誤會作文

時間：2022-02-13 11:16:46 誤會我要投稿

【精品】誤會作文錦集7篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的誤會作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【精品】誤會作文錦集7篇

誤會作文篇1

　　“怎么辦？我該怎么辦？”拿著這封散發(fā)著茉莉花香的信件，我的手不停哆嗦著，拆與不拆的想法在內(nèi)心作著激烈的斗爭……放學了，我踏著輕松愉快的腳步漫行在熟悉的回家小路上。突然，前面出現(xiàn)了1個可愛純真的小男孩兒。他先是用會說話的圓溜溜的大眼睛打量了我1下，像是肯定了什么似的，從背包里輕掏出1封別致的散發(fā)著茉莉花香的信件交給我，并鄭重地說：“姐姐，這是一位大哥哥托我交給你的�！彪S后，伴著一陣跑步聲，男孩兒逐漸消失在我的視線內(nèi)。我如夢初醒般地看看這封信，信封上工整、瀟灑地寫著“云兒收”。

　　“云兒收”這三個字，我一看便認出是誰的杰作了，但他為什么要寫信給我？平時，我與他并沒有什么接觸，他有什么企圖？他該不是對我……這有可能嗎？一連串的問號困擾著我，讓我的心靈顫抖著,神經(jīng)1下子繃緊了不少.于是,我不但沒有了拆信的勇氣,反而有了撕掉它的念頭.如果這封信并不是想象中的那樣,而是有重要的事,那么豈不是對自己不負責?但如果真是那樣,被別人或老師知道了,豈不是要接受嚴格的思想教育?我矛盾極了,混沌極了,索性聽天由命.于是,我從口袋里拿出一塊硬幣,向上拋去.心想,掉下來時如果是正面就拆信,如果是反面就撕信.當聽到一陣清脆的響聲后,我懷著忐忑不安的心情半閉半睜眼睛看著落下的硬幣.天啊,竟然是正面!我不再猶豫了,一陣清脆的撕紙聲在幽靜的小路上響起.我看著信，自責地傻笑，覺得自己好無了聊——“你好！星期六上午，縣體育館有個茉莉花展覽會。我所認識的同學中只有你喜歡茉莉花。我把僅有的兩張票送給你，希望你有個愉快的周末！

　　認識你的同學20xx。10。16 看完信，我覺得自己真的有點“自作多情”。不過，也很高興，幸好沒有錯過這“美麗的誤會”。

誤會作文篇2

　　在成長的道路上，有時難免會被別人誤會，而我就被誤會過一次。。

　　那一天，我剛坐下座位，拿出我新買的文具盒時，突然聽見“高音女王”裴瑩瑩的一聲怒吼：“是你！”我被嚇得一跳，環(huán)視了一下四周，發(fā)現(xiàn)同學們都看著我，而裴瑩瑩則盯著我新買的文具盒。我看了看文具盒，又看了看裴瑩瑩，猛然想起昨天的一件事--

　　昨天下午第三節(jié)課的時候，裴瑩瑩在她的座位東翻翻，西找找。過了一會兒，她站起來，懊惱地說：“老師，我前天剛買的文具盒不見了！”老師一聽，頓時怒氣沖天，站起來問：“誰拿了裴瑩瑩的文具盒？”全班鴉雀無聲�！昂茫以俳o這位同學一個機會，明天他再不承認的話，同學們也會揭發(fā)他的�！闭f完，就繼續(xù)講課了。

　　原來，我的文具盒和裴瑩瑩的文具盒一模一樣。天哪，怎么會這樣？正在這時，裴瑩瑩一把搶走了我的文具盒，說：“把文具盒還我！”我氣憤極了：“這不是你的，這是我昨天剛買的！”“還不承認是吧，走，我去告訴老師�！�

　　很快，老師便來到了教師，嚴肅地說：“誰偷了裴瑩瑩的文具盒？”“是她！”全班同學一起看著我。“不，我不是，我是冤枉的！”“身為班長，竟然知法犯法，快把文具盒還給裴瑩瑩！”我本想說，這是叔叔給我買的，你可以問我叔叔，可叔叔沒手機啊！我現(xiàn)在真是啞巴吃黃蓮--有苦說不出�。　安唤o，不給，就不給！”老師把文具盒從我這搶過去，遞給裴瑩瑩，她頓時笑逐顏開，而我呢，只好把一肚子的委屈咽下去。

