【精品】誤會(huì)作文合集五篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的誤會(huì)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
誤會(huì)作文 篇1
誤會(huì)是難免的，其誤會(huì)的發(fā)生的。發(fā)生的原因是因?yàn)楸舜瞬恍湃味a(chǎn)生的！發(fā)生之后才知道那是一個(gè)錯(cuò)誤的判斷，可惜有的已不能回頭了！月亮和太陽(yáng)的誤會(huì)就是無(wú)法挽回的。很久以前，月亮和太陽(yáng)是恩愛(ài)的一對(duì)夫妻，倆人形影不離，能敞開(kāi)心扉的對(duì)話，沒(méi)有什么不可說(shuō)的，大家都羨慕這對(duì)夫妻。后來(lái)，月亮看見(jiàn)太陽(yáng)在和其他的女人說(shuō)話，還有說(shuō)有笑的，月亮叫太陽(yáng)，太陽(yáng)因?yàn)楦俏徽劦谜吲d，便沒(méi)理睬月亮，只顧他談話；回家后，月亮問(wèn)其原因，太陽(yáng)說(shuō)你不用管那么多，月亮不高興了，說(shuō)道，你是不是跟她有生情。太陽(yáng)生氣了說(shuō)道，你怎么可以這莫說(shuō)，你不相信我，我們又和畢在一起！
說(shuō)完，轉(zhuǎn)身就走了，月亮也生氣了，倆人都走了！后來(lái)，太陽(yáng)覺(jué)得自己有點(diǎn)過(guò)份，便決定回來(lái)道歉，回來(lái)后才知道月亮走了，便去找她。月亮后來(lái)也知道那是一的誤會(huì)，便去找太陽(yáng)。他們往同一個(gè)方向走，在地球轉(zhuǎn)，他們走的地方會(huì)有光明和黑暗，每次都有足跡，但是，他們不放棄找彼此，不停的轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，但他們何時(shí)才能遇見(jiàn)呢？每當(dāng)他們想念彼此的時(shí)后，就托云出來(lái)，自己去思念對(duì)方！太陽(yáng)和月亮的誤會(huì)導(dǎo)致他們的分離，那么，為了不發(fā)生這種事，應(yīng)當(dāng)減少誤會(huì)免得發(fā)生在自己身上！
誤會(huì)作文 篇2
晚上寫作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的《隨堂檢測(cè)》找不到了，書(shū)包里、客廳里、臥室里、到處找不到，加上這段時(shí)間我的表現(xiàn)不太理想，老媽懷疑我把書(shū)忘學(xué)校了，想要吵我。老爸還讓我給畢靖一打電話詢問(wèn)他的《隨堂檢測(cè)》在不在，電話通了，老畢說(shuō)他的書(shū)在，我傻了。老媽找到狠批我的證據(jù)，使勁的吵我，我也想不起來(lái)書(shū)到哪里去了，只能委屈的聽(tīng)著，誰(shuí)讓我找不到書(shū)了呢。
過(guò)了一會(huì)兒，老爸的手機(jī)響了，是畢靖一發(fā)來(lái)的短信。老爸看了一下，趕緊制止老媽，說(shuō)：“不怨周始達(dá)，畢靖一來(lái)短信道歉說(shuō)剛才記錯(cuò)了，他的書(shū)也不在，是老師沒(méi)有發(fā)�！蔽倚睦镆蚕竦粝乱粔K石頭，老媽一愣，連忙給我道歉：“對(duì)不起，兒子，老媽批評(píng)錯(cuò)了，是媽媽不好，不怪你，這是個(gè)誤會(huì)。”我理直氣壯地說(shuō)，我說(shuō)我不會(huì)丟書(shū)吧，你們還不信！
誤會(huì)作文 篇3
我早已忘記咱們倆個(gè)的誤會(huì)是在何時(shí)因什么事而起了，我只記得咱們之間的誤會(huì)似乎一直很深。朋友，你還記得嗎？
其實(shí)我們本可以成為非常好的朋友的。還記得我們初次見(jiàn)面，你在我面前友好的進(jìn)行自我介紹時(shí)的樣子，那時(shí)的我堅(jiān)信，我們的友誼會(huì)在以后的日子里堅(jiān)不可摧，卻怎么也沒(méi)想到它是如此的不堪一擊。
這是我記憶當(dāng)中我們唯一一次爭(zhēng)得面紅耳赤，針?shù)h相對(duì)。之前我們?cè)羞^(guò)幾次摩擦，但最終總是因?yàn)槲业牟簧蒲赞o，沒(méi)有及時(shí)與你交流而與你結(jié)下梁子。事情的本身總是沒(méi)有什么大不了，可是一次次的積累中關(guān)于使他成為了我們之間的大誤會(huì)。
