我的小烏龜作文錦集[15篇]

　　在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的我的小烏龜作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的小烏龜作文1

　　一天，我和爸爸從外面帶回來一個小東西。我們在一個盆子里倒入清澈見底的水，還放進了幾塊凹凸不平的小石頭，給它安了一個舒適的家。從此，我們家多了一個新成員。

　　這個小家伙長著一雙烏溜溜的小眼睛，像兩顆黑色的小珍珠。小眼睛下面還長著一張好吃的小嘴巴，只要一發(fā)現(xiàn)好吃的，它就猛得伸長脖子，一口咬住不放。它的背上還有背著一張“小盾牌”，就像一個小英雄。“盾牌”上刻著不規(guī)則的六邊形，爸爸說，古時候人們會用這個“盾牌”來刻字、卜卦。“盾牌”下面有一個圓溜溜的肚皮，肚皮上有幾個“黑眼圈”，像一個剛蘇醒的熊貓眼。

　　有時，它潛入水中，脖子伸地長長的.，四只有力的小腳使勁劃水，小尾巴左右擺動，靈活極了；有時，它趴在水里一動不動，就像在教小石頭潛水呢。它把脖子、小腳、尾巴統(tǒng)統(tǒng)藏在“小盾牌”里，仿佛變成了一塊綠色的小石頭；有時，他站在一塊凹凸不平的石頭上，昂著頭，一副趾高氣昂、神氣活現(xiàn)的模樣，仿佛是在指揮著石頭“士兵們”打仗；有時候，他玩累了，就悠閑自如地爬上一塊小石頭，懶洋洋地曬著太陽，一點也不嫌棄他它那硬邦邦的石頭床，很快就進入了夢鄉(xiāng)。

　　小伙伴們，你們知道這塊綠色的“小石頭”是什么嗎？對了，那就是我的小烏龜，它是我最好的朋友。

我的小烏龜作文2

　　一天,胡依楊的爸爸開車帶我們?nèi)ベI烏龜，車上有我、查鄭桐、胡依楊和董蘇涵，一路上我們都很興奮。

　　來到了小店后，我們看到了各種各樣的烏龜，有大的，小的，呆萌的，兇悍的……我們挑啊選啊，最后各買了一只。

　　回到家后,我仔細觀察發(fā)現(xiàn)我的烏龜可有趣了！我用手動一下它的前腳，它就會用后腳往外蹬一下，我再用手動一下它的頭，它就用四腳同時往外蹬，我想它一定是不耐煩了吧！它用那尖尖的小爪子撓了我一下，真癢！在癢中還帶有一點點痛。小烏龜?shù)谋成嫌≈�米老鼠�?花紋，走起路來也相當有趣，他走路的時候東倒西歪，像個老人家好像隨時要摔倒，可是我用手一動它，它就迅速地將小腦袋縮了回去，��！原來這就叫“縮頭烏龜”��！它一動也不動地立在那邊，過了很久很久才滑稽地探出了腦袋，打量著四周的情況，才慢慢地把整個頭伸了出來。他好像非常生氣，一直盯著我，本以為它要向我示好，可是，“�。　痹瓉硭�是咬我，我痛的大叫起來，可烏龜好像得意地笑了起來。

　　你們說我的這一只小烏龜有趣不有趣啊？

我的小烏龜作文3

　　今年八月份，爸爸給我買了一只小金錢龜，它的頭扁扁的，身子有一元硬幣大小，非常調(diào)皮，所以我給它取名為“皮皮”。

　　每當我想給它玩的玩時，它總斜著身子抬起頭看著我。當它被嚇到和睡覺時，頭就都縮在殼里。它的殼是六邊形的，像古代錢幣中間的'小空隙，肚子則是由12個小黑正方形組成的花紋，它的尾巴從粗到細，又小又硬，像削過的鉛筆頭一樣。

　　別看皮皮身體小，可它吃的飯要比平常烏龜多，所以也可以叫它為“大胃王”，每當我給它喂食物時，它總把脖子伸的可長了，讓人看起來就想笑，每次喂食時，它都很激動，可如果有一會兒不給它喂食，它就會像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉(zhuǎn)。

