畫畫五年級(jí)作文

時(shí)間：2021-09-15 17:19:34 五年級(jí)作文我要投稿

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畫畫五年級(jí)作文

畫畫五年級(jí)作文1

　　今天晚上，我來(lái)到江濱，那里有許多人。我看見(jiàn)一個(gè)攤，那里擺著許多畫夾，畫夾上夾著畫。我挑了一張“大耳朵圖圖”的涂色的畫，老板將顏料調(diào)好，我就開(kāi)始涂了。

畫畫五年級(jí)作文

　　我先將圖圖圓圓的腦袋的邊緣涂好，然后就慢慢地往中間涂。剩下眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵、頭發(fā)時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“真正考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)候到了。”接下來(lái)我更細(xì)心了，我涂眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵、頭發(fā)等，都先思考后涂色，功夫不負(fù)有心人，我將他的頭部畫得漂亮極了！

　　接著我給他穿上大紅色的短袖，胸前有顆黃色的星星，接著我給他穿上綠色的短褲，黃色的襪子，綠色的鞋子。圖圖身旁有一朵太陽(yáng)花，一座彩虹橋和三朵不同顏色地小花，還有一顆星星和一個(gè)草莓味冰淇淋，天上還有一顆流星劃過(guò)，這些我都用不同的顔色涂好了。

　　你們覺(jué)得這幅畫美不美？我覺(jué)得很美。

畫畫五年級(jí)作文2

　　我有一個(gè)同學(xué)，叫沈采飛揚(yáng)，他可愛(ài)畫畫了，不信，你瞧！

　　他呀，只要有時(shí)間就畫畫。他愛(ài)畫畫的程度絲毫不亞于老鼠愛(ài)大米的程度。就拿今天的數(shù)學(xué)課來(lái)說(shuō)吧，歐老師正在教室里“巡邏”，他正好在津津有味地畫一個(gè)蘋果的標(biāo)志。啊！不好！歐老師馬上就巡邏到他的背后了！可他還在若無(wú)其事地畫著。這時(shí)，歐老師已無(wú)聲無(wú)息地站在了他的身旁，用她那極其生氣的目光注視著沈采飛揚(yáng)�？蛇^(guò)了差不多一分鐘，他還是毫無(wú)反應(yīng)。這時(shí)歐老師快步走上前去，在沈采飛揚(yáng)的頭上敲了一下，這時(shí)，沈采飛揚(yáng)才意識(shí)到事態(tài)的不妙，立刻以麻利的動(dòng)作，收起那畫滿大作的畫畫本，做認(rèn)真聽(tīng)講狀。

　　他不光上課時(shí)畫，下課時(shí)也有畫的時(shí)候呢！我百般請(qǐng)求，他好不容易才把寶貝畫畫本亮出來(lái)。這時(shí)，“小熊衰尼”、“自由衰神像”等栩栩如生的圖畫出現(xiàn)在我的眼前。我都被他畫上的滑稽形象逗得哈哈大笑，同時(shí)也被他高超的畫技給震住了，真是個(gè)天才！

　　對(duì)了，在我的一個(gè)小本本上也有他的“神筆”留下的`痕跡哦！我的小本本上的那幾個(gè)文字，被他設(shè)計(jì)得多姿多彩，形態(tài)各異！我真服了他了！

