小烏龜作文錦集8篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的小烏龜作文8篇,希望能夠幫助到大家。
小烏龜作文 篇1
小綠的性格實在有些古怪,怎么個古怪法呢?別急,等我細細道來。
小綠是一只野生烏龜,它有著鋒利的爪子,還有笨重的殼,殼上有六角形的花紋,頭上有三個紅臉蛋。
有時候小綠很老實,一動也不動地趴在水底,像睡著了一樣,有時候真的把我欺騙了。有時候,它任人觸摸,如果,我來了,他更是乖了。不過,它決定要出去,就會用盡辦法在我回來之前逃出去,。不信,下面的一件事一定讓你心服口服。有一次我回到家,去看它,可發(fā)現(xiàn),桶外濺出了許多水,一看,我就知道,小綠又想‘‘越獄’’了,我晚上睡覺時,他常常上演“越獄”的情節(jié)。說他不安分吧,的確是呀,不然怎么回想“越獄”呢?
它很會耍脾氣,活像一個大少爺。不過,它的脾氣更體現(xiàn)在它的食吃和泳姿中。
它可挑食了,肉、臘腸、火腿、水果和臘肉都不要吃,那他吃那些東西呢?給你們猜猜,油油的,紅紅的,沒錯他吃的就是培根,真像個大少爺。
它的吃相可真不像個大少爺而像一個乞丐,瞧,一片培根放下去,它像饑餓的老虎一樣撲過去,狼吞虎咽地吃起來。
它的泳姿更是講究了,它游泳的時候總是先把爪子往上抬一抬,擺一會這個姿勢,然后,再繼續(xù)游。一副派頭十足的樣子
他很不安分,所以,我放了一只來放布丁的盒子當小船,剛放進去它就去撲小船,后來,我把小船當飼料盒,放了培根,沒想到它把小船飼料盒撲下來吃掉了培根。
怎么樣,小綠是不是性格古怪呀?但我還非常喜歡它!
小烏龜作文 篇2
一身綠綠夾殼,四肢扁扁的小腳,加上伸縮靈活的脖子,這就是膽小怕事的小烏龜。春天來了,小烏龜打著哈欠起床了,兩只烏龜在浴缸里游來游去的,頭還時不時的探出水面好像在說:“我餓了,我餓了”。我扔了一塊肉,平時像朋友一樣的小烏龜,見到肉就興奮起來了,也不管對方是誰了就搶了起來,兩只龜,來起了拔河比賽,兩只龜比了很久都沒分出勝負,這時比賽有了轉變,有一只烏龜快把肉吞進肚子里了,可是又被對方拔了出來。它們急的連腳都上了。它們不斷拍打著對方的頭。最后肉變成兩塊都吃得津津有味。這就是我家的小烏龜平平和安安。這兩個名字包含著我們全家平安幸福的美好原望
嘉峪關市五一路小學三年級三班竇彭川最近,我家新買了一只小烏龜,我非常高興,買上后就提著小烏龜趕緊往家里跑,接了一盆水,趕緊把小烏龜放在里面。看著剛買來的小烏龜在盆子里游來游去,我又想給小烏龜起一個名字,于是就突發(fā)奇想地想到了一個名字,就是“急急”,因為我發(fā)現(xiàn)小烏龜在盆子里總是亂跑,老是很“急”的樣子,所以就叫它“急急”。接著,我開始認真的觀察“急急”,而且把它放在床上,它還會很急的翻過來。它有兩雙可愛的小腳,上面長著長長的指甲很鋒利。還有一條短短地小尾巴,總是搖來搖去。它有一副堅硬的龜殼,當發(fā)現(xiàn)有危險的時候,就馬上把自己的頭、四腳、尾巴縮進龜殼,真好玩?粗粗彝蝗话l(fā)現(xiàn)小烏龜?shù)囊恢谎劬κ窍沟,于是我氣沖沖的去找爸爸訴苦。爸爸卻說:“沒關系,雖然是殘疾的動物,但它也是一條生命,我們更應該細心地呵護它!”聽了這話,我頭上的火像是潑了一盆水似的冷靜了下來,我對小烏龜多了一份同情和愛憐。一次,我爸爸說:“該喂食了!”于是我就去拿了一些龜糧給“急急”,“急急”一口就吞了一粒。還有一次,我一邊看電視,一邊把“急急”放在地上讓它散步,突然發(fā)現(xiàn)“急急”不見了,我急得到處找。終于,在一個陰暗的角落里找到了小烏龜,我似乎明白了“急急”的意思,它好像很喜歡待在陰暗的地方,于是我便把小烏龜?shù)呐枳优驳搅私锹淅,小烏龜好像很感激我。隨著時間地推移,我和“急急”相處的越來越好。自從有了小烏龜后,我就不再孤單;有了小烏龜,讓我懂得了有朋友是多么的快樂!漸漸的,“急急”眼睛的事情,似乎小烏龜忘了,而我呢?似乎也忘了。我喜歡你,我的小伙伴——小烏龜,可愛的“急急”!
