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校園的春天小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2021-01-25 19:05:01 五年級(jí)作文 我要投稿

校園的春天小學(xué)五年級(jí)作文(精選11篇)

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的校園的春天小學(xué)五年級(jí)作文(精選11篇),歡迎大家分享。

校園的春天小學(xué)五年級(jí)作文(精選11篇)

  校園的春天小學(xué)五年級(jí)作文1

  我們的校園每年春天都非?蓯(ài)、迷人。

  看,那紅的似火、紫的似霞、潔白如雪的李花,特別吸引人。亭亭玉立的玉蘭花,在枝頭盡情地舞蹈,像一位位小公主在春風(fēng)中跳著芭蕾舞,真是太可愛(ài)了。茶花藏在葉子后面,哈哈,像一個(gè)害羞的小姑娘。迎春花的裙子別提多漂亮了,在長(zhǎng)辮子下,一朵朵迎春花穿著漂亮的裙子在比美,我看到這景,說(shuō):“wow!Good beautiful!”——真美麗。∮艚鹣憔透貏e了,每朵都含苞欲放。

  校園的大樹(shù)也很多,學(xué)校的草叢外一圈有好幾棵樟樹(shù),春天,樟樹(shù)枝頭長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。雪松爺爺還是那么的堅(jiān)強(qiáng),雪天他在,風(fēng)中他在,炎熱的酷暑他在,春天他也在,真像堅(jiān)強(qiáng)的士兵。∥覀儼嗾J(rèn)領(lǐng)的龍爪槐像柳樹(shù)的兄弟一樣,一樣的季節(jié)做一樣的事,真是神奇。

  春天的校園真是綠樹(shù)成蔭、桃紅柳綠、春花怒放、香氣撲鼻……真是美麗無(wú)比的季節(jié)!

  校園的春天小學(xué)五年級(jí)作文2

  我愛(ài)校園,也愛(ài)校園四季的景色,但我更愛(ài)校園的春色。

  你瞧,草坪上,嫩綠的小草從地里悄悄的探出頭來(lái);▔,五顏池的迎春花開(kāi)得異常茂盛,紅的似火,粉的似霞,白的似雪,美極了。天空上,飄著一朵朵潔白的云,有的像一只正在吃草的小兔,有的像一匹正在奔跑的小馬,還有的像一只正準(zhǔn)備爬上大樹(shù)偷吃蜂蜜的小熊。紅彤彤的太陽(yáng)射下溫暖的陽(yáng)光,金黃色的陽(yáng)光撫摸著大地萬(wàn)物,好像一位母親正在撫摸自己的孩子。

  上午還天氣晴朗,下午就下起了春雨。

  你瞧,天漸漸陰了下來(lái)。不一會(huì)兒就下起了蒙蒙細(xì)雨。這雨滴好像是斷了線的珍珠,一滴接一滴。你瞧,這雨滴多如牛毛,落到了校園里的那棵高大茂盛的芒果上,芒果樹(shù)發(fā)出沙沙的響聲,好像在說(shuō):“再多下點(diǎn),多下點(diǎn),我沒(méi)喝夠呢!”小草、小花也張開(kāi)大嘴,咕嚕咕嚕的大口喝水。

  雨停了,太陽(yáng)又出來(lái)了。花兒,大樹(shù),小草好像剛洗完澡,珍珠般的水滴紛紛落下。與雨前的天空不同的是,在天空中多了一條七彩虹,赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,美極了。

  我愛(ài)校園的春色!

