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誤解作文

時(shí)間:2022-04-28 11:18:33 誤會(huì) 我要投稿

【精選】誤解作文匯總6篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的誤解作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】誤解作文匯總6篇

誤解作文 篇1

  在我成長(zhǎng)的歲月中,有歡樂(lè),也有委屈。

  我很小的時(shí)候,曾經(jīng)拿過(guò)家里的錢到商店買糖果。爸爸知道后,嚴(yán)厲地教訓(xùn)了我一頓,警告我以后不準(zhǔn)私自拿家里的錢,想買什么要跟家長(zhǎng)說(shuō)。從此以后,我再也沒(méi)犯過(guò)這樣的錯(cuò)誤。

  可是,有一天,媽媽丟了10元錢,問(wèn)爸爸拿沒(méi)有,爸爸說(shuō)沒(méi)拿。媽媽又問(wèn)我,我也說(shuō)沒(méi)拿。媽媽生氣地說(shuō):“你們都沒(méi)拿,難道錢自己長(zhǎng)腿跑了?”我開(kāi)玩笑地說(shuō):“那也說(shuō)不準(zhǔn)。”媽媽聽(tīng)了,便更對(duì)我產(chǎn)生了懷疑,“超超,說(shuō)!到底是不是你拿的?”媽媽一邊說(shuō),一邊舉手要打我。爸爸趕忙攔住,“是不是你忘記放在哪了,好好找找!薄安豢赡艿模r(shí)候拿過(guò)錢,不是她拿的,還能有誰(shuí)?”媽媽氣沖沖地說(shuō)。我一聽(tīng),委屈極了,淚水忍不住嘀嗒嘀嗒落下來(lái)。

  錢不是我拿的,可媽媽硬說(shuō)是我拿的,我擦干眼淚,下定決心一定要把10元錢的事查個(gè)水落石出。我找了好長(zhǎng)時(shí)間,終于在桌子底下發(fā)現(xiàn)了那張令我委屈的背負(fù)著偷錢罪名的可恨的10元錢。我高興得簡(jiǎn)直要跳起來(lái),大喊:“找到了,找到了!蔽夷弥,把它交到了媽媽的手里。

  媽媽錯(cuò)怪了我,向我道歉。我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。媽媽,只要以后別再有第二次就行了!蔽覀?nèi)倚α耍两谝黄瑲g笑之中。沒(méi)有誤解的日子是多么快樂(lè)呀。

誤解作文 篇2

  你被別人誤解過(guò)嗎?那種滋味可真是難受,我也被人誤解過(guò),并且,還是被我最最敬愛(ài)的老師誤解。

  那天,我吹著口哨,唱著歌,滿懷好心情的來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們桌上剛發(fā)了一本英語(yǔ)的資料書(shū),可是到我位上時(shí),我的桌子上空空的,我頓時(shí)像熱鍋上的螞蟻,急急忙忙的找書(shū),(因?yàn)槲沂莻(gè)粗心的孩子,有時(shí)書(shū)掉在地上也發(fā)現(xiàn)不了)

  可找來(lái)找去,總是沒(méi)找到

  我心想:“這可怎么辦?英語(yǔ)是我在小學(xué)里最喜歡的一門科了,如今,書(shū)我都找不找了,我這不就等于戰(zhàn)場(chǎng)上丟了搶嗎。

  也可能是她沒(méi)發(fā)給我,因?yàn)槲以谧詈笠惶宋,單人單桌也可能是她落了吧!于是,我就去?wèn)發(fā)書(shū)得人:“你發(fā)給我書(shū)了嗎?”發(fā)書(shū)的人說(shuō):“我發(fā)給你了”

  咦?這就怪了,她發(fā)給我了,為什么我的桌子上連張紙也沒(méi)有,也可能是我的書(shū)掉在地上讓別人撿去了,因?yàn)檫@是新書(shū),上面沒(méi)寫(xiě)名字,被人撿了人家也不知道是我的。

