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尺有所短,寸有所長五年級(jí)作文
小貓和小兔是同班同學(xué),也是一對(duì)好朋友。
在“迎六一課外知識(shí)竟賽中,”一向數(shù)學(xué)成績好的小貓獲得了數(shù)學(xué)科第二名,相反,語文成績好的.小兔獲得了語文科第一名。
小貓不服氣,為什么偏偏是你獲得第一名?生氣的小貓以后一碰上小兔就視而不見。小兔也想不明白這究竟是為什么?
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,小兔就把這件事告訴了貓媽媽,希望貓媽媽能幫它解決。貓媽媽待小兔回家后,把這件事詢問了小貓咪。小貓咪說:“我氣憤、、、、、、它在“語文知識(shí)竟賽獲得第一名!必垕寢屨Z重心長地說:“你換個(gè)角度思考,假如你是小兔,你會(huì)怎樣?‘尺有所短,寸有所長。’千萬不要?dú)鈶崉e人的長處,要向別人學(xué)習(xí)!
聽了貓媽媽的話,小貓咪主動(dòng)向小兔道了歉,便承認(rèn)了錯(cuò)誤。
回到學(xué)校后,兩個(gè)小動(dòng)物互相幫助,共同解決學(xué)習(xí)上的難題。老師問他們:“為什么重歸于好?”他們回答:“尺有所短,寸有所長!崩蠋煴愀嬖V大家:“我們都要學(xué)習(xí)小貓和小兔的這種精神!
親愛的小朋友們,你知道故事中蘊(yùn)含的道理嗎?
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