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精選寫霧的作文錦集十篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的寫霧的作文10篇,歡迎大家分享。
寫霧的作文 篇1
星期天早上下了一場大霧,我出去溜達(dá)。喔,對(duì)了,還有我老爸和我老媽呢!我象游泳運(yùn)動(dòng)員,在練習(xí)陸地蛙泳,老媽被弄的都有點(diǎn)看不清了,和老爸有個(gè)防護(hù)罩也不怕。主要的是我沒戴眼鏡,我也沒看不清,因?yàn)槲沂恰】敌〗ⅰ?/p>
我的'問題解決了,可我們車的司機(jī)又出差子了。出什么差子了?我們的司機(jī)車沒電了,所以打不了霧燈,而且在途中,又在路上這可怎么辦呀!司機(jī)前思后想終于想出來了,不還有一個(gè)充電器嗎。
雖然霧惹出了不少麻煩但也是很美的。在霧里走路的時(shí)候仿佛在云里,又象在水里。其實(shí)還是在地上。霧真配的上一句詩“遠(yuǎn)看成云近卻散,遠(yuǎn)不躲近躲!
霧這么美你們知道是怎么形成的嗎?不知道吧!今天就由我陳博士來給大家解決吧!因?yàn)榭諝庵袧穸却,遇到了灰塵,便凝結(jié)成了小露珠,聚在一起變成了霧。
寫霧的作文 篇2
霧,灰白色的。濃濃的霧,在校園中流淌著……流過梧桐的時(shí)候,帶走了最后的金黃;流過湖面的時(shí)候,遮掩了最后的蕩漾;流過心窩的時(shí)候,掩蓋了最后的清晰,帶來了迷!
霧中,一片氤氳。
霧,灰白色的。濃濃的霧,在校園中流淌著……流過梧桐的時(shí)候,帶走了最后的金黃;流過湖面的時(shí)候,遮掩了最后的蕩漾;流過心窩的時(shí)候,掩蓋了最后的清晰,帶來了迷!
我站在霧中,心里不由得彌漫這霧一樣的茫然,霧一樣的冷清,霧一樣的蒼涼。
這時(shí),一陣微風(fēng)吹過耳際,仿佛正在講著霧的故事。
不遠(yuǎn)處,一只鴿子站在房頂,只顯出銀灰色的輪廓。清風(fēng)卷著霧,用它無情的手把鴿子的羽毛掀起,像一件鼓囊囊的.皮大衣。我站在霧中,霧一樣的蒼白,一頭霧水。
但鴿子卻毫無懼色,只是不住地晃動(dòng)著小腦袋,偶爾“咕咕”地叫著,仿佛天邊傳來的鼓聲……不時(shí)低頭啄一下我的翅膀,幾朵絨毛毛便悠悠地散落下來,沾在我的肩上,沁在我的心里。頓時(shí),我的心暖和起來,但很快又涼了。
我靜立在操場中央,一切似乎又回到了先前的茫然和冷清。猛然間,一團(tuán)鋒利的黑色擦過我的眸子——燕子!這何方的燕子!
我來不及驚奇這霧中的稀客,只見它默默地在低空滑翔,一圈一圈濺起的水珠,一圈染成的黑土,一圈剪刀的劃痕,一圈拂平的地面。接著,它象完成了使命一樣,朝濃霧飛去了。
霧海翻騰著,燕子卻極其莊嚴(yán)地?cái)[動(dòng)著它的翅膀。兩旁留下了兩道清晰的暈線,如同閃電一般。燕子隨霧海遠(yuǎn)去了,閃電卻在隱隱約約之間放出耀眼而永恒的光茫。
此進(jìn)此刻,此景此情,我的心感到從未有過的熱烈和充實(shí)。
這燕子,難道僅僅是霧中的稀客嗎?我一頭霧水。
鴿子曾鼓勵(lì)過自己,溫暖了他人;麻雀曾經(jīng)充實(shí)過大地,鑄造了沸騰。它們終究都被霧海吞噬了。
惟有那燕子,用它黑色的羽翼剪破迷蒙的霧帳,帶來了在曲折困苦中的信心。
啊,燕子,你這穿破霧海的戰(zhàn)士,我終于找到了你。
我的一頭霧水也隨這剪刀,消逝在天邊。
太陽出來了。
寫霧的作文 篇3
今天早上,我剛剛醒,便一翻身,坐了起來。
驚訝!