  我決定把這件事告訴我最最可親可敬的班主任,在我的心幕當(dāng)中,他是一個(gè)最最最敬愛(ài)的老師了,他辦事認(rèn)真,一定能弄個(gè)清楚的。

  于是,我把這件事告訴了老師,老師說(shuō):“這件事現(xiàn)在不便于和你交談,等下課你跟我出來(lái)一趟。”

  我心里美滋滋的,心想:“老師是最最最最認(rèn)真的了,他一定會(huì)像我以前的王老師一樣,甚至比王老師還那一次,老師誤解了我

  你被別人誤解過(guò)嗎?那種滋味可真是難受,我也被人誤解過(guò),并且,還是被我最最敬愛(ài)的老師誤解。

  那天,我吹著口哨,唱著歌,滿懷好心情的來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們桌上剛發(fā)了一本英語(yǔ)的資料書(shū),可是到我位上時(shí),我的桌子上空空的,我頓時(shí)像熱鍋上的螞蟻,急急忙忙的找書(shū),(因?yàn)槲沂莻(gè)粗心的孩子,有時(shí)書(shū)掉在地上也發(fā)現(xiàn)不了)

  可找來(lái)找去,總是沒(méi)找到

  我心想:“這可怎么辦?英語(yǔ)是我在小學(xué)里最喜歡的一門科了,如今,書(shū)我都找不找了,我這不就等于戰(zhàn)場(chǎng)上丟了搶嗎。

  也可能是她沒(méi)發(fā)給我,因?yàn)槲以谧詈笠惶宋,單人單桌也可能是她落了吧!于是,我就去?wèn)發(fā)書(shū)得人:“你發(fā)給我書(shū)了嗎?”發(fā)書(shū)的人說(shuō):“我發(fā)給你了”

  咦?這就怪了,她發(fā)給我了,為什么我的桌子上連張紙也沒(méi)有,也可能是我的書(shū)掉在地上讓別人撿去了,因?yàn)檫@是新書(shū),上面沒(méi)寫(xiě)名字,被人撿了人家也不知道是我的。

  我決定把這件事告訴我最最可親可敬的班主任,在我的心幕當(dāng)中,他是一個(gè)最最最敬愛(ài)的老師了,他辦事認(rèn)真,一定能弄個(gè)清楚的。

  于是,我把這件事告訴了老師,老師說(shuō):“這件事現(xiàn)在不便于和你交談,等下課你跟我出來(lái)一趟。”

  我心里美滋滋的,心想:“老師是最最最最認(rèn)真的了,他一定會(huì)像我以前的王老師一樣,甚至比王老師還要認(rèn)真的做事,這位老師和藹可親,開(kāi)學(xué)的那一刻,我就在心幕中對(duì)他充滿了敬佩之感,他一絲不茍的作風(fēng)時(shí)時(shí)令人贊嘆不已!毕氲竭@里,我不由的盼望著快點(diǎn)下課

  叮鈴鈴!下課鈴終于響了,我自然跟老師走出教室,可是沒(méi)想到,一件讓我痛心的事情終于發(fā)生了發(fā)生了。

  老師連正眼都沒(méi)看我,便妄下斷語(yǔ),老師說(shuō):“發(fā)書(shū)的肯定是發(fā)給你了,一定是你弄丟了,我不管你耍的什么花招,錢,是照樣得拿,你看看你粗心大意!

  老師說(shuō)的一番話,是刀,刺傷我心的刀,我頓時(shí)感到頭重腳輕,我非常難過(guò),但是,我盡量不讓自己哭出來(lái),我把淚往肚子里咽,我提示自己,一定不要哭。

  提起筆來(lái)寫(xiě)這篇文章,決不是有意去責(zé)怪老師我只是希望老師在辦事情的時(shí)候,要判斷明白,不要妄下斷語(yǔ),這樣,才能成為我的良師益友,老師,你該清醒清醒了。

