描寫霧的作文(熱)

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的描寫霧的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

描寫霧的作文 篇1

　　早晨,推開窗，路上、田野、樹上、山上都是白茫茫的一片，突然，一片霧向我撲來。上學(xué)的路上霧漸漸地變淡，在學(xué)校來到操場(chǎng)周圍看到山都好像被吞了似的，全部都消失了，遠(yuǎn)處的.房子也好像被吞了似的。過了幾分鐘，山上的霧隱隱約約地變淡了。

　　我摸了摸頭發(fā)有些汗，摸了摸桌子有些潮濕，我覺得有霧就冷，但是跑起來有些汗。我在路上行走，好像孫悟空騰云駕霧，到了天宮，霧在我周圍轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，摸不到它捉不到它，好像淘氣的小精靈在跟我捉迷藏。

　　霧很美，但給我們生活帶來了不便，在馬路上，汽車只能慢慢地行駛，稍微不注意就會(huì)撞到別人或引起交通事故。

描寫霧的作文 篇2

　　今天早上，我剛剛醒，便一翻身，坐了起來。

　　驚訝！

　　原來，窗外已是云霧迷蒙，我迫不及待地吃完早餐，奔下樓去，只見濃重的大霧彌漫在天地之間，好像從天上降下了一個(gè)巨大的窗簾。我的視線全被霧擋住了。

　　我慢慢地向?qū)W校走去。路邊的大樹呀、高樓呀，都只能看出個(gè)灰影子。剛走到馬路上，就發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一對(duì)大眼睛正瞪著我，我一下子明白了過來，是汽車的防霧燈呀！那“嘀嘀”“嘀嘀”的聲音似乎在沖我嚷道：“小孩，快讓開！”我急忙跳到一邊。這時(shí)，對(duì)面有好像有一對(duì)貓眼睛在盯著我， 還 發(fā)出：“嘟嘟”“嘟嘟”的聲音，我頓時(shí)想了起來，那不是電動(dòng)車嗎？我急忙跑開了，卻不知道自己是否在人行道上�，F(xiàn)在，霧越來越濃，天地似乎未分開，一片混沌，白色的虛幻充斥于天地之間。我在滾滾霧海中穿行，感覺自己在云間漫步似的。這霧，猶如一道幕從空中垂下來，將惠山攔腰隔斷�！岸×懔恪�,“丁零零”一定是自行車，我猜。于是，我連蹦帶跳的`閃開了。來了，來了，自行車駛近了，呵，原來是一位高中生呀！還沒得等我看上幾眼，他就連車帶人，消失在前面的霧中了。走在隱約可見的人行道上，我輕輕的捉了一把霧，可當(dāng)我將手慢慢張開時(shí)，他卻不見了 蹤影。不知道到哪兒去了。多么美麗可愛的霧呀!我情不自禁的要去摸它，但他卻溜走了，可不一會(huì)了，又回來了，在我的頭上臉上打著轉(zhuǎn)兒。到了學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都成了白眉、白發(fā)的老人了。原來，這又是霧在搗鬼呀！

　　八點(diǎn)鐘時(shí)，太陽終于伸出了懶腰起來了�，F(xiàn)在的霧，有如輕紗一般，絲絲縷縷，看上去如同落地的紗簾。如此珍品，非織女一雙巧手不能完成。微風(fēng)輕拂，輕紗般的霧慢慢走動(dòng)了起來，越走越遠(yuǎn)，走向天邊。最后，霧散盡了，太陽已發(fā)出耀眼的光芒。

　　霧�。∶魈�，我還能見到你嗎?

描寫霧的作文 篇3

　　各位游客大家好，歡迎大家來到我的家鄉(xiāng)欣賞霧凇，我是你們的導(dǎo)游XX。

　　欣賞霧凇，主要分為三個(gè)時(shí)段，即夜看霧，晨看掛，待到近午賞落花。

　　夜看霧，是在霧凇形成的前夜觀看江上出現(xiàn)的霧景。大約在夜里十點(diǎn)多鐘，松花江上開始有縷縷霧氣，繼而越來越大，越來越濃，大團(tuán)大團(tuán)的白霧從江面滾滾而起，不停地向兩岸飄流。霧凇是低溫時(shí)過冷霧滴凍結(jié)或空氣中的水汽直接凝華在地面物體上的冰晶物，多附著在樹枝、電線或景物的突出部位，也叫樹掛或冰花。它呈白色或乳白色，由無數(shù)重重疊疊的小冰球或小冰晶組成�？煞譃獒槧罹и』蛄Ｚ�。針狀晶凇由水汽在物體表面凝華而形成，多出現(xiàn)在有微風(fēng)且寒冷的天氣，為枝狀白色晶體。密度小，結(jié)構(gòu)松散，稍有震動(dòng)便會(huì)脫落；粒凇由過冷霧滴附著在物體上迅速凍結(jié)而形成，顏色乳白，外表粗糙，內(nèi)部粒狀結(jié)構(gòu)清晰可辨，大多朝著迎風(fēng)方向增長。在濃霧、微寒、有風(fēng)的天氣狀況下，經(jīng)常會(huì)形成霧凇。

　　晨看掛是早起看樹冠。十里江堤黑森森的樹木，一夜之間變成一片銀白。棵棵楊柳宛若玉枝垂掛，簇簇松針恰似銀菊怒放，晶瑩多姿。入冬之后，當(dāng)一夜之間吉林市松花江邊十里長堤滿眼玉樹瓊枝之時(shí)，腦子里似乎只有這一句：忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。的確，用它來形容吉林霧凇似乎再貼切不過了。霧凇是大自然中較為常見的現(xiàn)象，在許多地方都能看到它的身影，為什么偏偏吉林市的霧凇名頭如此之響呢？