原來,窗外已是云霧迷蒙,我迫不及待地吃完早餐,奔下樓去,只見濃重的大霧彌漫在天地之間,好像從天上降下了一個(gè)巨大的窗簾。我的視線全被霧擋住了。
我慢慢地向?qū)W校走去。路邊的大樹呀、高樓呀,都只能看出個(gè)灰影子。剛走到馬路上,就發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一對(duì)大眼睛正瞪著我,我一下子明白了過來,是汽車的防霧燈呀!那“嘀嘀”“嘀嘀”的聲音似乎在沖我嚷道:“小孩,快讓開!”我急忙跳到一邊。這時(shí),對(duì)面有好像有一對(duì)貓眼睛在盯著我, 還 發(fā)出:“嘟嘟”“嘟嘟”的聲音,我頓時(shí)想了起來,那不是電動(dòng)車嗎?我急忙跑開了,卻不知道自己是否在人行道上,F(xiàn)在,霧越來越濃,天地似乎未分開,一片混沌,白色的虛幻充斥于天地之間。我在滾滾霧海中穿行,感覺自己在云間漫步似的。這霧,猶如一道幕從空中垂下來,將惠山攔腰隔斷。“丁零零”,“丁零零”一定是自行車,我猜。于是,我連蹦帶跳的閃開了。來了,來了,自行車駛近了,呵,原來是一位高中生呀!還沒得等我看上幾眼,他就連車帶人,消失在前面的.霧中了。走在隱約可見的人行道上,我輕輕的捉了一把霧,可當(dāng)我將手慢慢張開時(shí),他卻不見了 蹤影。不知道到哪兒去了。多么美麗可愛的霧呀!我情不自禁的要去摸它,但他卻溜走了,可不一會(huì)了,又回來了,在我的頭上臉上打著轉(zhuǎn)兒。到了學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都成了白眉、白發(fā)的老人了。原來,這又是霧在搗鬼呀!
八點(diǎn)鐘時(shí),太陽終于伸出了懶腰起來了,F(xiàn)在的霧,有如輕紗一般,絲絲縷縷,看上去如同落地的紗簾。如此珍品,非織女一雙巧手不能完成。微風(fēng)輕拂,輕紗般的霧慢慢走動(dòng)了起來,越走越遠(yuǎn),走向天邊。最后,霧散盡了,太陽已發(fā)出耀眼的光芒。
霧!明天,我還能見到你嗎?
寫霧的作文 篇4
“欣欣,快起床和我一起跑步!” 爸爸在喊我。
“起來啦!星期天都不讓人多睡會(huì)兒! 我極不情愿地爬起來,長長地伸了個(gè)懶腰。
掀開窗簾,透過玻璃窗向外看去。嗬,好大的霧!天地之間彌漫著大霧,好像一個(gè)又寬又大的紗簾。我的睡意一下子就跑得無影無蹤了,干脆趴在窗口興致勃勃地欣賞起霧景來。
看,那霧像掛在空中的片片待染的白紗,緩緩地移動(dòng)著。它雖然沒有大雪那樣壯觀,也沒有小雨那樣纏綿,但它十分溫柔,像一位慈祥的媽媽愛撫著自己的兒女一樣,撫摸著你的面頰,使你有一種濕潤的感覺。馬路上,一輛輛汽車亮著警覺的車燈,速度比往常放慢了許多;遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,行人只是一個(gè)模糊不清的`影子,大霧在人們身邊環(huán)繞;路旁的樹經(jīng)過霧氣的“熏蒸”,仿佛又有了生機(jī)。
白茫茫的大霧和隱約可見的房子、樹木、行人……構(gòu)成了一幅和諧生動(dòng)的畫面,我仿佛置身于虛無縹緲的仙境之中。
云霧繚繞,擋住了人們的視線,遮擋了高樓大廈的雄姿,但這一時(shí)刻不會(huì)太久,終有“云開霧散”之時(shí),我們也會(huì)擁有更加美好的艷陽天!
寫霧的作文 篇5
喜歡卞譽(yù)陽小朋友的這句:“只能在靠近的一瞬間,才能看清他們的面孔,待到轉(zhuǎn)身再看時(shí),他們的背影進(jìn)入了虛無飄渺的‘仙境"中!
