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誤會(huì)作文(薦)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的誤會(huì)作文9篇,歡迎大家分享。
誤會(huì)作文 篇1
好像上星期吧!我在一個(gè)堆滿灰塵的角落里,看到了那只“誤會(huì)娃娃”,心中不禁百感交集。
那個(gè)娃娃,是爸爸出差國(guó)外時(shí),特地繞過去買的。是一只布娃娃,女生,可愛極了,而且是手工制作。布娃娃有雙水汪汪的大眼睛,櫻桃小嘴,和一個(gè)比黃金還亮眼的頭發(fā),長(zhǎng)長(zhǎng)卷卷的,再加上一套蕾絲舞裙,散發(fā)迷人的光采。
娃娃小小的,所以,我?guī)退┥狭司,每天掛在身上。但可能因?yàn)閽斓貌粔蚓o,有一天,當(dāng)我檢查她在不在身邊時(shí),竟發(fā)現(xiàn)她失蹤了!我不免有些難過,但是我的生氣,卻掩蓋了難過,我氣自己為什么連一只娃娃都照顧不好?隔幾天,就是我生日了,令人驚訝的是,那天,我最要好的朋友,送我一只相像的布娃娃,而且號(hào)稱是她媽媽朋友買的。一時(shí)之間我氣昏了頭,不分青紅皂白,大聲對(duì)她咆哮:“你一定是偷了我的',又改裝以后還給我的!”她嚇了一跳,傷心的走了。從此以后,我們?cè)僖矝]說過一句話,面對(duì)面走過來,不小心四目相交時(shí),也總是冷漠以對(duì)。
直到上星期,我看到布娃娃時(shí),冷靜的想了前因后果,發(fā)現(xiàn)自己感情用事誤會(huì)她了,真是后悔莫及。隔天,我?guī)е纪尥,去找那位同學(xué)。講清楚后,我誠(chéng)摯的道歉,兩人都笑了。從此以后,那再也不是一只“誤會(huì)娃娃”,而是一只破鏡重“緣”的可愛娃娃。
誤會(huì)作文 篇2
今天早晨我和帆帆約好了,放學(xué)后打掃完教室一起回家,可我去找他時(shí),卻沒有見到他的身影。
事情是這樣的:我很快地打掃完教室,就去他的教室找他了。走到半路時(shí),我看見了他的同班同學(xué)樂嘉。便問她:“樂嘉,帆帆還在打掃清潔嗎?”“啊?”樂嘉張大嘴巴,有些驚愕的'說道,“他早就走了呀!”“什么?!他走了?”這回輪到我驚愕了,“不是說好一起走的嗎?怎么不遵守約定呢!”我有些氣憤地和樂嘉一起下樓去乘公交車了。
到光電園站下了車,我忽然看見前面有個(gè)熟悉的身影——帆帆!
我走過去,雙手叉腰,憤憤地問他:“帆帆,你怎么不等我?”
“你說什么?!我還想問你呢!”帆帆一跺腳,氣急敗壞地答道。
“怎么回事呢?”我在心里嘀咕著,覺得他在狡辯,于是氣呼呼地說道:“我去找你走到半路時(shí),樂嘉告訴我,你早走了!”
帆帆聽了,頓時(shí)急了眼,直嚷嚷:“我去你的教室找你時(shí),發(fā)現(xiàn)你們教室已經(jīng)沒有人了!”
“如果你后走,為什么會(huì)比我先到?”我還是有點(diǎn)不太相信,揚(yáng)了揚(yáng)眉毛,質(zhì)問道。
“你坐的826,對(duì)不對(duì)?”他反問道。
“對(duì)!”我肯定地回答。
“我坐的是851,根本不用走路,直接到站,而你還要走一段路,當(dāng)然比我后到!
“哦!原來如此!”我和他異口同聲地說。
帆帆覺得被誤會(huì)了,心有不甘,迅速地跑到樂嘉身邊,質(zhì)問道:“我哪里走了?我只是去找李雨霏而已!”“我怎么會(huì)知道?!”樂嘉兩手抱在胸前,把頭扭到一邊,嘟著嘴說道,“我只是看到你走了,怎么知道你是去找李雨霏的呢!”
哦,這下真相大白了,看來是我和樂嘉下樓的時(shí)候,帆帆去教室找的我。
我恍然大悟:有時(shí)候我們的判斷和事實(shí)的真相相差甚遠(yuǎn)!