　　原來這里的霧凇厚度達(dá)到40至60毫米，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過通常為5至10毫米的普通霧凇，當(dāng)?shù)囟嗄暧^測(cè)數(shù)據(jù)表明，吉林霧凇屬霧凇中厚度最厚、密度最小和結(jié)構(gòu)最疏松的毛茸形晶狀霧凇，是霧凇家族中最罕見的品種。

　　待到近午賞落花，是說樹掛脫落時(shí)的情景。一般在上午10時(shí)左右，樹掛開始一片一片脫落，接著是成串成串地往下滑落，微風(fēng)吹起脫落的銀片在空中飛舞，明麗的陽光輝映到上面，空中形成了五顏六色的`雪簾。

　　各位朋友，除了吉林市內(nèi)，霧凇島也是個(gè)觀賞霧凇的不錯(cuò)去處，霧凇島在松花江向吉林市北流35公里處。在島的四周江邊，長著不少百年老榆樹和柳樹，掛上霧凇后就千姿百態(tài)，比吉林市里的霧凇更古樸更自然。請(qǐng)大家盡情地與美麗的霧凇合影留念吧！

描寫霧的作文 篇4

　　清晨，我看到窗上全是白色的，真像一層薄薄的白紗。

　　我一打開窗戶，哇！因?yàn)槲铱匆娡饷姘酌ＣＲ黄�，東塔山隱隱約約的，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一棵樹的一些葉子，房子都像被紗布籠罩著，形成了云中仙境，真美麗！我覺得這次霧比以前的`要濃了很多。

　　我來到學(xué)校，看見同學(xué)們好像被大霧包裹著似的，尤其是我把校牌放到內(nèi)衣里，檢查員也不知道我戴沒戴，也許是霧讓他看著我是迷迷蒙蒙的，真有趣。有霧就有潮濕，說來也巧，早晨我沒跑多少路就滿頭大汗，我的課桌上也有水，一定是這場(chǎng)霧干的“好事”，不過我沒生氣，潮濕正好幫我洗干凈了我要洗的東西，不但幫了我的大忙，還給我節(jié)省了不少時(shí)間，我要感謝潮濕給我?guī)�來的快樂�?/p>

　　在教室里，我再看附近的西塔山，霧明顯變得更濃厚了，其實(shí)不是霧濃了，而是因?yàn)閷W(xué)校離西塔山近了些，所以看起來要濃一些。雖然我的家離東塔山近一些，但是我是斜著看的，在學(xué)校里我是正面看西塔山的，角度不同，濃淡也就大大不同了。

　　下課鈴聲一響，天就慢慢變黑了，我往遠(yuǎn)處看，天邊有一條紅色的帶子，我還以為是晚霞，其實(shí)是大自然送給我們的禮物，忽然天一下子變綠色了，隨后漸漸變亮了，一下子又下起傾盆大雨，操場(chǎng)上有很多積水，風(fēng)吹來，夾帶著很多水霧，我躲到墻邊，也被水打中，讓我有冷冷的感覺。雨越下越小，漸漸變成了毛毛細(xì)雨，真奇怪！

　　我覺得今天應(yīng)該是大自然給我們的禮物吧！

描寫霧的作文 篇5

　　清早，晨霧濛濛，窗外白茫茫的一片。我推開窗子，一團(tuán)團(tuán)稀薄的霧氣輕輕地飄向了我的臉頰，濕潤而又涼爽宜人。

　　不知不覺中，淡淡的薄霧變濃了，似乎把整個(gè)世界都籠罩住了，密密實(shí)實(shí)的，沒有一絲縫隙，朦朦朧朧就像“仙境”一般。我趴在陽臺(tái)的欄桿上，欣賞著這美麗迷人的奇景。遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的樓房像都被這霧圍繞著，海市蜃樓般，漂浮在空中，若隱若現(xiàn)。天地之間混沌一片，迷迷茫茫，什么都看不清楚，也什么都看不明白。街道上的行人個(gè)個(gè)都像在仙境中漫步，一個(gè)個(gè)似乎都變成了神仙。

　　漸漸地，霧越來越大，越來越濃，使得眼前幾步遠(yuǎn)的地方都看不清楚了，像漆黑的夜晚似的，伸手不見五指。此時(shí)的太陽緩緩升起，大霧中只能看見一團(tuán)紅暈，迷蒙中透出淡淡的'微弱的紅光。被霧籠罩的太陽不再像以前那么氣勢(shì)洶洶，反而像十五的月亮那么和藹可親。一陣微風(fēng)吹來，濃霧便隨風(fēng)飄舞，跳起了優(yōu)美的舞蹈。我正想欣賞它優(yōu)美的舞姿，但卻怎么也看不清，仿佛眼前擋著一塊無形的磨砂玻璃，模糊著我的視線。

　　隨著太陽徐徐上升，霧也開始慢慢地消散，眼前的景物又漸漸變得清晰了。地上的泥土濕漉漉的，嫩綠的小草和嬌嫩的花瓣上都點(diǎn)綴著無數(shù)個(gè)晶瑩剔透的小珍珠，仿佛是晨霧留給大地的禮物。過了好久，霧才散去，太陽又散發(fā)出它那耀眼的光芒。

　　晨霧雖已隨著太陽的升起消散了，可我卻在這清新獨(dú)特的霧后美景中久久地回味著，流連忘返。

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