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誤會的作文

時間:2022-11-21 17:12:01 誤會 我要投稿

關(guān)于誤會的作文 (15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于誤會的作文 ,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于誤會的作文 (15篇)

關(guān)于誤會的作文 1

  夜幕降臨,還沒有回家。我急得像熱鍋上的,突然門鈴響了,我正要開門,又想:有鑰匙的呀,難道……

  想到這兒,我不敢再想了,我立刻把電視關(guān)了,小心翼翼地把椅子搬到門前,從貓眼里看了看門外,沒人呀!難道這大樓中有鬼,想到這,我立刻拿起手機給爸爸打電話,關(guān)機了,難道爸爸……突然門外又傳來了腳步聲,隨后門鈴又響了,想著,我學(xué)著電視中某些人的動作,跑到廚房拿起一根搟面杖,哇!這么沉!我心里說。

  我拿著搟面杖來到門前,正要開門,電話響了,我不得不快跑去接電話,是,問:“寶,你吃飯沒?”我小聲說:“吃了!”爺爺便說:“那你在家乖點!闭f完便掛了電話,我小心翼翼地拿著搟面杖去開門,剛打開正要掄起來打,我呆住了,是鄰居張大媽,張大媽說:“你在家呀,我還以為家里沒人呢!我摁了幾遍你才開,噢!你爸今晚加班不回來了,你在家乖點!”我說:“那他自己為什么不給我打電話呢?”“噢,他手機沒電了,給我打了一半就沒電了。”張大媽說道。這時,我心中的石頭落了下來,原來是這樣。

  第二天,爸爸回來,我想他描述了昨晚的事,爸爸說:“寶,以后要這樣就不給他開門,你是對的,但也要看清人啊!”我笑了笑,心想:我要是把搟面杖一下子掄過去可就闖下大禍了,這真是一場誤會。

關(guān)于誤會的作文 2

  父母是伴著我走過十四年的人。父母總是無私的關(guān)愛著我,也許因為是在父母的關(guān)愛下漸漸長大,覺得父母的愛不象以前那樣無微不至,小時候我總在煙雨中能找到來送傘一臉焦急的母親,可現(xiàn)在我有時只能望著從天飄下來的雨滴發(fā)呆。以前不管父母去哪,我都能如影隨形,但現(xiàn)在的我只能與家中的書本做伴。每當(dāng)這時總是自我安慰,自己已經(jīng)張大,不再是需要照顧的小孩字,可心中卻同時涌出一陣陣失落。

  已經(jīng)記不起來是哪一天,初春的天空吹起了寒冷的北風(fēng),下起了冰冷的血耔,原來已經(jīng)感冒的我想著母親會不會出現(xiàn)。天色慢慢的暗了下來,我?guī)е男淖咴诔醮旱娘L(fēng)雨中,安慰自己,父母也許不在家。

  當(dāng)我頂著一頭濕漉漉的頭發(fā)打開家門時,卻發(fā)現(xiàn)父母坐在一起看電視,狼狽的我忍不住心中的怒起,朝著驚訝的父母叫著:“你們這么狠心,外面下雨了!你們?yōu)槭裁床唤o我送傘呢?”我非常想大聲的叫出來,可感冒的身體加上剛淋雨后的憤怒,我的聲音怎么都大不起來,隨之而來的是一陣陣頭痛,我顧不上說話的父母,扔下書包便躺在床上。

  不知過了多久,媽媽輕輕叫醒了我,端來一碗姜湯,我喝的時候,媽媽注視著我,眼里全是痛苦和自責(zé),我裝著沒看見,喝完后便沉沉的睡去,只是心和身體都象注入了溫暖,不再冰冷。

  第二天醒來,窗外已是陽光燦爛,我的頭也被那碗姜湯帶走了。我走到客廳發(fā)現(xiàn)那桌子放著感冒藥和熱氣騰騰的早餐,旁邊有一張字條媽媽的字跡跌入眼簾:“對不起,兒子!爸媽沒想到你會因此而病倒,本來是想讓你自己懂得照顧自己但我和你爸有點心急,才……不管怎樣,你要相信爸爸媽媽都是永遠(yuǎn)愛你的……”眼淚涌出,心中的歉意像海水般澎湃起來:“爸,媽,我錯怪你們了……”

