五年級(jí)作文：再見(jiàn)了，壞毛病
壞毛病對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是有的。當(dāng)然我也不例外。拖作業(yè)就是我的壞毛病。
以前，每逢星期五老師放學(xué)以后，我們就像飛出籠子里的小鳥(niǎo)一樣自由了。一回到家，我馬上把書(shū)包丟到一邊，迫不及待地打開(kāi)電視機(jī)，津津有味地看起動(dòng)畫(huà)片來(lái)。媽媽回來(lái)后，見(jiàn)我再看電視便對(duì)我說(shuō)：“河河，別看了�？熳鲎鳂I(yè)去!”
我撒嬌地說(shuō)：“不嗎!反正老師布置的作業(yè)少，明天再做也不遲呀!”媽媽見(jiàn)我無(wú)動(dòng)于衷，便不再說(shuō)什么。到了星期六，我又被一本漫畫(huà)書(shū)給迷上了，媽媽又催促我說(shuō)：“河河，我的大小姐�，F(xiàn)在玩夠了吧，快去做作業(yè)!”我到有些不耐煩了：“煩死了，煩死了，明天做怕什么!像催命似的催我。”媽媽聽(tīng)后生氣地說(shuō)：“你的作業(yè)昨天拖到今天，今天拖到明天，如果你明天再做不完，星期一看你怎么跟老師交待，哼!”剛說(shuō)完便頭也不回地走了。到了星期天，我也不好再拖了，打開(kāi)作業(yè)本一看：“天啊!這么多作業(yè)，我怎么做得完?可說(shuō)什么也沒(méi)有用了，做吧!”我心里嘀咕著。結(jié)果做到晚上九點(diǎn)鐘的時(shí)候，還有一篇作文沒(méi)有寫(xiě)，嗨!硬著頭皮寫(xiě)吧。晚上十點(diǎn)多鐘，我的作文終于寫(xiě)完了。第二天早上，我醒時(shí)都已經(jīng)到七點(diǎn)半了，我趕快刷牙、洗臉……可已經(jīng)來(lái)不及了，等我到了學(xué)校時(shí)早就上課了，我又遲到了。我心想：早知道這樣就應(yīng)該聽(tīng)媽媽的話(huà)�？上胧沁@樣想，一到星期五我又忘得一干二盡了。又是一個(gè)星期五的下午。放學(xué)以后，我回到家里照例打開(kāi)電視機(jī)津津有味地看著動(dòng)畫(huà)片。媽媽回來(lái)后，又要我去做作業(yè)，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)愫脽┟魈煳疫�不做的完的!”媽媽振振有辭地說(shuō)：“河河，你要知道：今日待明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎呀!”我似懂非懂地望著媽媽?zhuān)瑡寢尡阕谖疑磉�，摸著我的頭語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“意思就是指做一件事，不要拖到明天去做。如果總是這樣，將會(huì)一事無(wú)成。”我聽(tīng)了后十分慚愧，這不正像我嗎?每次放假的作業(yè)總要拖到星期天做，而且質(zhì)量也不好，還常常挨老師批評(píng)�？磥�(lái)，我是得改改了。
從此以后，我每次放學(xué)以后，第一件事情就是做作業(yè)，而且作業(yè)的質(zhì)量常常得到老師的贊揚(yáng)。媽媽見(jiàn)了，由衷的說(shuō)：“我們家的女兒長(zhǎng)大了!”是啊，“再見(jiàn)了，壞毛病!”
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