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實用的誤會作文5篇(精)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的誤會作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
誤會作文 篇1
那是我上小學(xué)的時候。有一天我們?nèi)客瑢W(xué)都在讀書,就在這時我的班主任走到我的座位說:"國蘭,你來一下我的辦公室。
我來到老師的辦公室,老師坐在椅子上,手里拿著一張小紙條說:國蘭這是你寫的嗎?我拿過一看里面寫了一些不好的話;心里想這怎么可能是我寫的呢?原后我說:老師這不是我寫的。老師不相信的說;不是你寫那怎么在你的作業(yè)本上,全部同學(xué)的字都不像,就是像你的字,我聽了心里很委屈,當(dāng)時就哭了,原后我回到座位,慢慢想老師怎么不會想想如果這真是我寫的,我回還會那麼笨嗎?放在作業(yè)本上個你看。真是的,唉我怎么那么倒霉呀。
后來我聽說是我們班的'一位男生他搞的鬼,我聽了真想把他拉到老師那里去,說清楚不是我寫的。啊誰能理解我的感受。真是一個感到傷心的事同時也任我感到委屈。這就是我的一件誤會的事。
誤會作文 篇2
小剛是個讓人頭疼的孩子,經(jīng)常迷失在學(xué)校的路上,他不是在河邊看大叔釣魚,就是在街邊看大爺下棋。
這天,爸爸媽下班回家,做好了飯菜,就等著小剛回家吃飯,結(jié)果八點鐘都過去了,小剛還沒回來。
爸爸焦急得在屋里轉(zhuǎn)了一圈又一圈,更是不停地看著手表說:“都八點半了!這孩子怎么還不回來!”
這時,只聽見“咔嚓”一聲,小剛哼著歌走進了家門,他揚起了眉毛,眼睛閃著亮光,咧開了嘴走了進來。
爸爸看到小剛,臉馬上紅得像熊熊的烈火,鼻子的呼氣聲都能聽見,眼睛里好像噴出了火,咬牙切齒地說:“你小子!跑哪去了!”
小剛頓時臉色嚇得蒼白,嘴巴下垂著像一座彎曲的'拱橋,眼眶紅紅的說:“我……我……”
“我什么我!看我今天晚上不好好的教訓(xùn)你!”爸爸說罷揚起手就要抽過去。
媽媽看到了,連忙跑過去拉住爸爸的手,舒展開眉毛,眼睛瞇成了一條縫,說:“寶貝,你跟媽媽說,你去哪了?”
小剛露出潔白的牙齒,瞪著眼睛,揚起眉毛說:“今天我的同學(xué)小明迷路了,我就把他送回家!所以這么遲才回來的!
爸爸聽了后,咧開了嘴說:“原來是你做了好事呀!你怎么不早說呢,這樣的話你也不用被我打了,對不起,我冤枉你了!
誤會作文 篇3
一個寧靜美麗的夜晚,媽媽有事出門了,只有我和爸爸在家。
晚上八點我寫完作業(yè),便拿出答案對照。時間一分一秒過去,忽聽一陣敲門聲,我忙從臥室跑出來開門。媽媽笑容滿面地進屋,還帶了我最喜歡的抹茶巧克力蛋糕。
突然,媽媽看到了桌子上的`答案,臉色立刻由晴轉(zhuǎn)陰,生氣地說:“你怎么在抄答案!”我委屈地說:“我沒抄,我正在對著答案改錯!
