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一個(gè)印象深刻的人五年級(jí)學(xué)生作文
每當(dāng)我看到那雙破舊、穿不上的鞋,眼前便會(huì)浮現(xiàn)這樣的情景:寒風(fēng)中,一位老人在角落里為人補(bǔ)鞋,他就是一位令人尊敬的補(bǔ)鞋匠。
記得去年和媽媽爸爸一起出去玩,卻給我留下了畢生難忘的印象。
那天吃完飯,我和爸爸、媽媽一起散步,看到了一個(gè)乞丐,他皺著眉頭擺弄著他那破舊不堪的鞋。
突然,有一位老人走了過來,原來是個(gè)鞋匠,他望了望好似被渲染過的畫布的天際,又望了望那愁眉苦臉的乞丐,猶豫了一下,蹲下身,對(duì)乞丐說:“小伙子,你的鞋是不是破了,我來幫你修一修吧!蹦瞧蜇ぃB聲說“謝謝”。老人坐了下來,開始補(bǔ)鞋。
我細(xì)細(xì)地端詳著老人,白蒼蒼的頭發(fā),一張爬滿皺紋的臉,眼神里流露出他對(duì)這份工作尊敬。鞋匠凍得通紅的手布滿歲月的洗禮……
鞋匠細(xì)細(xì)地一遍又一遍地縫補(bǔ)那破舊的'位置,直到“煥然一新”。
突然,乞丐無(wú)助地結(jié)結(jié)巴巴地說:“對(duì)不起……我……我現(xiàn)在還……還沒有……錢……我能不能過兩天再還你……”乞丐的眼神飄忽不定……鞋匠和藹地回答道:“沒關(guān)系,我?guī)蛣e人修鞋本來就是方便他人,沒事,錢你不用給了!毙趁X袋,笑著說。
望著鞋匠漸漸遠(yuǎn)去的忽隱忽現(xiàn)的背影,我不禁浮想聯(lián)翩,鞋匠走了,但他已經(jīng)深深地印在了我的心里……
“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。助人為樂,如此善良的一個(gè)老人,難道不足以我們學(xué)習(xí)嗎?
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