傳來(lái)雜亂的喇叭聲和人聲,好像變魔術(shù)似的,汽車(chē)、自行車(chē)、人不斷從霧里“變”了出來(lái)。霧水灑在頭發(fā)上、灑在睫毛上,結(jié)成小水珠滴了下來(lái)。

  課間操時(shí),濃霧變薄了,白了,淡了,紅色的屋脊隱隱約約地露了出來(lái),遠(yuǎn)處的山影朦朦朧朧。一陣微風(fēng)吹來(lái),白紗般的霧輕輕地飄動(dòng)著,緩慢地流動(dòng)著,掛在樹(shù)上,藏在草叢里,繞在同學(xué)間……

  不知什么時(shí)候,一縷陽(yáng)光偷偷地穿過(guò)霧幕,照射到大地上。霧,由白色變成桔黃,再由桔黃變成金紅,霧,一片片無(wú)聲無(wú)息地飄走了,不一會(huì)兒,消失得無(wú)影無(wú)蹤……

霧作文600字_小學(xué)四年級(jí)作文10

  早上一睜眼,“哇!”眼前白茫茫一片,只有窗戶(hù)棱角顯得格外清晰,我以為自己到了夢(mèng)中的云霄寶殿。

  揉揉惺忪朦朧的睡眼,向窗外望去,奧,原來(lái)是漫天的大霧。『镁梦匆(jiàn)。

  霧,遮沒(méi)了眼前的一切,“上接高天,下垂厚地;渺乎蒼茫,浩乎無(wú)際!膘F像個(gè)碩大的白色巨坑,又像一個(gè)巨盆大口,埋葬世界萬(wàn)物,吞噬掉眼前的一切。

  禁不住走出溫暖的臥室,走進(jìn)大霧中。置身其中,周?chē)囊磺腥幌,?mèng)幻似的,虛無(wú)縹緲。在大道上沒(méi)溜幾步,頭發(fā)已經(jīng)全然濕透,還有幾顆水珠掛在額前的頭發(fā)上。我想,大概與綴滿(mǎn)了珍珠水晶的晶瑩的樹(shù)枝相仿吧。

  水汽沖在臉上,很涼爽!敖裨缇筒挥孟茨樍税伞蔽野迪。

  伸開(kāi)雙臂,無(wú)聲無(wú)息的擁抱著周?chē)脑旗F,云霧柔柔軟軟地依偎著我。吻我的發(fā)梢,濡濕我的衣襟,撫揉我的臉頰……我被牛乳一般的濃霧包圍著,像是到了仙境,猶如到了世外桃源。美麗、神秘。

  眼前的云霧動(dòng)了動(dòng),奧,一股小“颶風(fēng)”襲來(lái)了。我似乎聽(tīng)見(jiàn)了大海邊海浪猛烈拍打巖石的聲音,于是又有了“臨碣石觀滄海”的胸襟。閉上眼睛,果真是“秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起”。迷蒙的煙濤從天外滾滾而來(lái),洶涌澎湃,海浪翻滾……睜開(kāi)雙目,才明白。海,不過(guò)是霧的另一種夢(mèng)幻。

  有人說(shuō),寒風(fēng)、冰雪可以磨練人的意志。但是,霧何嘗不是人生的一種挑戰(zhàn)之一呢?自己置身迷蒙之中,前路迷茫,欲退無(wú)途,只得繼續(xù)奮斗下去。等到微弱的陽(yáng)光穿透濃霧,照到臉頰時(shí),才感覺(jué)人生真的很美好。忽而記起“撥開(kāi)云霧而重見(jiàn)青天”,說(shuō)的就是這境界。

  迷迷茫茫的霧是人生必不可缺少的。珍惜生命中的“霧”,不要停滯不前。奮斗、奮斗、再奮斗,前進(jìn)、前進(jìn)、再前進(jìn),才是人生的真諦。

  “吃飯了!”媽媽溫柔的喊聲打斷了我的沉思。該吃飯了。

  抹抹頭上的霧水,飛也似的奔回家里……

  霧雖美麗,但卻不是永恒的,總會(huì)有消失的那一刻!