　　下課后，我聽見同學們正在議論我：“真是知人知面不知心啊！”“沒想到她回做些偷竊的是�！蔽胰套⊙蹨I，跑回了家。

　　回到家里，媽媽不給我申辯的機會，不分青紅皂白地訓了我一頓。原來，老師已經(jīng)把事情一清二楚地講給媽媽聽了。��！我好冤枉，真想大哭一場。

　　下午，我心情沉重地來到學校，不知道等待我的是什么。我一踏進教室門口老師和裴瑩瑩一齊迎上來，我等著挨罵。沒想到，老師先開口了：“對……不起啊，黃虹虹，老師……錯怪你了。裴瑩瑩的文具盒在她同桌的抽屜里找到了，對不起，老師向你道歉�！迸岈摤撘舱f：“對不起，我錯怪你了�！闭f完，便遞過

　　文具盒。我一聽，忍受了一天的委屈、冤枉和淚水一起崩潰而出，為什么，為什么他們不調(diào)查清楚就下決論說我是小偷？

　　事情已經(jīng)過去了一年多，對我造成的傷害也從我的記憶里慢慢的抹去了，但也給了我一個啟迪：凡事都要認真細致，不然，做任何事都會發(fā)生差錯。

誤會作文篇3

　　媽媽，你在后面聽課回去的路上，會跟我說：“為什么別人都敢舉手，而你就是不舉手，也不開口回答老師的問題？”

　　可是媽媽，你知道嗎？你誤會我了，我其實很想舉手，很想和別人一樣大膽開口表達自己，但是我怕一開口，別人會笑我，因為我覺得自己發(fā)音不夠標準。

　　我其實很想跟你說，我也很想很想能自信表達自己。每次老師讓大家舉手的時候，我都掙扎了好久好久，只是您看不到我期待的表情。

　　媽媽，在家的時候，你總是跟我說：“你怎么就是不記單詞？”

　　可是媽媽，你知道嗎？你誤會我了，我其實很想記單詞，但是我根本記不住，因為我根本不知道這個單詞怎么讀。

　　我也很想很想讓自己詞匯量更豐富。每次老師說要回去背單詞的時候，我都抄了好久好久，只是您忽略了我真正的問題。

誤會作文篇4

　　每當我得意忘形的時候，他總是第一個迎頭澆冷水的人；每當我傷心失落的時候，他仍然是第一個給我雪上加霜的人。他，怎么老是跟我過不去呢？他是那樣的固執(zhí)！

　　“媽，我的成績出來了，我，嗚嗚，我名落孫山了。”我一邊哭一邊向媽媽傾訴。這時，爸爸聞聲而來，他那嚴肅冷酷而僵硬的表情令我望而生畏。他一劍見血道：“那就應(yīng)該值得祝賀了！”我聽了，毛骨都竦了起來，他怎么不能給雪中送炭，給我溫暖和安慰呢？難道他是冷血的嗎？他，總是跟我過不去。

　　那天晚上，我很開心，但，我卻流淚了。

　　為了籌備我的`生日，我特意提前一個星期就寫請柬邀請同學到我家來。那天，天氣很好，漆黑的空中綴滿了繁星，他們好象為了我的生日而顯得那樣的璀燦奪目。同學們絡(luò)繹不絕地來，我家也門庭若市。我正眼不暇接地拆著一份份充滿心意的禮物時，我的父母回來了，我連忙沖上前，迫不及待地問：“媽媽，我的生日禮物，生日蛋糕呢？別裝神秘拉！”正當我向媽媽撒嬌的時候，爸爸火山爆發(fā)似的，他大發(fā)雷霆，一聲怒吼：什么禮物，生日蛋糕！什么叫生日！”說完，我的同學像被日本鬼子掃蕩，一下子走光了，只留下我傷心的淚珠在滾動著。我泣不成聲，心理只有那無盡的怨恨。從那時起，我再也沒有過生日了，自己的詞典和記憶再也容不下這個充滿殺氣的詞語。他，總是那樣的冷酷無情！我討厭他，恨他！