誤會(huì)作文 篇3
這學(xué)期換了個(gè)新老師,上課的第一節(jié)課的內(nèi)容是“位置”。她一上課就讓我們介紹。這介紹可不是自我介紹,是自己介紹別人。
“第一個(gè),第五列的第一個(gè)!”我同桌“騰”地站了起來,老師讓他介紹一位同學(xué)。他說完之后,就坐了下來。老師的目光想尋找獵物一樣尋找第二個(gè)同學(xué),我的汗毛都豎了起來,忐忑不安,心就好像小鹿一樣怦怦亂跳!熬湍惆,剛才那位同學(xué)的同桌”!啊?我還沒做好心理準(zhǔn)備呢!后面的同學(xué)一陣大笑——老師真不會(huì)挑,一叫起來一對(duì)同桌。
我站了起來。老師讓我介紹同桌。他,相貌平平,成績(jī)平平,我介紹他哪點(diǎn)好呢?“我的同桌叫范慶彥,性格活潑,上課喜歡回答問題,他坐在第五列第一個(gè)!”“回答得不錯(cuò),請(qǐng)坐!”我坐了下來。老師開始尋找下一位?纯础盎湔l(shuí)家”吧!老師看了看整個(gè)班的同學(xué),知道該叫誰(shuí)。她拿起點(diǎn)名冊(cè),目光在那兩張紙上搜尋了半天,最后落到了一個(gè)名字上,確定了它——“王悅!”
我“騰”地又站了起來。老天,我終于知道,什么叫做“倒霉”。連續(xù)兩次被叫了起來,這倒霉的事兒偏偏落到我身上。后面的.同學(xué)又是一陣狂笑。
“咦,我不是叫你坐下了嗎,你怎么又站了起來?有什么是嗎?”老師發(fā)問了。后面的同學(xué)又是笑,又是叫!八褪峭鯋!她就是王悅!”我感到臉在發(fā)燒,慢慢地變成了一個(gè)大蘋果,臉上掛著一種哭笑不得的表情。
“哦,你就是王悅啊,快坐吧,看來是我點(diǎn)錯(cuò)了!崩蠋熁腥淮笪。沒想到老師是以這種方式記住了我的名字的。
誤會(huì)作文 篇4
誤會(huì),在深邃的自然面前,它的存在如此渺小,以致常被人們忽視;在復(fù)雜的社會(huì)之中,它的存在何其繁多,幾乎遍布每個(gè)角落。在漫長(zhǎng)的人生之旅中,誤會(huì)扮演著消極的角色,增添著生活的的煩惱,使本應(yīng)精彩的人生變得千瘡百孔,為生活平添幾多曲折,幾多艱辛。誤會(huì)是殘酷的,它昭示著人的蒼白,動(dòng)搖著人的意志,折磨著人的心靈。
人生之中,最傷是誤會(huì)。
誤會(huì)是一種心胸的狹隘,它與包容格格不入。心胸的狹隘制造了誤會(huì),也產(chǎn)生了怨恨。園囿于自己的個(gè)人世界,陶醉于自我的意志觀念。狹隘與包容絕緣,她點(diǎn)燃了誤會(huì)的導(dǎo)火索,終于爆發(fā)了誤會(huì)的沖突。
誤會(huì)是一種心智的愚昧,它與理解水火不容。心智的愚昧導(dǎo)致了誤會(huì),也延伸著怨恨。執(zhí)迷不悟于事實(shí)的真相,津津樂道于偏執(zhí)的誤解,曲解了生活的本義。愚昧遠(yuǎn)離理解,昭示著誤會(huì)的殺傷力,帶來傷害和錯(cuò)過。
誤會(huì)是一種心靈的隔閡,它與默契分道揚(yáng)鑣。心靈的隔閡由誤會(huì)產(chǎn)生,它使心靈之間無法自由連通。誤會(huì)割斷了默契的脈搏,使人們之間的微妙關(guān)系,不再散發(fā)出生機(jī)勃勃的活力。
誤會(huì)是一種人生的折磨,它與和諧背道而馳。誤會(huì)掩蓋了心靈的真實(shí)聲音,使人聆聽不到真誠(chéng)的呼喚,燎望不到愛心的彼岸,甚至偏離正常的生活軌道。誤會(huì)折磨著人的心靈,使人無法心平氣和,也使人際不再和諧。
最傷人的'誤會(huì)!
