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美麗的誤會(huì)作文

時(shí)間:2022-09-09 13:11:02 誤會(huì) 我要投稿

【精選】美麗的誤會(huì)作文錦集6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的美麗的誤會(huì)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】美麗的誤會(huì)作文錦集6篇

美麗的誤會(huì)作文 篇1

  “怎么辦?我該怎么辦?”拿著這封散發(fā)著茉莉花香的信件,我的手不停哆嗦著,拆與不拆的想法在內(nèi)心作著激烈的斗爭(zhēng)。。。。。。放學(xué)了,我踏著輕松愉快的腳步漫行在熟悉的回家小路上。突然,前面出現(xiàn)了1個(gè)可愛(ài)純真的小男孩兒。他先是用會(huì)說(shuō)話的圓溜溜的大眼睛打量了我1下,像是肯定了什么似的,從背包里輕掏出1封別致的散發(fā)著茉莉花香的信件交給我,并鄭重地說(shuō):“姐姐,這是一位大哥哥托我交給你的!彪S后,伴著一陣跑步聲,男孩兒逐漸消失在我的視線內(nèi)。我如夢(mèng)初醒般地看看這封信,信封上工整、瀟灑地寫(xiě)著“云兒收”。

  “云兒收”這三個(gè)字,我一看便認(rèn)出是誰(shuí)的杰作了,但他為什么要寫(xiě)信給我?平時(shí),我與他并沒(méi)有什么接觸,他有什么企圖?他該不是對(duì)我。。。。。。這有可能嗎?一連串的問(wèn)號(hào)困擾著我,讓我的心靈顫抖著,神經(jīng)1下子繃緊了不少.于是,我不但沒(méi)有了拆信的勇氣,反而有了撕掉它的念頭.如果這封信并不是想象中的那樣,而是有重要的事,那么豈不是對(duì)自己不負(fù)責(zé)?但如果真是那樣,被別人或老師知道了,豈不是要接受嚴(yán)格的思想教育?我矛盾極了,混沌極了,索性聽(tīng)天由命.于是,我從口袋里拿出一塊硬幣,向上拋去.心想,掉下來(lái)時(shí)如果是正面就拆信,如果是反面就撕信.當(dāng)聽(tīng)到一陣清脆的響聲后,我懷著忐忑不安的心情半閉半睜眼睛看著落下的硬幣.天啊,竟然是正面!我不再猶豫了,一陣清脆的撕紙聲在幽靜的小路上響起.我看著信,自責(zé)地傻笑,覺(jué)得自己好無(wú)了聊——————“你好!星期六上午,縣體育館有個(gè)茉莉花展覽會(huì)。我所認(rèn)識(shí)的同學(xué)中只有你喜歡茉莉花。我把僅有的兩張票送給你,希望你有個(gè)愉快的周末!

  認(rèn)識(shí)你的同學(xué)20xx.10.16 看完信,我覺(jué)得自己真的有點(diǎn)“自作多情”。不過(guò),也很高興,幸好沒(méi)有錯(cuò)過(guò)這“美麗的誤會(huì)”。

美麗的誤會(huì)作文 篇2

  一天早晨,一個(gè)小女孩在一個(gè)早點(diǎn)攤上買(mǎi)了幾樣早點(diǎn),剛坐在餐桌前,突然發(fā)現(xiàn)有一樣早點(diǎn)沒(méi)拿。

  他回去取,有重返餐桌。然而他卻看見(jiàn)“自己的座位”上正坐著一位外國(guó)老太,并吃著她買(mǎi)的早點(diǎn)。但她不知道的是,那并不是他的那一份。

  一種憤怒之情不由得在她心頭然起,可又想了想:也許那個(gè)外國(guó)老奶奶太窮了,太餓了。算了吧,就讓她吃吧。不過(guò),不能讓他把我買(mǎi)的早點(diǎn)全給吃了。

