【精品】誤會(huì)作文匯總5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的誤會(huì)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
誤會(huì)作文 篇1
說(shuō)起那件事,我很慚愧,我竟然就這樣誤會(huì)了一個(gè)老是幫助我的好人。
小學(xué)的一個(gè)春天,姐姐送給我一支黃色的筆,很漂亮,被我視為珍寶。
可是有一天:“誰(shuí)看見(jiàn)了我的筆呢?”我很焦急,因?yàn)榻憬闼徒o我的那支筆不見(jiàn)了!坝姓l(shuí)看見(jiàn)了?”我向同學(xué)們求助,同學(xué)們都說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)。這時(shí)我忽然看了劉妮正在拿著那支筆寫(xiě)字,我當(dāng)時(shí)火氣就竄上來(lái)了,走過(guò)去氣憤地質(zhì)問(wèn)她:“劉妮,你為什么拿走我的筆。咳绻阈枰視(huì)借給你的!蓖瑢W(xué)們也議論紛紛!安唬@不是你的筆,這是我的電腦老師借給我的,我是真的沒(méi)有拿你的筆!”她緊張地辯論著,眼睛了已經(jīng)有淚水了。當(dāng)時(shí)我已經(jīng)昏了頭,加上有幾位同學(xué)在我的耳邊嘰嘰幾幾哇哇,我沒(méi)相信她的解釋也就相信了這些讒言。,毫不猶豫地給劉妮定下了罪名。,劉妮為了證明她是清白的,就把我?guī)У搅私杞o她筆的老師那里去。電腦老師看見(jiàn)劉妮哭了就問(wèn):怎么會(huì)這樣?我理直氣壯地把事情的原委說(shuō)了出來(lái),電腦老師聽(tīng)了大吃一驚,說(shuō):“這支筆的確是我借給劉妮的呀!”這時(shí)候,我開(kāi)始慌了。那我的筆到哪里去了呢?那位老師還說(shuō)了什么我已經(jīng)聽(tīng)不清了,我開(kāi)始懷疑自己:“難道我真的冤枉了劉妮嗎?”為什么會(huì)這樣?我又開(kāi)始害怕,劉妮會(huì)不會(huì)不再理我?其它同學(xué)也不會(huì)理我了嗎?
忽然我記得了,是數(shù)學(xué)老師拿走了我的筆,她說(shuō)借一會(huì)兒就沒(méi)有還給我了。我就這樣憎恨上了這個(gè)數(shù)學(xué)老師,如果她把筆還給我就不會(huì)誤會(huì)劉妮了,我也憎恨自己這樣的愚蠢,不分青紅皂白就冤枉人。第三節(jié)課,那位電腦老師帶著筆來(lái)到了我們班上為劉妮澄清了事實(shí),數(shù)學(xué)老師還對(duì)我說(shuō):“可不要隨便冤枉別人!
后來(lái)劉妮和同學(xué)們還是愿意和我交朋友。至于那支筆,數(shù)學(xué)老師也一直沒(méi)有還給我。如果哪天她發(fā)現(xiàn)竟是自己拿了學(xué)生的筆會(huì)有多尷尬!
最后我希望大家不要像我這樣魯猛莽,我也要誠(chéng)心地對(duì)劉妮說(shuō)一聲:“對(duì)不起!你能原諒我嗎?”
誤會(huì)作文 篇2
早年在美國(guó)阿拉斯加地方,有一對(duì)年輕人結(jié)婚,婚后生育,他的太太因難產(chǎn)而死,遺下一孩子。他忙生活,又忙于看家,因沒(méi)有人幫忙看孩子,就訓(xùn)練一只狗,那狗聰明聽(tīng)話,能照顧小孩,咬著奶瓶喂奶給孩子喝,撫養(yǎng)孩子。
有一天,主人出門(mén)去了,叫它照顧孩子,他到了別的鄉(xiāng)村,因遇大雪,當(dāng)日不能回來(lái)。第二天才趕回家,狗立即聞聲出來(lái)迎接主人。他把房門(mén)開(kāi)一看,到處是血,抬頭一望,床上也是血,孩子不見(jiàn)了,狗在身邊,滿口也是血,主人發(fā)現(xiàn)這種情形,以為狗性發(fā)作,把孩子吃掉了,大怒之下,拿起刀來(lái)向著狗頭一劈,把狗殺死了。之后,忽然聽(tīng)到孩子的聲音,又見(jiàn)他從床下爬了出來(lái),于是抱起孩子;雖然身上有血,但并未受傷。他很奇怪,不知究竟是怎么一回事,再看看狗身,腿上的肉沒(méi)有了,旁邊有一只狼,口里還咬著狗的肉。
狗救了小主人,卻被主人誤殺了,這真是天下最令人驚奇的誤會(huì)。
我感受到誤會(huì)的事,是人往往在不了解、無(wú)理智、無(wú)耐心、缺少思考、未能多方體諒對(duì)方,反省自己,感情極為沖動(dòng)的情況之下所發(fā)生。誤會(huì)一開(kāi)始,即一直只想到對(duì)方的千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò);因此,會(huì)使誤會(huì)越陷越深,弄到不可收拾的地步,人對(duì)無(wú)知的動(dòng)物小狗發(fā)生誤會(huì),尚且會(huì)有如此可怕嚴(yán)重的后果,這樣人與人之間的誤會(huì),則其后果更是難以想象。還有做任何事一定要仔細(xì),比如說(shuō)這件事的犯案工具在你家里,但就不一定會(huì)是你做的,網(wǎng)易是別人丟進(jìn)去的呢?所以做任何事之前,要想,“我”該不該做呢?