關(guān)于誤會的作文 3

  每一個人都會有后悔的事情,它們就像天上的星星一樣,有些暗淡無光,而有些卻散發(fā)著耀眼的光芒,讓人深刻地記住它。

  在上二年級的時候,有一天,我突發(fā)奇想的想去游樂園玩,就拉著爸爸媽媽去。

  在公交車上,我在座位上不停地把玩著泰迪熊。我一會兒讓它行禮,一會兒又讓它打招呼,正玩得不亦樂乎時,站在我旁邊的大哥哥說話了:“這只熊真可愛!彼f完這句話,我也沒有多理他,知識禮貌性的甩出一個字,“哦!庇珠_始玩著泰迪熊。

  過了一會兒,我玩得有些累了,把泰迪熊放在了一邊,開始我的“閉目養(yǎng)神”。當(dāng)我再次睜開眼睛的時候,泰迪熊不見了,我焦急萬分,轉(zhuǎn)頭看見剛剛大哥哥站著的位置,發(fā)現(xiàn)他不在了,我很懷疑是不是他拿走了我的泰迪熊。

  正當(dāng)我百思不得其解時,一個熟悉的聲音響起:“這是你的泰迪熊。”我轉(zhuǎn)過頭,看見剛剛那個大哥哥手里正拿著泰迪熊,我并沒有馬上去拿,警惕的問了一句:“怎么會在你這?”或許是看到我眼中的警惕,他連忙笑笑,然后說:“剛剛有一個小男孩看見你的熊,就拿走了,我看見他那么喜歡你的泰迪熊,有看你還沒有睡醒,就暫時讓他玩了一會兒,剛剛他要下車了,我就跑過去,把你的泰迪熊拿了過來。

  我恍然大悟,正想與他說謝謝,但是我馬上就要下車了,車上人很多,不早點走到后門,就會錯過了,我拿過泰迪熊。下了車,我往車窗上看,只見他將一位剛上車的老奶奶扶著坐到我剛剛坐的位置上,我想,如果換做是我,我會不會也這么做呢?或許我根本就不會理那個老奶奶……

關(guān)于誤會的作文 4

  人們之間的窗戶是易碎的,若不珍惜,便會破碎。打開它要很久,而想弄碎它,卻只須一瞬間,而且人們之間的誤會也會加深,使得雙方心中都有道難以愈合的傷痕。

  有一次午覺,我剛走到宿舍,發(fā)現(xiàn)枕頭不見了。我馬上就急了,正值寒冬,沒了枕頭我睡不暖。我想,誰會偷了我枕頭呢?我馬上想到大肥。對!這個好吃懶做、自以為是的胖子,對我說過喜歡我枕頭款式,還偷躺在我枕頭上睡覺過,一定是他偷的!

  我回到教室,找到他,指他鼻子怒吼:“把我枕頭交出來!”大肥詫異地看著我:“什么枕頭?你在說什么?我怎么聽不懂?”聽他這樣說,我更急了!于是破口大罵:“你個八戒,怎么敢做不敢當(dāng)?豬也要講誠信的!”在我咄咄逼人的唾罵下,他還是滿臉無辜。好,你繼續(xù)裝,我去你床上搜出枕頭,看你怎么辦!

  我又跑回宿舍,經(jīng)過我床鋪時,我擔(dān)心又丟什么東西,于是我又搜了一遍。我剛掀開被子,就驚呆了——枕頭好好地臥在被子下面。

  原來我錯怪大肥了。也對,我早該想到了,他有賊心也沒賊膽啊!就算他偷了,在我質(zhì)疑下十有八九也會承認(rèn)。我怎么這么笨呢?

