精選小學(xué)生寫烏龜?shù)淖魑?00字四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生寫烏龜?shù)淖魑?00字4篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生寫烏龜?shù)淖魑?00字 篇1
我喜歡小貓、小狗、小兔等許許多多的小動(dòng)物,但是我最喜歡的小動(dòng)物是小烏龜。我之所以喜歡小烏龜,是因?yàn)樗⌒〉纳眢w卻背著一個(gè)大大的殼,小小的腦袋,短短的四肢和細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,可愛(ài)極了!
我家里就飼養(yǎng)著這樣一只小烏龜,我給它取名叫“小小”。它住在一個(gè)透明的房子里,房子里還盛有少量的水。雖然房子不大,但是它可以在房子里自由活動(dòng)。它如果受到驚嚇的話,就會(huì)迅速地把頭、四肢和尾巴全部都縮進(jìn)它的殼里去,此時(shí)它就像一個(gè)黑色的小饅頭一樣。我發(fā)現(xiàn)它的殼上還長(zhǎng)有花紋呢,漂亮極了!就像是有人故意畫上去的一樣。它底部的殼體是有點(diǎn)向內(nèi)凹陷的,大部分都是黃色,里面長(zhǎng)著一些排列非常整齊的綠色的圓斑,看上去美麗極了!
接下來(lái)就說(shuō)說(shuō)我和“小小”發(fā)生的趣事吧!有一次,我把它拿出來(lái)放到地上,翻了個(gè)底朝天,想看看它是怎么樣翻過(guò)了的。剛開(kāi)始它一動(dòng)不動(dòng),過(guò)了一會(huì)兒,它突然把脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的,向地面定去,尾巴也伸了出來(lái),與一側(cè)的前肢和后肢同時(shí)用力向另外一個(gè)方向一揚(yáng),就這樣翻了過(guò)來(lái)。我感覺(jué)它翻過(guò)來(lái)還是比較輕松的。還有一次我把它放到地上,想讓它出來(lái)活動(dòng)活動(dòng),不一會(huì),它就從我視線里消失了,我趴在地上找了好半天,才從沙發(fā)下把它抓了出來(lái)。我給它投喂食物的時(shí)候,我將餌料投放在水里,餌料就會(huì)漂浮在水面上,它發(fā)現(xiàn)食物后,它會(huì)先縮回脖子沉下水面,輕輕地游了過(guò)去,生怕把食物嚇跑了。到了餌料的下方,它猛的一伸脖子,伸脖子的同時(shí)張開(kāi)嘴,一口就將食物咬住后,它又會(huì)沉下水去,在它認(rèn)為安全的水里享用美食。
這就是我家可愛(ài)的烏龜--——“小小”。
小學(xué)生寫烏龜?shù)淖魑?00字 篇2
平常閑來(lái)無(wú)事,我便最喜歡讀書,能聞出孩子味兒的烏龜讀后感。書既能陶冶我們的情操,又能增長(zhǎng)我們的知識(shí)面。
很小的時(shí)候,我就開(kāi)始讀書了。是那種不注音的《兒童安全知識(shí)》。每次我都下定決心好好讀它,但每次都半途而廢。再長(zhǎng)大點(diǎn),我不僅讀懂了它,而且陸陸續(xù)續(xù)讀了不少的書。
我最喜歡的書就是楊紅櫻阿姨寫的書,充滿了愛(ài)的'哲學(xué),寫出了兒童的心聲。每次當(dāng)遇見(jiàn)不開(kāi)心的事情時(shí),我都會(huì)去看她寫的書《笑貓日記》,里面有一本《能聞出孩子味兒的烏龜》寫得十分好。可是偏偏有些大人不能理解。
有一次被姐姐罵了,我悶悶不樂(lè)的,坐在書桌上看《能聞出孩子味兒的烏龜》,當(dāng)看到"現(xiàn)在有很多大人都不讓自己的孩子有真正的童年。沒(méi)有童年的孩子長(zhǎng)大后同樣也不讓自己的孩子有童年。"我吸吸鼻子,寫得多好啊,一陣見(jiàn)血,楊紅櫻阿姨真了解我們孩子!
這時(shí),姐姐進(jìn)門了,我瞟了她一眼,繼續(xù)看書。"《笑貓日記》,你一天就知道看《笑貓日記》,看這個(gè)有什么用?"她沖我吼道,我也將書拿在她面前,指著那段字大聲反駁道:"那你呢?我看這個(gè)至少能使我心情好點(diǎn),你就知道惹我不開(kāi)心!"姐姐伸手抓過(guò)我的書,將那一頁(yè)毫不留情地撕了下來(lái),整本書給丟在地上。我強(qiáng)忍著的淚一瞬間掉落下來(lái)。"你就是那個(gè)曾經(jīng)沒(méi)有童年的人!"我抽泣著說(shuō),撿起了書,大步離開(kāi)。怎么那些好看的書,大人們反而不讓看呢?非要去讀那些看不懂的書?