也喜歡霧,特別是有霧的早晨,但不喜歡現(xiàn)代城市的早晨有霧,據(jù)某些雜志報(bào)載,城市里早晨的霧,極不干凈,甚至攜帶許多有毒的化學(xué)污染物質(zhì),建議人們不要進(jìn)行晨練。
我喜歡的霧,是指我上中學(xué)時(shí),每天行走山間時(shí)看到的,在高原森林山谷地帶,晨起有霧是最常見的。她們時(shí)而聚集一團(tuán)在山頂,老人們常稱此為“大山戴帽子”,好像是預(yù)示著什么天氣情況,那時(shí)的我,不會(huì)去深究這個(gè),所以記不清了。霧有時(shí)會(huì)環(huán)繞山腰,形成很特別的一個(gè)的圓環(huán),似人工造就,無絲毫縈亂。我見過的最氣勢磅礴的霧,是大山谷里的霧,很厚,很濃,似云團(tuán),似洶涌澎湃的波濤,剎那彌漫整個(gè)山谷。我去學(xué)校的路,實(shí)際上是一條開辟在半山腰的路。家鄉(xiāng)的`山,一條山脈綿延可達(dá)幾千里,我沿著山路行走,可見調(diào)皮的松鼠在碩大的松樹上尋找松果,可見歡樂的早起的結(jié)伴的鳥兒在林間跳躍,互相說著它們自已的語言。而此時(shí),我的腳下是白茫茫一片霧的海洋,濃霧慢慢升起,我想像著,西游記里悟空騰云駕霧便是這般吧。呵呵,霧,給人的感覺的確是虛無縹緲的。初二時(shí),放署假,語文老師要求我們?cè)诩倨诶镒x一本名著,在學(xué)校的圖書館里,我選中了那本《紅樓夢(mèng)》。讀及書中所寫“太虛幻境”,“茫茫大士”、“渺渺真人”,竟聯(lián)想到霧來,書中描寫的不正是這個(gè)霧的境界嗎,人們?yōu)楹我堰@“虛無縹緲”喚作“仙境”呢?而我每日里都行走在這樣的“仙境”,于是心里暗暗的喜悅,再行走山間時(shí),那些神話故事便在腦海里放映,千變?nèi)f化起來。而我最常扮演的便是那大慈大悲、救苦救難的,柳枝輕點(diǎn),便能讓萬物復(fù)活的觀士音菩薩。
對(duì)霧的體驗(yàn),使我更好的理解了《紅樓夢(mèng)》的描述。也是我對(duì)于美最早的感受,現(xiàn)在我也始終認(rèn)為,那是我見過的最美的境致:也許以后都再也見不到的、再也找不到的美。
寫霧的作文 篇6
當(dāng)我早晨起來時(shí),打開窗子看到這蒸騰的霧氣彌漫在我們的小區(qū)里,像是在游玩我們的小區(qū)。歡快的玩耍著,輕快地跳躍著。可時(shí)間過的很快,雖然是嚴(yán)重污染,可我在窗戶哪看了很久,有了一絲陽光。但是太陽公公還是出來了,看樣子氣勢洶洶。過了一會(huì)兒,霧氣沒有了,太陽公公露出了笑臉。其實(shí)太陽出來可以給人們曬衣服,太陽出來把溫度提高了可以來洗澡。
可是霧氣給我們帶來的只有不方便,有霧前面看不見,人們開車看不見,霧的'污染性很大,有時(shí)霧天還會(huì)灰塵滿天的,哎!
寫霧的作文 篇7
今年暑假我去了傳說中的東江湖。東江湖位于湖南的南部,郴州市。我們到的時(shí)候是午后,湖水很平靜,有風(fēng)拂過,湖面泛起鱗鱗波光,似乎很平常。除了湖水清澈并看不出和別的湖有什么不同。媽媽告訴我東江湖最出名的是小東江。而小東江最美的是清晨的霧,要清晨趕早才能看到那美麗的景色。
第二天早上六點(diǎn)不到,我就被媽媽叫了起來,恍恍惚惚洗漱完后就出發(fā)趕往小東江景區(qū)。
一到那一塊區(qū)域我就看見一片朦朧的景象。那不是看不清的霧,而霧是飄在水面上的,似乎到了人間仙境。
往底下看,水是那樣清澈,就像一面鏡子一樣。這么清澈、明亮的水是從哪流來的呢?媽媽告訴我,是從東江水庫的庫底流下來的。
那飄在水上的霧像長在水里的棉花,茂盛的生長著。
忽然,來了一只雪白的小綿羊,在快速地奔跑著。想知道為什么要奔跑?因?yàn)楹竺娓恢淮蠡依牵诓豢禳c(diǎn)跑就要被抓到了!