　　你們可別看皮皮小，它的心可野了，它總想逃出裝住它的塑料瓶，小的時候它逃不出去，可它不甘心，一直在不斷地嘗試逃出去。經(jīng)過它每天的努力，終于有一天它逃了出去。那天媽媽下班回來看見皮皮不見了，我們也是不斷地找，終于媽媽發(fā)現(xiàn)了它，它原來在洗臉架下面。我們把它放了回去，可媽媽擔心它再執(zhí)行逃跑計劃，所以讓它放在了“大房子”——魚缸里面，自從來到大房子，它再也沒有逃出去。

　　唉，皮皮，我只想對說：“在這個世界上，除了我們之外，沒人對你好了。如果你逃出去，餓了怎么辦？遇到了困難怎么辦？誰會幫你？既來之則安之，還是我來陪你吧�！�

　　我的小皮皮，真是我的小牽掛。

我的小烏龜作文4

　　爸爸抓到一只小烏龜，我高興地一蹦三尺高，把它養(yǎng)起來。小烏龜有3寸長，一寸半高，他是灰褐色的，背上有一塊硬硬的殼。好像馱著一座山。殼上有13塊六角形的斑紋，一條長脖子能伸縮，頭上著這一雙眼睛，一眨一眨的，真有趣。一張小小的`嘴，雖說小，但吃東西非�？臁Ｒ粭l短短的尾巴，一搖一擺，真逗人喜愛。它有四條很粗的腿，支撐著身子，腳趾上還長著小刺似的爪子，抓起食物來既方便又省力。只要誰敢碰一碰它身體的任何部位，它的頭和腿都會立即縮起來。 烏龜真可愛！它走起路來慢慢騰騰的，十分遲緩，你如果把它翻個身來，那么它就得費九牛二虎之力才能翻轉(zhuǎn)過身來。雖然烏龜在陸地上行動顯得那么笨拙，那么遲緩，可是在水里，它的四肢就像四條船槳，一搖一擺的，它那優(yōu)美的動作令人贊嘆不已......

　　喂烏龜米粒，它吃時總是先向四周望一望，然后才放心的吃。每天，我都要看一看我心愛的小烏龜。每當我看見它時，就會想起“龜兔賽跑”的情景，因為烏龜有一種志氣：只要堅持不懈的努力，就會得到好成績。

　　我真喜愛這只小烏龜。媽媽搬家具時，我不許媽媽碰水缸，以防驚擾我的小烏龜。

　　令我傷心的事，我和爸爸外出旅游半個月，當我回到家里時，我的寶貝已經(jīng)死了，我悲痛不已。

我的小烏龜作文5

　　我的心愛之物就是兩只小烏龜，它們是幾年前爸爸送給我的。

　　它們的頭小小的，略呈三角形，頭兩邊還有紅色的條紋。眼睛和鼻孔又小又圓，嘴巴不小，但緊閉時卻好像一條弧線。背上的龜殼十分堅硬，呈深綠色，好像一件深綠色的鎧甲。小肚子上也有著黃色的殼，只是沒有背上的那么硬。四只小爪子短短的，好像小鴨子的腳蹼。但是指甲鋒利的好似劍一樣。它們還有細細短短的小尾巴，爬行時左右擺動，可愛極了。

　　我跟它們之間有著很多故事。有一次，我把它們一手一個抓起來，放在手掌上。我想：“這兩個小家伙一定會逃出我的手掌心，逃回它們的.‘家’”。可沒想到的是，它們竟然沒有掙脫，反而友好地用那小爪子輕輕地撓著我的手，讓我覺得癢癢的，我便要把它們放下來，它們也不肯。過了一會兒，它們竟然在我的手上睡著了。我輕輕地碰了碰它們，沒醒，睡得好熟。我就把這兩個小家伙放進“小家”里。瞧！它們靜靜地待在“房子”里，這樣真好呀！

