【熱門】描寫烏龜?shù)淖魑牧?/p>
在日常生活或是工作學習中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的描寫烏龜?shù)淖魑?篇，歡迎大家分享。
我家有兩只小烏龜，分別叫歡歡和樂樂，它們身穿一件青色的外衣，衣服上有許多多邊形花紋，像兩塊碧綠的玉石，十分可愛。
小烏龜背上有個圓圓的硬殼，像一塊青色的鐵餅，那是它的家，也是它的防身武器。一有危險情況，它就嗦地把頭和四肢縮進殼里，過一會兒，它悄悄地鉆出半個腦袋，巡視一下四周，覺得安全了，再把四肢和頭慢慢地伸出來，繼續(xù)活動。好聰明的小烏龜！
小烏龜吃食物也很有特點。每次肚子餓時，都仰著頭，兩顆亮晶晶的小眼珠好像在說：小主人，給點東西吧，我可要餓死了�？吹剿蓱z巴巴的眼光，我就立即拿來蝦肉喂它們，小烏龜一見香噴噴的美食，頓時來了精神，以前看不見的嘴巴張得老大，一下子把食物狼吞虎咽地吃了下去，吃飽了繼續(xù)像紳士一樣在玻璃缸里散步。
這幾天，我忽然發(fā)現(xiàn)歡歡和樂樂老是呆在那里不太愛運動，那是為什么呢？難道它們病了？這可把我急壞了。對了，我想到<<十萬個為什么>>有關于烏龜生活習慣的介紹，于是我進行了仔細查閱。原來小烏龜快要冬眠了，它們需要吃飽了，喝足了，并且用減少運動的方法來保持能量，以便度過漫長而又寒冷的冬天。
但愿歡歡和樂樂能夠安全度過這個冬天，來年安然無恙地醒來，我們再一起玩耍。
描寫烏龜?shù)淖魑?篇4
身穿一個堅硬的鎧甲，近似橢圓形的頭上長著一雙綠豆似的小眼睛，“臉”的表面有著橘紅色的小斑點，深綠的小腳上長著銳利的小爪子。這就是我家的可愛的小烏龜。
有一次，為了測試我家烏龜?shù)男嵊X能力，我特意放了兩塊龜飼料在地板上，然后躲在沙發(fā)后面，耐心地等待看實驗成果。半個小時過去了，本來信心十足的我看到放那么久的飼料它還不來吃，信心迅速減了大半。一個小時后，我實在等不及了，正想要掃興而歸房間時，看到對面隱約有一只烏龜?shù)妮喞坪踉诼朴频嘏�。我調(diào)整姿勢從趴下改成半蹲，果然看到烏龜來了。只見它斯文地露出了月牙般的.小嘴，先咬住食物，然后再用小手撕下食物。別看它走路慢悠悠的，但迅速吃食物時好像有人要和它搶食一樣。
還有一次，我找不到我家的烏龜了，十分著急。任憑我四處尋找還是沒有發(fā)現(xiàn)它，于是我就急忙去問媽媽。媽媽說：“有些東西你越想要找它時，它就是不出來;當你不想找它時，他就出來了。慢慢等待吧�！碑斘覍懲曜鳂I(yè)準備出去玩時，咦!那只烏龜竟奇跡般地出現(xiàn)了，真是讓人哭笑不得。
這么有趣的小烏龜，怎能不讓人喜歡它呢?
優(yōu)爸點評：良好的觀察能力是寫作的關鍵要素之一，小作者一定是一位觀察能力很強的小朋友，細致的觀察能力，把小烏龜?shù)娜粘Ｉ盍曅砸约疤卣鞫寄軌蚝芎煤芗氈碌拿枋龀鰜�，讓文章讀起來更細膩真實。語句十分通順流暢，敘述也很自然，段落層次之間銜接自然，立意鮮明，對于小烏龜?shù)拿枋黾氈滦蜗�，特別是吃食的一段，相當精彩地展現(xiàn)了烏龜吃食的細致過程。
最后，優(yōu)爸要提醒小作者有一點注意的地方，文章結尾“這么有趣的小烏龜，怎能不讓人喜歡它呢”，那么我們在描述的時候就要注意把“有趣”更筆墨重彩的描述出來，從趣味性著筆，讓文章更貼近“趣味性”，可以對于小烏龜?shù)囊恍┬袨樽鏊囆g化的寫作加工，這樣文章是不是更飽滿呢?
描寫烏龜?shù)淖魑?篇5
我有一只可愛的小烏龜，我今天給小烏龜起了個名字，我叫它：小懶(lan)。因為它總是懶洋洋的，我把它放到地上，過上6—9分鐘它才動，真是把我急死了!
我把我的玩具盒當做它的家，里面可大了! 小烏龜真幸福呀!它一會兒在地上玩，一會兒在水里玩。它還有一個重重的殼，可以保護自己!我也希望我是一只小烏龜呀!
描寫烏龜?shù)淖魑?篇6
弟弟家的小烏龜 于世豪 弟弟家的小烏龜非�？蓯�。它的身體是綠色的，像綠色的小石頭。它的頭一伸一縮的。它的殼非常堅硬，像一個怎么也弄不破的盔甲。它的腳一蹬一蹬的，像調(diào)皮的小兔子。 有一次，我來到弟弟家，我和弟弟一起喂小烏龜。小烏龜慢吞吞地爬到食物旁邊，大口地吃了起來。弟弟想搞點惡作劇，他想抓起一點食物，撒在它背上，讓它一下子翻過身來，卻被咬了一下。 它就是一只可愛又調(diào)皮的小烏龜。 指導教師 崔梅茹
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