  校園的春天小學(xué)五年級(jí)作文3

  ‘春天在哪里呀,春天在哪里呀,春天在小朋友的眼睛里每當(dāng)唱起這首歌我就會(huì)想起春天的美麗校園。

  春天來(lái)了美麗的春姑娘輕輕揮動(dòng)著她的手,讓我們的學(xué)校變得更加美麗迷人,讓我?guī)Т蠹易哌M(jìn)春天。

  要進(jìn)校園時(shí),會(huì)看見(jiàn)那一棵棵筆直的松柏是那樣的茂盛;抬頭往上望,迎春花在風(fēng)中翩翩起舞,綠色的枝條好像春姑娘哪,上邊還有許多黃色的小花;在一旁的花壇里,草弟弟睜開(kāi)了他那朦朧的眼睛。進(jìn)入校園時(shí),會(huì)看見(jiàn)那一棵棵香樟樹(shù)有時(shí)還會(huì)散發(fā)出香味,;植物園的入口門上有一種藍(lán)色的花,垂下來(lái)十分的美麗;舞臺(tái)后面的花壇中盛開(kāi)著許多的花,紅的。粉的。紫的很美麗;看看房子墻上的爬山虎又變綠了,為房子披了一件衣服;那又長(zhǎng)出了一頭綠油油的頭發(fā),小朋友們?cè)跇?shù)下玩耍,學(xué)校,聊天,讓黃角樹(shù)老爺爺十分的開(kāi)心;有的同學(xué)拿著自己做的風(fēng)箏在操場(chǎng)上放了起來(lái),各種各樣的風(fēng)箏在春姑娘吹拂中迎風(fēng)飄揚(yáng)。

  往植物園看去一片綠,花開(kāi)了,樹(shù)綠了,小鳥(niǎo)唧唧喳喳的叫個(gè)不停,好像再說(shuō):“春來(lái)了,春來(lái)了,”植物園中十分熱鬧。

  當(dāng)你進(jìn)入噴水池時(shí)就像走進(jìn)了仙境一般,四周到處都是桃花,花瓣是粉色的,像春姑娘的小臉蛋,風(fēng)一吹花兒就跳著舞飄了下來(lái),像下了一場(chǎng)桃花雨;噴水池里,下了一場(chǎng)春雨,房子上雨水啪啪得響了起來(lái),像交響樂(lè)一般。

  春來(lái)了,為學(xué)校增添了一份美麗;春來(lái)了,讓世界增添更加有生氣;春來(lái)了,讓人們變得更加開(kāi)心;我喜歡春天。

  校園的春天小學(xué)五年級(jí)作文4

  清晨,伴著小鳥(niǎo)的歌唱和花兒的芳香,我來(lái)到了校門口,只見(jiàn)花壇中五彩繽紛的花朵把校門口裝扮得絢麗多彩。

  教學(xué)樓前那一棵棵高大挺秀的樟樹(shù)蒼翠欲滴,枝上透著嫩芽?jī)旱恼疵亻L(zhǎng)著,它們就像一位位士兵昂首挺胸守衛(wèi)著自己的家園。

  教學(xué)樓旁邊有一座求索亭,曲折而幽長(zhǎng),亭上纏滿了紫藤,藤上一朵朵花兒小巧玲瓏,都是紫色的,抬頭向上看,嗬!花兒有的全開(kāi)了,有的含苞欲放,有的卻還只是個(gè)花骨朵兒,但它們都是一串串的,倒掛下來(lái)似銀鈴兒,又如一串串葡萄,有的露面,就像是一個(gè)害羞的小姑娘,有的半露著自己的小臉蛋,有的則高高“立”在藤上,想顯示著自己的高貴、典雅。

  紫藤前是一棵櫻樹(shù),櫻花這是開(kāi)得正旺!它們是粉紅色的,每枝上有兩三朵櫻花簇?fù)碓谝黄,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,像是幾個(gè)小孩子聚在一起,親熱地互相交談著。

  經(jīng)過(guò)操場(chǎng),就是初中部,那兒有一個(gè)大池塘,就像一塊翡翠,綠瑩瑩的,偶爾幾條小魚機(jī)靈地在池中游來(lái)游去。幾片睡蓮葉浮在池上,在春風(fēng)的吹拂下?lián)u曳起來(lái),像一只只小船,隨風(fēng)逐波。池面不時(shí)泛起層層漣漪,像小女孩舞動(dòng)著百褶裙。

  池的兩邊種滿了垂柳,一棵棵正透著芽?jī),在春光的照耀努力地生長(zhǎng)起來(lái),它們就像一位位亭亭玉立的少女,垂下美麗的綠發(fā),一縷縷綠得耀眼。