  要認(rèn)真的做事,這位老師和藹可親,開(kāi)學(xué)的那一刻,我就在心幕中對(duì)他充滿了敬佩之感,他一絲不茍的作風(fēng)時(shí)時(shí)令人贊嘆不已!毕氲竭@里,我不由的盼望著快點(diǎn)下課

  叮鈴鈴!下課鈴終于響了,我自然跟老師走出教室,可是沒(méi)想到,一件讓我痛心的事情終于發(fā)生了發(fā)生了。

  老師連正眼都沒(méi)看我,便妄下斷語(yǔ),老師說(shuō):“發(fā)書(shū)的肯定是發(fā)給你了,一定是你弄丟了,我不管你耍的什么花招,錢,是照樣得拿,你看看你粗心大意!

  老師說(shuō)的一番話,是刀,刺傷我心的刀,我頓時(shí)感到頭重腳輕,我非常難過(guò),但是,我盡量不讓自己哭出來(lái),我把淚往肚子里咽,我提示自己,一定不要哭。

  提起筆來(lái)寫(xiě)這篇文章,決不是有意去責(zé)怪老師我只是希望老師在辦事情的時(shí)候,要判斷明白,不要妄下斷語(yǔ),這樣,才能成為我的良師益友,老師,你該清醒清醒了。

誤解作文 篇3

  人遇到了困難,也許會(huì)“知難而退”,也許有人會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn),細(xì)心地解決掉它。

  周四和十班的兩位同學(xué)說(shuō)好了,周五晚上七八點(diǎn)上網(wǎng),討論一下周五教師節(jié)的事。

  可是等媽媽接到我后,卻告訴我,石伯伯、張伯伯要請(qǐng)客,因?yàn)楦绺绾筇炀鸵?ài)爾蘭讀研了。這次飯局我是想推,可推不掉,哥哥也馬上就要去讀研了,所以是必定不能不去的。

  但想到和同學(xué)的約定,我慌了。他們會(huì)怎么想我?騙子?不守信用的人?也許。還會(huì)拒絕和我的來(lái)往!我可不想失去一個(gè)姐們兒一個(gè)哥們兒!于是,我回家取了手機(jī),打黃綺雯的電話,沒(méi)人接;打師帥杰的,關(guān)機(jī)。我的天啊,怎么關(guān)鍵時(shí)刻都掉鏈子呢?

  這時(shí),媽媽已經(jīng)叫我吃飯了。我一邊應(yīng)著下樓,一邊著急的撥打電話。我就像一只熱鍋上的螞蟻,著急卻又無(wú)計(jì)可施。

  滴答、滴答。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,飯菜雖然很可口可我也沒(méi)心情。當(dāng)手表的指針指向九點(diǎn)整的'時(shí)候,我的心徹底涼了。

  “騙子、騙子、騙子、騙子!睅煄浗艹液,“不是,你聽(tīng)我說(shuō)!薄斑說(shuō)什么啊,不講信用的人?”黃綺雯厭惡地說(shuō)!罢娴牟皇恰!蔽医^望地說(shuō)。

  “呼———!”突然,我從夢(mèng)中驚醒。原來(lái),只是夢(mèng)。第二天,我把這事告訴了媽媽,媽媽想了想,對(duì)我說(shuō):“也許你的會(huì)變成現(xiàn)實(shí),也許不會(huì)。這就要看你的解決方式了。你如果及時(shí)地向他解釋,他們說(shuō)不定會(huì)原諒你;但如果你并不解釋,該干什么就干什么,你認(rèn)為他們能信任你,能理解你,也許效果就不那么好了。當(dāng)然,信任是應(yīng)該有的。

  聽(tīng)了媽媽的一席話,我突然明白了。我跑過(guò)去打給了黃綺雯,向她解釋了一下,只聽(tīng)見(jiàn)她一串清脆的笑聲和一句“沒(méi)關(guān)系啊,我會(huì)給師帥杰說(shuō)的!蔽业男睦锪鬟^(guò)一股暖流。