霧作文600字_小學(xué)四年級(jí)作文11

  清晨的霧,白茫茫一片。滿(mǎn)眼白色,看不清什么東西,我走在朦朧的小路上,看不見(jiàn)前方,心里滿(mǎn)是惆悵。

  輕快的腳步變得格外沉重,茫茫大霧使得校園的一切撲朔迷離,沒(méi)有人奔跑,沒(méi)有人追逐,大霧的到來(lái)使得大家都變得膽小。終于越過(guò)大大的操場(chǎng),開(kāi)始了今天的非傳統(tǒng)課程。

  慷慨激昂的演講,振奮人心的紀(jì)錄片,善解人意的小記者問(wèn)答,開(kāi)拓視野的校園參觀一一過(guò)去,終于到了我最期待的模擬課堂。坐在我身旁的是一位學(xué)霸——小巧的五官,厚重的鏡片,清爽的校服,認(rèn)真地記筆記,無(wú)不散發(fā)著“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的味道。

  “嘿,同學(xué)!”終于在討論時(shí)找到了和她說(shuō)話(huà)的空隙,“嗯?”“我想向你請(qǐng)教一個(gè)問(wèn)題!薄昂呛!彼t腆一笑,“嗯,你說(shuō)!薄拔蚁雴(wèn)下,你有什么迅速提高學(xué)習(xí)的方法嗎?”我滿(mǎn)懷期待仰望著她!斑@個(gè)嘛……沒(méi)有,真沒(méi)有!彼嶂^想了會(huì)兒,但隨即又搖了搖頭!安贿^(guò),我覺(jué)得提高成績(jī)還得靠平時(shí)多積累,厚積薄發(fā)嘛!”她又補(bǔ)充道,“一步一腳印,努力完成課內(nèi)作業(yè),多看看好書(shū),就行啦!”她狡黠地向我眨了眨眼,又埋頭做筆記了。

  “一步一腳印,腳踏實(shí)地!拔亦哉Z(yǔ),仍不理解,但還是伴著下課鈴,隨著人流走出了教室。

  白霧還未散去,仍看不見(jiàn)十米開(kāi)外,踏進(jìn)濃霧,又是一陣無(wú)助撲面而來(lái)……前方的路仍是渺茫,我心煩地低下頭。忽然發(fā)現(xiàn)腳下的水泥路卻是清晰可見(jiàn)!我不再抬頭,只顧望著腳下的小路,一步一腳印,腳踏實(shí)地。內(nèi)心的煩躁漸漸消失,我的步伐也越跨越大。再一抬頭,已到達(dá)目的地,“腳踏實(shí)地”四個(gè)大字驀然閃現(xiàn)腦海,呀!這不正是學(xué)習(xí)之道和行走之道的真諦嗎?不要著急,不要放平視線(xiàn)去瞭望渺茫朦朧的前方,低下頭,看著腳,一步一腳印,腳踏實(shí)地,就一定會(huì)走到終點(diǎn)。

  已是午時(shí),窗外的霧漸漸散去,校園的一切又清晰起來(lái)了。

霧作文600字_小學(xué)四年級(jí)作文12

  最近,嚴(yán)重的霧霾總是纏繞整個(gè)北京城,每天早晨起來(lái),打開(kāi)窗戶(hù),滿(mǎn)屋子就會(huì)充滿(mǎn)烏煙瘴氣,使得喉嚨里癢癢的,有種說(shuō)不出的難過(guò)。

  北京遇霧霾“鎖”城,大部分地區(qū)能見(jiàn)度低于200米。受霧霾影響,城區(qū)陷入嚴(yán)重空氣污染之中,全市7個(gè)監(jiān)測(cè)點(diǎn)位都處于“嚴(yán)重污染”狀態(tài)。在杭州,雖然太陽(yáng)當(dāng)空,但建筑物仿佛蒙上了一層薄紗。每天一出門(mén)就感到空氣干燥,天空灰蒙蒙的,如同漫天飛舞的灰塵。因?yàn)楹贾莸孛鏉穸容^大,風(fēng)速又小,不利于霧霾的消散,所以霧霾天持續(xù)了很久。環(huán)保部門(mén)給出的出行建議是“取消不必要的戶(hù)外活動(dòng)”。使我們的心情也不太好。

  大街上人煙稀少,沒(méi)有幾個(gè)人,也沒(méi)有幾輛車(chē)。出門(mén)的人統(tǒng)統(tǒng)“全副武裝”,戴上口罩,圍上圍巾,戴上帽子,戴上手套。持續(xù)的霧霾天氣使許多人患上了呼吸系統(tǒng)疾病,多數(shù)是老人和小孩。醫(yī)院里人山人海,兒科門(mén)口擠滿(mǎn)了上百位的患兒,這場(chǎng)面,堪比“春運(yùn)”。據(jù)統(tǒng)計(jì),近幾天接診人數(shù)中,近一半為呼吸道疾病患者,臨床表現(xiàn)多數(shù)為發(fā)燒、咳嗽、流鼻涕,以及上呼吸道疾病,支氣管炎,支氣管肺炎、喘憋性肺炎最多。今年呼吸道疾病患者與去年同期相比,人數(shù)增加了三成。

