這一刻我十分驕傲五年級(jí)作文
曾經(jīng)，有一件事，深深地印在我的腦海里，每想起這件事我都十分驕傲。
這天，老師帶著我們千里迢迢地坐著校車來到了英文實(shí)驗(yàn)小學(xué)，參加科學(xué)降落傘比賽。我們跟著老師走進(jìn)了校園，映入眼簾的是一個(gè)個(gè)高高的樓層和寬大的籃球場。我們十分驚嘆，嘴巴變成了一個(gè)大大的“O”字�！澳銈兪遣讲礁咝W(xué)的學(xué)員吧！”英文實(shí)驗(yàn)小學(xué)的老師問我們。“是的！我們是步步高小學(xué)的學(xué)員�！崩蠋熣f道。隨后我們每個(gè)人都拿到了一張參賽證，我們跟著指導(dǎo)員的步伐來到了實(shí)驗(yàn)室。我將早已準(zhǔn)備好的降落傘拿了出來，找準(zhǔn)了座號(hào)，做了下來。“哎！你什么小學(xué)的？”坐在我旁邊的同學(xué)拍了拍我的肩膀問�！拔沂遣讲礁咝W(xué)的學(xué)生�！蔽艺f。
“同學(xué)們！請(qǐng)拿出你們的降落傘！我們開始量面積！超碼的要重新減！”老師對(duì)我們說。我拿出早已準(zhǔn)備好的降落傘，來到測試臺(tái)上，老師快速地拉開卷尺，放到降落傘上。“62厘米！超了2厘米！”老師無情地說著。“什么情況？我在家里量都剛剛好！怎么這里就超了這么多？”我十分驚訝。沒辦法了，只好修改了。我拿著剪刀小心翼翼地將降落傘的邊緣一點(diǎn)一點(diǎn)的剪去，然后，再用膠布把繩子粘好。“好的，再來測一下！”我自言自語到。我把降落傘又放在測試臺(tái)上。老師嫻熟地把卷尺拉開，放到降落傘上�！岸�！干好！”老師說道。
“同學(xué)們！把降落傘帶上！我準(zhǔn)備比賽了！”老師高聲喊道。我們跟著老師，來到了走廊上�！暗谝唤M準(zhǔn)備！”老師大聲地吼叫道。第一組的同學(xué)們，拿著降落傘，把降落傘攤平�！叭《�！一！放！”隨著一聲令下，同學(xué)們紛紛拿開了手，讓降落傘飄了下去。我看著下面的.老師，正在聚精會(huì)神地記著時(shí)間。終于，一個(gè)個(gè)降落傘紛紛落地�！暗诙M準(zhǔn)備！”老師又大聲地吼道。我急忙地把降落傘打開，學(xué)著第一組模樣，把降落傘攤平。“三！二！一！放！”聽到老師的一聲令下，我拿開了手，全神貫注地盯著降落傘�！岸鳎〔诲e(cuò)飄得很慢！”我心里默默地想著。突然，一個(gè)降落傘飄了過來，和我的降落傘發(fā)生了碰撞�！翱蓯海∧膩淼慕德鋫�！”我生氣地直跺腳。最終，那個(gè)降落傘終于落地，而我的還在空中慢慢飄浮。我十分激動(dòng)，因?yàn)樗麄兊慕德鋫愣悸涞亓恕?/p>
“請(qǐng)獲前三名的人來到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上來�！崩蠋煂�(duì)著我們說到。我驕傲地走了出來，同學(xué)們也站了出來。我和其他同學(xué)一起站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。
我激動(dòng)地看著老師為我戴上了閃亮的獎(jiǎng)牌，這一刻，我十分驕傲。這不僅是我的榮譽(yù)，也是學(xué)校的榮譽(yù)。