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烏龜殼殼作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的烏龜殼殼作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
烏龜殼殼作文1
傍晚,放學(xué)了,動(dòng)物們都紛紛離開(kāi)學(xué)校。忽然下起了傾盆大雨,小烏龜不怕雨,它背著他的龜殼開(kāi)開(kāi)心心地走在回家的路上。這時(shí),他看見(jiàn)小白兔背著書(shū)包冒著雨狂奔回家。小烏龜心想:小兔是我最好的朋友,我該幫幫它。
的確,有一次小兔生日,它邀請(qǐng)了很多小朋友來(lái)參加生日聚會(huì),包括小烏龜。吃蛋糕時(shí),小兔把最大的一塊給了它,連小兔自己的都沒(méi)小烏龜?shù)拇竽亍?/p>
小烏龜想了想,開(kāi)始脫它的龜殼,它邊脫邊說(shuō):“哎呀呀,疼死我了,該死的',給我下來(lái)下來(lái)!饼敋そK于脫了下來(lái),小烏龜又拿出一根棍子,挑出一圈強(qiáng)力膠水,把棍子的一頭粘到龜殼上,這樣,一把龜殼傘就做好了。它把龜殼傘舉到小兔頭上,小兔看見(jiàn)了連忙說(shuō):“謝謝你,小烏龜!”小烏龜不好意思地說(shuō):“這是朋友應(yīng)該做的!庇谑牵鼈円黄痖_(kāi)開(kāi)心心地回了家。
到了小兔家后,小烏龜把龜殼傘拆了,把殼重新套在自己身上。小烏龜要走時(shí),小兔說(shuō):“明天我們一定要在一起玩哦!”小烏龜依依不舍地說(shuō):“好的,明天見(jiàn)!”
烏龜殼殼作文2
今天,我們教室里來(lái)了一位新朋友——?dú)。它是梓涵同學(xué)從家里請(qǐng)來(lái)的小烏龜。聽(tīng)梓涵說(shuō):殼殼來(lái)自尖峰嶺,來(lái)她們家已經(jīng)五年了。
殼殼長(zhǎng)得比較瘦小,它穿著一件厚厚的“鎧甲”就像一位將軍,可這位將軍卻膽小如鼠。一來(lái)到我們教室就躲到門(mén)后面不肯出來(lái)了。我輕輕的走過(guò)去,可是我還沒(méi)有走到殼殼面前,它那尖尖的頭,四肢和小尾巴全部都縮到了“鎧甲”里了。這時(shí)的它就像一塊棕色的石頭,一動(dòng)不動(dòng)地趴在地板上。
聽(tīng)梓涵說(shuō):殼殼吃食可有趣了。它最喜歡吃的是香蕉和肉。每次吃食它總是小心翼翼的靠近食物,向四周望了望,發(fā)現(xiàn)四周沒(méi)有情況就一口咬住食物慢慢地咀嚼。吃飽了以后,又慢慢地爬到角落休息去了。
看著烏龜那慢悠悠的模樣,我不由自主地想到了龜兔賽跑的.故事。我想:咦?慢性格的烏龜,怎么能得到冠軍的呢?
烏龜殼殼作文3
在很久很久以前,有個(gè)烏龜族,它們有一條規(guī)定,長(zhǎng)了龜殼才能出去。
有一天,小烏龜貝貝,趁它的爸爸媽媽不在家的時(shí)候,偷偷出去玩,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)龜殼,貝貝想:里面如果沒(méi)有人的話,我就把龜殼穿上。貝貝發(fā)現(xiàn)龜殼內(nèi)果然沒(méi)有人,貝貝就把龜殼穿上,高高興興回家了。
回到家里,貝貝發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽已經(jīng)在家了。貝貝的媽媽說(shuō):“你怎么這么不懂事,竟然敢偷偷出去玩!”貝貝說(shuō):“我已經(jīng)有龜殼了,可以自己出去玩了,不信你看看我的龜殼!必愗惖陌职謰寢尶吹截愗惞嬗旋敋ち,說(shuō):“還真的有龜殼了!睆拇艘院,貝貝每天都可以出去玩了。
有一天,貝貝出去玩了,到了中午,貝貝的爸爸媽媽叫貝貝回家吃飯,就是不見(jiàn)貝貝回來(lái)。貝貝的`爸爸媽媽出去找貝貝,怎么也找不著。過(guò)了一會(huì)兒,它們看見(jiàn)貝貝正在跑,后面還跟著一條狼。
貝貝的爸爸喊:“快把身子縮在龜殼里。”
貝貝怎么縮也縮不進(jìn)去。然后對(duì)它的爸爸媽媽說(shuō):“我縮不進(jìn)去,快救救我吧!
它的爸爸媽媽與狼大戰(zhàn)了三百回合,終于把貝貝救下了。貝貝說(shuō):“對(duì)不起,這個(gè)龜殼是我撿的。”說(shuō)完跟它的爸爸媽媽回家吃飯了。
從這個(gè)故事我明白了不能撒謊,撒謊是會(huì)遇到危險(xiǎn)的。
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