爸爸走過來幫我解釋道:“你錯怪她了,她是獨立完成作業(yè)的,剛剛確實在對照答案!眿寢屄牶竺ο蛭业狼福骸昂,對不起,是我誤會你了!边@時,我也認識到了自己的錯誤,對媽媽說:“我保證不會再做這種事情了,我會征得您或爸爸的同意后再看答案,請原諒我!”我和媽媽相視一笑,不愉快就此煙消云散。
經(jīng)歷了這件事情,我明白有了誤會一定要解釋清楚,不然矛盾會越積越多。
誤會作文 篇4
他瘦高個子,瘦瘦的臉上架著一副“博士鏡”,可以說是其貌不揚。以前,我對他的印象總不是太好,畢竟,他的成績只能算中上,上課搗蛋卻總是有他的份,又老愛挑人家的“刺”兒,使人聽著怪不舒服。
一天中午,我忙著制作班級的`圖書冊,忙了好久,終于制作好了,可是在打印時卻出現(xiàn)了問題:墨盒壞了。唉呀,這下完了,圖書冊要是不快些打印出來,老師還以為我消極怠工呢。沒辦法,我只好去找他幫忙,他舅舅開了家電腦公司,應(yīng)該有賣墨盒吧。我把問題告訴了他,他要了我家墨盒的型號,就走了。雖然是請他幫過忙了,可回到家,我的心里依然是忐忑不安,畢竟我平時可沒給過他好臉色看,他這次會不會報復(fù)我,故意不幫忙吧,要是那樣可就糟了。
第二天他就告訴我他舅舅店里沒有那種型號的墨盒,不過已經(jīng)托人到外地去買了,明天中午給我送來。我暗暗在心里叫苦:果然不出我所料,他一定是在找借口拖延時間。老師肯定會批評我的?蓯海院竽愕戎。
又過了一天中午,我正在網(wǎng)站論壇上“灌水”,忽然聽見外面?zhèn)鱽怼斑诉诉恕钡那瞄T聲。我打開門一看,是他。我沒好氣地說:“你來干什么。”他沒理會我的語氣,氣喘吁吁地說:“這是你要的墨盒,貨剛到,按批發(fā)價145元算吧。”我連忙開門讓他進來,只見他汗如雨下,氣喘如牛。我從他手中接過墨盒,趕緊跟爸爸要錢。爸爸掏出錢包一看,不好,沒零錢。我只好為難地告訴了他,他卻毫不在意:“沒關(guān)系,明天再給吧。先裝上試試行不行!蔽衣犃粟s緊裝上墨盒一試,哈哈,整潔美觀的圖書冊就從打印機里邊“跑”出來了。
后來,我把圖書冊貼在了圖書柜上,同學(xué)們看了,都夸我能干。其實呀,這里面也有他的一份功勞呢。原來我一直誤會了他!
你問他是誰?告訴你,他就是“調(diào)皮大王”程鵬。
誤會作文 篇5
高一那年,我以倒數(shù)第三名的成績進了重點班.
班主任也是我的英語老師,她總是用很溫柔的聲音給我們講課,提問的時候,她也總是略帶微笑地叫到你的名字,然后用嫻熟純正的英語提出問題.但不知從什么時候起,我突然發(fā)現(xiàn)每當(dāng)提問我的時候,她總是要在問題的最后加上一句"Canyou"我的理解就是"你能回答嗎?"這讓我心里很不是滋味,它代表著什么?代表老師對我的懷疑嗎?只因為我是倒數(shù)第三名?那時,我年少而敏感的心就是這樣固執(zhí)的認為著.我開始發(fā)奮學(xué)習(xí),我要證明給她看,Ican!
。矀月后的期中考試,我考了第九名,也是進步最大的同學(xué),我心中那種揚眉吐氣的自豪感無以言表.而我的老師.依然用很溫柔的聲音給我們講課,依然略帶微笑的用嫻熟純正的'英語提問,但我似乎再也未曾留心過她是否還在問題的后面加上那句"Canyou"
轉(zhuǎn)眼間我上了高三,總復(fù)習(xí)時,我在一本書看到了"Canyou”的用法,那上面赫然寫著“canyou,表示‘請你......好嗎",往事,像湖心的一圈水波慢慢的蕩漾開來,那個有著溫柔聲音的老師,那個無知的少年,那個簡單的句子,不幸成了一個誤會,而直到3年后的今天,誤會卻在不經(jīng)意間消除,然后才被發(fā)現(xiàn)了是何等的美麗,它成就了一個曾經(jīng)落后的學(xué)生,盡管我的老師不知道,但我還是從內(nèi)心感激她.因為我忽然之間明白其實很多時候誤會也是美麗的,它可能帶來轉(zhuǎn)機,帶來希冀,帶來動力,而就在某一天,當(dāng)誤會解除,當(dāng)其中的美麗撥云見日時,得到的可能不僅僅是轉(zhuǎn)機后的成功,還有一份感動,一種頓悟,一份對人生的理解.
也許,我們的人生不能沒有誤會,正是這一個個誤會,讓我們感受痛苦,沐浴憂傷,博大了我們的人生底蘊.也正是這一個個誤會,刪去了一份簡單,淡去了一份平庸,豐富著我們的人生內(nèi)涵.
不要恐懼誤會,也不要逃避誤會,接受它,正視它,也許美麗的人生從此開始.
現(xiàn)在讀起來,還有種特別的感覺,記得那時老師給了很高的評價,當(dāng)做范文在全班朗讀.5年過來了,我覺得我再也寫不出來這樣的文章了.逝去的日子......美麗的誤會作文
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