  春天是熱情美好的,我愛(ài)春天的校園。

  校園的春天小學(xué)五年級(jí)作文5

  一陣微風(fēng)拂過(guò),春姑娘踏著輕快的腳步來(lái)到了我們的樂(lè)園——校園。

  瞧,柳樹(shù)擺動(dòng)著身子,像是在迎接春姑娘的到來(lái)。我走到柳樹(shù)前,它用那生機(jī)勃勃的枝葉和春風(fēng)一起撫摸我。楊樹(shù)大哥也蘇醒了,他半黃半綠的葉子飄飄悠悠,用“沙沙沙”的聲音來(lái)向我們問(wèn)好。松樹(shù)爺爺把冬天那深綠色的棉衣脫了下來(lái),換上了春天那輕薄的嫰綠襯衫。各種各樣充滿活力的樹(shù)和春天融為一體,構(gòu)成了一幅美麗的畫卷——春樹(shù)之交。

  國(guó)旗桿旁花園里的花也毫不遜色,不信你看,牽;ㄕ宫F(xiàn)出了自己最獨(dú)特的'美,它的小喇叭把“嘴”張得很大,那樣子像是急著給春天奏出一首美妙的迎春進(jìn)行曲。還有一些不知名的野花也鬧了一些小情緒,有的心花怒放,像在向人們炫耀自己的美;有的只開(kāi)了一半,像是很害羞,不想讓人們議論自己的美;還有的只是花苞,不過(guò)像是飽脹的馬上就要破裂似的。這么多美麗的花散發(fā)出了誘人的香味,讓人陶醉在其中無(wú)法自拔,好一個(gè)美不勝收、姹紫嫣紅。

  還有一些小草也展示出了自己獨(dú)特的美,你看,小草沖破泥土,掀翻石塊,探出頭來(lái),貪婪地沐浴著春天的雨露陽(yáng)光,它那頑強(qiáng)的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”啊!除此之外,無(wú)數(shù)的小草組合成了一個(gè)整體,為春天增添了一絲生機(jī),為校園的大地?fù)Q上了一層嫩綠色的新衣。

  !春天多么美麗迷人,如果沒(méi)有了春天,就沒(méi)有五彩繽紛的花朵,就沒(méi)有嫩綠的小草,也就沒(méi)有這姹紫嫣紅的校園。我愛(ài)你春天,但我更愛(ài)這校園的春天!

  校園的春天小學(xué)五年級(jí)作文6

  我喜歡寒冬的白雪,我喜歡夏日的炎熱,我喜歡秋天的落葉,但我更喜歡春天的校園。

  大地蘇醒的消息,早讓春姑娘傳遍了整個(gè)原野。剎那間,泥土涂上了黃綠的染料,消息開(kāi)始?xì)g唱,鳥(niǎo)語(yǔ)花香彌漫了整個(gè)世界。遠(yuǎn)山未融化的冰雪,在陽(yáng)光的照耀下猶如白玉一般。天上排著“人”字的大雁,朝北方緩緩飛去……

  在學(xué)校的花壇里,栽種著幾株迎春花,迎春花從夢(mèng)中醒來(lái),在風(fēng)中搖擺著,搖啊搖,搖出了一朵朵金燦燦的迎春花。陽(yáng)光灑在嫩葉上,葉上的露珠映出光芒,向億萬(wàn)顆閃亮的鉆石。剛下了幾場(chǎng)春雨,花壇中的杜鵑花倒是紅得似火,花開(kāi)時(shí)一朵挨著一朵,一枝擠著一枝,互不相讓,楚楚動(dòng)人。雖然沒(méi)有蜜蜂蝴蝶為它伴舞,可它一點(diǎn)也不寂寞,開(kāi)的紅火,美麗動(dòng)人。

  前面是升旗臺(tái),我們學(xué)校的升旗儀式就在這里開(kāi)始。升旗臺(tái)的下面擺放著盆栽美化環(huán)境。每當(dāng)五星紅旗冉冉升起,我總會(huì)想到現(xiàn)代科學(xué)如此發(fā)達(dá),這是多么值得驕傲的事。