　　這兩只小烏龜難道不是我的心愛之物嗎？

我的小烏龜作文6

　　我有一只可愛的小烏龜，我給他取名為“可可”。 它長著明亮亮的眼睛，滑溜溜的背殼，四肢非常強壯，我非常喜歡它。

　　人們都說烏龜是“縮頭烏龜”，可是我感覺我的“可可”不是“縮頭烏龜”，它的膽子非常大，我碰碰它的背，它不動；我拎它的尾巴，它也沒反應；就連我把它拿出水面，放在地上，它都不怕，它連手、腳都“懶”地動，哪還要縮頭？所以，我的可可不是縮頭烏龜。

　　可可吃起東西來也是獨具一格的。你們聽見人吃東西發(fā)出聲音吧！但聽見過動物吃東西發(fā)出聲音的嗎？我家的'可可吃東西時就是發(fā)出聲音的。我給它喂食的時候，它昂起頭，等待食物下水，食物下水后，它張大嘴巴，一個勁兒地向前沖，生怕別人搶了它的食物似的，等它把食物放進嘴巴時，它就眨巴著眼睛，似乎在說：“小主人，你給我喂的食物實在是太好吃了，我還要！”我開心極了，忽然，只聽“咔嚓”一聲，我心提了一下，可是旁邊一個人也沒有，難道是這只烏龜發(fā)出來的？我靠近杯子，仔細聆聽，只聽又一聲“咔嚓”聲從這個杯子里傳出來，原來是它在嚼食物啊！看它吃得多么津津有味啊！我都不忍心打斷它，只是捂著嘴巴輕輕地笑了一下。

　　這就是我的小烏龜——可可，它已經(jīng)有兩個月大了喲！如果你喜歡這只烏龜?shù)脑�，請你們到我家來欣賞吧！

我的小烏龜作文7

　　我有一只小烏龜，是奶奶給我買的，我喜歡極了！

　　它的背上背著一個重重的殼，別看它的殼那么重，其實那是它的家。它的頭小小的，像一顆瓜子。眼睛又小又黑，時不時還會轉(zhuǎn)一下。尾巴又短又綠，像一根短短的綠色棉線。

　　只要你碰一下它，它就會縮進殼里，過一會兒沒有了動靜它才出來。它不喜歡躺著睡覺，有一次，我把它翻了一面，它都要努力的往左邊搖，右邊晃，直到翻回來才會停住。它只喜歡吃烏龜食物，烏龜食物像一個迷你粉筆，還是粉紅色。有一次，我放了一顆米。它看見了米，游了過來，用鼻子聞了聞，就轉(zhuǎn)過腦袋往其它地方游走了，小烏龜仿佛在說：“哼！居然給我吃米，我才不會吃呢！”我又放了一顆烏龜?shù)氖澄铮�它就快速�?游過來，張開小嘴，咬住食物，吞進肚子里，又把頭抬起來，點了點頭。仿佛又在說：“給我吃我的食物，這才差不多嘛！”

　　有一天我放了一些烏龜食物，結(jié)果它不吃。咦？小烏龜是不是不餓？還是生病了？它到底是怎么回事呀！

　　過了幾天，小烏龜?shù)臍ざ及l(fā)霉了，我用手摸了一下小烏龜，它都不動。哎！可憐的小烏龜一定是死了，可惜了一條生命啊！如果能時光倒流的話，我要穿梭到以前，好好照顧小烏龜！

我的小烏龜作文8

　　好像是20xx年吧，我擁有了第一只自己的小動物—一只小烏龜。當時它只有8厘米長，是龜類中的“小不點”。它長著小小的腦袋，一對黑綠相間的小眼睛，狡猾地轉(zhuǎn)動時，就像在想什么壞主意。兩個芝麻粒大的鼻孔并排長在鼻子頂部。一張像刀一樣鋒利的尖嘴巴，平常閉得嚴嚴實實，一副嚴肅的樣子。

　　但你千萬別被表面現(xiàn)象所迷惑。如果你想摸摸它那小腦袋，很可能會被它尖尖的小嘴狠狠咬一口。聽完上面的`介紹，你又會覺得它很兇。其實它是一個名副其實的“膽小鬼”，只要有一點風吹草動，就能把它嚇得翻個個兒。平常輕輕摸一下它的龜殼，它就把腦袋縮進去，過上一二十分鐘才偷偷伸出來，左顧右盼，看看有沒有人。