接著,走來了一位小女孩,她的裙子可漂亮了,拖得好長好長呢!媽媽說霧像下凡的仙女的羅裙、紗籠,漫看在湖面。
早上的空氣清冷,我深吸了一口,薄霧又像一大包冰鎮(zhèn)過的.可口的棉花糖,冰涼涼的,似乎還加了薄荷,沁人心脾,F(xiàn)在我能體會(huì)媽媽說的“醉美小東江”了。
我站在湖邊被前面美麗的景色吸引,腳也邁不動(dòng),靜靜的站在那里看著湖面,似乎平靜又千變?nèi)f化的霧。
一會(huì)金色的陽光從樹葉中透過來,像魔法師的劍,一瞬間眼前奔跑的小羊、長在水里的棉花、大灰狼、小仙女都變得模糊起來。霧越來越淡,直到早上八點(diǎn),所有的一切都消失了,好像什么都沒有發(fā)生過一樣。
那美麗的小東江的霧,真是美麗極了。我低下頭看那被拋在底下的湖水,感到一點(diǎn)留戀。小東江的景色真是美不勝收。
寫霧的作文 篇8
這是一個(gè)春天的早晨,空氣中彌漫著濃濃的濕氣。四周雨霧蒙蒙,遠(yuǎn)處的山、房屋若隱若現(xiàn),一切都籠罩在霧氣中。
走出屋外迎面而來的是那種似霧似雨的.感覺,輕輕柔柔的,像媽媽的手,摸著我的臉龐,摸著大自然。一陣風(fēng)吹過,雨霧帶著她的愛心和心愿飄走了。
我愛春天的早晨,更愛早晨飄著的雨霧。
寫霧的作文 篇9
霧,一種不常見的景象,是大自然創(chuàng)造的美景之一,比起云和風(fēng)之類的,我更喜歡霧這個(gè)景象。
早上,我一起床,拉開窗簾,一幅美麗的畫面映入我的眼中———窗外白茫茫的`一片,遠(yuǎn)處清晰的樓房也變得模糊,高大的松樹不見了蹤影,我以為自己還沒睡醒,便上床繼續(xù)睡覺,結(jié)果卻被媽媽的河?xùn)|獅吼給叫醒了。我才知道這白茫茫的一片是霧。我以最快的速度洗臉?biāo)⒀莱栽顼,然后去敲大媽家的門,提醒她們快點(diǎn)出發(fā),最后興沖沖的跑下樓。
清晨天還不是太亮,加上大霧,那就更伸手不見五指了。這么神奇的東西正想抓一把留下當(dāng)做珍藏。我舉起手,對(duì)著一處霧濃的地方猛地一抓,霧就像空氣,卻與空氣不同,看得見、卻抓不住。霧里的景象好美好美,瞧!那朵含苞待放的花兒在霧姑娘的打扮下,顯得若有若無、時(shí)隱時(shí)現(xiàn),樹葉也精心打扮了,綠油油的葉子旁濃濃的霧氣,讓它有股騰云駕霧、飄飄欲仙的感覺,所用的事物都隨著霧的而淡到讓人看不見,我想這霧姑娘練就的隱身術(shù)可真厲害呀!什么時(shí)候找她學(xué)習(xí)一下呢?
車?yán)锟挫F的景象與地上看霧不同,在地上東西都看不清,而在車上能見度雖然不高,但也能看個(gè)大概,車子的燈閃爍著忽暗忽明,就像是李白詩中所寫的“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”!
霧里的美景可真多,每個(gè)都令我回味無窮,真是打心眼里佩服大自然的鬼斧神工!
寫霧的作文 篇10
清晨,我看到窗上全是白色的,真像一層薄薄的白紗。
我一打開窗戶,哇!因?yàn)槲铱匆娡饷姘酌CR黄,東塔山隱隱約約的,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一棵樹的一些葉子,房子都像被紗布籠罩著,形成了云中仙境,真美麗!我覺得這次霧比以前的要濃了很多。
我來到學(xué)校,看見同學(xué)們好像被大霧包裹著似的,尤其是我把校牌放到內(nèi)衣里,檢查員也不知道我戴沒戴,也許是霧讓他看著我是迷迷蒙蒙的,真有趣。有霧就有潮濕,說來也巧,早晨我沒跑多少路就滿頭大汗,我的課桌上也有水,一定是這場霧干的.“好事”,不過我沒生氣,潮濕正好幫我洗干凈了我要洗的東西,不但幫了我的大忙,還給我節(jié)省了不少時(shí)間,我要感謝潮濕給我?guī)淼目鞓罚?/p>
在教室里,我再看附近的西塔山,霧明顯變得更濃厚了,其實(shí)不是霧濃了,而是因?yàn)閷W(xué)校離西塔山近了些,所以看起來要濃一些。雖然我的家離東塔山近一些,但是我是斜著看的,在學(xué)校里我是正面看西塔山的,角度不同,濃淡也就大大不同了。
下課鈴聲一響,天就慢慢變黑了,我往遠(yuǎn)處看,天邊有一條紅色的帶子,我還以為是晚霞,其實(shí)是大自然送給我們的禮物,忽然天一下子變綠色了,隨后漸漸變亮了,一下子又下起傾盆大雨,操場上有很多積水,風(fēng)吹來,夾帶著很多水霧,我躲到墻邊,也被水打中,讓我有冷冷的感覺。雨越下越小,漸漸變成了毛毛細(xì)雨,真奇怪!
我覺得今天應(yīng)該是大自然給我們的禮物吧!
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