  穿過(guò)操場(chǎng)來(lái)到了教學(xué)樓,一進(jìn)入教學(xué)樓映入眼簾的是學(xué)校的獲獎(jiǎng)欄,上面貼滿了獎(jiǎng)狀,這是學(xué)校從建校以來(lái)取得的豐碩果實(shí)。再往上走每一樓是一個(gè)年級(jí),一個(gè)年級(jí)有4個(gè)班。教室前、后面都有黑板,前面是用來(lái)上課,后面是做板報(bào)用的,每一次的板報(bào)我都有參加,每當(dāng)看著自己辛辛苦苦辦好的板報(bào),心里有種說(shuō)不出的滿足。教室里少不了的就是課桌和講臺(tái)了,每到星期3全校就會(huì)組織大掃除,要把教室打掃得干干凈凈。

  我愛(ài)我的校園,我愛(ài)我校園的春天。

  校園的春天小學(xué)五年級(jí)作文7

  現(xiàn)在是春天了,校園里各種各樣的大樹(shù)上還殘留著一些黃葉和枯葉。一陣陣溫暖的春風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的黃葉和枯葉,就像一只只黃蝴蝶和黑蝴蝶,輕飄飄地落在地上。這個(gè)畫面讓我想起了“二月春風(fēng)似剪刀”這句詩(shī)。校園里一陣陣的春風(fēng),就像一把把剪刀,幫助校園里各種各樣的樹(shù)木剪下了黃葉和枯葉,還幫大樹(shù)裁出了新的嫩葉。

  天上下起了春雨,樓頂上的菜地和球場(chǎng)上的泥土就會(huì)變得很濕潤(rùn),菜地里的蚯蚓和小菜蟲就會(huì)冒出頭來(lái),透透氣。

  春天的到來(lái),同學(xué)們都很高興。有的人在打籃球,有的人在踢足球,有的人在操場(chǎng)上奔跑,讓溫暖的春風(fēng)拂打自己的臉頰,有的人在曬著溫暖的陽(yáng)光散步……

  其實(shí),春天的到來(lái)不止讓同學(xué)們很高興,小動(dòng)物們也很興奮。瞧,小鳥(niǎo)在枝頭上歡蹦亂跳,唧唧喳喳的叫著,在迎接春天。蝴蝶從這朵花上,又飛到那朵花上,跳著歡快的舞蹈。蝴蝶和小蜜蜂肯定非常的感謝春天,因?yàn)榇禾彀鸦ǘ洚?dāng)成包裹,把花粉灑在包裹里,再把這些包裹種在校園里,然后等花開(kāi)了,蝴蝶和小蜜蜂就可以好好享用花粉,大快朵頤。

  到了晚上,螢火蟲、小飛蟲和飛蛾就會(huì)成群結(jié)隊(duì),借著螢火蟲身上忽閃忽閃的光,一起尋找、發(fā)現(xiàn)校園春天的美麗、爛漫。

  校園的春天實(shí)在是美麗極了!我們一定要感謝春天,是她把我們的校園裝扮得如此五彩繽紛、五光十色、生機(jī)勃勃。

  校園的春天小學(xué)五年級(jí)作文8

  春天在不經(jīng)意間來(lái)臨,帶走了冬的寒冷,帶來(lái)了屬于春的一份溫暖。

  在春天,校園也是煥然一新。樓前的桃花和櫻花是春天校園里的代表,最惹人注目。一小片一小片的花瓣很是嬌小,常使人忽略它的存在,但它們成朵成朵地開(kāi)放,桃花和櫻花的淡粉就染遍了校園。

  我喜歡站在桃花或櫻花樹(shù)下,靜等風(fēng)。風(fēng)來(lái)的時(shí)候,花瓣輕輕落下。落在頭頂,落在肩頭,以及灑在灰色的水泥地上。這時(shí),我看到的花不只在樹(shù)上,地面上留下的印記更為可觀。又一陣風(fēng)來(lái),地面的花瓣便嘩然奔跑,帶來(lái)一股淡淡的甜香。

