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跳長繩五年級作文

時間:2021-05-03 08:26:36 五年級作文 我要投稿

跳長繩五年級作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的跳長繩五年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

跳長繩五年級作文

跳長繩五年級作文1

  學(xué)校下個星期要進(jìn)行全校跳繩比賽,我們班早就選出了20個同學(xué)組成了一支代表隊,參加比賽。我也是其中的一個。

  在跳繩練習(xí)中,我覺得真有趣,而且真帶勁。每天中午,老師都會安排我們?nèi)ヌL繩。甩繩的是由兩個力氣大的同學(xué)擔(dān)任。你不要以為甩繩非常容易,只要有力氣就行,其實也有一定的技巧。你要把繩子甩得正好碰著地面,形狀要成為一個半圓。還要和跳繩的同學(xué)配合好。跳的同學(xué)眼睛要盯住繩子,一步進(jìn)去,第二步起跳,第三步跳出繩子,好像戰(zhàn)馬奔騰,飛速前進(jìn)。一個接著一個,不能空,也不能搶上去或者拉下來。20個人成為一個整體,這樣才能夠跳得好,跳得快。

  我跟著前面的同學(xué)慢慢前移。還有三個人了,我已經(jīng)作好準(zhǔn)備。前面還有一個人,我站好了姿勢。等前面這個同學(xué)跳出去,我緊跟著跳了出去。好,跳進(jìn)繩子,跳出繩子,真漂亮。跳出繩子后我馬上跑出去。好,繩子沒有被我?guī)ё。就這樣,我們一個接著一個地跳。我們每一個人都全力以赴,好象戰(zhàn)士們在沖鋒陷陣。我們每一個人都順利地跳了過去。

  三分鐘到了,記數(shù)的同學(xué)大聲說:“好,這一次跳了三百五十六個!薄鞍。覀儎倮!”歡呼聲頓時響徹云霄。

  為了取得最后的勝利,我們在比賽前繼續(xù)練著。跳了一遍又一遍,我們還是跳著。我們知道,現(xiàn)在不怕流汗,不怕累,比賽時才能夠贏。我們相信,通過我們的努力,在這次學(xué)校組織的'跳繩比賽中我們一定能夠取得勝利,獲得第一名的!

跳長繩五年級作文2

  小時候,我是在鄉(xiāng)下的外婆家度過的。

  有一年春天,外婆對我說:“天天啊,現(xiàn)在鴨子想吃小魚了,我們家的水田里就有許多小魚,你去捉一些來喂鴨子吧!蔽衣犃耍杏X非常好玩,痛快地答應(yīng)了。穿好雨鞋,拿上一個小桶和一個小網(wǎng)兜,我開開心心地出發(fā)了。

  不一會兒,就來到了外公的田邊。果然,那里有許許多多小魚。我迫不及待地下了田,開始用網(wǎng)兜亂撈一通?墒,那些小魚非常機(jī)靈,看見網(wǎng)兜過去,都飛快地逃走了,我一連抓了好幾次,一次都沒有抓到。這時,我的手有些酸了,正當(dāng)我灰心喪氣的時候,有一條小魚卻被我抓到了。這次,我知道了竅門,抓起來快多了。不一會兒,整個小水桶就沉甸甸的了,我開心極了。

  一回到家門口,鴨子們立刻圍了過來,脖子伸得老長。我把小魚全倒在地上,鴨子們開心地吃了起來,每只鴨子都吃得津津有味。有些鴨子把魚夾在嘴里,抬起頭,脖子一伸,吞了下去;有些鴨子把魚扔上天空,又用嘴去接住,伸伸脖子吃下去;有些鴨子直接吸著小魚,不時地發(fā)出“嘎嘎嘎”的叫聲……