　　它的特點不只是膽小，還非常害羞，這一點讓我很遺憾。特別是烏龜吃東西，別人家的小烏龜都是食物放到嘴邊，馬上張開嘴就咬。而我的小烏龜卻和那些烏龜截然不同，它的做法讓人既可笑又可氣。剛把它帶回家時，喂了一些火腿，我本希望在它的“家”旁邊注視著它咀嚼的樣子，觀察它進食的過程�？伤鼌s探頭探腦，注意著我的一舉一動，它明亮的眸子一直盯住我，對可口的食物沒一點反應，讓我渾身不自在，仿佛自己是個“偷窺者”。

我的小烏龜作文9

　　我家有一只小烏龜，是媽媽送給我的。

　　小烏龜?shù)念^特別小，身子顯得很大，整只如我的手掌一般，堅硬的外殼上有一道道褐色的`花紋，樣子十分可愛。

　　小烏龜很怕見人，有時我的好朋友來我家看它，它會不好意思地把頭縮進去半天不出來。我們想逗逗它，就把小烏龜翻了個身。只見它四腳朝天，露出了粉色的小肚皮，擺來擺去，卻怎么也站不起來，無奈，只好把那跟小拇指差不多大的頭先伸了出來，然后用力抵住桌子，再伸長脖子，最后身子向上，挺起，使勁一扭，瞬間翻了過來。��！真沒想到小烏龜還有這么一招，我們不禁拍手叫好。

　　小烏龜平時很喜歡在潮濕的地方睡大覺，任憑你發(fā)出多大的聲音，都不能吵醒它。餓了，它就從水池里爬上來，探出頭，好像在說：“小主人，我餓壞了，快給我點吃的吧�！边@時，我就把它輕輕地放在小盆里，弄點水，放點碎肉，讓它舒心地邊吃邊喝。它可機靈了，當我站在它旁邊時，它始終把頭和腳都縮進龜殼。我剛一走，它就開始伸長脖子大口大口地狼吞虎咽起來。

　　漸漸地，小烏龜成了我最好的朋友。我每天都會精心照顧它，陪它玩。

　　后來聽媽媽說，小烏龜在兩個月的時候就和自己的媽媽分開了，我傷心極了。為了讓它找到自己的媽媽，我決定把它放回池塘。

　　小烏龜，我好想你！我多么希望你能聽到我的聲音，回來看看我！

我的小烏龜作文10

　　我家有一個“牛人”，你猜它是誰？哈哈！它就是“怕光奇人”烏龜大哥。

　　它的脾氣好得很，像一位“好好先生”。它在水里又像一位“武功高手”。一會兒上去了，一會兒下來了，上天入地，無所不能，還不怕人。

　　它的殼是橢圓形的，還有淺綠和深綠交錯的花紋，好看極了！它的'頭像一座小房子，但比小房子小得多，它的眼睛非常奇特，眼睛是淡綠色，眼睛是黑色，外面還有一圈黃色，還有一條不細不粗的黑線穿過，像一顆稀世珍寶。我想，他全身都是綠色，像極了水草的顏色，難道這是一種保護色？真奇怪。更讓我奇怪的是他的頭部兩側(cè)都有一塊紅色的印記，不偏不倚，剛好兩側(cè)對在一起。 它覺得有光的地方不安全，陰暗的地方最安全。有一次，我把它從盆里拿出來玩，他愣了半天，才開始爬，我以為它爬得慢，可它爬得飛快，可以去參加世界烏龜爬行大賽了！

　　它吃飯與我們也不同，它如果老吃蝦米，就不吃別的東西了。所以它的食物必須換著花樣吃，到了冬天它什么也不吃，真是架子十足啊！

　　這就是我家的“牛人”小烏龜。

我的小烏龜作文11

　　一個星期六的上午，我好媽媽去花鳥市場買鮮花，看到大街上到處都賣著可愛的小烏龜，我被那奇特的小東西吸引住了，媽媽看到我那么喜歡它們，便給我買了一只大約有半個手掌大的小烏龜。 剛回到家里面，我就興致勃勃地給這只小烏龜換水，然后就開始細細地端詳著;這只小烏龜全身翠綠，橢圓形的頭伸伸縮縮，脖子上被染出了精美的斑紋，它的殼有十二塊，非常堅硬，就仿佛是它地“鎧甲”腹部是白色的，如同一塊白玉，腹部的.兩側(cè)長著四只短腳，尾巴尖細，從他那小玲瓏的樣子可以看出它是那么天真可愛。 我的小烏龜不但非�？蓯�，還特別淘氣呢！