小烏龜作文 篇3
我家的烏龜七年都呆在家里,今天它頭一次出遠門,為了把這只可愛的烏龜帶到學校,我用牛奶箱精心為它準備了臨時的家。
我把“小泰森”帶到了學校,我剛坐下來,“小泰森”就被同學們團團包圍了,他們七嘴八舌地議論著居然能在家里養(yǎng)這么大一只烏龜,要知道他們只見過小烏龜。
“叮鈴鈴”軍訓開始了,軍訓時我心里一直惦記著“小泰森”,生怕它從箱子里爬出來。軍訓結束后,“小泰森”很聽話,居然沒從箱子里爬出來。課間操我吃完加餐,我決定把“小泰森”放到桌上,可是箱子底部濕透了!斑恕钡匾宦暎瑸觚攺囊幻锥喔叩淖雷由纤ち讼聛,“小泰森”以它最快的步子跑著,幸虧鄭鈞文和謝尚志兩人用盡全力把它治服了,謝尚志立即把它放進他的抽屜里,“叮鈴鈴”上課了,張老師走進了教室,我的“小泰森”剛開始還一動不動,過了一會兒,它開始煩燥不安,準備逃跑,幸虧我用我的音樂書頂著,“小泰森”才沒走過“禁戒線”。但它時不時的發(fā)出一些響聲,張老師似乎聽到有什么異樣的聲音,就慢慢地靠近我們,我的心都跳到了嗓子眼。過了一會兒“小泰森”沒力氣了!岸b忊彙苯K于下課了,我和謝尚志一顆懸著的心終于可以放下來了。十分鐘后上第四節(jié)課,丁老師說“今天我們在外面找動物!蔽揖桶盐业摹靶√┥睅У搅送敛賵龅纳车厣希靶√┥痹谟崎e的爬著,不一會兒,周圍就聚集了一群同學,我說:“同學們,你們讓開一下,要不烏龜該生氣了!”同學們立刻四處分散開,看烏龜朝哪個方向走。有個同學說:“你這只烏龜必定要下蛋。”我說:“真的嗎?”那個同學說:“這只是一個猜測而已”。時間過得真快,又到下課時間了。
我和張洋瑞以最快的速度跑到了金百利,有一個四(1)班同學手里拿著一個塑膠玩具要和我的烏龜比試比試,那個同學剛露出小龍蝦的尾巴,就被“小泰森”用尖利的牙齒一口把這個尾巴咬掉了。
我生怕“小泰森”再惹出什么簍子來,就準備把它帶回家,它臨時的家也沒了,我只好用手托著它,因為害怕它咬我,就把它翻了一個身,讓它四腳朝天,我用雙手托著它回到了家,把它放進魚缸里,“小泰森”回到了它的老窩,立即歡快地游泳,下午,烏龜果真下了三個蛋。
小烏龜終于在自己的老窩里睡著了。
小烏龜作文 篇4
昨天下午閑來無事,就在兒子的兒童文學中隨便抽了一本書出來看,沒想到看完之后感觸頗深,心中有著一種急切的心情,想把這本書介紹給大家。
這本書講了在笑貓的秘密山洞里,有一只能聞出孩子味的烏龜。老烏龜已經(jīng)在這個世界上活了幾千年了,只要呆在有孩子味的地方,老烏龜就能長生不老?墒牵F(xiàn)在這個年代,有孩子味的地方已經(jīng)非常少了,于是,老烏龜和笑貓開始了一段尋找有孩子味的地方之旅。特別喜歡烏龜?shù)囊痪湓挘含F(xiàn)在的孩子沒有了童心,是因為他們的快樂太少、自由太少、作業(yè)太多、沒法出去郊游,也變得不幽默、沒有了孩子味道!蔽艺J為,所有的孩子都很有孩子味,只不過在不同的環(huán)境影響下,我們的“孩子味”有了多多少少的改變。
比如《能聞出孩子味的烏龜》這本書里的馬小跳,有著親愛慈祥的媽媽,幽默、愛開玩笑的爸爸,在爸爸媽媽的培育下,馬小跳身上充滿了“孩子味”。而笨女孩安琪兒呢?卻有著一個嘮叨的媽媽,整天逼著她學習學習再學習,讓安琪兒沒有了自由,就像一只小鳥被關在了籠子里。就算她再有“孩子味”,那么她的“孩子味”也被這樣一個嘮叨的媽媽扼殺了。很多家長想望子成龍,望女成鳳,想讓孩子從小便學富五車,長大了有好的前途,這樣沒有錯。但你們想沒想過,孩子們在無法承受的狀態(tài)下把知識、道理硬往腦子里塞,不但不會有成效,反而會對你們這樣做法產(chǎn)生反感,因而打不到理想的效果。如果讓孩子們自由,讓他們在天空中自由翱翔,他們反而會在樂中學到一些知識,還會充滿孩子味。
家長們,你喜歡哪一種教育方式呢?一定要看一看這本書哦!