  小姑娘便裝作若無(wú)其事的樣子,與外國(guó)老太同桌,面對(duì)面坐下,拿起了筷子和湯勺,不聲不響的吃了起來(lái)。

  就這樣,一份早點(diǎn)同時(shí)被兩個(gè)人吃著。你一口,我一口。兩個(gè)人互相看著,默默無(wú)語(yǔ)。

  過(guò)了一會(huì)兒,早點(diǎn)吃完了,倆人都站起身來(lái),小姑娘友好地說(shuō)

  外國(guó)老太熱情地回答。他顯得十分愉快,感到特別欣慰。因?yàn)樗哉J(rèn)為今天幫助了一個(gè)可憐的小姑娘。外國(guó)老太走后,小姑娘才發(fā)現(xiàn):在旁邊的一張餐桌上,放著一份無(wú)人吃的早餐,正是他自己的那一份。

  生活就是這樣紛繁復(fù)雜,人與人之間的誤會(huì)、隔閡,乃至怨恨等等,時(shí)常都會(huì)發(fā)生。只要心地善良、互諒互讓,誤會(huì)、隔閡,怨恨也會(huì)變成令人感動(dòng)和懷念的往事。還會(huì)因誤會(huì)、隔閡、怨恨所產(chǎn)生"美麗".

美麗的誤會(huì)作文 篇3

  誤會(huì)是理解不正確的意思,誤會(huì)常會(huì)使人尷尬。我能和你成為好朋友也源于一場(chǎng)誤會(huì),但我覺(jué)得這是個(gè)美麗的誤會(huì)。

  那天下午突然下起了大雨,父親在我臨出門(mén)時(shí)特地叮囑我要我及時(shí)回家,晚上有客人來(lái)。這下可好了!雨下得這么大,怎么回啊。為了及時(shí)趕回家,于是我狠下心來(lái)截住了一輛出租車。在我剛要上車時(shí),后面響起一陣急促的叫喊聲。轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,原來(lái)是一個(gè)與我年紀(jì)相仿的女孩。她匆匆地走過(guò)來(lái)說(shuō):“對(duì)不起,請(qǐng)問(wèn)你要去哪?”我疑惑極了,我與她并不認(rèn)識(shí),怎么問(wèn)這么奇怪的問(wèn)題。于是我打量著她,只見(jiàn)她上身穿斜肩的蝙蝠衫,下身穿著破洞的超短褲,而且頭發(fā)還挑染成玫紅色。“這肯定是個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的小太妹!”我在心里暗想。

  她見(jiàn)我沒(méi)出聲,以為我在發(fā)呆,于是用手在我眼前晃了幾晃,說(shuō):“嘿!嘿!”我看著她緩緩地說(shuō)道:“回家。”“那你家在哪?”她又問(wèn)。我的心突然咯噔了一下,怎么還問(wèn)。慷疫是問(wèn)我家的地址,她想怎樣?難道她想綁架我?再勒索我父母?于是我朝四周瞅了瞅,沒(méi)人!這下糟了!我該怎么辦呢?咦?怎么那個(gè)司機(jī)也朝這邊看呢?難道是一伙的?可是我還是說(shuō):“在XX路那!彼宦(tīng),眼里馬上閃出異樣的光彩。她說(shuō):“我也打算去那里,你能和我一起搭車嗎?我對(duì)這里不太熟悉,而且又下著雨,很難截到車!”我看到雨越下越大,那女孩被雨水打濕了大半個(gè)身子,我只好點(diǎn)點(diǎn)頭。

  一上到車,那女的就在座位上時(shí)不時(shí)地朝我這邊挪動(dòng)。我后悔極了,怎么會(huì)跟賊一起上了船了呢?于是,我盡可能地朝邊上挪?伤是不停地動(dòng)來(lái)動(dòng)去。我后悔極了,難道要?jiǎng)邮至?難道她在找家伙?頓時(shí)我的冷汗直冒。過(guò)了一會(huì)兒,她掏出了一部手機(jī),我這才吁了一口氣?墒邱R上又想到她會(huì)不會(huì)打給同伙,一起進(jìn)行綁架呢?我的心再一次被揪起來(lái)了。