　　一天中午我輕輕地把小烏龜從魚缸里拿出來，和小烏龜一起玩，他尖銳的小爪子抓著我，把我弄得癢癢的，我被它逗得哈哈大笑。我一看鐘，遭了，上學快遲到了，我背上書包就趕緊往學校跑，我去時竟忘了把小烏龜放回魚缸里。 放學了，我回到了家里，做完作業(yè)，我準備去逗一下小烏龜。咦！小烏龜哪去了？我開始慌慌張張地找了起來。找了一會兒，仍不見它，我心急如焚，想立刻找到它。

　　最后經(jīng)過媽媽的幫助，我找到了它，原來它藏在沙發(fā)的一個角落里。我真為它捏了一把漢。 我喜歡我的小烏龜，喜歡它的聰明，喜歡它的可愛，更喜歡它帶給我更多快樂。

我的小烏龜作文12

　　我有一只小烏龜，我的小烏龜對別人來說可能覺得不就是一只烏龜嗎？有什么的，可是它對我來說很可愛，剛來的時候很膽小，后來不膽小了，但是還是很老實，后來跟我漸漸的熟悉起來以后就變得調(diào)皮了，現(xiàn)在它的心已經(jīng)野了，老是想從窩里爬出來，可是我那個缸太高了它爬不出來，你們肯定會想，把它放出來唄，又不擋你，可是你知道嗎？只要把它放出來，就很難抓進去，因為它老愛爬到縫隙里面，現(xiàn)在我就不把它抓出來了，不過，你能想象得到，一只烏龜后腳能直立在那里嗎？

　　剛買回來的時候我很怕抓它，因為如果一抓它，就要被它抓，它抓的到不疼，但是很癢，我怕把它扔到樓底下啊，就再也不肯抓它了，后來媽媽說：“你連碰都不碰它，怎么都成我來養(yǎng)烏龜了？”我就說：“那只烏龜把我抓的超級癢，我怕把它扔到樓底下去�！焙髞韹寢屪屛掖竽懙�.來抓小烏龜，沒事的，我才敢抓

　　說了半天了，你們還不知道我的小烏龜?shù)奶仉娨暿裁窗桑∥腋嬖V你，我的小烏龜?shù)奶攸c就是它的后腳能直立在那里，你知道它的那個功夫是怎樣練成的嗎？就是因為想出來，就立在那里，結(jié)果這功夫就給練成了。

　　這就是我的小烏龜，一個可愛、調(diào)皮的小烏龜！

我的小烏龜作文13

　　我的記憶長河里有很多星星，一顆星星代表一件事，有的令我生氣，有的'讓我高興，有的讓我難忘……在這些星星中，有一顆讓我難過。

　　以前，我十分想養(yǎng)一只動物，我跟媽媽一天去買菜時，看見了一個賣烏龜?shù)娜�。我纏著媽媽給我買一只，媽媽拗不過我，只好同意買一只。我拿著小烏龜，高興的手都在抖，我懷著激動的心，回到了家。

　　一回家，我趕快給烏龜準備了一個大水缸，把它放了進去。小烏龜縮在殼，里不敢探頭。我走開了，它才敢稍微探出點頭，朝四周望望。過了幾天，小烏龜漸漸熟悉了這里的環(huán)境。我過去時，它也敢探出頭來看我了。我高興地拿出一包小蝦米，捏了幾只放進水缸。小烏龜看見了一只小蝦米，它先是慢慢游過去，然后歪起脖子一下咬住了小蝦米，最后游到一邊，享用著美食。