  一會兒,鴨子們吃飽了,發(fā)出了歡快的叫聲。這些叫聲,一聲聲都直入云霄,在整個村子里回蕩……

跳長繩五年級作文3

  記得二年級的一堂體育課上,體育老師組織我們一起練習(xí)跳長繩。因為從沒跳過長繩,我心里既興奮又有點緊張。

  一開始,我狀態(tài)很不好,總是一次又一次地被繩絆倒,導(dǎo)致后面同學(xué)也受到影響。我感到心里有一種說不出的難過,真不想繼續(xù)練了。這時,我想到了一年級語文書上的一句話:困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng)。你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱。想到這兒,我重新振作起來,在隊伍里不斷地給自己打氣。果然,我狀態(tài)好多了,有時只是因為跑得太慢,被繩打到身子,但沒有再次影響到后面的隊友們。

  我感到自己不斷在進(jìn)步,越來越興奮,開始嘗試“緊跟跳法”,爭取與前一位同學(xué)中間不間隔地跳。當(dāng)前面一位同學(xué)穿進(jìn)繩子時,我一個箭步跟著竄了上去,蹦一下,再迅速跑開。“我成功了!我成功了!”我情不自禁地大叫起來。接下來幾次依然是這樣一帆風(fēng)順。我顯得有些得意,一不留神,“啪”一聲——又被繩絆了。但沒關(guān)系,我已經(jīng)不再害怕了,我終于學(xué)會了跳長繩。

  通過跳長繩,我明白了失敗乃成功之母的道理,面對困難時,只有勇敢攀登,知難而進(jìn),才能取得成功。

跳長繩五年級作文4

  “加油!加油!”嘻嘻,這是我們在進(jìn)行跳長繩比賽呢!

  首先輪到的是我們班。我和另外7名隊員早已在一旁做好了準(zhǔn)備,只等老師的一聲令下!邦A(yù)備———開始!”聽到老師的命令后,繩子立刻有節(jié)奏地甩了起來。我的眼睛緊緊地盯著繩子,繩子落下,我跳起。伴隨著繩子落地的“啪啪”聲,我們一刻不停地跳著。時間一分一秒地過去了,我漸漸支撐不住了,只感覺雙腿變得又酸又脹,不聽使喚。突然,繩子停了下來———原來是被一名隊員絆倒了!我松了一口氣,心想:這下可以得到短暫的休息了!可還沒等肌肉放松下來,繩子又甩了起來。結(jié)果,我又被繩子結(jié)結(jié)實實地絆了一下。這下我不敢偷懶了,重新打起精神,認(rèn)真地跳起來!埃担础ⅲ担、56……”場外的同學(xué)一絲不茍地為我們數(shù)數(shù)。

  “時間到!”筋疲力盡的我呆在了原地,癱坐在地上。這時,我們班幾個同學(xué)欣喜地對我說:“我們班跳了58個,第一名哦!”“太棒了!”我從地上蹦了起來,疲勞一掃而光,和同學(xué)一起跑啊叫啊,笑聲在操場上久久地回蕩……

跳長繩五年級作文5

  今天體育課上,楊老師讓我們跳長繩。體育課代表沈佳怡從器材室里拿出了許多長繩,一一發(fā)給我們。拿到繩后,楊老師說:“自己分組,開始吧!”我和崔晴婉她們一組。

  跳繩開始了,先是徐心怡和崔晴婉甩繩,唐思佳跳。只見她姿態(tài)萬千,靈巧的身影一會左晃,一會右搖,跳的次數(shù)也不少,有7次呢!姚詩伊說:“我們玩淘汰賽,大家一起上,誰沒跳過去就算輸!蔽遗d奮地說:“好啊,去年我們經(jīng)常這樣跳的!毙煨拟f:“你們都跳,我也想跳,但誰來甩?”朱鳳婷霸道地說:“我來!”分配好后,大家都爭先恐后地跑到長繩邊,準(zhǔn)備跳繩。朱鳳婷大聲地說:“開始了!”她甩一下,我們跳一下。突然,腳下一酸,我一看,那根繩子被我的腿擋住了。過不去了,啊,我被“淘汰”了。我無精打采地走到邊上,心想:“怎么才跳了3個就不行了,她們都跳得這么好。”過了一會,周淑幀也被淘汰了。她走到我邊上,目不轉(zhuǎn)睛地看著伙伴們快樂的身影,眼神一上一下,好像在研究自己錯在了哪?突然,那條繩子被甩了出去,原來是朱鳳婷用力過猛,沒拉住繩,才甩出去的。

  跳繩真好玩,我會努力把繩跳得再好一點,多跳幾個。

跳長繩五年級作文6

  這學(xué)期,我們學(xué)校掀起了一股“跳長繩”的熱潮。咦,這是怎么回事呢?