誤會(huì)作文 篇3
黑夜悄悄的降臨了,一切變得那么寧?kù)o,那么祥和,天上依稀閃爍著星星,只是偶爾可以聽(tīng)見(jiàn)汽車(chē)的鳴笛,還有爸爸的呼嚕聲……
迷迷糊糊一覺(jué)醒來(lái),突然感到有一絲尿意,連忙摸索著爬起?删驮诖藭r(shí),爸爸的屋里傳來(lái)“滴咚”一聲響,心中不禁充滿好奇,于是躡手躡腳地走向了爸爸的臥室……
手機(jī)屏幕的亮光映入眼簾,噢!原來(lái)是微信呀!慢慢轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開(kāi),可原本正打著呼嚕的爸爸,突然從床上坐了起來(lái),毫無(wú)思想準(zhǔn)備的我著實(shí)被嚇了一跳。仔細(xì)望去,只見(jiàn)爸爸的眼睛仍然閉著,手卻準(zhǔn)確無(wú)誤的把手機(jī)拿到了手中。緊接著眼睛猛然睜開(kāi),卻并未發(fā)現(xiàn)站在門(mén)口的我,而是緊盯著手機(jī)屏幕,匆忙的在手機(jī)上書(shū)寫(xiě)著,完全一副走火入魔的模樣!鞍!”眼前的情節(jié)不禁讓我長(zhǎng)嘆一聲,默默轉(zhuǎn)身走向了衛(wèi)生間……
午睡時(shí)間,爸爸的舉動(dòng)比黑夜里的表現(xiàn)更加瘋狂,他也不知從哪個(gè)專賣(mài)店又收養(yǎng)了五個(gè)兒子。躺在床上時(shí),便會(huì)把他們依次放在枕邊,一聽(tīng)到聲響,便伸手抓起,卻總能準(zhǔn)確無(wú)誤地摸到“哭泣”的那個(gè)“兒子”……心中不免充滿疑惑,難道爸爸具有超強(qiáng)的特異功能不成?
晚上隨著爸媽坐車(chē)回家,半路上又是“滴咚”一聲……隨即爸爸嚴(yán)肅地指揮著媽媽打開(kāi)手機(jī),并不斷詢問(wèn),是誰(shuí)發(fā)的?發(fā)了什么?之后便發(fā)號(hào)施令讓媽媽快速的幫著回復(fù)……
回想爸爸所有的舉動(dòng),看著眼前的情景,心中的厭煩頓時(shí)無(wú)限膨脹:“媽,我爸怎么能這樣呢?每天只知道玩兒手機(jī),什么都不顧不管”
聽(tīng)到我的指責(zé),媽媽愣了一下,之后十分生氣地瞪著我,在把手機(jī)遞給我的同時(shí),又把一個(gè)筆記本放在我的面前。仔細(xì)翻閱之后,我驚呆了,手機(jī)上全是與工作有關(guān)的軟件,筆記本上密密麻麻的爬滿了工作筆記……
那一瞬間,我竟然有點(diǎn)想哭的感覺(jué)。原來(lái)是爸爸并非我想像中的那樣不堪……搜羅出所有對(duì)爸爸曾經(jīng)的誤會(huì),一同拋向記憶的窗外……
坐在后座上的我,抬頭望著正在開(kāi)車(chē)的爸爸的背影,感覺(jué)到前所未有的高大……
誤會(huì)作文 篇4