  “喂!”她打電話了!“吱!”到了!我馬上掏出錢(qián)塞給司機(jī),馬上跑了!昂!等一下!嘿!”我聽(tīng)到她在身后喊道。我心想:等?等你追上我?再綁架我?我才不會(huì)那么笨呢!于是,我頭也不回就往家的方向跑。

  好不容易回到家,我這才放下心來(lái)!岸_!”門(mén)鈴響了,爸爸去開(kāi)門(mén)。“!”我驚呼起來(lái),是她!她見(jiàn)到我也很驚訝。后來(lái)經(jīng)爸爸介紹,才知道她是爸爸的好朋友的女兒,由于她家在搬家,為了不耽誤她學(xué)習(xí),便委托爸爸讓她在離她學(xué)校很近的我家暫住幾天。

  直到第二天,我才知道那天的“真相”原來(lái)她穿著那些衣服實(shí)在校慶晚會(huì)的話劇飾演的人物所需并且她并不是長(zhǎng)發(fā)的,而是有一頭烏黑的短發(fā)。那天由于太匆忙了,便連妝都沒(méi)卸。她在座位上挪來(lái)挪去,是由于她的衣服都濕了,坐在那里很難受。我聽(tīng)后馬上羞紅了臉。在我告訴她我那時(shí)的想法時(shí),她哈哈大笑起來(lái)。接下來(lái)的日子,我們竟發(fā)展成為了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。

  你說(shuō)這場(chǎng)誤會(huì)難道不美麗嗎?這場(chǎng)誤會(huì)讓我交到了一個(gè)好朋友,讓我懂得了一個(gè)道理,那就是不要多疑,以貌取人!多虧了你!

美麗的誤會(huì)作文 篇4

  一朵花開(kāi)、一片落葉、一縷清香都會(huì)觸動(dòng)我們的心;一個(gè)眼神、一句暖語(yǔ)、一件微不足道的小事都會(huì)讓我們久久難忘,也許這只是誤會(huì),可卻深深地讓我懂得——

  “媽,我要遲到了,先走一步了!辈坏仍捯袈湎拢冶泔w快地跑出家門(mén)。

  來(lái)到馬路上,路上行人稀少,我便又加快了速度!鞍!”不好,一位提著菜的老奶奶突然出現(xiàn),接著被我撞倒,真是“半路殺出個(gè)程咬金”,這可如何是好,我的心猛地一縮,接著急跳起來(lái):過(guò)去扶她一把,那我不就逃不脫了,而且眼看補(bǔ)習(xí)時(shí)間就要到了,如果這次再遲到,那我就完了;溜之大吉,那也不行,我可不能成為品德敗壞的孩子!

  看著地上無(wú)助的老奶奶,我的心真是“十五個(gè)吊桶打水”,正在我束手無(wú)策時(shí),一個(gè)穿著樸素的中年男子連忙跑了過(guò)去,然后把老奶奶給扶起來(lái),用他那雙粗裂的手輕輕拍打了一下老奶奶大衣上的灰塵。

  我再也忍受不住良心的譴責(zé),也走了過(guò)去!按竽,要不要緊?”中年男子問(wèn)道!昂撸∧愫ξ宜ち诉@么大個(gè)跟頭,能好嗎?”老奶奶一臉憤怒的表情!拔摇摇敝心昴凶佑杂种。

  “老奶奶,這不怪叔叔,是我不小心撞了您——”憋在心里的話終于說(shuō)出了口“小朋友,你不用為他辯護(hù)!崩夏棠逃H切地對(duì)我說(shuō),又轉(zhuǎn)過(guò)頭,“連小學(xué)生都比你敢承擔(dān)責(zé)任。哼!”“是的是的,大娘,對(duì)不起,那我送您去醫(yī)院吧!”中年男子誠(chéng)懇地說(shuō)到,接著對(duì)我笑了笑:“小姑娘,我認(rèn)識(shí)你,你這么大早,急匆匆地,是去補(bǔ)習(xí)吧!快去,別耽擱了上課!薄班!”我忍住淚,從他的笑容與目光里,我讀出了人性的美麗。