  自這件事后,使我明白了:無論什么事都要三思而后行,不能意氣用事,否則事情會向反面發(fā)展,讓我們錯得更深。

關(guān)于誤會的作文 5

  每剛出生的嬰兒,弱小的精靈。上帝不讓受到傷害,便賜給兩個圣潔的天使——父親和母親。從此人世間最珍貴的感情誕生了。

  在我的印象里,父親好像從來像母親那樣我。天涼了,是母親個問我冷不冷;吃飯時,總是母親為我夾菜;買東西時,父親總是讓我拎東西,可母親知道我還小。似乎在父親眼里,孩子并不。

  那件事的話,我恐怕要一輩子誤會父親了。

  那是陽光明媚的星期天下午,我和父親一起去叔叔家。父親正在一旁和叔叔聊,天性好動的我怎么耐得住寂寞,沒和父親說一聲就人跑別的地方瘋玩兒去了。當(dāng)時正是春天,我正欣賞著美麗的景色。突然,一條小狗竄了,并向我吼了幾聲。我在心里暗自嘀咕“哼,你這小狗,我招你惹你了,朝我吼吼!別以為我怕你!庇谑俏页」泛鹆似饋恚骸巴!汪!”我滿以為能把狗嚇跑,誰知狗竟然咆哮著向我沖來。我當(dāng)時都嚇傻了,站在那里不知所措。突然,身后響起了一陣急促的腳步聲,是父親!

  當(dāng)時我只覺得有一雙的大手把我輕輕托起。那只狗不再追逐我,轉(zhuǎn)而去咬父親。只聽見父親不停地說“去!去!去!”狗還不罷休,竄上去一口把父親的腿咬傷了。父親緊抱著我,忍著痛趕跑了狗;丶业穆飞衔也恢挂淮蔚膯柛赣H“狗還會回來嗎?”還不時地回過頭去看。而父親則一次又一次地回答我“放心吧狗不會來了,被我趕跑了!”現(xiàn)在回想起來,我終于明白了,其實他的眼睛從來沒離開過我。而是他不像母親那樣善于表達(dá)愛。

  父愛并不像母愛那樣驚天動地,也不像友情那樣有點微甜,它像夏日的蓮花,散發(fā)出淡淡的清香,像一杯濃濃的咖啡,令人陶醉。讓在清風(fēng)吹過時想一想那深愛著,卻不善于表達(dá)愛的父親吧。

關(guān)于誤會的作文 6

  這學(xué)期換了個新老師,上課的第一節(jié)課的內(nèi)容是“位置”。她一上課就讓我們介紹。這介紹可不是自我介紹,是自己介紹別人。

  “第一個,第五列的第一個!”我同桌“騰”地站了起來,老師讓他介紹一位同學(xué)。他說完之后,就坐了下來。老師的目光想尋找獵物一樣尋找第二個同學(xué),我的汗毛都豎了起來,忐忑不安,心就好像小鹿一樣怦怦亂跳。“就你吧,剛才那位同學(xué)的同桌”!。课疫沒做好心理準(zhǔn)備呢!后面的同學(xué)一陣大笑——老師真不會挑,一叫起來一對同桌。

  我站了起來。老師讓我介紹同桌。他,相貌平平,成績平平,我介紹他哪點好呢?“我的同桌叫范慶彥,性格活潑,上課喜歡回答問題,他坐在第五列第一個!”“回答得不錯,請坐!”我坐了下來。老師開始尋找下一位?纯础盎湔l家”吧!老師看了看整個班的同學(xué),知道該叫誰。她拿起點名冊,目光在那兩張紙上搜尋了半天,最后落到了一個名字上,確定了它——“王悅!”

  我“騰”地又站了起來。老天,我終于知道,什么叫做“倒霉”。連續(xù)兩次被叫了起來,這倒霉的事兒偏偏落到我身上。后面的同學(xué)又是一陣狂笑。

  “咦,我不是叫你坐下了嗎,你怎么又站了起來?有什么是嗎?”老師發(fā)問了。后面的同學(xué)又是笑,又是叫!八褪峭鯋!她就是王悅!”我感到臉在發(fā)燒,慢慢地變成了一個大蘋果,臉上掛著一種哭笑不得的表情。

  “哦,你就是王悅啊,快坐吧,看來是我點錯了!崩蠋熁腥淮笪。沒想到老師是以這種方式記住了我的名字的。

關(guān)于誤會的作文 7

  人與人之間交往都會存在誤解,不管彼此之間是何種關(guān)系。

  有時候你的無意即便是真誠也會被誤解,那種無奈和痛楚真的是無可言說。

  其實大大小小的誤解伴會伴隨著我們一生。有時候你可以為自己去辯解,去冰釋這種誤會。有時候你總有百口,也不能改變別人對你的這種誤會。

  其實,人與人之所以有誤解,更多的時候不能站在別人的立場,都是從一己的感受去理解別人的所作所為。在你被誤解傷害的時候,對方也許會感到他受到的傷害更多。在彼此的賭氣中,許多親情、友情、戀情被傷害得遍體鱗傷。

  消除誤解的是心靈深處的寬容,站在對方立場的一種理解,對親情、友情、戀情的一種珍惜!