　　你喜歡這個(gè)小畫蟲嗎？

畫畫五年級(jí)作文3

　　今天，胡老師說(shuō)我們來(lái)做一個(gè)游戲，就是閉著眼睛畫畫。同學(xué)們一聽(tīng)，都吃驚地叫起來(lái)：“�。俊�

　　老師給我們每個(gè)人都發(fā)了一張白紙，讓我們用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛，說(shuō)開(kāi)始！我們馬上畫了起來(lái)，我覺(jué)得頭暈暈的，眼前烏黑一片，我想了想，就畫了下去。我先畫了一個(gè)紅紅的太陽(yáng)，我很想把紅領(lǐng)巾拿下來(lái)，老師說(shuō)，不能拿下來(lái)，要不就沒(méi)有一點(diǎn)意思了，等畫好了再拿下來(lái)。我只好耐著性子繼續(xù)畫下去。我畫了一片草地，又畫了兩棵樹，又畫了一棟房子，又開(kāi)始畫鳥，我以前經(jīng)常畫鳥，所以畫鳥的時(shí)候不是很緊張。我又感覺(jué)自己才畫了那么少的東西，有點(diǎn)單調(diào)，可是又想不出東西來(lái)，只好不畫了。我拿下紅領(lǐng)巾一看，不自覺(jué)得笑出了聲，呀！我把房子遭到了圖里，把大樹畫到了天上，把白云給畫到了一起……陳海濤一看我的畫，就哈哈大笑，我很不服氣，一看別人的畫，我就把怒氣趕走了，別人的畫跟我差不多。原來(lái)有的人畫的更好笑，樓海洋把樹和房子畫到了一塊，宋柯妮把窗戶畫到了房子的外面。

　　這個(gè)只不過(guò)是一個(gè)游戲，可是它告訴了我們眼睛的重要性，明白了沒(méi)有眼睛，我們什么事情都做不好，更別說(shuō)畫畫了。我們一定要珍惜眼睛，就像珍惜生命！這節(jié)課真的很好！

畫畫五年級(jí)作文4

　　我一直都非常羨慕那些畫家，也想有一雙那神奇的手。終于，我也有了學(xué)習(xí)畫畫的機(jī)會(huì)，學(xué)的還是中國(guó)畫。

　　那是一年夏天，我實(shí)在按捺不住我那小性格，跟爸爸商量了一下想去學(xué)習(xí)畫畫，誰(shuí)料爸爸竟然一口答應(yīng)了。

　　第一天去，老師先讓我畫簡(jiǎn)單的花鳥畫，我一動(dòng)毛筆，手就開(kāi)始抖，毛筆剛一碰宣紙，墨水馬上在紙上散開(kāi)了，一張紙就這樣廢了，我心里有點(diǎn)沮喪。老師對(duì)我笑了笑，摸了摸我頭說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，剛來(lái)的學(xué)生都這樣，有的比你還糟糕，努力，你會(huì)畫好的！”有了老師的鼓勵(lì)，我又來(lái)了一次，按著老師教的一筆一劃地畫著，這幅明顯好看多了，我心里都有了滿足感。等畫干了后，老師又教我如何調(diào)色，上色�！凹t加黃等于橙色……這一幅畫完成后我整個(gè)心情都變好了，也不怕失敗了。

　　回到家，我用鉛筆在家里到處畫，書上畫一畫，本子上畫一畫，連桌子上也都有我的畫。

　　再一次去到書畫班，今天該畫山水畫了。教我們畫山要學(xué)會(huì)如何使用淡墨，如何讓淡中帶濃，濃中帶淡。這次老師講的話我都一字不漏的聽(tīng)著。一動(dòng)筆就沒(méi)有了第一次的失誤，老師夸我有了明顯的進(jìn)步，于是我就更愛(ài)畫畫了。我的畫畫生活也在這時(shí)候誕生了。

　　后來(lái)，隨著時(shí)間就來(lái)越久，我的畫畫水平也提高了，已經(jīng)可以畫更難的東西了。在此之后，我畫得一幅“龍”成了我的得意之作。

　　畫畫真讓我著了迷，我為了學(xué)習(xí)畫畫，經(jīng)歷了多少了多少艱辛，不惜看著一張張廢棄的畫紙，但正是這些畫紙讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持下來(lái)的毅力。

畫畫五年級(jí)作文5

　　從教室傳來(lái)一陣陣歡樂(lè)的笑聲，這到底是怎么回事呢？這明明是課堂，怎么會(huì)有一陣陣笑聲呢？原來(lái)，是陳老師在帶領(lǐng)同學(xué)在做游戲呢。

　　陳老師一公布要做游戲的消息我們就激動(dòng)得不得了，也開(kāi)心得不得了。陳老師說(shuō)：“誰(shuí)先上來(lái)做一個(gè)示范�！蔽覀儼嗟墓坝率俊迸e手了。郭“勇士”的眼睛被布蒙上后，便開(kāi)始畫了，他先畫一個(gè)“小豆王”，他畫得還真不錯(cuò)呢，特別是頭上那一顆五角星，和睜眼畫的沒(méi)有什么區(qū)別。他又畫了兩根柱子，上面各有一顆寶石，那寶石還真不錯(cuò)呢，畫得栩栩如生。