  望著他們遠(yuǎn)去的背影,我淚眼模糊,心顫動(dòng)著。晨風(fēng)柔柔地?fù)崦彝t的臉頰,仰望天空,我仿佛又看見(jiàn)了大叔那真誠(chéng)、美麗的笑容……

  這個(gè)永遠(yuǎn)的誤會(huì)深深地烙在了我的腦海里,每每想起這個(gè)散發(fā)美麗人性光芒的誤會(huì),我便有一種強(qiáng)烈的自責(zé)感,同時(shí)一股暖流也倏地涌上心頭。

美麗的'誤會(huì)作文 篇5

  早晨剛踏進(jìn)教室,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就發(fā)現(xiàn)我的桌上放著一個(gè)禮品盒。“今天才13號(hào)呀,我的生日是15號(hào),還沒(méi)到呢,是誰(shuí)送的禮物?”我暗暗思忖。走到課桌前,拿起禮品盒細(xì)端詳,紫色的包裝紙,粉色的彩帶扎成一個(gè)蝴蝶結(jié),好漂亮!

  這時(shí),同桌嫣然進(jìn)了教室:“都老朋友了,還這么客氣干嗎?”她興奮地抱起我手中的禮物,“還不好意思呢,謝謝啦!”原來(lái)今天是嫣然的生日。唉,剛才我還在自作多情,以為誰(shuí)提前給我送了生日禮物,幸虧沒(méi)有冒失拆開(kāi)。

  嫣然一邊一個(gè)勁地謝我,一邊迅速地拆開(kāi)了禮物,是一條漂亮的手鏈!巴郏阍趺粗牢蚁矚g這條手鏈?你知道么,上次我在飾品店看了好半天,可價(jià)格太高沒(méi)舍得買(mǎi)。茄子,我愛(ài)死你了!”嫣然眼睛里閃著興奮的光芒。大家都知道我不喜歡手鏈一類的飾品,看來(lái)這禮物真的不是給我的。我心里突然有些失落。

  嫣然戴著手鏈四處展示,我很想告訴她禮物不是我送的,可是看著她高興的樣子,到嘴邊的話又咽了回去。禮物到底是誰(shuí)送給嫣然的呢?怎么辦,要是被人揭穿了那就丟臉了,還是告訴她吧。我剛想跟嫣然解釋,她卻一下子蹦開(kāi)了。一個(gè)上午,老師講的內(nèi)容我一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。我托著F巴,想著放學(xué)之后怎么應(yīng)對(duì),思來(lái)想去還是“三十六計(jì)——走為上計(jì)”。~個(gè)上午就這樣過(guò)去了,一放學(xué)我就拎起書(shū)包開(kāi)溜。

  當(dāng)我正要溜出校門(mén)時(shí),一只手從后面拍了我一下,我一哆嗦,書(shū)包差點(diǎn)掉在地上。該不會(huì)是嫣然來(lái)“討伐”我了吧?我嚇出一身冷汗,回頭一看,原來(lái)是小竹子,她一臉期待地看著我。我慍怒道:“干嗎?有話快說(shuō)!”小竹子見(jiàn)我這樣,有些生氣:“茄子,我送你的禮物看見(jiàn)了沒(méi)有?沒(méi)良心的,居然這樣跟我說(shuō)話!”“什么!放在桌子上的禮物是你送給我的?”我瞪大眼睛,哭笑不得!拔铱茨闫綍r(shí)沒(méi)個(gè)女生樣,特地給你送了一條手鏈,還挺貴呢!”小竹子不顧我的驚詫,繼續(xù)嘟囔道:“今天是你的生日,你可得請(qǐng)我吃蛋糕!”“拜托,今天是13號(hào),15號(hào)才是我生日,所以我以為禮物是送給嫣然的呢!”“MyGod!怎么辦?( )那可是我花了好多心思挑選的!咱們?nèi)グ咽宙溡貋?lái)!”小竹子拉著我就要往教室的方向走!奥 蔽蚁肫鹆随倘皇盏绞宙湑r(shí)的興奮表情,“今天是嫣然的生日,禮物就當(dāng)我倆一起送給她的吧。走,訂蛋糕去,晚上把嫣然也叫來(lái),咱們一起慶祝!”我和小竹子手拉手向蛋糕店走去……

  原來(lái),誤會(huì)也可以如此美麗。

美麗的誤會(huì)作文 篇6

  高一那年,我以倒數(shù)第三名的成績(jī)進(jìn)了重點(diǎn)班.