  人一生中與你密不可分、對你產(chǎn)生影響、與你緣分不解、伴隨你終身的,就只有那么幾個人。這是上蒼派到世上與我們?yōu)榘榈娜恕_@種情分足以會化解帶給彼此的誤會。關(guān)鍵是,我們能否真正珍惜這種緣、這個情。

  當(dāng)我們被誤解時,靜下心來想一想:其實,誤解也是一種緣、一種情,因為它更多時候就發(fā)生在最親近的人之間。不管我們被誤解時,有多么的不快,我們都不要為了自己心中的一時痛快,把最美好的情感也一并丟失。如果那樣,我們失去的將是最美最寶貴的東西。

  有時候,理解誤解,也就理解了我們的內(nèi)心,理解了我們生命中不能失去的東西。

關(guān)于誤會的作文 8

  潘老師近些天身子不太舒服,嗓子也啞了,臉色蒼白,沒有一點血色,憔悴極了,被風(fēng)一吹都會被吹倒一樣。全班同學(xué)在此時好象都特別懂事,特別自覺,不讓潘老師多操心,就連平時上課總愛搗亂的調(diào)皮蛋,現(xiàn)在都變得特別聽話。

  叮鈴鈴,上課鈴一響,同學(xué)們立即端坐在自己的位置上,準(zhǔn)備上課。這節(jié)是潘老師的課。她出現(xiàn)在教室門口,拿著講義,慢慢的向講臺上挪去,她面色寧重,似乎身體特別沉重,每走一步都要停下來喘息半天,顯得十分痛苦。我們看在眼里,急在心里,恨不得上去幫她一把,我在心里想:我們一定要配合潘老師把這節(jié)課上好。

  潘老師開始講課,大半節(jié)課都十分順利,可突然,她在黑板上寫字的粉筆停在了半空中,眼睛直直的看著一個同學(xué)。我們順著她的目光看去,原來是亮亮。他一只手放在課桌上,一只手在口袋里摸摸索索的,還發(fā)出塑料袋的響聲。

  亮亮見所有人都在注視著他,嚇傻了,呆在那一動不動;同學(xué)們也開始對他指指點點的,他立即坐好,好象他如果不這樣做就會有同學(xué)向他揮舞著拳頭撲向他。

  潘老師講著講著,忽然大聲咳嗽起來,顯得痛苦萬分,那陣刺耳的塑料聲又出現(xiàn)在我們耳邊。又是亮亮,他究竟怎么了,我們大家都十分氣憤,潘老師也用她那嘶啞的聲音,大口喘氣的對亮亮說:“你安靜會,行嗎!”這時,下課鈴響了。

  潘老師拖著疲憊的身體回到辦公室,剛坐下,亮亮就悄悄的溜進來,手里拿著一個塑料袋,遞給潘老師說:“潘老師,我知道您不舒服,就給您買了消炎藥和喉片,上課時看您不舒服時想給您來著,卻又影響了您上課,對不起!

  聽到這,潘老師一把摟住亮亮,感動得說不出話來。

  原來,這是一個美麗的誤會!

關(guān)于誤會的作文 9

  誤會,像一陣凜冽的寒風(fēng),垂在身上,冷在心里,像一根冰針,刺在身上,痛在心里。

  ——題記

  小學(xué)時候,一天去上興趣班。那是我第一天去上線描班,特別的興奮,種感覺大冬天這風(fēng)也是暖的。到了班里,一個人都沒有,于是我找了一個較中間的位置坐來下來,。不一會兒進來一個人,她走到我旁邊看了看我說:“你做錯位置了吧!這是我的,總要有個先來后到吧!”她沒好氣的對我說,頓時,我的臉紅得像柿子一樣。“哦對不起,那我可以做你旁邊吧?”“隨便你。”我可惡的瞪了她一眼,真是個沒禮貌的家伙。

