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誤會(huì)作文

時(shí)間:2024-04-23 09:47:33 誤會(huì) 我要投稿

誤會(huì)作文(合集)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的誤會(huì)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

誤會(huì)作文(合集)

誤會(huì)作文 篇1

  我有很多好朋友,而且與好朋友發(fā)生過很多事情。令我印象最深的,還是那一次與朋友發(fā)生的一次小誤會(huì)。

  事情發(fā)生在四年級(jí)的那次暑假:“呀!我的那支自動(dòng)鉛筆呢?”我正在找我那支漂亮的自動(dòng)鉛筆,那是我最喜歡的一支。我停止了尋找,想:上午嘉欣來過我家,而且看了我這支自動(dòng)鉛筆,還說她很喜歡!于是,我便懷疑是我的好朋友嘉欣拿走的.。我很生氣,心里想:虧我把她當(dāng)作最好的朋友,她竟然拿走我的自動(dòng)鉛筆,還是我最喜歡的,她怎么能這樣?我想著想著,便到了該睡覺的時(shí)間,于是我懷著低落的心情入了睡。

  第二天,我想找她要回來,可是又沒勇氣,不要回來吧,就咽不下這口氣,俗話說“不蒸饅頭爭(zhēng)口氣”嗎!所以我下定決心,鼓起勇氣去找她要回我心愛的自動(dòng)鉛筆!我步伐緩慢地向嘉欣家走去。我家和嘉欣只有十幾米之遠(yuǎn),可是我卻走了十幾分鐘。到了她家門口,我的步伐停下了,腦子里突然出現(xiàn)了一個(gè)天使和一個(gè)魔鬼,天使說:“你還不確定是她,怎么能去向她要呢?你這樣做不僅沒用,而且可能會(huì)傷了朋友之間的友情!”魔鬼說:“不要聽她的,一定是嘉欣,就她來了你家,肯定是她!”

  最后我還是聽了魔鬼的話進(jìn)了她家。“瑩瑩!歡迎你來!”“你快把自動(dòng)鉛筆還給我!”她很委屈,我卻摔門而走。回家后發(fā)現(xiàn)筆在家里。我很后悔,第二天我去向她道歉我們和好如初。

  通過這件是我們更加信任了。生活中有很多小誤會(huì)要我們自己化解。

誤會(huì)作文 篇2

  誰說老師是天衣無縫的,誰說老師沒有犯錯(cuò)的時(shí)候,誰說老師永遠(yuǎn)是對(duì)的。就在那一次,老師闖下了滔天大禍,我對(duì)他的好印象也拋到了九宵云外。

  又是陽光明媚的一天,我像一只快樂的小兔子,蹦蹦跳跳地來到了學(xué)校。又到了分發(fā)考卷的日子,一種莫名其妙的感覺爬上心頭,那也許就是擔(dān)心吧!“鈴鈴鈴”心隨著上課的鈴響,怦怦直跳,手也越抖越厲害。老師走進(jìn)來了,全班的目光都轉(zhuǎn)移到了老師身上,他開始賣弄清晰而洪亮的喉嚨念分?jǐn)?shù),他的每一個(gè)聲音都牽動(dòng)著我的心,我目光也隨著他的每一個(gè)動(dòng)作在轉(zhuǎn)移。一號(hào)92分,二號(hào)90分,啊,快要念到我了,3號(hào),出于條件反射,我立刻站了起來,94分,老師脫口而出一個(gè)數(shù)字。這使我大吃一驚,甚至有不敢置信的現(xiàn)象,什么,我94分,這真使我欣喜若狂,我竟然進(jìn)步了10分,我趕忙像離了弦的箭,沖上講臺(tái)去拿勞動(dòng)成果。原本以為可以受到老師的表揚(yáng),可怎么也沒想到天不從人愿,一個(gè)晴天霹靂的疑問把我嚇呆了!斑@張考卷是你自己作答的嗎?你學(xué)不好不要緊,至少你有努力過,不過,你不要做一些偷雞摸狗的.行為,老師很不喜歡這種不光明正大的人。”老師的話如泰山壓頂般,使我無法呼吸,空氣仿佛不再流動(dòng)。老師在懷疑我嗎?豆大的淚水順著臉頰流了下來,窗外下起了大雨,仿佛連老天爺也在為我哭泣。這不是在開玩笑吧,這是我一向敬愛的老師的態(tài)度嗎?我不信。不知從什么時(shí)候起,我的喉嚨好象被什么塞住似的,我想為自己辯解,可是我無能為力,被自己所信任的人誤會(huì),我還有那個(gè)勇氣辯護(hù)嗎?