那天，和往常一樣，作為課代表的我去數(shù)學(xué)老師辦公室送作業(yè)本。由于那天老師忙，只能選出幾本作業(yè)本作為典型來(lái)批。我在一堆作業(yè)本中翻看著，眼前出現(xiàn)了你的名字，你的學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班里名列前茅，數(shù)學(xué)成績(jī)更是拔尖。
“不如讓老師先批他的吧，他的成績(jī)好，作業(yè)一定全對(duì)，老師批完后一定會(huì)表?yè)P(yáng)他，正好以此來(lái)緩和我們之間的關(guān)系。“出于好心，我特意把你的作業(yè)本放在最上面交給老師，心里美滋滋的.回了班。
幾分鐘之后，一位同學(xué)把我叫去了老師的辦公室。“老師現(xiàn)在很生氣�！斑M(jìn)門前，同學(xué)小聲和我說(shuō)道，我感到不解。進(jìn)去后，老師怒氣沖沖的沖著我喊：“把他給我叫過(guò)來(lái)！”他指了指本子上的名字，正是你。我翻了一下本子，里面滿是紅叉，我無(wú)奈的回班把本子交給了你�！澳闶枪室獾陌桑∶髦牢沂浅瓌e人的，還把我的本子讓老師批，是報(bào)復(fù)我嗎？”
我怎么知道你的作業(yè)是抄別人的？我更沒(méi)有報(bào)復(fù)你的意思呀！于是我再也不能壓住我的怒火，和你吵了起來(lái)。自此我我們的誤會(huì)也進(jìn)一步加深，一直沒(méi)有緩和。
我是多么想和你成為朋友啊，只因當(dāng)初我們之間的誤會(huì)。退一步，海闊天空；人意識(shí)，風(fēng)平浪靜。如果我當(dāng)初知道這個(gè)道理，也許就不會(huì)有你我的今天了。
誤會(huì)作文 篇4
體育課上，同學(xué)們追打瘋鬧，弄得大汗淋漓。我回到教室，準(zhǔn)備喝水。
經(jīng)過(guò)窗前時(shí)，我發(fā)現(xiàn)小趙正坐在椅子上。小趙本是一個(gè)活蹦亂跳的同學(xué)，但由于一場(chǎng)意外的車禍，讓小趙永遠(yuǎn)地失去了雙腿，和拐杖結(jié)下了不解的深淵。而這時(shí)，小趙撐著拐杖站了起來(lái)，又向四周看了看，見(jiàn)沒(méi)有人，便撐著拐杖走到了一位同學(xué)的座位前。他把拐杖放好，坐了下來(lái)。隨后他又從那位同學(xué)的抽屜里拿出一瓶水，把蓋子擰開(kāi)，便又望了望四周，見(jiàn)沒(méi)有人才從口袋里拿出一包紙。他把拿張紙打開(kāi)，把里面包著的白色粉末倒進(jìn)了那位同學(xué)的瓶子里。我見(jiàn)了恍然大悟。我是說(shuō)最近怎么有那么多的同學(xué)喝了水后直喊肚子痛，原來(lái)是小趙把粉筆灰或洗衣粉倒進(jìn)了水瓶里，喝了后肚子不痛才怪呢！
我實(shí)在忍不住了，撞開(kāi)了門，沖了進(jìn)去：“小趙！你怎么能夠這樣做呢！你真是忘恩負(fù)義��！同學(xué)們平時(shí)是怎么幫助的你？難道你全忘了么？同學(xué)們常常在你困難的時(shí)候幫助你，你沒(méi)說(shuō)謝謝也就算了，可你怎么還往同學(xué)們的水里放粉筆灰呢？你怎么能這樣��！”小趙見(jiàn)我進(jìn)來(lái)了，連忙把水放回抽屜里，把紙又放進(jìn)了口袋：“我……我沒(méi)有……我沒(méi)有放粉筆灰！”小趙說(shuō)著站了起來(lái)，向后退了幾步，靠在了墻上。
“沒(méi)有？那你剛才放的白色粉末是什么？”這時(shí)，有一位同學(xué)進(jìn)來(lái)了，看見(jiàn)我們倆個(gè)在那里面對(duì)面的站著：“你們倆個(gè)站在那里干什么啊？”我見(jiàn)有人來(lái)了：“他往同學(xué)的水瓶里放粉筆灰！”那位同學(xué)還是有些奇怪：“怎么可能？”于是他半信半疑地從抽屜里拿出了水瓶，水瓶的瓶底還有一些沒(méi)有融化的白色粉末。同學(xué)們也都陸續(xù)地回到教室里，他們知道了事情的過(guò)程后，都站在我這一邊，紛紛指責(zé)小趙。小趙見(jiàn)這么多的同學(xué)都在指責(zé)他，臉頓時(shí)漲得通紅，再加上他不停的咬著下嘴唇，使臉變得蒼白蒼白的，嘴也咬出血了。而我卻因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了這個(gè)重大的事件，并且有許多的同學(xué)為我撐腰而感到得意、自豪。我望了望窗外，白云在天空中快活地游玩著；小鳥(niǎo)在大樹(shù)上歡快地唱這歌；大樹(shù)也在小鳥(niǎo)的歌聲下，搖搖晃晃地跳起了“搖頭舞�！�
這時(shí)，老師也聞聲趕來(lái)了。老師坐在小趙身旁，撫摸著小趙的頭，就像媽媽撫摸兒女們的頭一樣。老師這樣讓小趙平靜多了。老師又用溫和的語(yǔ)氣問(wèn)小趙：“你為什么這樣做呢？”小趙的臉色又變成了平常的顏色，嘴也慢慢松開(kāi)了：“我知道同學(xué)們平時(shí)對(duì)我的好，我都記在心里。昨天，我知道今天同學(xué)們上完體育課后很熱，便要媽媽買了一包酸梅粉�！闭f(shuō)完，小趙把那包酸梅粉放在桌上。
一陣風(fēng)吹來(lái)，酸梅粉分散在空中，形成了一片霧，擋住了同學(xué)們的視線。我羞愧萬(wàn)分，慢慢地低下了頭。
我只見(jiàn)窗外灰蒙蒙地，安靜極了；白云不見(jiàn)了；小鳥(niǎo)飛走了；大樹(shù)也不搖了。我難過(guò)極了，不知不覺(jué)中蹲在了地上。
最后還是小趙把我從地上了扶起來(lái)：“我們還是好朋友！”
誤會(huì)作文 篇5
我的朋友李浩楠是比我大一歲的，留著短短的頭發(fā)，有著高高的個(gè)子的男孩。他為人爽快，愛(ài)說(shuō)話，還富有愛(ài)心。每天我們都一起上學(xué)，差不多都成了一對(duì)“親兄弟”。
啊！終于到周末了，終于可以放松一下嘍！我叫來(lái)我的那位“鐵哥們”和我一起玩電腦，順便叫他來(lái)參觀一下我買的新悠悠球。這可是一個(gè)價(jià)格很高的悠悠球，我和李浩楠誰(shuí)都想買這一個(gè)讓我們做夢(mèng)都想要的悠悠球。今天，我就讓他羨慕羨慕！
他迫不及待地爬上了樓，我也連忙為他打開(kāi)了門，光看他那一副臉紅，頭上冒著汗的樣子，你就知道他當(dāng)時(shí)的心情了。我把新悠悠球拿在手里在他的眼前晃了晃，他眼睛都直了。我想他當(dāng)時(shí)的心情肯定很激動(dòng)！我也讓他玩了玩，他拿在手里翻來(lái)覆去地看了又看，真是愛(ài)不釋手。這時(shí)，電話響了，我便讓他再玩玩，我跑去接電話。大約說(shuō)了兩分鐘結(jié)束。我看了看電腦，那游戲已經(jīng)在“等著我玩呢”！我便坐在電腦桌旁，叫李浩楠一起來(lái)玩。我們玩得那真叫投入，沒(méi)一會(huì)兒就到了媽媽下班的時(shí)間，我急忙快速關(guān)掉游戲，關(guān)掉了電腦，李浩楠一看表，也急急忙忙地回家吃飯去了。
午飯后，又到了電視播放《悠悠球》節(jié)目的時(shí)候了，我便叫爸爸打開(kāi)電視，我去拿悠悠球去，心想：這次，我要露一手！沒(méi)想到這次竟是讓我心頭一驚。原來(lái)，當(dāng)我打開(kāi)那熟悉的櫥柜時(shí)，伸手一摸，卻是空氣——什么也沒(méi)有！再一看，那個(gè)讓我做夢(mèng)都想要的悠悠球怎么會(huì)消失了呢？剛才我還讓李浩楠玩呢，怎么現(xiàn)在……對(duì)了，是不是他眼紅，乘我接電話的時(shí)候偷偷把我的寶貝拿走了？很有可能！這讓我非常生氣，決定不再和他交往！絕交！
星期一早上，我已把這事給忘了。一出門，看見(jiàn)他還在等我，我一下子想到了周末的那件事，氣沖沖地走開(kāi)了。而他還一直追問(wèn)著我什么事。我想真不知好歹，不說(shuō)你就不錯(cuò)了，還問(wèn)我，裝蒜！我一連幾天都自己上學(xué)，不和他說(shuō)話，他也感到了孤單。后來(lái)，他生病了，在家里治。
一直到有一天，媽媽問(wèn)：“你怎么不玩新買的悠悠球了？就知道浪費(fèi)錢�！蔽艺f(shuō)：“都沒(méi)了，怎么玩？你再給我買一個(gè)？”媽媽說(shuō)：“哪兒的話，你的悠悠球不在電腦旁邊睡大覺(jué)嗎？”我一看，是呀！哪有李浩楠拿走了這一回事呀！
我忙穿上外套，打開(kāi)房門，沖出家，向李浩楠家跑去……
從此，我們又過(guò)上了“鐵哥們”生活。
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