　　他緊接著又畫了一只末影龍，龍畫得更好，可是，金無(wú)足赤，人無(wú)完人，他把龍尾巴畫歪了，但是，以他的水平已經(jīng)很牛了。后來(lái)，我們才知道，他已經(jīng)畫了成千上萬(wàn)次這種小人和龍了，真是只要功夫深，鐵杵磨成針。

　　終于輪到我上場(chǎng)了，我的心緊張得怦怦跳，想我會(huì)不會(huì)畫得很丑。我坐到了椅子上，準(zhǔn)備好了。陳老師把布蒙到了我的眼睛上，我的眼前一片漆黑，什么也看不見(jiàn)，我拿起筆，摸到了紙。我心中就想畫一個(gè)金泰宇，因?yàn)閯倓偹嬃宋摇?/p>

　　跟著感覺(jué)和腦子中的想象，我畫好了，也不知道畫得怎么樣，這時(shí)我沒(méi)有聽(tīng)到什么嘲笑聲，還有幾句贊揚(yáng)。我自信滿滿，心想肯定沒(méi)畫錯(cuò)，要不然同學(xué)們?cè)摮靶ξ伊�。我便想再畫一棵樹在金泰宇邊上，很快，我把樹畫完了，很期待自己究竟畫得怎么樣呢。我拿開(kāi)眼罩，發(fā)現(xiàn)眼前的畫還不賴呢。

　　從這一次活動(dòng)中，我體會(huì)到盲人生活的不易，我們要照顧盲人，不要嘲笑盲人。

畫畫五年級(jí)作文6

　　我是一個(gè)愛(ài)畫畫，愛(ài)藝術(shù)的小男孩。特別是畫畫，我非常非常喜歡畫畫。

　　別的我不敢說(shuō)，但是說(shuō)畫畫，那么我就是天才。為什么說(shuō)“天才”？因?yàn)槲液苄〉臅r(shí)候就開(kāi)始畫畫，不過(guò)畫什么不像什么，但是我依然堅(jiān)持努力。

　　一開(kāi)始，我是上幼兒園中班時(shí)報(bào)的兒童畫班，老師都說(shuō)我基礎(chǔ)打得很好。之后，我報(bào)了素描，一直學(xué)到現(xiàn)在還在學(xué)。不過(guò)我不是一級(jí)一級(jí)的學(xué)，中間我跳過(guò)了中級(jí)班，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)我的水平可以學(xué)高級(jí)班。我畫畫其實(shí)就像玩一樣，想畫什么就畫什么。我記著有一次，我畫畫的時(shí)候，和我一起學(xué)畫畫的周爍看到我畫的畫，驚訝地叫了一聲，把我嚇了一跳，他說(shuō)我畫得太好了。

　　有一次，我在臨摹黑板上的畫，老師熱情地指導(dǎo)我。畫完了，老師說(shuō)我畫的素描有立體感，還把我的畫拿上去展示，頓時(shí)，全班只能聽(tīng)到“哇”這一個(gè)字！

　　所以我畫畫只追求完美。

畫畫五年級(jí)作文7

　　我從記事時(shí)起就愛(ài)涂涂抹抹后來(lái)在爸爸的引導(dǎo)下，我漸漸走進(jìn)了美術(shù)的大門。在畫畫中，我從各種不同的材料中體會(huì)了不同的美感。我認(rèn)為素描是最神奇的，他僅僅依靠幾枝不同硬度的鉛筆盒一張紙，就可以把一件物體明畫的有虛有實(shí)，有亮有暗，看上去生動(dòng)自然，特色鮮。它可以把襯布畫得軟而細(xì)致，仿佛你可以摸得到它，看那一張張栩栩如生的人物肖像，把神志刻畫得入木三分，好像畫上的人要活過(guò)來(lái)一般，從紙上與你對(duì)話。同樣色彩的感覺(jué)也不一樣，無(wú)論是充滿童真的兒童畫，還是有著超寫實(shí)的油畫，都是注重色彩的表達(dá)，就拿水粉來(lái)說(shuō)吧。它沒(méi)有素描的基礎(chǔ)是畫不出來(lái)的，它的塊面感和明暗變化決定于一幅作品的好壞，它沒(méi)有油畫寫實(shí)，但它可以讓人感到它的細(xì)膩，尤其是靜物，它可以畫出罐子的古老滄桑。也可以把一個(gè)普通的蘋果畫的鮮嫩誘人。它可以把花畫得嬌艷欲滴，十分美麗。而寫意