  老師,你誤會(huì)我了。也許你已經(jīng)把件事拋到了天之涯,海之角,但是,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘卻。請(qǐng)你相信我,我是不會(huì)做那種違反人格的行為的,我做事一向光明磊落,我永遠(yuǎn)也不會(huì)讓你失望的,我要做您心目中的好學(xué)生,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),直到永遠(yuǎn)……我永遠(yuǎn)也會(huì)記得您說過的話:流自己的汗,吃自己的飯,自己的事自己干,靠天靠地靠祖上,不算是好漢。老師希望你能聽聽我的心聲,希望你有恍然大悟的一天。

誤會(huì)作文 篇3

  寒假里的一天,我和小強(qiáng)在小區(qū)里放鞭炮,正當(dāng)他們玩得盡興的時(shí)候,突然看見兩個(gè)鬼鬼祟祟的年輕人。

  我倆頓時(shí)嚇得躲在了門后面,“他們到底是好人還是壞人呢?”一個(gè)大大的問號(hào)蹦進(jìn)了他們的`腦海里。是好人也不應(yīng)該鬼鬼祟祟的呀,來戲弄他們一回吧!

  說完,我倆跑到了旁邊高大神像后面,監(jiān)視著他們的一舉一動(dòng)。然后,小強(qiáng)仍了一串鞭炮在他們的前邊,他們似乎沒有發(fā)現(xiàn)鞭炮,走到鞭炮旁,鞭炮著了,噼里啪啦亂叫,他們嚇了一跳,說:“哪兒的娃娃放的鞭炮。俊蔽夷笾亲诱f:“我是這里的神!”他們其中一個(gè)人答到:“我們是來給領(lǐng)導(dǎo)送禮的!蔽覀冃南耄骸罢l相信你們啊!比缓笪覀z沖了出來,準(zhǔn)備捉賊,小強(qiáng)口中念念有詞:“小賊,準(zhǔn)備坐牢吧!”小強(qiáng)沖了過去,準(zhǔn)備捉賊,我用旁邊的公話報(bào)110,不一會(huì)兒,警察來了,一看原來是給領(lǐng)導(dǎo)送禮的,在看他們的狼狽樣,忍不住哈哈大笑。

  警察對(duì)我們說:“小朋友,以后不要這樣了,好嗎?這樣亂報(bào)警是違法的!蔽覀冋f:“好的!卑Γ∥覀z可真是捉賊不成,反蝕把米呀!

誤會(huì)作文 篇4

  每天課間十分鐘是我們放松的時(shí)間,有的同學(xué)在玩耍、有的.同學(xué)在看書、還有的同學(xué)在補(bǔ)寫作業(yè)。然而有一次就在這十分鐘之內(nèi)我和同學(xué)發(fā)生了一點(diǎn)點(diǎn)的誤會(huì)。

  事情是這樣的,數(shù)學(xué)委員讓我發(fā)作業(yè),但是他把每組的人員記錯(cuò)了,我也發(fā)錯(cuò)了作業(yè)。這時(shí)陶萱琪走了過來不知道情況卻沖我發(fā)起了火,我心里很委屈但是我什么也沒說,過了一會(huì)兒當(dāng)她了解情況后,主動(dòng)和我玩了起來我也高興的和她玩了起來。

  有時(shí)我覺得處理事情解決矛盾,沉默也是非常好的辦法。

誤會(huì)作文 篇5

  三月的春雨軟綿綿的打在樹葉上,浸潤(rùn)在土地里。潮濕的空氣和被雨浸潤(rùn)的單衣,使我心中十分的不快。似有個(gè)無形的東西堵在胸口,等待著我發(fā)泄出去。

  我站在站臺(tái)前,用紙巾擦拭著頭發(fā)和臉上的雨水。總覺得有江南女子黯然試淚的哀怨情感纏繞著我的心、困擾著我的思想,乃至于失去理智。

  車停、上車、投幣、找位、坐下。一切順理成章,沒有半點(diǎn)含糊,甚至于機(jī)械化。當(dāng)我拿出政治書想要背一會(huì)兒時(shí)。一位大約與我父親年齡相仿的男子坐在我旁邊。他身材矮小、略微發(fā)福,穿著件長(zhǎng)款黑色風(fēng)衣,領(lǐng)子豎起。當(dāng)坐下時(shí),那本有些瘦的風(fēng)衣被身體撐的沒有一點(diǎn)縫隙。當(dāng)他從兜中拿東西時(shí),須微微站起身來才能夠把手放進(jìn)去。那憨憨的樣子令人愉快、親切?墒,那濃眉下垂,小眼無光,塌鼻紅腫,大嘴干裂,及從左眼角到顴骨的一指寬的傷疤。也就是這張臉破壞了他的本質(zhì),讓人由此斷言他不是好人。