我真的希望世界上那些像楊紅櫻阿姨的人多一點(diǎn),父母可以更加體會(huì)孩子們的感受,不要像故事里杜真子的媽媽一樣,給自己孩子報(bào)幾個(gè)補(bǔ)習(xí)班。連冰心奶奶的《繁星·春水》中也贊美了充滿童真,童趣的事物,說(shuō)明這個(gè)世界,孩子需要的不是枯燥的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),而是有一顆童心。
《能聞出孩子味兒的烏龜》雖然已經(jīng)破爛不堪,但我任然珍藏著它,它告訴了我許多許多道理、哲學(xué)。
小學(xué)生寫烏龜?shù)淖魑?00字 篇3
最近,我家又多了兩名新成員,它們長(zhǎng)著堅(jiān)硬的外殼,長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,四條腿,一條尾巴,哈,就是小烏龜。
它們是媽媽從湖州帶來(lái)多的,到今天為止,它們才在我家呆了五天,但好象馬上就熟悉了這兒。
它們真可愛(ài)。在它們那綠綠的龜殼上,仔細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一些五顏六色的花紋,這花紋就好像是一個(gè)手最巧的裁縫為它們量身定做的。你瞧,那只小烏龜伸著脖子,正在顯示自己的美麗外表能呢!最為奇特的是它們那巧妙的脖子。如果把它弄得四腳朝天,它就會(huì)使出世界上獨(dú)一無(wú)二的絕技——“鐵頭功”。只見(jiàn)它伸長(zhǎng)脖子,用腦殼往下面一頂,就會(huì)又翻過(guò)來(lái),這個(gè)動(dòng)作在兩三秒鐘內(nèi)就能完成,而且干凈利落。它們的絕活可不止一種,另一種你聽(tīng)了絕對(duì)會(huì)嘖嘖稱贊。它們很喜歡睡覺(jué),因?yàn)楝F(xiàn)在是冬天嘛!它們一想睡覺(jué)就會(huì)跑到水面呼幾口氣,到了水里,再一吹,鼻孔邊就有了一個(gè)小水泡,小水泡藏著它們需要的氧,這個(gè)小水泡就成了一個(gè)不折不扣的“氧氣瓶”。絕活三就是它們有一個(gè)像狗一樣的鼻子。一次,我看見(jiàn)它倆在沙子里挖來(lái)挖去,我一開(kāi)始以為烏龜在挖黃金呢!湊上去一瞧,只見(jiàn)它們挖起來(lái)勁頭十足,不一會(huì)兒,“黃金”便出土了。烏龜見(jiàn)到“黃金”高興地直打,慶祝完后,就津津有味地吃起了“黃金”,這黃金就是面包渣。你說(shuō)它們可不可愛(ài)?
昨天我又給小烏龜安了個(gè)家,這個(gè)家很漂亮,也很舒服,它們高興地爬來(lái)爬去,好象在說(shuō):“謝謝,謝謝!”我見(jiàn)了,心里美滋滋的。
小烏龜,你們就在家安心地住著吧!我會(huì)照顧你們的。
小學(xué)生寫烏龜?shù)淖魑?00字 篇4
哈嘍!我是一只小烏龜,今年六歲了,名叫法希斯,這是我的大名,我的小名叫希希。
下面,給大家講講我的生活吧。
我生活在一個(gè)大大的、樸素的方形玻璃魚缸里。我經(jīng)常在一塊靠近玻璃的大石頭上扒著玻璃站立著玩。這塊大石頭邊上有一些中等個(gè)頭的鵝卵石,還有五顏六色的小石子和形態(tài)各異的貝殼。魚缸里的水不算多,正好到大石頭的“腰”,使大石頭成了一個(gè)獨(dú)立的“小島”。你們絕對(duì)想不到,在這看似舒適的環(huán)境背后,我的生活卻是……唉,用一把鼻涕一把淚來(lái)形容絕對(duì)不為過(guò)。
先說(shuō)我的“吃”吧。我?guī)缀趺刻於紱](méi)辦法吃飽,主人總是隔幾天才喂我一次,有時(shí)候還會(huì)忘記喂我。當(dāng)他走過(guò)我的魚缸前時(shí),我總會(huì)撲騰起來(lái)想要讓他注意到我,可他卻視若不見(jiàn)。唉,你們看看,我有多可憐。
每天吃不飽不說(shuō),我還要不定期地進(jìn)行“體能訓(xùn)練”。每一次的訓(xùn)練都像是在刀尖上跳舞,驚險(xiǎn)無(wú)比。就拿前天進(jìn)行的“訓(xùn)練”來(lái)說(shuō)吧!小主人把我從魚缸里拿了出來(lái),放到地板上。一落地,我就開(kāi)始了“逃亡”:兩條扁后腿使勁兒向前扒拉,就像是在跳烏龜式芭蕾舞。我拼命地想逃離他,可是地板實(shí)在是太滑了,害得我怎么也跑不快。“嗚——”一陣轟鳴聲傳進(jìn)了我的耳朵。是什么東西?我驚恐地回過(guò)頭來(lái),只見(jiàn)一輛比我的個(gè)頭大多了的遙控汽車正開(kāi)足馬力向我沖來(lái)!我嚇得一哧溜縮進(jìn)了殼里,忍受著一次又一次殘酷的攻擊, “一下,兩下,三下……”足足撞擊了十二次,聽(tīng)到發(fā)動(dòng)機(jī)停止轟鳴,我的心才踏實(shí)下來(lái)。
瞧,這就是我的生活,這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,多么痛苦多么孤獨(dú)。雖然我是動(dòng)物,但我也有生命啊,主人,你可以好好對(duì)待我,讓我過(guò)上好日子嗎?
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