　　小烏龜和我的關系越來越好，我一到水邊他就探出頭來，像是在和我打招呼�？赏蝗挥幸惶�，我走到水缸旁時，小烏龜竟浮在水面上，頭耷拉著，一動不動。小烏龜怎么死了？我心都要碎了。我自己來到樓下，決定走路散散心。陽光照射下來，我感覺十分刺眼。風吹動了樹葉，發(fā)出沙沙的響聲，這聲音讓我感到十分煩躁。鳥在樹上嘰嘰地叫著，我感覺他是在嘲笑我不會養(yǎng)烏龜，我十分的惱火。我經(jīng)過小池塘時，看見了一只小烏龜在歡快的游泳，我想起了我那只小烏龜活著時在水缸里游泳的情景，我悲傷極了。

　　前幾天，媽媽又給我買了一只小烏龜，我決定這一回要好好照顧它，絕不再出意外。

我的小烏龜作文14

　　我家養(yǎng)過許多小動物，有烏龜、小倉鼠、綠鸚鵡、天竺鼠，其中我最喜歡我的龜龜，它和我最新親，它是我以前生日，奶奶帶來的。

　　龜龜長得很可愛，綠綠的頭兩邊各有一小塊紅斑，烏黑的小眼滴滴的'轉(zhuǎn)，似乎又想出了一個妖蛾子，倒三角形的尖尖的嘴可愛吃東西了，鼻孔和針眼兒一般大小。它還披著個以翠綠的盔甲，上邊畫滿了許多花紋，它還有四只小腳，一只小腳就長了五個細小的白爪爪，小尾巴又細又短。

　　龜龜愛吃魚肉，每次我家吃魚時，都少不了它的份兒，媽媽在殺生魚時，總會切下那沒刺的一小塊給它吃，媽媽要是忘記了，龜龜會爬到廚房里來，咬住發(fā)她的褲腳，向后拉，媽媽這才記起來，忘記給龜龜吃魚了。龜龜也很愛睡，有時會睡一天一夜，你不得不去敲敲它的殼殼，這時它才會伸出頭來看看是什么情況。

　　有一次，我故意訓練它揀牙簽。我拿來一個專用牙簽，丟到遠處，起初它會用嘴揀起來，爬到我面前�？伤鼌s死咬著牙簽，不給我，我只好碰碰它的頭，一縮進去，牙簽就出來了。我又扔了一次，它飛快會快地爬過去，揀起來，又爬到我身邊，遲疑了一會了，松了口，耶！我激動得一蹦三尺高：“它會揀牙簽啦！”

　　我喜歡我的龜龜。

我的小烏龜作文15

　　在我一年級的暑假，我看到我的好朋友和同學家里有小動物。當我到家時，我讓媽媽買了一只小動物。我母親考慮了一下，最終同意了我的請求。我非常高興，因為我家里出生了一個新成員。

　　小烏龜看起來很奇怪。它有一個三角形的頭，兩只眼睛比紅豆小。小烏龜?shù)谋亲幼钣腥�。吸氣時，它的鼻孔很大。呼氣時，它的鼻孔很小。它的嘴旁邊有兩個凹陷的.地方，像一個酒窩。小烏龜背著一個又大又重的殼，看起來很累。

　　小烏龜非常淘氣。他總是從一個地方搬到另一個地方，然后睡在我的床下。有一次，當我熟睡時，我聽到了“咚咚”的聲音。我打開燈，“啊，小烏龜？”我太驚訝了，我把小烏龜一路趕回了它的水池。

　　小烏龜喜歡蝦米和甲魚食物，但這是真正的食物！有一次，我不小心打翻了半盒甲魚食品。我慌了，想釣些龜糧出來。我沒想到它會被三兩口吃掉。我驚訝地看到我張著嘴，小烏龜還躺在盆里，好像什么也沒發(fā)生。

　　小烏龜有一種非常特殊的睡眠方式。它把頭往后仰，伸出四只腳。當我看著它的時候，我覺得很有趣。我有時調(diào)皮地戳它，它卻不理我。我又戳了一下，但它沒有動，我微笑著走開了。

　　小烏龜已經(jīng)在我家呆了兩年了。它給了我很多快樂。雖然它的身體只長大了一點點，但它還是那么可愛。

　　我喜歡我的小烏龜。

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