  小草作為白居易筆下的贊美之物,自然不會(huì)錯(cuò)過(guò)春天。它比花兒更趕早,春天的氣息一到,它便從土里鉆了出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。小草開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)在校園里出現(xiàn),后來(lái)一大片一大片的。風(fēng)像一個(gè)神奇的畫家,裝點(diǎn)花朵美麗落下時(shí)又不忘給草畫成綠色的波浪。

  如果陸地上沒(méi)有海洋的話,但一定有波浪,那就是草形成的波浪。它和海上的波浪一樣,起起伏伏,一層一層的,給人視覺(jué)的美感。

  同學(xué)們?cè)诖禾焓腔顫姷。冬天的寒冷使每個(gè)人不得不縮在教室里取暖,好不容易春暖花開(kāi),自然會(huì)爭(zhēng)先恐后的出來(lái)舒活筋骨。

  校園的每一個(gè)角落被歡聲笑語(yǔ)充滿,這聲音只屬于校園,這是其他地方都沒(méi)有的春光。

  春光明媚,碧空如洗。在沒(méi)有一絲雜質(zhì)的天空之下,是校園,它沐浴在陽(yáng)光中,是悟的開(kāi)始。

  校園的春天小學(xué)五年級(jí)作文9

  春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,柳綠花紅,鶯歌燕舞……。一聽(tīng)到這些詞,同學(xué)們會(huì)想到什么呢?不錯(cuò),是——春天。

  春天來(lái)了,大地又重新渲染了綠色,看!柳樹(shù)皮上了新的綠衣裳,招來(lái)無(wú)數(shù)鳥(niǎo)兒為它歌唱。從遠(yuǎn)處看,它像一個(gè)迎風(fēng)舞動(dòng)的綠精靈,柔美的枝條在風(fēng)中跳舞。枝條上新長(zhǎng)出的嫩綠的柳芽在隨風(fēng)向我招手。近了,更近了,忽然,它出現(xiàn)在我的面前,柔軟的紙條輕輕地悠著,嫩綠的柳葉芽正在生長(zhǎng),唉,真希望看到柳葉已長(zhǎng)到尖尖的形狀呀,正如詩(shī)人賀如意所說(shuō):“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!

  不僅柳樹(shù)會(huì)迎春風(fēng)舞動(dòng),代表春天,而花草也呈現(xiàn)出迎春的氣息。

  小草探出頭來(lái),為校園增添了綠色,鋪上了地毯,將來(lái),小草會(huì)成為小蟲子們的住所,一棵棵小草,嫩綠嫩綠,真美麗!

  小朵小花,十分艷麗,一片花海中,有無(wú)數(shù)勤勞的小蜜蜂在采蜜,它們使勁的撲閃著翅磅,只為了去采蜜,它們可真勤勞。

  再看梧桐樹(shù),開(kāi)滿了梧桐花,一朵朵梧桐花開(kāi)得好像牽牛花一樣,我經(jīng)常把它們搞混,一朵花是散發(fā)不出清香的,但一片片花會(huì)散發(fā)出濃濃的清香,一陣清風(fēng)吹來(lái),香味撲鼻而來(lái)。

  春天代表著青春,代表著希望,代表著力量,讓我們?cè)诖禾炖镆黄饖^斗吧!

  校園的春天小學(xué)五年級(jí)作文10

  清晨,美麗的校園,靜寂極了,不時(shí)傳來(lái)幾聲小鳥(niǎo)清脆的歌聲。

  進(jìn)了學(xué)校大門,繞過(guò)走廊,就來(lái)到了玉蘭樹(shù)下。玉蘭花真白呀,像一群穿著白色紗裙的小仙女;玉蘭花真香呀,香得仿佛那是一罐散發(fā)甜味的蜂蜜;玉蘭花真多呀,想沙漠里的沙子一樣,數(shù)也數(shù)不清。

