霧的作文

時(shí)間：2021-02-26 18:24:54 霧我要投稿

【精華】霧的作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的霧的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】霧的作文4篇

霧的作文篇1

　　當(dāng)云落到地上，便會(huì)變成雨，倘若不落地，則便是霧了。最近總是“滿地云”，可卻非霧非雨，倒卻是霧的同胞兄弟——霾。

　　霧與霾，雖說同胞，長得確乎幾分相似，甚至還有詞叫作霧霾的，但是兩者的區(qū)別還是蠻大的。說起霧，人們也許會(huì)聯(lián)想到“霧都”倫敦。霧是懸浮于空中且接近于地面的細(xì)微的水滴組成的一個(gè)龐大的群體，也可以說是飄在地上的云了。霧雖然會(huì)降低能見度，但它通常只出現(xiàn)在清晨，太陽一照基本就消逝了。只要人們不長期處在濃霧中，它一般不會(huì)向人痛下毒手，反倒給人一種霧蒙蒙的飄逸舒暢的感覺。但它的弟弟卻不怎么溫和，動(dòng)起刀子來是杠杠的。它與哥哥不同構(gòu)成中除了一部分水汽，還有大量的PM2。5，說白了就是飄在空中的濃濃的灰塵。它可以在一天中的任何時(shí)候出現(xiàn)，對(duì)人們產(chǎn)生相當(dāng)大的危害。由于其部分煙塵顆�？蛇M(jìn)入人的肺部，可以引起呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)的諸多疾病，且由于能見度低在交通方面也扼殺了許多無辜的生靈。就說剛剛提到過的霧都倫敦吧，1952年12月5日開始，倫敦連續(xù)數(shù)日空氣寂靜無風(fēng)。當(dāng)時(shí)倫敦冬季多使用燃煤采暖，市區(qū)內(nèi)還分布有許多以煤為主要能源的火力發(fā)電站。由于逆溫層的作用，煤炭燃燒產(chǎn)生的二氧化碳、一氧化碳、二氧化硫、粉塵等氣體與污染物在城市上空蓄積，引發(fā)了連續(xù)數(shù)日的霧霾天氣，據(jù)史料記載，從12月5日到12月8日的4天里，倫敦市死亡人數(shù)達(dá)4000人。而在12月9日之后，由于天氣變化，毒霧逐漸消散，但在此之后兩個(gè)月內(nèi)，有近8000人因?yàn)闊熿F事件而死于呼吸系統(tǒng)疾病。足見霾的殺傷力之強(qiáng)。

　　霧與霾都是自然現(xiàn)象，但在霾的成因中，卻又有很大一部分緣自人類自身。霾的形成與污染物的排放密切相關(guān)，城市中機(jī)動(dòng)車尾氣以及其它煙塵排放源排出粒徑在微米級(jí)的細(xì)小顆粒物，停留在大氣中，當(dāng)逆溫、靜風(fēng)等不利于擴(kuò)散的天氣出現(xiàn)時(shí)，就會(huì)形成霾。

　　最近國內(nèi)大氣污染比較嚴(yán)重，人們也頗受了其苦。解決方法呢也倒是有的。治理霧霾最主要的方法是減少排放。在這點(diǎn)上，人類可以控制工廠的廢氣排放。減少能源的使用是不現(xiàn)實(shí)的，而清潔能源遠(yuǎn)不能滿足需求，且價(jià)格昂貴。人類能做的，就是盡快制造出更節(jié)約資源的機(jī)器。還有，當(dāng)然是植樹造林了。

　　霾，并不可怕，它只是在霧里摻了灰罷了，倘若人們能夠同心合力，從小事做起，從自己做起。相信在我們的努力下，天，還會(huì)藍(lán)，視野，還會(huì)清晰，滿地的烏云終會(huì)變成滿地白色的清純的水霧，或是萬里晴空。

霧的作文篇2

　　有人喜歡冬天茫茫的大雪，有人喜歡春天如絲般的細(xì)雨，可是我喜歡的卻是深秋中那迷人的霧。

　　清晨，我輕輕地推開窗戶，呀！霧真大啊！大地被晨霧嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地籠罩著，沒有一絲縫隙，近處的山上像隔著一層薄薄的白紗，模模糊糊的給人一種“不識(shí)廬山真面目”的神秘感。我睜大眼睛使勁的想看清霧里的世界，而霧呢？像一個(gè)淘氣的孩子跟我捉迷藏一樣，東躲西藏，忽隱忽現(xiàn)。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，房子好像漂浮在空中，似瓊樓仙閣。大樹也看不見樹梢了，眼前的一切都籠罩在一層縹緲的、輕紗般的晨霧里。

　　整個(gè)校園都像是披上了白紗，似乎是一位羞澀的姑娘，不愿被人看清。一陣清風(fēng)吹來，白紗隨風(fēng)飄舞，霧又變得能歌善舞了。我正想欣賞它婆娑的舞姿，但怎么也看不清。因?yàn)檠矍昂孟窀糁艘粚幽ド安Ａ�，模模糊糊的。霧像是在故意躲著我，捉，捉不到它；聞，又沒有味道；看，又看不清。