　　歲月無情地流逝，今天，我像往常一樣回到家里，可當我推開門的時候，屋子里全是漆黑一片，“究竟發(fā)生了什么事呢？”我心里忐忑不安地疑惑著。突然，一支熟悉而又是那么的陌生的旋律傳到耳邊：“HAPPYBIRTHDAYTOYOU……”接著，屋子一剎那閃亮了起來，魔術(shù)般飄起了夢寐以求的雪花。一個盼望已久的生日蛋糕奇跡般地出現(xiàn)在我眼前，我是不是在做夢��？我揉了揉眼睛，一個熟悉的面孔映入眼簾，她微笑著，神秘地走到我前面，“16歲，姍姍來遲的‘生日快樂’！我的女兒終于長大了。這一切都是你爸爸親自為你布置的，他今天到上�！薄笆裁矗∷�？”我目瞪口呆，淚水又涌出來了。那時，我心如刀絞，說不出的痛。

　　愚蠢的我，粗心的我，竟不發(fā)現(xiàn)您的愛是如此的廣闊無邊，這般深沉細膩。您的笑容雖不多，也沒有什么深刻的道理，但你那如刀般鋒利的話語卻滲透出無盡的愛。頓時，一股暖流涌遍我全身。

　　讀朱自清的《背影》，去發(fā)現(xiàn)生活中的美好事物，對于每一件事情都心存感激。正如冰心的《談生命》中“在快樂中我們要感謝生命，在痛苦中我們也要感謝生命�？鞓饭倘慌d奮，痛苦又何嘗不美麗？”記下生活中的一點一滴，你一定能發(fā)現(xiàn)他們那無盡深沉的關(guān)愛，也許你會發(fā)現(xiàn)老是沖著自己發(fā)火的父親，其實是很愛自己的，在他重重的偽裝下面隱藏是無微不至的愛。也許，這是他們愛的表達方式不同而已。

　　他，并不是真正與我過不去的！

誤會作文篇5

　　人遇到了困難，也許會“知難而退”，也許有人會一點一點，細心地解決掉它。

　　周四和十班的兩位同學說好了，周五晚上七八點上網(wǎng)，討論一下周五教師節(jié)的事。

　　可是等媽媽接到我后，卻告訴我，石伯伯、張伯伯要請客，因為哥哥后天就要去愛爾蘭讀研了。這次飯局我是想推，可推不掉，哥哥也馬上就要去讀研了，所以是必定不能不去的。

　　但是想到和同學的約定，我慌了。他們會怎么想我？騙子？不守信用的人？也許……還會拒絕和我的來往！我可不想失去一個姐們兒一個哥們兒！于是，我回家取了手機，打黃綺雯的電話，沒人接；打師帥杰的，關(guān)機。我的天啊，怎么關(guān)鍵時刻都掉鏈子呢？

　　這時，媽媽已經(jīng)叫我吃飯了。我一邊應(yīng)著下樓，一邊著急的撥打電話。我就好像一只熱鍋上的螞蟻，著急卻又無計可施。

　　滴答、滴答……時間一分一秒的過去，飯菜雖然很可口可我也沒心情。當手表的指針指向九點整的時候，我的心徹底涼了。

　　“騙子、騙子、騙子、騙子……”師帥杰朝我吼，“不是，你聽我說……”“還說什么啊，不講信用的人？”黃綺雯厭惡地說�！罢娴牟皇恰�.”我絕望地說。

　　“呼-——！”突然，我從夢中驚醒。原來，只是夢。第二天，我把這事告訴了媽媽，媽媽想了想，對我說：“也許你的會變成現(xiàn)實，也許不會。這就要看你的解決方式了。你如果及時地向他解釋，他們說不定會原諒你；但是如果你并不解釋，該干什么就干什么，你認為他們能夠信任你，能夠理解你，也許效果就不那么好了。當然，信任是應(yīng)該有的。