小烏龜作文 篇5
我家養(yǎng)了兩只烏龜。這兩只烏龜是在我生日那天爸爸媽媽送給我的生日禮物。我養(yǎng)的兩只小烏龜一只聰明伶俐,膽大包天,我?guī)退∶麨椤奥斅敗保硪恢粍t十分淘氣,膽也很大,我?guī)退∶麨椤疤蕴浴薄?/p>
接下來請你們聽聽我為小烏龜?shù)慕榻B。
你們遠遠望去,兩只小烏龜是普普通通的.,但你們仔細一看就能發(fā)現(xiàn)烏龜?shù)念^,腿,尾巴和龜殼上都有一些五彩斑斕的條紋,而且這些條紋都是有順序的。是五條藍,三條綠,接著一條紅``````烏龜長滿條紋的臉上鑲嵌著一雙特小,水靈的眼睛。它的腿上有著一些鋒利爪子,那是烏龜為了方便抓住獵物的武器。同樣烏龜也有防御的武器,你們猜猜他是什么?對了,是龜殼。接下來我來向大家介紹一下龜殼的作用。當有什么動物要吃烏龜時候,它可以把四肢縮回殼中,這樣吃烏龜?shù)膭游锞鸵Р粍訛觚斄恕?/p>
記得有一次,我在喂烏龜時,我剛放下去一些小魚,他們兩個把兩眼瞪得滾圓,還把平時的短脖子深得很長。接著他們爭先恐后的搶著小魚吃。他們吃魚的樣子實在是太逗人喜愛。
我喜歡我養(yǎng)的兩只小寵物-烏龜。
小烏龜作文 篇6
每一個孩子都有自己喜歡的寵物,而我的寵物則是一只比我大一歲的小烏龜哥哥。爸爸說我還在媽媽肚子里的時候,他就買了這只小烏龜,讓他陪著我一起長大。我很愛我它,你看:冬去春來,萬物開始生長了。我家的小烏龜也漸漸蘇醒了。
今天上午我把小烏龜從桶里拿出來放到了地板上,小烏龜探出了它那玲瓏的小腦袋,展開了短短的四肢,伸長了細細的尾巴,在屋里爬來爬去……但是小烏龜在地上看起來似乎很不高興,于是我把它又放到了洗澡的大盆里,可能是還沒到驚蟄這個節(jié)氣,小烏龜似乎還沒有完全醒來,它只是在盆底走走。中午我去淘米時,看見它把頭探出了水面正在東張西望呢。下午我把小烏龜又放回了小桶里,讓小烏龜再休息休息吧。我家的小烏龜真可愛啊!我喜歡我的寵物——小烏龜。
小烏龜作文 篇7
最近,我家來了兩個小客人,就是兩只小烏龜——“小綠”和“小黑點”。
小烏龜?shù)念^只有豌豆那么大,頭上長著一雙小眼睛,比芝麻還小,“人”字形的小嘴,在水里一張一合,可有趣了!小烏龜身上頂著一個綠色的殼,別看這個殼很大、很笨重,一遇到敵人,小烏龜就躲進殼里,敵人就攻擊不了它了。
兩只小烏龜在水里可有趣了!我給它們吃的,“小綠”和“小黑點”就立刻去搶吃的,誰也不讓誰!靶『邳c”可是個不折不扣的小饞嘴,有時吃完了自己的那一份,還會把“小綠”的那一份也搶去,但是,你別看“小綠”平時像個文靜的小女生,一到關鍵時刻,可一點也不含糊。要是它饑餓的時候,還沒等“小黑點”來搶食物,“小綠”早已狼吞虎咽的把食物吞進了肚子里了。
小烏龜真可愛,有趣啊,它們倆真是我們家名副其實的開心果呀!
小烏龜作文 篇8
我家有一只烏龜,它叫小貝。它的家是魚缸。
它的樣子十分有趣。頭、眼睛、嘴巴和鼻子都小小的;四肢上的爪子非常銳利,一塊很光滑的石頭,不一會兒就爬上去了;背上馱著一張又重又硬的殼,怪不得爬得那么慢;加上一條又短又小的尾巴,湊成了一只可愛的小烏龜。呵呵,小貝的樣子蠻搞笑,蠻有趣的吧!
小貝愛吃切碎的瘦肉,一頓能吃一大半盤。怎么樣,它的胃口夠大的吧。而我必須一點一點的把肉放進去。而小貝吃食的時候十分有趣,我剛剛放下來一點,它馬上就把頭縮進去,真不愧是縮頭烏龜!過了一會兒,然后它發(fā)現(xiàn)四周并沒有危險,它才慢慢地探出頭來,一點一點的把肉吃掉。如果你在它餓的時候不喂它,那它可就搗蛋了——把魚缸里的石子弄得當當響。那時候你可要遭殃了哦!遭什么殃你可知道。
小貝睡覺的時候可搞笑了。它先把頭、四肢和尾巴全部縮進殼里,然后慢慢地閉上眼睛,睡熟了,還不時從嘴里冒出幾個小泡泡來。如果你在這特時候吵醒它,它的嘴巴就會一張一張的,好想再說:“吵什么吵,本少爺正在睡覺呢,在吵醒我的話,我就不客氣了!”
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