  班主任也是我的英語(yǔ)老師,她總是用很溫柔的聲音給我們講課,提問(wèn)的時(shí)候,她也總是略帶微笑地叫到你的名字,然后用嫻熟純正的英語(yǔ)提出問(wèn)題.但不知從什么時(shí)候起,我突然發(fā)現(xiàn)每當(dāng)提問(wèn)我的時(shí)候,她總是要在問(wèn)題的最后加上一句"Canyou"我的理解就是"你能回答嗎?"這讓我心里很不是滋味,它代表著什么?代表老師對(duì)我的懷疑嗎?只因?yàn)槲沂堑箶?shù)第三名?那時(shí),我年少而敏感的心就是這樣固執(zhí)的認(rèn)為著.我開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習(xí),我要證明給她看,Ican!

 。矀(gè)月后的期中考試,我考了第九名,也是進(jìn)步最大的同學(xué),我心中那種揚(yáng)眉吐氣的自豪感無(wú)以言表.而我的老師.依然用很溫柔的聲音給我們講課,依然略帶微笑的用嫻熟純正的英語(yǔ)提問(wèn),但我似乎再也未曾留心過(guò)她是否還在問(wèn)題的后面加上那句"Canyou"

  轉(zhuǎn)眼間我上了高三,總復(fù)習(xí)時(shí),我在一本書(shū)看到了"Canyou”的用法,那上面赫然寫(xiě)著“canyou,表示‘請(qǐng)你......好嗎",往事,像湖心的一圈水波慢慢的蕩漾開(kāi)來(lái),那個(gè)有著溫柔聲音的老師,那個(gè)無(wú)知的少年,那個(gè)簡(jiǎn)單的句子,不幸成了一個(gè)誤會(huì),而直到3年后的今天,誤會(huì)卻在不經(jīng)意間消除,然后才被發(fā)現(xiàn)了是何等的美麗,它成就了一個(gè)曾經(jīng)落后的學(xué)生,盡管我的老師不知道,但我還是從內(nèi)心感激她.因?yàn)槲液鋈恢g明白其實(shí)很多時(shí)候誤會(huì)也是美麗的,它可能帶來(lái)轉(zhuǎn)機(jī),帶來(lái)希冀,帶來(lái)動(dòng)力,而就在某一天,當(dāng)誤會(huì)解除,當(dāng)其中的美麗撥云見(jiàn)日時(shí),得到的可能不僅僅是轉(zhuǎn)機(jī)后的成功,還有一份感動(dòng),一種頓悟,一份對(duì)人生的理解.

  也許,我們的人生不能沒(méi)有誤會(huì),正是這一個(gè)個(gè)誤會(huì),讓我們感受痛苦,沐浴憂傷,博大了我們的人生底蘊(yùn).也正是這一個(gè)個(gè)誤會(huì),刪去了一份簡(jiǎn)單,淡去了一份平庸,豐富著我們的人生內(nèi)涵.

  不要恐懼誤會(huì),也不要逃避誤會(huì),接受它,正視它,也許美麗的人生從此開(kāi)始.

  現(xiàn)在讀起來(lái),還有種特別的感覺(jué),記得那時(shí)老師給了很高的評(píng)價(jià),當(dāng)做范文在全班朗讀.5年過(guò)來(lái)了,我覺(jué)得我再也寫(xiě)不出來(lái)這樣的文章了.逝去的日子......美麗的誤會(huì)作文

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