　　聽了媽媽的一席話，我突然明白了。我跑過去打給了黃綺雯，向她解釋了一下，只聽見她一串清脆的笑聲和一句“沒關(guān)系啊，我會給師帥杰說的�！蔽业男睦锪鬟^一股暖流。

　　也許，“困難”有時并不“難”，只要不去想它有多難，多大，用一個合適的解決方式，便能夠很快地“干”掉它。

誤會作文篇6

　　前天課間，我和往常一樣去找好朋友王曉熒玩，但她卻對我愛理不理的，始終沒有看我一眼。我不禁搖了搖她，而她卻一掌拍掉我的手，轉(zhuǎn)過身去。我感到十分困惑，她為什么會這樣呢？

　　第二天課間，我又找到她，問她怎么回事。誰知，她用眼角看了我一眼，冷冷地哼了聲：“你可真會演戲！自己做的事還來問我！”我忍住一肚子的火，對她吼道：“我做什么了？”然后轉(zhuǎn)身走了，淚水在我眼眶里打著轉(zhuǎn)，我奔進廁所，洗了一把臉，心中暗暗發(fā)誓，一定要將事情弄明白。

　　我找到王曉熒的同桌詢問，只見她低頭想了一會，突然眼睛一亮：“想起來了，我看見那天陳居染一邊對王曉熒說些什么，一邊向你指指點點，然后，王曉熒的臉色就不對了�！蔽翌D時明白了幾分。

　　我找到陳居染，才得知原來是她聽錯了我的一句話，以為我是在說王曉熒的壞話，就誤傳給了王曉熒，王曉熒當然氣不打一處來，這才造成了這場誤會。陳居染知道自己聽錯了，也感到很內(nèi)疚。

　　我心里有了底，又主動去找王曉熒，可她還是一副不理不睬的樣子。但隨著我的耐心解釋，她終于明白了這是一個誤會，顯得很懊悔，沒等我說完，她就紅著臉打斷了我說話，小聲說：“對不起，是我誤解了你，我以后不會再輕信別人的話了。”看著她真誠的面孔，我笑了：“沒事，朋友之間應(yīng)該多溝通，要相互信任嘛�！蓖鯐詿芍刂氐攸c點頭。

誤會作文篇7

　　那天，因為數(shù)學失去的兩分而情緒低落，絮絮叨叨寫了篇心情日記《無語》。

　　第二天中午就餐時，突然一只大手在我的肩上拍了拍，我嚇了一跳，出于警覺，迅速轉(zhuǎn)了過去。咦？居然是張老師，她大大的眼睛里充滿了溫柔，說：“你寫的作文吳老師給我看了，記得找我加分�！蔽翌D時高興得說出不話來，臉上泛著紅暈，真想向全班同學宣告，太棒了，還是有人理解我，相信我的。呵呵，當然張老師的話對我來說如春風拂過臉頰，那充滿慈祥的臉龐，一遍又一遍地在我腦中浮現(xiàn)，肩頭似乎還留著老師掌心的余溫，那種美妙的感覺，就像下飯的可口菜肴，在咀嚼中回味，在幸福中徜徉。

　　在回教室的路上，我跑跑跳跳，活像一只小兔。早上的無精打采早已消散了，好一個活力四射，連寫作業(yè)的速度都提升了。不由在心中感嘆，嗯！真是一個美麗的誤會，我的分數(shù)又提高了一毛毛。生活太美好，望望打打鬧鬧的同學，聽聽他們的聲音，竟也如此美妙，像一個個跳躍的音符一樣。

　　誤會也許會有，但理解一定不會遲到。其實我不是在乎失去的兩分，而是我的誠實被否定了，倍感受傷。如今，張老師加回了我的兩分，回來的何嘗是這兩分呢？美麗的誤會解除后，往往使人感到滿足，即使是那么的渺小，卻給予了人們最大的關(guān)懷與溫暖。

　　我想謝謝張老師對我的信任與理解，像是給了我一層保護膜，阻擋了那些流言蜚語，讓我不受傷害。

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