人與人之間多多少少會(huì)有一些誤會(huì),
但誤會(huì)解開(kāi)了,有是一片晴天
陽(yáng)光明媚的早晨,我、旋、小巧三個(gè)人一起上學(xué)。一點(diǎn)蒙蒙的雨絲飄落在我們的身上,又有陽(yáng)光,又有雨絲的天氣。就像人的心情那樣,一下子喜,一下子悲。
我們?nèi)齻(gè)是好朋友,無(wú)論發(fā)生什么事。都一起承擔(dān),一路上玩玩耍耍,從來(lái)沒(méi)有鬧絕交。無(wú)論發(fā)生什么誤會(huì),只要到“休閑小站”一聚。把誤會(huì)說(shuō)開(kāi),還是照樣玩耍。
瘋瘋癲癲來(lái)到班上,第一眼就看到我討厭的人。噢~不!是我們都很討厭的人。她叫徐雅,是語(yǔ)文的輔導(dǎo)員。為人不怎么樣,有著很不寬容大量的心。我的`作業(yè)經(jīng)?梢员焕蠋煴?yè)P(yáng),她就干脆把我的作業(yè)本扔到垃圾桶。氣喲!原本好好的心情被她一掃而光,徐雅總是那么討人厭,可是有時(shí)候讓人有一種想去關(guān)心她的沖動(dòng)。當(dāng)我正在沉迷在我的想象中時(shí)……
“喂!能寫(xiě)幾句破作文,能拿個(gè)爛獎(jiǎng)就可以不交作業(yè)嗎?”說(shuō)著她把手里的一大疊作業(yè)本往我桌上狠狠一摔。
“噢!徐大輔導(dǎo)員~從今天開(kāi)始,我的作業(yè)要親——自——交給老師。”我故意把“親自交”這三個(gè)字拖得很長(zhǎng)。
“誰(shuí)說(shuō)的?”她好像被氣到,我心里暗暗地笑。
“我們的班長(zhǎng)說(shuō)的。”其實(shí)班長(zhǎng)并沒(méi)有說(shuō),我只是不想再被扔作業(yè)本而已。
“對(duì),我說(shuō)的!毙酒饋(lái)了。(哈哈~沒(méi)有想到吧,旋就是班長(zhǎng)。)真配合,不愧是我的好朋友。徐雅被氣到二話不說(shuō),馬上閃人。每次課間都在爭(zhēng)吵中度過(guò)的。
“放學(xué)一起去“肥婆”(是休閑小站的別名。)好嗎?”我用充滿渴望的眼神看著旋。
“真受不了你,你去看看小巧去不去!
“小巧,走!去“肥婆”!敝鞘菃(wèn)啊!簡(jiǎn)直就是命令嘛!
“不了,我沒(méi)空!闭f(shuō)完就不見(jiàn)人影了。
“肥婆”不算大,但卻很精致。椅子全是用秋千做的,很夢(mèng)幻的一家飲料店。每次無(wú)聊,不開(kāi)心時(shí)就會(huì)來(lái)這里喝東西。所以跟這里的老板蠻熟的。
“你覺(jué)不覺(jué)得小巧有什么瞞著我們?”我用吸管搖了搖快樂(lè)。
“有些事知道總比不知道好~”還真是惜字如金啊!我有點(diǎn)不明白,但是我沒(méi)有再問(wèn)下去,因?yàn)槲抑浪膊⒉恢朗裁础_是乖乖把可樂(lè)一口喝個(gè)干凈,回家吧!