  也許,“困難”有時(shí)并不“難”,只要不去想它有多難,多大,用一個(gè)合適的解決方式,便能很快地“干”掉它。

誤解作文 篇4

  每個(gè)人在其人生道路上都會(huì)被別人誤解,也會(huì)有意或無(wú)意地誤解別人。遇到誤解,心里委屈是正常的,沒(méi)有人可以平靜待之。

  生活中遇到別人誤會(huì)中傷,誰(shuí)都會(huì)憤懣不平。那有如何呢?人生就像一條流淌的河,有風(fēng)平浪靜,有碧波蕩漾,也有波濤洶涌,如果沒(méi)有起伏跌宕的浪花,這樣的人生也不是完美的人生。所以,面對(duì)誤解,我們一定要寵辱不變,這才是坦然大度的活法。所謂“謠言止于智者”、“息謗得于無(wú)言”就是這個(gè)道理。

  我也曾被誤解過(guò),那時(shí)候的我辯解過(guò)、反駁過(guò),可這一切都無(wú)濟(jì)于事,那些人還是“義無(wú)反顧”地對(duì)我宣判了“死刑”。后來(lái)的我才漸漸明白:面對(duì)誤解,一切的解釋都是多余的,只有時(shí)間才能證明我的無(wú)辜。之后,我一直奉承著沉默是金的原則。雖然有時(shí)候會(huì)被謠言中傷得遍體鱗傷,但大部分的誤解猶如陽(yáng)光下的泡沫不攻自破了。

  面對(duì)誤解,有時(shí)的確很生氣,也很委屈。但細(xì)細(xì)想想,這又有什么呢?人的一生很難不被誤解。面對(duì)誤解,我們要學(xué)會(huì)用智慧避免“受傷”。不要一遇到誤解就急著向別人去解釋,這種過(guò)于急促的方法,不但不能很好地消除誤解,反而會(huì)讓別人認(rèn)為是“欲蓋彌彰”,堅(jiān)持清者自清、濁者自濁,走自己的路,不予以理睬,讓時(shí)間去說(shuō)明一切,是一種淡泊的境界。人活著,無(wú)愧于自己的良心就可以了,又何必過(guò)分在意別人怎么說(shuō)?這是一種豁達(dá)的人生態(tài)度。那些無(wú)關(guān)大局的事,可以“一笑泯恩仇”,時(shí)間會(huì)讓清者濁者涇渭分明。

  面對(duì)誤解,具體情況具體對(duì)待,各有各的高招。避開(kāi)誤解是聰明,化解誤解是智慧,淡化誤解是境界。不要一味地去解釋什么,因?yàn)橄嘈拍愕娜耍瑹o(wú)論外界的謠言把你傳得怎樣不堪,仍然會(huì)無(wú)條件地相信你。而不相信你的人,無(wú)論你說(shuō)什么,都認(rèn)為你是在欺騙他。

  面對(duì)誤解,不管怎樣,我們要保持豁達(dá)開(kāi)朗的心境,切勿自尋煩惱。

誤解作文 篇5

  今天,喻慧蘭的鋼筆蓋丟了。我告訴她:“我家有這樣的筆蓋,一模一樣的。我可以拿給你用!庇骰厶m聽(tīng)了,十分高興!

  于是,我這個(gè)當(dāng)班長(zhǎng)的就很高興!出去開(kāi)開(kāi)心心地玩了一會(huì)兒,又回來(lái)看我的同桌。

  “。 蔽掖舐暤慕衅饋(lái)。原來(lái)是同桌拿了喻慧蘭的鋼筆蓋。

  我跑上前去問(wèn)她,她說(shuō)是黃凱全拿的。我相信了她。

  “嗨!变摴P蓋的蓋頭松了,我用心地把蓋頭弄緊,然后蓋在喻慧蘭的鋼筆上。想給她一個(gè)驚喜。

  不一會(huì)兒,喻慧蘭回來(lái)了,但她身邊還有一個(gè)人——?jiǎng)⒂窳。我沒(méi)管她,高興地去對(duì)喻慧蘭說(shuō):“你?可劉玉玲卻說(shuō):“肯定是你拿的!”