  原來。不知是哪個班級帶的頭,在大課間活動時跳起長繩來。于是,每個班級都爭先恐后的學(xué)起來,我們班也不例外。但跳長繩的班級多了。體育器材室里的長繩難免不夠用。為了滿足我們跳長繩的渴望,細(xì)心地班主任楊老師專門為我們班買了幾根長繩在大課間活動時跳。

  楊老師將我們分成四組。初學(xué)時,只有幾個會跳的同學(xué)上去跳了跳,其余的同學(xué)誰也不敢上去,生怕鬧出笑話?粗鴦e班的同學(xué)一個接著一個,跳得不亦樂乎,我們羨慕極了,楊老師似乎看出了我們的心思,鼓勵大家說:“不會跳,沒關(guān)系,誰是不學(xué)就會跳的。你們只要掌握節(jié)奏就行了。一、二、三,跳!”

  終于輪到我了,我的心里像有一只小兔子似的“怦怦”亂跳,一邊想:如果沒成功,同學(xué)們會不會笑話我呢?這時,我看到楊老師向我投來一個鼓勵的目光,似乎在說:“不要怕,你能行!”有了老師的鼓勵。我充滿了信心,看準(zhǔn)時機(jī),我一閉眼,沖了進(jìn)去!耙、二、三……”我的身子隨著繩子有節(jié)奏地晃著!疤袅,我成功嘍!”經(jīng)過幾個回合下來,我跳得越來越好。不但能沖進(jìn)去,還能跑出來,像一只輕巧又歡快的兔子在里面穿梭自如。

  在學(xué)校跳的還不過癮,回家后,我讓媽媽也買了一根長繩。有空時,總會叫上幾個小伙伴,一起到小區(qū)的公園里跳長繩。玩到天黑了也不肯回家。

  跳長繩這項活動不僅能鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),還豐富了我的課余生活。我愛跳長繩!

跳長繩五年級作文7

  時間過得真快呀,一轉(zhuǎn)眼,就迎來了二零一五年的春季趣味運(yùn)動會。

  “加油!加油!……”的聲音此起彼伏,一浪蓋過一浪。馬上進(jìn)行的是比“足球繞樁”更讓人激動,比“200×8接力賽”更刺激的跳長繩比賽了。

  隨著哨子的一聲“尖叫”,熱火朝天的跳長繩如火如荼地開始了。

  一剎那間,四個班的長繩全部“呼呼”地轉(zhuǎn)起來,像一個大圓環(huán),給人一種無從進(jìn)入的感覺。

  不過,我們像一只只靈巧的小燕子,迅速地一跑,一跳就通過了這個“圓環(huán)”。

  過了一會兒,終于輪到我這個“高手”閃亮登場了!我十分專注地看著我前面諸葛棲雷的身影,默默地準(zhǔn)備著……

  諸葛棲雷沖了進(jìn)去,奮力一跳,繩子從他腳底滑過。我正準(zhǔn)備跟著他,誰知起步晚了,被繩子“拒之門外”。

  于是,我不求“速”而求“穩(wěn)”,口中念念有詞:“1,2,走!”我過了!

  第二輪,我果斷地快速沖上前去,終于與諸葛棲雷連上了……

  這次比賽,我們班排名墊底,不過成績卻比以往大有進(jìn)步,多虧我們的賽前特訓(xùn),真是“一分耕耘一分收獲”呀!五、三加油!

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