　　畫寥寥數(shù)筆，卻又氣韻生動(dòng)，躍然紙上。

　　畫畫的風(fēng)格不同，給人感覺(jué)也不同，有的工整仔細(xì)，有的瀟灑奔放，有的氣勢(shì)雄偉壯闊，有的意境恬淡幽靜。畫畫豐富了我的思想，陶冶了我的情操，它伴我快樂(lè)成長(zhǎng)！

畫畫五年級(jí)作文8

　　我喜歡畫畫，只要一有空閑時(shí)間，我就會(huì)畫畫，因此，媽媽說(shuō)我是個(gè)小畫家，而爸爸則說(shuō)我是個(gè)小“坐”家。

　　啊！一份三明治與一杯奶茶打開(kāi)了我的早晨，多么美好的早晨�。　班帧帧迸�！我的鬧鐘響了，要開(kāi)始畫畫嘍！“小“坐”家！走，我們跑步去。”爸爸高興地呼喊我。坐在畫架前的我一口回絕了他：“不！我還要畫畫呢，現(xiàn)在很忙喲！”“那好吧，”爸爸泄氣地說(shuō)，“我只能一個(gè)人去跑步了�！�

　　時(shí)間很快流逝了，轉(zhuǎn)眼間，到了下午�！靶‘嫾�，媽媽帶你去歡樂(lè)谷玩，去不去？”媽媽愉快地喊我。我心想：歡樂(lè)谷！那么好玩的地方，等等，我不去！我要留在家里畫畫。“媽，我不去了，我要留在家里畫畫�！蔽腋呗暫艉皨寢尅寢屢荒樢苫蟮乜粗遥骸澳阏娌蝗�，行！那么好玩的地方你居然不去，別整天坐在家里，怪不得你爸叫你小“坐”家�！眿寢屝α�。“出去也可以，不過(guò)，媽媽，我不想去歡樂(lè)谷，我想去看畫展，可以嗎？”我問(wèn)媽媽。媽媽仿佛受到了驚嚇，半天沒(méi)有回答我，過(guò)了一會(huì)兒，她回答我說(shuō)：“可以！正好我發(fā)了工資，我們走吧�！蔽腋吲d極了。終于，我如愿以償?shù)乜吹搅水嬚埂?/p>

　　你們說(shuō)，我是不是個(gè)畫畫迷呢？

畫畫五年級(jí)作文9

　　畫畫是我人生中不可缺少的一部分，因?yàn)樗屛议_(kāi)心了起來(lái)，是它讓我的人生豐富多彩了起來(lái)。

　　我的理想就是成為一個(gè)偉大的畫家，給所有人都帶來(lái)幸福和快樂(lè)。

　　說(shuō)到我第一次畫畫，這還得回到我以前二三歲的時(shí)候了，那時(shí)我還沒(méi)去幼兒園，就開(kāi)始用家里那些五顏六色的水彩筆開(kāi)始作畫了，我還給那些形態(tài)各異的畫起了一個(gè)個(gè)有生動(dòng)有趣的名字。

　　還記得有一次，我的心情非常難過(guò)，那是因?yàn)槲业拈L(zhǎng)笛考試沒(méi)有考過(guò)，我的心就如同被火燒了一般，剛踏出校門，整個(gè)人就開(kāi)始垂頭喪氣，一點(diǎn)精神都沒(méi)有，這時(shí)，我拿出了一張白紙和鉛筆，開(kāi)始在紙上龍飛鳳舞地畫起了畫，十分鐘過(guò)去了，頓時(shí)，我不再難過(guò)了，而是自信了起來(lái)，開(kāi)始練習(xí)長(zhǎng)笛，就在下一星期，我果然通過(guò)了，畫畫的力量可真是神奇��！

　　畫畫不僅讓我開(kāi)心、自信、還可以把自己想表達(dá)的東西表達(dá)得淋漓盡致，也讓我在平時(shí)不再孤獨(dú)，就像找到了自己的知心朋友一樣，我喜歡畫畫!