  “不是我,是黃凱全。”

  “哦,是黃凱全拿給付小琪,付小琪再拿給你的吧!”

  “你為什么要冤枉我!”

  “因?yàn)槟闶切⊥!?/p>

  我沒(méi)法再跟她斗下去了……就只好垂頭尚氣地走了。

  回家后,我很傷心。我只是想做一個(gè)人人都能喜歡的好班長(zhǎng),沒(méi)有其他的意思。

  劉玉玲,我真想對(duì)你說(shuō):“我是被你冤枉的!”

誤解作文 篇6

  一次誤解,讓我的身上添上了幾道傷痕。

  一個(gè)美好的下午,考試卷紙發(fā)下來(lái)了,我居然考了100分,這真是不可思議,我高興壞了,真想快點(diǎn)回家和媽媽一起分享這幸福的時(shí)刻,我都快等不及了!

  “媽媽,我回來(lái)了!”我興沖沖地跑回了家,媽媽沒(méi)有像往常一樣出來(lái)迎接我,客廳里也沒(méi)有人,我突然覺(jué)得家里有一股火藥味。我輕輕地走進(jìn)媽媽的房間,看到媽媽坐在椅子上,一張嚴(yán)肅的臉給我?guī)?lái)一絲絲涼意,“媽媽”,我忐忑不安地小聲喊道,媽媽并沒(méi)有理我,我又喊了一聲,我的心里七上八下,“你有沒(méi)有拿我的50元錢?”媽媽用低沉的聲音問(wèn),“沒(méi)有。∥沂裁磿r(shí)候拿了錢?”我立刻回答,我感覺(jué)到火山要爆發(fā)了,媽媽怒吼道:“還沒(méi)有?那為什么我下午數(shù)錢的時(shí)候少了50元錢?”“我怎么知道?我沒(méi)拿!”我也大聲反駁道,“還不認(rèn)錯(cuò),拿了就認(rèn)錯(cuò),還不認(rèn)錯(cuò)!”媽媽大聲叫喊,恨不得快要打我了,“我真的沒(méi)拿!”我委屈得差點(diǎn)快哭出來(lái)了,媽媽喘著粗氣,找了一根棍子,“啪——”就是一下,大聲問(wèn)道:“認(rèn)不認(rèn)錯(cuò)?”“我不認(rèn)!”我哭著回答,“啪——”又是一下,“我就是不認(rèn),我沒(méi)拿錢為什么要認(rèn)錯(cuò)?”我大聲哭喊著。媽媽看我死也不認(rèn)錯(cuò),一邊說(shuō)一邊去拿錢包,“我拿錢包來(lái)給你自己看看!”媽媽開(kāi)始數(shù)錢,數(shù)了一遍,又?jǐn)?shù)了一遍,嘴里發(fā)出只有螞蟻才能聽(tīng)得到的聲音說(shuō):“不對(duì)。≡趺从侄喑鰜(lái)50元錢?”我知道媽媽誤解我了,我哭的聲音越來(lái)越大,媽媽知道誤解了我,趕緊不停地安慰我,還問(wèn)我為什么被打的時(shí)候不跑?我回答說(shuō):“頭可斷,血可流,媽媽面前不低頭!”

  大千世界,真真假假,不可避免會(huì)有誤解,可能是你誤解我,可能是我誤解你,就像媽媽誤解了我,如果當(dāng)時(shí)她能夠相信我,平心靜氣的把錢包多檢查幾遍,應(yīng)該就可以發(fā)現(xiàn)其實(shí)錢并沒(méi)有少,也就不會(huì)發(fā)生誤解我的事情,所以當(dāng)我們以后碰到一些事情的時(shí)候,不要馬上隨便下結(jié)論,應(yīng)該相信別人,多檢查自己,只要我們本著互相信任的原則,就會(huì)少一些誤解,就會(huì)創(chuàng)造一個(gè)更加美好的世界。

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