  離上課還有三十多分鐘,太無聊了,她伸手掏了掏包,隨后就傳來她焦急的驚呼聲:“我的MP3呢?”雖然我挺討厭他的但還是得幫她一起找。正當(dāng)我找的起勁時,她指著我的鼻子嚷道:“是你拿了我的MP3吧!”“什么?”“你別裝傻,是不是看上了我的MP3才做我的位置?”“我…怎么知道你有也不知怎么的我講話也結(jié)巴了“不是你拿的你干嘛結(jié)巴?快交出來”“我沒拿”我努力辯解著,可她就是不可理喻。

  第二天,我受不了這窩囊氣,做到了比較遠(yuǎn)的位置去。她進了班門找到我,滿懷歉意地說:“對不起,昨天是我誤會你了,MP3其實在我口袋里。昨天還用那種口氣對你說話,真不好意思!薄皼]事,咱倆也不打不相識!”最后我們笑做了一團。

  從那天起,我們便成了好朋友。

  朋友是香茶,喝時第一口總是混雜的,而沒有混雜,就不會香醇!朋友是高山,登時第一腳總是艱難的,而沒有艱難,就不會有后來的滿足!珍惜我們身邊的朋友,與朋友共同前行。

關(guān)于誤會的作文 10

  呆呆的愣在電腦桌前,望著從那天之后就不再閃爍的頭像,我關(guān)掉視窗,繼續(xù)對著螢?zāi)话l(fā)呆,眼角帶著淚光。

  誤會,把我們越拉越遠(yuǎn),最后消失不見。

  約好要一起的,你為什么還是沒到?我氣憤的站在約定的地點,等了良久,我才開始尋找你的身影,我走到了一個最有可能會待的地方——你的媽媽所開的沙龍店。你果然在那里,我看見你正和電腦打得火熱,我壓抑著內(nèi)心的憤怒,踏入了店內(nèi)。

  “不是說要出去玩?”“嗯!薄澳悄銥槭裁床慌阄?”“在忙!薄澳忝髅骶褪窃谕妗!弊谝慌缘奈遥眴栔銥楹畏帕宋银澴。你的回答令我非常失望!霸瓉黼娔X比我重要啊?”我問你。

  沉默。

  時鐘的秒針正緩緩的移動著,每一次移動的聲音我都聽得一清二楚,一種詭異的氣氛充斥著整個店面,尷尬。過了許久,我打破了沉默,開始批評著你玩游戲的技巧,其實我只是想和你多說些話的,你的回答似乎不怎么喜歡我再這里干擾你,你用眼角瞄著我說:“你這么行,通通給你玩就好了!”

  又是一陣沉默。

  我不是那個意思!只是想和你說話而已,我提起了我的背包,拖著沉重的腳步,走出了這家店,留在這里太久,我可能會崩潰。拿起了飲料猛灌眼淚也順著我仰起的頭往頭發(fā)流。我哭了,在人來人往的街上,我哭了。

  回家后,打開了電腦,冒出了離線留言:“改掉你的自戀再來找我吧,自戀狂!”我又哭了,我留了言給你:“可能真的是自戀,但,原來我這朋友比電腦還不如!”從此,再也沒有看到你上線。

  雖然過了幾個禮拜后,朋友們幫助我們和好,但我和你,似乎越來越陌生。就跟剛認(rèn)識的時候一樣,一樣的冷漠,我們又回到了原點。

  原來,友誼如此的不堪一擊,被猜疑和誤會,擊碎了。

關(guān)于誤會的作文 11

  在我的記憶中,有許許多多的事,有悲哀的,又高興的......

  但在我的記憶中最深刻的是那次我誤會我的.朋友,她是一位非常善良的女孩子,她的名字叫小麗,我誤會她是因為那次我的錢丟了,因為我的錢只有她只道在哪里,我開始懷疑她,以為是她偷的,我就對她愛搭不理的,那次我終于忍不住了,我罵了她,她一生也不說就走了,上課鈴響了,她的座位卻是空蕩蕩,過了一會,只聽見門外面喊了一聲報告,就把門推開,全班的同學(xué)目光轉(zhuǎn)移到她的身上,老師讓她回到座位,在經(jīng)過我的座位時,她的眼角紅紅的,我想她肯定,下午在第二節(jié)課時有一節(jié)體育課,我在上單杠時,不小心摔了下來,又傷了腳,又因為以前傷了腳沒有完全好,所以我的腳肌肉拉傷,毛細(xì)血管出血,許多同學(xué)在看熱鬧,而她,過來二話不說,把我背起來,送進了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生說我呆在那休息幾天所以不能上課了,她就她那陪著我(我們是住校生,兩個新星期回來一次),直到上晚自習(xí)。