太多的誤會(huì),消耗了生命肌體的元?dú),也掩蓋了生活本來的真實(shí)面目。誤會(huì)折斷了多少感情之帆,使愛情的航船無法如愿到達(dá)對(duì)岸;誤會(huì)抹殺了多少親情的溫馨,使本應(yīng)精彩的生活變得痛苦不堪;誤會(huì)扼殺了多少人性中真誠(chéng),善良和美好的本性,使本應(yīng)和諧的人際關(guān)系墜入黑暗的無底深淵!
最傷是誤會(huì)。誤會(huì),以怨恨開始,以悔恨結(jié)束。誤會(huì),對(duì)人生是一種殘酷的考驗(yàn),對(duì)生活是一種可怕的威脅。誤會(huì)的代價(jià),甚至演變成生命中不能承受之重!誤會(huì)一旦發(fā)生,只有盡釋前嫌,才能化險(xiǎn)為夷。
最傷是誤會(huì)。那么,為了保護(hù)自己,也為了保護(hù)他人,請(qǐng)從自己做起,從現(xiàn)在做起,拋棄愚昧與狹隘,永懷包容之愛心和理解之慧心,勇于展開心靈的對(duì)話,拒絕誤會(huì),遠(yuǎn)離誤會(huì),免遭誤會(huì)之傷!
最傷是誤會(huì)。讓我們擦亮理解之窗,敞開包容之門,聆聽心靈之音,從而洞悉生活之真,弘揚(yáng)人性之善,回歸生命之美!讓我們永存虔誠(chéng)之心,共同追求沒有誤會(huì)的人生境界!
誤會(huì)作文 篇5
我爸戴著一副眼鏡,看起來文質(zhì)彬彬的,但他其實(shí)是一個(gè)普通到不能再普通的工人,干的活是最臟,累的,但錢卻是拿得最少的。
我從小學(xué)就不愿父母來接,倒不是因?yàn)槲姨貏e懂事,而是因?yàn)榧抑形ㄒ坏某鲂泄ぞ咧皇且惠v自行車罷了。車身已銹跡斑斑,車鈴聲像極了汪峰沙啞的歌聲,騎上去還有嘎吱嘎吱的`聲音,以至于我不管去哪兒,不愿父母接送。
那個(gè)夏日,蟬聲聒噪。剛刷過瀝青的路面翻著熱浪,熱風(fēng)夾雜著一些煩躁,從人們身上拂過,但只在腹腔中游走,并久久不肯退去。寧?kù)o的校園,被女生們的喧鬧與笑聲打破了。小雪,你爸看起來挺有學(xué)問的是個(gè)老師吧!一堆女生圍著我,希望得到我肯定的回答。還未等我張嘴,她們已開始七嘴八舌地討論起來。我則是滿臉通紅地捂著胸口。只聽見清脆又急促的心跳聲,我竟鬼使神差地想說是。
傍晚,天氣說變就變,下起了大雨,我沖了出去,看著爸爸在雨中等待著,雨水像利劍一樣扎在爸爸臉上,滿臉焦急地東張西望,我這才發(fā)現(xiàn),原來爸爸變老了許多,眼睛微微內(nèi)陷,眼球內(nèi)布滿血絲,眼角處也有皺紋,皮膚松弛,這些都是時(shí)間贈(zèng)給爸爸的禮物,我不禁怔了怔,回想起白天內(nèi)心的想法,我我簡(jiǎn)直想打’自己!我終于明白了父母的不易。走向爸爸,坐上自行車,在幾個(gè)女生的注視下離開了。我摟著爸爸的腰,靠在他的肩上,想起了兒時(shí)爸爸帶著我走街串巷的情景,眼淚夾雜著雨水劃落臉龐。
第二天我向那幾位女生解誤會(huì),滿臉笑容地走在校園里。
沒過多久,我們家買了輛電瓶車,那輛自行車也就被擱置在三樓,但我耳邊仍常;厥幹団徛,那或許是世界上最清脆的聲音了!