  霧或霾是一種災(zāi)害性天氣,會(huì)造成空氣質(zhì)量下降,影響生態(tài)環(huán)境,空氣中往往還會(huì)帶有細(xì)菌和病毒,易導(dǎo)致傳染病擴(kuò)散和多種疾病發(fā)生,冬季遇霧、霾天氣時(shí),若遇空氣污染嚴(yán)重可能形成煙塵或黑色煙霧等毒霧,嚴(yán)重威脅人的生命和健康。

  同學(xué)們千萬(wàn)不要害怕,霧霾也是可以預(yù)防的。我建議大家遇到霧霾天氣首先要躲,更不要早起鍛煉,減少戶(hù)外活動(dòng),霧霾天非出門(mén)不可的話(huà),最好戴上口罩,防止毒霧由鼻、口侵入肺部。平日還需要適當(dāng)補(bǔ)充點(diǎn)兒維生素,多吃如橙子、獼猴桃、青椒、菠菜等,利于身體排出粉塵微粒。

  現(xiàn)在,相信大家對(duì)霧霾有一定的了解了吧,讓我們攜起手來(lái),保護(hù)環(huán)境,將可怕的霧霾“趕走”吧!

霧作文600字_小學(xué)四年級(jí)作文13

  霧,愈來(lái)愈大。似乎籠罩了一切,使人看不清前方的道路。

  我靜靜地坐在座位上,拉了拉身上唯一一件單薄的外衣,搓搓冰涼的雙手,望向窗外。記得窗外是有棵桃花樹(shù)的,一到春天便開(kāi)滿(mǎn)桃花,可現(xiàn)在,我只能看見(jiàn)白茫茫的大霧,除此之外,再無(wú)他物。

  我與他曾是最好的朋友,從小便形影不離,一起玩耍,一起學(xué)習(xí),兩小無(wú)猜,誰(shuí)都不能拆散我們。可就在幾分鐘前,一場(chǎng)“絕交”將我們的友情打得支離破碎。我的心傳來(lái)陣陣刺痛,兩行清淚從我臉頰流下。我默默撿起地上那一根已斷成兩截的自動(dòng)鉛筆,我們可是最好的朋友啊,小時(shí)候我們不是還天真地說(shuō)過(guò)要當(dāng)一輩子的好朋友嗎?可就因?yàn)檫@一根筆,我與他便發(fā)生了如此激烈的口角,如此激烈的爭(zhēng)執(zhí)。

  我走到洗手間,用手拭去鏡子上的水霧,用手接上冷水,用力地擦了擦我的臉,鏡子里的我眼睛已哭得紅腫,已沒(méi)有了往日的清秀與精神。

  我多么想和他重新成為好朋友啊,只要說(shuō)一聲道歉就可以了?蛇@時(shí),我卻不敢找到他,向他開(kāi)口。畢竟,那根筆是他最心愛(ài)的筆,我卻將他折斷了。而且就算我向他道歉,他也不一定會(huì)接受。我站在原地,在這大霧中不知所措。

  我感到茫然,緩緩走出校門(mén),抬起頭來(lái),一個(gè)人影在霧中若隱若現(xiàn),似乎在等誰(shuí)——是他!這在此時(shí),我的心中有一種想沖上去道歉的沖動(dòng)。我快步走上前去,“熙東!”他向我看來(lái),眼眶溫潤(rùn),“對(duì)不起,那筆……我賠你!薄安挥昧!”“那怎么……”“那筆不值錢(qián),它沒(méi)有我們的友情珍貴……”我無(wú)比感動(dòng),眼淚再次流下,一滴又一滴。

  穿過(guò)迷霧,我找到了他,穿過(guò)迷霧,我找到了一份珍貴的友情。

霧作文600字_小學(xué)四年級(jí)作文14

  今天早晨,我剛出門(mén),一股冷氣迎面撲來(lái),使我感到特別的冷。原來(lái)下起了霧,它像一個(gè)巨大的紗罩,把大地上的一切都遮住了。

  大霧把整個(gè)世界嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的籠罩著。人們好像被托起了身體。懸在半空中,如同進(jìn)了仙境一般,產(chǎn)生了種種神秘感……霧一會(huì)兒分散,一會(huì)兒聚攏,一會(huì)兒徐徐升騰,一會(huì)兒滾滾向前。它那變幻莫測(cè)、千姿百態(tài),恐怕連畫(huà)家也畫(huà)不出來(lái)。

  霧越來(lái)越濃,急速膨脹著,擴(kuò)散著,彌漫著,它霸占了整個(gè)天、整個(gè)地!路上,到處是白茫茫的一片,往日那熟悉的地方,全都隱沒(méi)在濃滯的霧里了。那本來(lái)雪亮的車(chē)燈則像若隱若現(xiàn)的小星星,眨呀眨呀,美妙異常。