  她走后,醫(yī)生告訴我,是她把我送進來的,一直在這守著我,我徹徹底底知道了,友誼的重要性,還有我誤會了她,她肯定傷心的,她下了晚自習(xí),就來到了醫(yī)務(wù)室陪我,那幾天一只是她在無微不至的照顧我,給我加油,給我輔導(dǎo)。

  我寫這篇作文就是告訴大家友誼是最寶貴的,但我們的朋友各自不同,有善良的,有惡毒的,所以我們要好好的珍惜我們的朋友,來之不易的友誼。

關(guān)于誤會的作文 12

  “陳老師,我在這里真心真意地向您說聲‘謝謝’啦!”

  同學(xué)們,我這樣寫,你們感到我做事太沒頭沒腦了吧?別急別急……還是聽我從頭說起!

  在晨晨患麻疹期間,不知為什么,我的臉上突然也長出一粒粒的小紅疙瘩。但我不發(fā)燒,不咳嗽,不發(fā)癢,癥狀同晨晨的麻疹完全不一樣,我也搞不清它們究竟是什么。

  自從我臉上生了“怪物”,同學(xué)們都離得我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,連平時與我同上學(xué),同回家,簡直可以說形影不離的曉情、欣欣也跟我疏遠(yuǎn)了。當(dāng)時我感到既納悶又孤獨。看到吳晨晨、欣欣等同學(xué)身邊圍滿了人,大家有說有笑的,我好羨慕!

  同學(xué)不理我到底為的是什么呢?于是,我就寫了一篇日記給語文老師。語文老師一批到我寫的這篇日記,連忙把我喊到辦公室問了情況。他說我長的是青春痘,不是什么可怕的麻疹。到了青春期,男女生都會長青春痘,它既不會影響身體健康,更不會傳染給別人。同學(xué)們對我疏遠(yuǎn)肯定是把我的青春痘當(dāng)成傳染性極強的麻疹了。老師說到這里,忙對我說:“紫馨,我和你立即去教室,老師幫你在同學(xué)們面前說個清楚,消除同學(xué)們的顧慮,解除他們對你的誤會!

  最后,同學(xué)們的顧慮消除了,他們又像以前那樣和我親密無間了。特別是曉情、欣欣特地走到我的面前,緊緊地握著我的手,抱歉地說:“紫馨,太對不起了!現(xiàn)在總算是‘真相’大白了,原來是一場誤會,你不會記我們的仇吧?”說完,我們?nèi)硕妓实卮笮ζ饋,笑聲傳得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)……

關(guān)于誤會的作文 13

  第六單元的考試逐漸臨近,我們也不停的復(fù)習(xí)。

  就在考試的前一天晚上,我在家里做著復(fù)習(xí)題,一直做到了十點,之后迷迷糊糊的睡著了,當(dāng)我醒來時已經(jīng)躺在床上了。我洗刷完畢、吃完早餐就匆匆上學(xué)去了。

  考試開始了,我認(rèn)認(rèn)真真的做著,忽然有一個字寫錯了,我剛想拿改正帶時,才發(fā)現(xiàn)昨天晚上太匆忙了,把改正帶落在了家里。不知所措的我就像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉(zhuǎn)。我這一舉措被好朋友葉看見了,他親切的問我:“杜俊,怎么了?”“我的改正帶沒有帶,你的能借我嗎?”我著急的回答!癝uer,我們是朋友嘛!”。正當(dāng)要給我改正帶時,被“火眼金睛”龔老師看到了:“杜俊、葉!你們兩個竟然作弊,傳紙條,下課來我辦公室!”聽到這句話,我們兩個啞口無言。

  下了課,我們到了老師辦公室辯解。剛到辦公室,我就搶著說:“老師,其實你誤會了,是我問葉借改正帶,因為我昨天復(fù)習(xí)的太晚了,忘記把改正帶放進書包里,所以才造成了這次的誤會!”“?是嗎?”我和葉連忙點頭!皩Σ黄穑乙詾槭悄銈冊趥骷垪l,所以才點你們的名,下節(jié)課我會當(dāng)眾道歉的,你們可以走了!崩蠋熝远行,果真給我們道歉了。

  通過了這次誤會,我和葉的友誼更深了,因為我們不會出賣對方!