誤會(huì)作文 篇6
一天下午,我在家寫作業(yè),媽媽走過來,囑咐我說“你要好好寫作業(yè),我出門買菜去了!比缓,媽媽就走了。
沒過一會(huì)兒,正在玩電腦的爸爸因?yàn)橐患笔麓掖页鲩T了。又過了一會(huì)兒,媽媽高高興興地買菜回來了,可是不知道為了什么,剛才還笑瞇瞇的媽媽的臉就像六月的天,立刻成了晴轉(zhuǎn)陰,她大步向我走來,很快,我就聞到了一股重重的火藥味,正當(dāng)我要逃跑的時(shí)候,媽媽已經(jīng)來到了我的面前,怒氣沖天的問我:“你有沒有在我買菜的時(shí)候,偷偷地玩電腦?”我頭搖得像個(gè)撥浪鼓的似的,連忙回答:“沒有!”媽媽聽了之后,立刻火冒三丈的咆哮道:“還說沒有!那電腦是誰(shuí)開的?”我嚇得全身發(fā)抖地說:“我真的沒有玩電腦!”媽媽見我死不認(rèn)錯(cuò),立刻從衣柜里亮出了一把雞毛撣子,我心里暗叫:“天大的誤會(huì)呀!天大的誤會(huì)呀!老天爺呀,你怎么可以這樣呢?”媽媽厲聲威脅道:“你要是再不說實(shí)話,這雞毛撣子就要落在你的身上了。”我大聲說:“我真的.沒有玩電腦!痹捯魟偮洌宦牎芭尽钡囊宦,雞毛撣子重重的打在我的身上,我哇哇大哭起來,媽媽又問:“你現(xiàn)在到底承不承認(rèn)?”我還是回答:“我真的沒有玩電腦!眿寢尶次宜啦怀姓J(rèn),又打了我?guī)紫戮统鋈チ。此時(shí),爸爸回來了,看到我哭紅的眼睛,問我:“怎么了,發(fā)生了什么事情?”我把事情的來龍去脈都跟爸爸講了一遍,爸爸聽了后,便對(duì)媽媽說:“是我沒關(guān)電腦,不關(guān)孩子的事,你誤會(huì)他了!
此刻,媽媽的臉一陣紅一陣靑,視乎像對(duì)我說什么……
誤會(huì)作文 篇7
黑夜悄悄的降臨了,一切變得那么寧?kù)o,那么祥和,天上依稀閃爍著星星,只是偶爾可以聽見汽車的鳴笛,還有爸爸的呼嚕聲……
迷迷糊糊一覺醒來,突然感到有一絲尿意,連忙摸索著爬起?删驮诖藭r(shí),爸爸的屋里傳來“滴咚”一聲響,心中不禁充滿好奇,于是躡手躡腳地走向了爸爸的臥室……
手機(jī)屏幕的亮光映入眼簾,噢!原來是微信呀!慢慢轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開,可原本正打著呼嚕的爸爸,突然從床上坐了起來,毫無思想準(zhǔn)備的我著實(shí)被嚇了一跳。仔細(xì)望去,只見爸爸的眼睛仍然閉著,手卻準(zhǔn)確無誤的把手機(jī)拿到了手中。緊接著眼睛猛然睜開,卻并未發(fā)現(xiàn)站在門口的我,而是緊盯著手機(jī)屏幕,匆忙的在手機(jī)上書寫著,完全一副走火入魔的模樣!鞍Γ 毖矍暗那楣(jié)不禁讓我長(zhǎng)嘆一聲,默默轉(zhuǎn)身走向了衛(wèi)生間……
午睡時(shí)間,爸爸的舉動(dòng)比黑夜里的表現(xiàn)更加瘋狂,他也不知從哪個(gè)專賣店又收養(yǎng)了五個(gè)兒子。躺在床上時(shí),便會(huì)把他們依次放在枕邊,一聽到聲響,便伸手抓起,卻總能準(zhǔn)確無誤地摸到“哭泣”的那個(gè)“兒子”……心中不免充滿疑惑,難道爸爸具有超強(qiáng)的特異功能不成?
晚上隨著爸媽坐車回家,半路上又是“滴咚”一聲……隨即爸爸嚴(yán)肅地指揮著媽媽打開手機(jī),并不斷詢問,是誰(shuí)發(fā)的`?發(fā)了什么?之后便發(fā)號(hào)施令讓媽媽快速的幫著回復(fù)……
回想爸爸所有的舉動(dòng),看著眼前的情景,心中的厭煩頓時(shí)無限膨脹:“媽,我爸怎么能這樣呢?每天只知道玩兒手機(jī),什么都不顧不管”
聽到我的指責(zé),媽媽愣了一下,之后十分生氣地瞪著我,在把手機(jī)遞給我的同時(shí),又把一個(gè)筆記本放在我的面前。仔細(xì)翻閱之后,我驚呆了,手機(jī)上全是與工作有關(guān)的軟件,筆記本上密密麻麻的爬滿了工作筆記……
那一瞬間,我竟然有點(diǎn)想哭的感覺。原來是爸爸并非我想像中的那樣不堪……搜羅出所有對(duì)爸爸曾經(jīng)的誤會(huì),一同拋向記憶的窗外……
坐在后座上的我,抬頭望著正在開車的爸爸的背影,感覺到前所未有的高大……
誤會(huì)作文 篇8
昨天我們班考試,今天我一拿到試卷就興奮地大叫:“我考了99分!排全班第二名!”