  順著走廊繼續(xù)往前走,一條綠蔭小路出現(xiàn)在眼前,路邊挺立著一棵眉清目秀的柳樹(shù)。柳樹(shù)姐姐可會(huì)保養(yǎng)了,只要一下雨,她就會(huì)大口大口地喝著清涼甘甜的雨水。大概是因?yàn)樗pB(yǎng)得好,她有著一頭又長(zhǎng)又順的秀發(fā),真是“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”。每當(dāng)微風(fēng)吹拂,柳樹(shù)姐姐就會(huì)微笑著向我們招手,邀請(qǐng)我們來(lái)到她的身邊,細(xì)細(xì)欣賞她的美貌。

  在小路的另一邊,幾朵迷人的山茶花映入眼簾。山茶花小姐在家花了不少時(shí)間打扮自己,只見(jiàn)她身穿一襲紅色長(zhǎng)裙,腳踏一雙綠色平底鞋,頭戴一頂紅色帽子,那模樣真是好看極了!

  小路的盡頭,便是學(xué)校的櫻花角了。櫻花真白呀,像一大團(tuán)誘人的棉花糖,讓人忍不住去親近她。走近細(xì)看,櫻花可真有趣,有的大膽熱情地下來(lái)和我們打招呼,纏著我們的腳跟不放手;有的卻害羞地躲在樹(shù)枝上,讓我們和她玩捉迷藏。

  櫻花樹(shù)下藏著貪睡的小草弟弟,它正在舒舒服服地睡大覺(jué)。春風(fēng)姑娘輕輕點(diǎn)著他的小肚皮:“小懶蟲,睡了一個(gè)冬天,該起床嘍!”聽(tīng)見(jiàn)了春風(fēng)姑娘的呼喚,小野花也打了個(gè)哈欠,伸了伸懶腰,從枝頭鉆了出來(lái),換上了嶄新的春裝。

  春天的校園真美呀!我愛(ài)美麗的校園!

  校園的春天小學(xué)五年級(jí)作文11

  春蔭濃,春雨萌,滿園花開(kāi)春融融。春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),也是我們的校園最美麗的時(shí)節(jié)。

  溫柔的春雨落在大地上,滴滴答、滴滴答……,仿佛在喚醒沉睡中的小草和野花。春雨輕輕地說(shuō):“快醒吧,我的孩子,春天來(lái)了!庇旰蟮目諝飧裢馇逍,空氣中帶著泥土的芳香,讓人神清氣爽,陽(yáng)光也柔和地照射著大地。

  看,小草從地面探出頭來(lái),小心翼翼地觀察著世界,它的身體微微地?cái)[動(dòng),盡情地享受著春天的陽(yáng)光。小草的身體是嫩綠色的,這顏色呈現(xiàn)出它的活潑和可愛(ài)。

  小野花也爭(zhēng)著、搶著從地面鉆出來(lái),好像要第一個(gè)展示自己的美麗,紅、黃、粉、紫,各種各樣的顏色交織在一起,五彩斑斕,美麗極了。

  樹(shù)上的柳絲抽出新的嫩芽,那些嫩芽是淡綠色的,而且很新鮮。柳枝輕輕的舞動(dòng),仿佛正在炫耀自己嬌媚的舞姿。小燕子從南方飛回來(lái)了,小麻雀站在枝頭嘰嘰喳喳地唱著春天優(yōu)美的歌曲。

  微風(fēng)拂過(guò),這風(fēng)是柔和的、是溫暖的,不像夏天的風(fēng)那么酷熱,也不像秋天的風(fēng)那么干燥,更不像冬天的風(fēng)那么寒冷,我喜歡春天的風(fēng)。

  小朋友像雨后春筍一樣飛快地成長(zhǎng),他們紅撲撲的臉蛋上掛著甜蜜又喜悅的笑容。他們?cè)诓賵?chǎng)上像小鹿一樣飛奔,有時(shí)也會(huì)在某個(gè)角落里靜靜地觀察著。大家一起來(lái)感受春天的氣息。聽(tīng),校園里傳來(lái)了同學(xué)們朗朗的讀書聲,為春天帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)。

  春風(fēng)暖、春色好、春光旺,讓我們跟隨春天的腳步一起成長(zhǎng)吧!

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