  正當(dāng)我反感并感慨時(shí),他突然對(duì)我說的話,頓時(shí)讓我火冒三丈。似乎心中的怨氣找到了唯一的突破口,不管不顧的向外翻涌,如決堤之水來勢(shì)洶洶。

  他說:“孩子,你可是個(gè)學(xué)生。將來是要成為國(guó)家的支柱,是咱們國(guó)家的未來,這種事咱可不能干呀!你要是錢沒帶夠也不能投一毛來騙人呀!你看你讀的還是政治書呢。真是的,好在我看見幫你交了,以后咱可別干這種事了。你呀……”

  他雖然用了那只有我才能夠聽到的聲音來說。但這無中生有的話讓我無法再容忍下去。我情緒激動(dòng)的站起身來指著他大喊道:“你是誰呀!怎么血口噴人、搬弄是非,誣賴我上車只投了一角錢。我說你是不是想當(dāng)好人想瘋了!小心我報(bào)警抓你!這么大的人了,你怎么能夠這樣!”

  此時(shí),車廂里人們的目光都集聚在那個(gè)男人身上。有的人交頭接耳的對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)。他神色窘然,臉色微青,嘴唇顫動(dòng)了一下似想要說什么,但終是沒說。

  正當(dāng)這時(shí),車停了,我到站了。我要向外走,而他十分僵硬的`給我讓出路。我鄙視的看了他一眼,便大步的走了出去。

  雨依舊的下著,絲毫沒有停止的意思。我隨意的將雙手插進(jìn)口袋里。突然,一個(gè)冰冷的東西貼在我左手的手指上。我用略微顫抖的手拿出那個(gè)小東西,顯然是哪一元硬幣,是我今天唯一帶的用來坐車的一元硬幣。我的心緊緊的,身體麻木木的。

  我居然誤會(huì)他了,誤會(huì)了那個(gè)善良的人。如果當(dāng)時(shí)我在檢查一下口袋就不會(huì)發(fā)生這件事了,那就不會(huì)有誤會(huì)的發(fā)生。如果我能再見到他,一定會(huì)向他道歉。如果……

  可是世界上卻沒有那么多的如果。

誤會(huì)作文 篇6

  誤會(huì)是墻,阻斷了溝通的道路;誤會(huì)是雨,澆滅了友誼之火;誤會(huì)是風(fēng),吹散了協(xié)作之手。而當(dāng)誤會(huì)化解時(shí),道路更暢通,火焰更旺盛,手拉得更緊!

  記得參加一次競(jìng)選,要準(zhǔn)備演講稿件。而他,我的好朋友,也參加了。我們精心準(zhǔn)備,互相修改,一切都進(jìn)行的那么順利,那么愉快。

  可好景不長(zhǎng),即將登臺(tái),我的稿件不翼而飛,這突如其來的一事讓我手足無措。我慌忙中四處亂翻,左顧右盼,可是毫無發(fā)現(xiàn)。我問他有沒有看到,他搖頭,而我仍在盲目的翻找。頓時(shí),一個(gè)怪異的念頭涌上心頭——是他干的。

  我放下手中的雜物,抬起頭來,嚴(yán)肅地審視著他,或許是他驚異于這種眼神,一個(gè)寒戰(zhàn),問:“你以為是我干的?”我詭秘地笑著:“你不打自招了!交出來吧!”他一臉無辜的表情,申訴道:“不是我!絕對(duì)不是我!”我有些惱了,喝道:“快給我!不然這朋友沒法做了!”他背對(duì)著我,無言。我咄咄逼人:“好啊,你竟然是這種人,我看錯(cuò)你了!”話音剛落,我就上臺(tái)去了。眼角一絲光亮滑過。

  空手上臺(tái),心里無底;期期艾艾,狼狽下臺(tái);氐胶笈_(tái),他已不見,心想:“畏罪潛逃,我再也不會(huì)理你了!”待他結(jié)束演講,我倆擦肩而過,他欲言又止,我卻發(fā)現(xiàn)他眶內(nèi)閃爍。