關(guān)于誤會的作文 14

  今天,我和往常一樣,很早就起床了。洗臉、刷牙,然后我就高高興興地去上學(xué)了。下午我跟往常一樣,一放學(xué)就坐車回家。。

  來到家里,我看到爸爸在數(shù)錢。我好奇地問:“爸爸,你干什么在數(shù)錢?”爸爸生氣地說:“我少了一百元錢,所以在翻來覆去地數(shù),還是少了一百元錢。丁瑞,這一百元錢到底是不是你拿的?快說!”我大聲說:“我沒有拿!”可是,爸爸就不相信,還說要查我的書包。我感到自己受到了委屈,哭著說:“我沒有拿,就是沒有拿。你干什么不相信還要查我的書包呢?”爸爸一邊罵一邊說:“你沒拿干什么怕我檢查?”這下我更加生氣了,氣得我話也說不出來了。這時,爸爸奪過我的書包翻了一個遍,沒有找到什么錢。這時,我還在生氣,還在怪爸爸。

  后來,爸爸去接媽媽了。他走的時候和平時不一樣,沒和我說一聲就走了。我氣得哭著跑回房間里哭了起來。

  媽媽回家以后,沒有看到我,立刻跑來找我。媽媽在我的房間看到我,親熱地問我:“丁瑞,是不是生病了?”“不是,爸爸硬說我拿了他一百元錢??”媽媽聽了說:“啊,你這個爸爸真不好,不應(yīng)該不相信自己的孩子,同時應(yīng)該多問問我。你爸爸那里的一百元錢是我拿去的。早上,他已經(jīng)走了。你弟弟要交學(xué)費,我就從你爸爸那里拿了一百元。好了,好孩子,別哭了。媽媽去跟你爸爸說清楚。”我跟著媽媽出屋。媽媽走去狠狠地說了爸爸一頓。爸爸不好意思地對我說:“兒子,對不起!是爸爸不好。是爸爸誤會了我的兒子,F(xiàn)在我鄭重地向你道歉!”

  我破涕為笑的說:“爸爸,以后你還是應(yīng)該多聽聽別人的意見,別動不動就懷疑人!”

關(guān)于誤會的作文 15

  “不,我沒有抄襲作文”,半夜,我從夢中驚醒,想起被老師誤會的情景,眼淚都會的奪眶而出。

  上周末,我寫了一篇作文,經(jīng)過修改后謄到另一個本子上。第二天,我把兩個本子一起交給了老師,老師以為是兩位同學(xué)寫的同一篇文章,認(rèn)定我的作文是抄襲的,并狠狠地批評了我,我先是感到莫明其妙,后來越想越委屈,便去找老師討個說法,可怎么解釋老師都不相信。心想:這篇作

  文怎么就不是我寫的呢?老師誤解我了。

  回家后,我傷心地把這件事告訴了爸爸,爸爸反復(fù)問我有沒有借鑒別人的文章或讀過類似的作文,我都說沒有,爸爸相信了我。于是他給老師打電話,可老師的手機卻偏偏在這緊要關(guān)頭關(guān)了機,我是多么渴望向老師澄清這件事呀!此時我心里既委屈又著急,難道就這樣承受冤枉嗎?難道我就

  變成了一個不誠實的孩子了嗎?以后同學(xué)們會怎么樣看我呢?越想越難過,禁不住又小聲哭泣起來,爸爸不停地安慰我,并給老師留了紙條,把情況進行了說明。

  第二天,老師看了紙條后,知道了事情的真相,并當(dāng)著全班同學(xué)向我道了歉。此時我的心情才既高興又慚愧,高興的是誤會終于消除了;慚愧的是老師當(dāng)著同學(xué)的面給我道歉,真不好意思。

  通過這件事我感受到被人誤會的滋味真不好受,同時也告誡自己,一定要做一個誠實的孩子。

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