　　離上課還有一段時(shí)間，我透過玻璃窗，欣賞校園里的“仙境”。往下一看，有幾個(gè)“仙子”正在散步呢�？~縹緲緲、如仙似幻。呵呵！我一恍惚，往前一探頭，撞到玻璃上額頭都碰疼了。

　　漸漸地，太陽升起來了，大霧中只看見了一團(tuán)紅暈，迷茫中發(fā)出了淡淡地紅光，太陽升高了，霧也漸漸消失了。到處都是濕漉漉的，花朵和綠草的葉子上有很多顆晶瑩透明的小珍珠，仿佛是那迷人的霧給大地留下的禮物……

　　原來霧永遠(yuǎn)也阻止不了人們工作和學(xué)習(xí)的，你看人們多么勤快，連霧也忍受不了愿意離開了。

　　��！深秋的霧，童話般的仙境，多么的迷人多么的美麗！

霧的作文篇3

　　不知在什么時(shí)候，下雨了，起霧了。飄飄灑灑，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。騎車走在路上，各種景物像一只只蒙著白紗的動(dòng)物，從遠(yuǎn)處歡躍而來，勢(shì)不可當(dāng)。

　　時(shí)濃時(shí)淡、時(shí)聚時(shí)散、如紗似煙——隨著風(fēng)，伴著雨，這就是我眼中的霧。我的視線隨它而遠(yuǎn)，我的想象隨它漫延。遠(yuǎn)處，迷霧茫茫，近處，風(fēng)雨呼應(yīng)，它們?cè)诤魡眷F，我也在呼喚霧。啊，霧，你美似珍珠，卻比珍珠更家生動(dòng)，你潔似白云，卻比白云更加純潔。它仿佛聽到了我的呼喚，淌過小溪、翻過土坡、越過田野，進(jìn)入村莊……最后來到了我的面前。我無法與它交流，但我能知道它要說的千言萬語。我無法與它面對(duì)面，但我能想象出它美麗的笑臉……

　　雨下了一會(huì)兒就停了，它也悄悄走了，散落在了世界各地，離開了眼前這片土地。

　　剩下的'是黃花樹在那搖擺，小溪在那流淌，一只歸鳥的叫聲喚回了我的心靈，我又回憶起剛才的霧……

霧的作文篇4

　　秋雨綿綿，在朦朧的濃霧中飄飄而下，籠罩著整片金黃的菊花地。深沉中，迷霧里，你可曾聽見人們的細(xì)語？樹上鳥兒的歌聲？是他們回到了自己溫暖的家，不會(huì)被雨水浸濕的家�？赡且欢涠渚栈ㄔ诤涞那镉曛腥允前蝗婚_放，即使沒有人們的觀賞，即使周圍冷冷清清，它們也一樣是那么高雅、溫馨。

　　在朦朧的秋雨中，行走著我們這些放學(xué)回家的孩子。是我們不怕風(fēng)雨嗎？可我們還是一會(huì)兒奔跑，一會(huì)兒談笑，一會(huì)兒用手遮擋著頭頂，怕被雨水淋濕。現(xiàn)在，我們又開始比誰最后說話了，頓時(shí)，周圍變得一片寧靜。突然一聲尖叫打破了這短暫的寂靜，是有同學(xué)故意尖叫，搞的惡作劇，還是有其他突發(fā)事件？為了弄清這情況，我們?nèi)肯蚰莻€(gè)聲音跑去。原來是一位小同學(xué)踩著一塊香蕉皮摔倒了，他身邊還有一堆垃圾，可能是清潔工正在打掃這里吧。就在我們思考時(shí)，一位清潔工走過來，我們以為他會(huì)責(zé)怪我們妨礙他打掃垃圾，便想也沒想撒腿就跑。在跑出數(shù)米后往回一看，影影約約瞧見一個(gè)大大的斗篷下露出了一個(gè)飽經(jīng)滄桑、布滿皺紋的老人的臉，臉上還帶著歉意的表情。他正用結(jié)實(shí)的大手慢慢的扶起那位弱小的、倒在地上的小同學(xué)……

　　菊花是那樣的鮮艷美麗啊，因?yàn)槊悦傻臒熡曛兄挥兴谀抢锇蝗婚_放；清潔工人是那樣的平凡而偉大��！因?yàn)橹挥兴跓熡曛袏^力拼搏。他的一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)表情、一個(gè)神態(tài)、一句語言就像一個(gè)個(gè)金燦燦的陽光飛進(jìn)我們的心靈。

　　這也許就是我精神的儲(chǔ)備，收藏的陽光吧！雖不是什么偉人壯舉，也不是什么偉大藝術(shù)的產(chǎn)生，可它教會(huì)了我頑強(qiáng)，如何在逆境中堅(jiān)強(qiáng)，如何在迷失了方向中找到自我。怒放吧，我的陽光！讓它帶給我更多的希望！

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