  回家后,我氣憤的倚在沙發(fā)上,感嘆自己緣何會(huì)有如此的朋友啊。突然眼睛發(fā)現(xiàn)了一疊紙張,我激動(dòng)地沖過去,一看,果然是稿件,不禁興奮。可突然想起自己竟因自己的失誤去誤會(huì)了自己的朋友,他此時(shí)是否也正在感嘆為什么會(huì)有一個(gè)誤會(huì)自己的朋友呢。我不敢再想,沖出門去,奔向他家。

  敲門,樓里回蕩著敲門的'聲音,卻不見人來開門。我心急如焚,便去了他平日最常去的地方。果然,他坐在長(zhǎng)椅上,耷拉著腦袋,我一腔懊悔用上心頭。徑直跑過去,說了句:“兄弟,對(duì)不起!”他抬起頭來,“我錯(cuò)怪你了”我繼續(xù)說,“還能做朋友嗎?”他笑了笑,兩個(gè)人相擁在一起。

  自那以后,我們的關(guān)系更密切了,終日形影不離,無話不談,好似一個(gè)人。

  一場(chǎng)誤會(huì)差一點(diǎn)使朋友之間形同陌路,可當(dāng)誤會(huì)解除時(shí),只有更加親密的兩個(gè)人,更加默契的兩個(gè)人,更加分不開的兩個(gè)人。

誤會(huì)作文 篇7

  人與人之間交往相處,最重要的就是彼此信任,不應(yīng)該相互猜忌,誤會(huì)對(duì)方。曾經(jīng),我誤會(huì)了一個(gè)人,與她產(chǎn)生了矛盾與沖突,雖然過程不好,但是最終解開了誤會(huì),我因此收獲了一份寶貴的感情財(cái)富。其實(shí),誤會(huì)并不可怕,只要處理得當(dāng),誤會(huì)也可以讓人生充滿歡聲笑語。

  記得那是在初二快期末考試了,我的同桌向我借去了我的英語筆記。我的筆記整理的十分認(rèn)真,重點(diǎn)用不同顏色的筆一一標(biāo)記,我非常寶貝它?蓻]想到上午借給她下午便不見了,她說中午用完放在了我的課桌上,當(dāng)時(shí)我并不在。

  我一聽,心中的怒火一下子上升到最高點(diǎn),別人的東西她不會(huì)好好保存嗎,她怎么一點(diǎn)也不珍惜別人的東西!我朝她吼了起來:“沒有就是沒有,我都已經(jīng)找遍了,你分明就是像私吞了我的筆記!不行,你必須立刻還給我!”她聽了我的話不禁瞪大了眼睛,連忙拉住我的手想解釋:“我沒……”沒聽完的話我就甩開了她的手,“我不想和你說話了,除非你將我的筆記完好無損的歸還我!”說完,我就跑出了教室。

  接下來的幾天里,我真的沒有再和她說過話,她也沉默寡言的不解釋。其實(shí)筆記我第二天就找到了,是窩草草的把筆記夾到了書里順手塞進(jìn)桌洞里,找的時(shí)候并沒有認(rèn)真找,因此弄了這么個(gè)大笑話。可是我卻拉不下臉來和她道歉,我那天那么失控的對(duì)她發(fā)脾氣,她會(huì)原諒我嗎?

  又過去了一天,早晨我來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)桌上擺著一封信和一本嶄新的筆記本,封皮上是一雙手緊緊握在一起的畫面。我打開信,原來是同桌寫的,上面寫著:對(duì)不起,把你的筆記本弄丟了,這兩天我?guī)湍阒匦卵a(bǔ)了一本,雖然沒有你整理的好,但也不會(huì)耽誤復(fù)習(xí),你看一下可以再加修改。我連忙翻開了筆記本,上面娟秀的'字體,工整的筆記,都體現(xiàn)了同桌的一片真心。我的眼眶里充滿了淚水,明明是我誤會(huì)了她,她卻對(duì)我這么好。我心里充滿了愧疚。

  最后,我鄭重的向她道歉,兩個(gè)人和好如初,我們的友情變得更加的堅(jiān)固。

  誤會(huì)終究會(huì)被解開,用真心對(duì)待人,將生活中的誤會(huì)消滅掉,你會(huì)發(fā)現(xiàn),人生處處充滿歡聲笑語。

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