  這潔白的霧氣,給過(guò)路的行人巧妙地化了妝,他把人們額前的綹綹黑發(fā)染成了銀絲,連睫毛都掛上了晶瑩的水晶花。這時(shí),你把眼睛稍閉上一會(huì)再睜開(kāi),就會(huì)覺(jué)得眼睛濕潤(rùn)潤(rùn)的,一絲涼意,冷極了。多迷人的霧啊!我想伸手去摸,它卻調(diào)皮的飛了,飛到我的臉上,沾到我的頭發(fā)上,飄到我的身上,我感受了它,它侵入了我的心房。白茫茫的大霧和隱約可以看見(jiàn)的景物構(gòu)成了一幅和諧生動(dòng)的畫(huà)面,我仿佛置身虛無(wú)縹緲的仙界之中。

  下課了,我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上追逐著。我們跑啊,追啊,只聽(tīng)見(jiàn)歡叫聲,卻看不見(jiàn)人影,霧輕輕的撫摸著我們的面頰,給我們一種濕潤(rùn)涼涼的感覺(jué),真是令人心醉啊!

  課間操時(shí),霧由濃漸漸變薄,滾來(lái)滾去,慢慢移動(dòng),它好像遇到了天地?cái),唯恐躲避不急。太?yáng)拼命的想沖出重圍,而霧則把它圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),使金光耀眼的太陽(yáng)變得紅里透黃,黃里透紅、透白,失去了往日的威嚴(yán)。

  太陽(yáng)始終和濃霧作斗爭(zhēng)。直到中午,太陽(yáng)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的拼搏,終于戰(zhàn)勝了濃霧,霧好像長(zhǎng)了翅膀,飛向天空,消失得無(wú)影無(wú)蹤,這時(shí)太陽(yáng)露出了勝利的笑臉。

  啊,這迷人的霧,你帶給了我們無(wú)窮的閑暇。

霧作文600字_小學(xué)四年級(jí)作文15

  清晨,我拉開(kāi)窗簾向外望去,就像被孫悟空的定身法給定住了。窗外晨霧蒙蒙,像一個(gè)巨大的紗罩把大地的一切都遮住了。

  我吃過(guò)早餐,便向?qū)W校走去。大街上濃霧迷漫,到處都是霧的海洋。行人都看不見(jiàn)了,只能聽(tīng)見(jiàn)汽車(chē)的喇叭聲。一陣微風(fēng)吹過(guò),把霧給吹散了點(diǎn),才隱約可以看到路上的行人,猶如《西游記》里的孫悟空騰云駕霧。

  霧像慈母一般“撫摸”著你的臉頰,使你有一種溫柔、親切之感。霧不但溫柔,而且還很樸素。無(wú)論你粗心看還是細(xì)心看,它都像一道潔白無(wú)瑕的幕布。幕布上沒(méi)有任何花紋,給人一種樸實(shí)無(wú)華的感覺(jué)。如果說(shuō)大自然是一位杰出的畫(huà)家,那么晨霧就是這位“畫(huà)家”筆下的佳作。

  走在籠罩著晨霧的大街上,我覺(jué)得自己仿佛在“仙境”里漫游。我感到這個(gè)“仙境”充滿(mǎn)了神秘感。

  眼前不斷地飄來(lái)輕妙似的晨霧,如塵、如煙、如詩(shī)、如畫(huà)。我伸手一抓,哈,抓住了!可是當(dāng)我張開(kāi)手來(lái)細(xì)看時(shí),霧不知暗時(shí)早已從我的手里溜走了。!多么可愛(ài)的晨霧啊。如果你把眼睛稍閉一會(huì)兒再睜開(kāi),還會(huì)覺(jué)得眼睛濕漉漉的,有一絲清清涼涼的感覺(jué),非常舒服。

  太陽(yáng)升起來(lái)了。柔和的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)叢,透過(guò)晨霧,密密斜斜地灑滿(mǎn)大地。朵朵白云被陽(yáng)光染紅了,天邊像掛著一幅巨大的五彩繽紛的油畫(huà)。霧經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的照射和微風(fēng)的輕吹,慢慢地,慢慢地變淡了!皬]山真面目”終于被太陽(yáng)識(shí)破了。

  太陽(yáng)越升越高,它的光亮照遍了每一片土地。天地萬(wàn)物都呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景象。

  霧散了,我便加快了步子朝學(xué)校的方向走去。晨霧是多么迷人。

  點(diǎn)評(píng):小作者通過(guò)細(xì)心的觀察,把虛無(wú)縹緲的霧描寫(xiě)得如在眼前,文筆細(xì)膩,完成了一篇不錯(cuò)的習(xí)作。

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