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粉筆五年級(jí)作文
在整理講桌的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了它——粉筆。它短短的身體，使人看不到它的美麗，被遺忘在一個(gè)毫不起眼的角落里，哪能知道，它也為人們做出過貢獻(xiàn)。
語文課上課了，它蹦了出來，任憑別人用它的身體在黑板上寫，漸漸地黑板上的字越來越多，而它自己卻由美麗的少女變成一位中年婦女了，它沒有抱怨。在它看來，它做好了自己的工作，教會(huì)了我們很多知識(shí)，已經(jīng)滿足了，不奢求什么了。如果沒有這小小的粉筆，能有黑板上那工整的字，能讓我們學(xué)會(huì)這么多知識(shí)嗎？
這是一節(jié)數(shù)學(xué)課，它挺身而出，一只大手握住它本已短的身軀，在黑板上畫。堅(jiān)硬的黑板上，一只小腳在黑板歡快的跳著，在它跳過的地方，是一根長長地美麗的銀線。盡管把它弄得生疼。一大串的數(shù)字出現(xiàn)了，而它在不知不覺中卻越來越短，它沒有一聲呻吟，沒有一句抱怨，默默地忍受著，寧愿犧牲自己，也要教會(huì)我們的知識(shí)。
下課了，兩個(gè)頑皮的男生拿粉筆頭來玩，扔過去，飛過來。一個(gè)小粉筆頭滾到了我的腳邊，我把它拾起來。憐愛地?fù)崦睦锵耄骸澳銥槿祟愖隽四敲炊嘭暙I(xiàn)，可他們誰記得你呢！最后還成了人的玩物。你可真傻�。�
粉筆默默奉獻(xiàn)，卻沒有人敬重它，反而被人被人玩弄，它們卻沒一聲抱怨，一點(diǎn)不滿。通過粉筆，我們想到了誰呢？對(duì)，正是那任勞任怨的清潔工。那么干凈的街道，是誰打掃的`？是他們。但是他們卻沒有得到應(yīng)有的，最起碼的尊重。他們的辛勤勞動(dòng)，換來的卻是世人的嘲笑、譏諷，甚至咒罵。但他們卻沒有一句抱怨的話。
我喜歡那默默奉獻(xiàn)的粉筆，我更愛那任勞任怨的清潔工，讓我們學(xué)會(huì)尊重他們！
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