——有時(shí)候我真的希望我是個(gè)笨蛋,那樣,
我就不會(huì)被美麗的謊言背后丑惡的事實(shí)所傷。
快上課了,怎么小巧還不來(lái)?我和旋在十字路口等了好久,看了看手表,最終我們還是沒(méi)有等到她就去上課了。匆匆忙忙趕到學(xué)校,不見(jiàn)小巧的人影。
“別擔(dān)心!或許她睡晚了!毙孟窨创┪业男氖拢疫真的希望她是睡晚了,我有一種不祥的預(yù)感。
上課時(shí),望著她那空蕩蕩的座位,為什么她沒(méi)有來(lái)呢?會(huì)不會(huì)出什么事了?弄得我毫無(wú)心情上課。一下課我就馬上打她手機(jī),關(guān)機(jī)?無(wú)情的服務(wù)臺(tái)小姐一次又一次跟我說(shuō)“對(duì)不起,你撥打的電話已關(guān)機(jī)…”一遍中文又一遍英文。說(shuō)到我快要發(fā)瘋了,我給她發(fā)了一條短信,也許她開(kāi)機(jī)了,就知道我在找她。雖然人在上課,但心卻飛到十萬(wàn)八千里去找小巧了。也許我是在小題大做,但是她最近太異常了,經(jīng)常會(huì)和一些社會(huì)的青年打交道,見(jiàn)到我不使刻意躲開(kāi)我,就是馬上走人,讓我不得不小題大做
“琳,你看~那是…”
我一回頭,天啊!那時(shí)小巧?手里拿著一根煙,很熟練地點(diǎn)起來(lái),我不敢相信自己的眼睛。揉了揉自己的眼睛,再看清楚一點(diǎn)。還是小巧,我好失望,我想也沒(méi)有想就沖上去。搶過(guò)她手里的煙,扔在地上。再狠狠地給她一巴掌。
“你到底是怎么了?我們雖然不是什么十全十美的好學(xué)生,但你不至于這樣糟蹋自己吧?!”這些話好像是我練了很久似的,毫不結(jié)巴的脫口而出。
“我的事不用你管!”她扔下這句話就要和那些社會(huì)青年一起走了。
我剛要跟上去拉住她問(wèn)個(gè)明白,旋拉住我了。平常不是好好的嗎?我們不是好朋友嗎?為什么她發(fā)生什么事都不跟我說(shuō)?
“或許她是有什么難言之隱吧!”旋背著書(shū)包拉著我回家,難言之隱?有什么難言之隱不可以告訴我?我不知道這背后到底隱藏了什么事,但我會(huì)弄個(gè)明白的。
好幾天小巧沒(méi)有來(lái)上課了,就算有來(lái)上課也就是睡覺(jué)。上課時(shí)總能看見(jiàn)她那空蕩蕩的座位,上學(xué)放學(xué)的路上,從三個(gè)人打打鬧鬧來(lái)上課到兩個(gè)人冷冷清清地回家。
——再見(jiàn),再不見(jiàn)
誤會(huì)作文 篇5
“蘇冰清,快去上學(xué)!”一看,原來(lái)是我的好朋友張思怡在喊我,我急忙收拾一下,下樓了,我面帶微笑向她問(wèn)好,我們一起上學(xué)去了。我不禁想起以前我和她發(fā)生的一件事。
新學(xué)期,班級(jí)里要選班干部,時(shí)間是星期五下午最后一節(jié)班會(huì)課,那節(jié)課競(jìng)爭(zhēng)可真激烈啊.
首先,是競(jìng)選班長(zhǎng)和委員,同學(xué)們都積極到講臺(tái)上去演講。由同學(xué)舉手投票表決。接著是競(jìng)選課代表。先是語(yǔ)文,因?yàn)橹挥袇蔷Ьб粋(gè)人競(jìng)選語(yǔ)文課代表,所以這個(gè)職位非她莫屬。接著是數(shù)學(xué),我一聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)詞就激動(dòng),就興奮。因?yàn)槲覍?duì)這個(gè)“官”有興趣,但是我的膽子小,看沒(méi)人上,我就心驚膽戰(zhàn)地走到了講臺(tái)上。雙眼望著天花板,雙腿只發(fā)抖,說(shuō)話結(jié)結(jié)巴巴,口齒不清。下來(lái)后,我心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,生怕自己落選。開(kāi)始投票了,全班只有兩個(gè)人沒(méi)有舉手。我高興極了。然后是英語(yǔ),,張思怡踴躍的站到了講臺(tái)上,她的演講有條有理,同學(xué)們都被她所感染,鼓起了熱烈地掌聲。可是,正當(dāng)我們認(rèn)為沒(méi)有人的時(shí)候,我的另一個(gè)好朋友李露露上去了。她的演講同樣也贏得了同學(xué)們的掌聲。投票時(shí),我不知該如何抉擇。最后,我選擇了李露露,張思怡以四分之差敗給了李露露。她傷心地哭了,我心里好難受后悔當(dāng)初投給了李露露。放學(xué)回家,我們沒(méi)有一起走,我一個(gè)人孤零零的走在回家的路上,天空中飄著小雨,我就像還沒(méi)有變成白天鵝的丑小鴨,被人排斥。
那幾天,我和她一直僵持著,都沒(méi)和對(duì)方說(shuō)一句話。直到有一天放學(xué),我看見(jiàn)她一個(gè)人回家,我加快了速度追上了她。和她解釋了那天的情況,她原諒了我,我們又和好如初了。
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