一下課,我就想在全班面前炫耀一下自己的好成績(jī),可是還沒等我炫耀呢,就看見小明在炫耀自己的分?jǐn)?shù)了,我湊進(jìn)去一看,他竟然考了100分,他排在前面全班第一名。只見他一手舉著試卷,一手叉腰,一幅小人得志的樣子。
他平時(shí)都只考八十幾分,這次他又沒復(fù)習(xí),怎么會(huì)考了100分?肯定是作弊了!
我湊到他面前,看了看他試卷上赫然的“100”,質(zhì)問他:“你考試沒有作弊?”
他放下試卷,輕蔑地瞪了我一眼,說:“我小明怎么可能作弊呢?”
他竟然用輕蔑的眼神看我,氣死我了,他肯定作弊了,我咬牙切齒地說:“你要不是作弊,就不可能考100分!”
他氣憤極了,滿臉漲得通紅,大聲說道:“別人都沒考100分,我怎么作弊?我看你是吃不到葡萄說葡萄酸,明明是嫉妒我,還說我作弊!”
他頂嘴實(shí)在太多了,對(duì)了,人撒謊,臉會(huì)紅的,你看他的.臉,漲得跟個(gè)小公雞似的,還說自己沒有撒謊。我繼續(xù)質(zhì)問:“你這次沒復(fù)習(xí),怎么會(huì)考100分?”
他大聲吼道:“你沒我考得好,有什么資格說我?”“我就有資格說你,我是全班第二!”
“我是全班第一!”
這時(shí),老師走了進(jìn)來,得知真相后,老師告訴我沒有作弊,他之所以能考100分,是因?yàn)樗@段時(shí)間上課非常認(rèn)真聽講?磥硎俏艺`會(huì)他了,我再也不冤枉別人。
誤會(huì)作文 篇9
我是一個(gè)11歲的小女孩,我非常膽小,自從我上幼兒園后,別人都會(huì)惹我。我非常傷心,心里有說不出的難過。每次回家,我的心中都有數(shù)不盡的委屈,真想把今天所發(fā)生的`使我傷心的事情都告訴媽媽,但又怕媽媽說我膽小,怕事,沒出息。所以每次都忍著。
有一次下課,我正和我的好朋友在下棋。忽然,“啪”的一聲,一個(gè)鉛筆盒重重地掉在地上,里面的筆撒了一地,其中一些筆的筆芯也蹦了出來。我望了望自己的桌子。我的鉛筆盒不見了,再望望地上,“天哪!我的鉛筆盒。”我驚呼到,剛想找到是誰(shuí)干的“好事”,可是那人卻頭也不回地走了。我很傷心,他為什么都不跟我道個(gè)歉呢,這不是明擺著欺侮我嗎?我真想追上去問個(gè)明白,可是我不敢。只有彎下腰,慢慢地收拾我的鉛筆盒……
回到家,我就像泄了氣的皮球坐在沙發(fā)上。剛才的那一幕又浮現(xiàn)在我眼前,莫名的委屈又涌上心頭:“為什么別人都要欺侮我?”眼淚忍不住在眼眶里打起了轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
第二天,我像往常一樣坐在教室里做作業(yè)。突然,我聽到一個(gè)聲音:“何可人,對(duì)不起!”我一抬頭,心里一驚,這不是昨天撞我的那個(gè)“罪魁禍?zhǔn)住眴幔恐灰娝t著臉說:“昨天我跑去辦公室交作業(yè),由于太急,所以不小心撞到了你的鉛筆盒,真是對(duì)不起,我不知道把你的鉛筆盒撞翻了,后來是同學(xué)們跟我說了我才知道,請(qǐng)?jiān)徫液脝幔俊蔽衣犃,只覺得一股暖流涌遍全身。我微笑著說:“沒關(guān)系的”。
此刻,我的心里一下敞亮起來:從前我這么膽小是因?yàn)槲野褎e人想的太壞了,老覺得同學(xué)們都會(huì)欺負(fù)我,其實(shí)并不全是這樣的。我想我以后不會(huì)再這樣膽小了。
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