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五年級(jí)的作文

時(shí)間:2021-03-19 14:15:21 五年級(jí)作文 我要投稿

實(shí)用的五年級(jí)的作文4篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的五年級(jí)的作文4篇

五年級(jí)的作文 篇1

  9月7日上午11時(shí)19分,云南昭通發(fā)生里氏5.7級(jí)地震(緯度27.5度,經(jīng)度104度),震源深度為14公里。地震造成彝良縣、昭陽(yáng)區(qū)和大關(guān)縣等3個(gè)縣(區(qū))受災(zāi),此次地震災(zāi)害已造成81人死亡,517所學(xué)校受損,至少20萬(wàn)人需要安置。11日凌晨,彝良震區(qū)夜降暴雨,泥石流沖垮民房?jī)A瀉進(jìn)城。

  一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難,打破了這里往日素來(lái)的平靜。人們?cè)诒词渲胁粌H失去了摯愛(ài)的親人和溫暖的家園,而對(duì)于可憐的孩子們也失去了寬敞的學(xué)堂,美麗的校園。

  彝良縣是國(guó)家級(jí)貧困縣,偏僻且交通不便。這給救援也帶來(lái)了很大的困難。災(zāi)難的到來(lái)讓孩子們失去了吃、住的條件,讓他們最滿足最便捷的食物就是烤土豆和救災(zāi)物資方便面。

  孩子們?cè)趩?wèn):災(zāi)難還有多久,就這樣會(huì)戛然而止嗎?饑餓還有多長(zhǎng),真的不用在受苦了嗎?我們不知道,我們知道的是在災(zāi)難面前我們備受創(chuàng)傷,我們的小家被洗劫一空。我們希望看到孩子們?cè)谛@里,露出燦爛的笑容,而不是臉上無(wú)辜的、茫然的表情,但這一切我們不能阻擋,我們心痛,我們無(wú)辜的孩子承受到了不應(yīng)該在這個(gè)年齡承受的壓力。

  我們能做些什么呢?用你的方式,伸出雙手,擁抱他們,給他們力量,與愛(ài)心,撫慰他們幼小的心靈,至少讓他們知道,在翻天覆地的變化之后還有好多溫暖的心在身邊呵護(hù)、跳動(dòng)。

五年級(jí)的作文 篇2

  "成功了,我終于成功了。”我以20xx萬(wàn)票的成績(jī)成為了北京市市長(zhǎng)。按照現(xiàn)在的法律,新市長(zhǎng)上任時(shí)應(yīng)有老市長(zhǎng)帶領(lǐng)初步了解北京的環(huán)境。于是我就高興地和老市長(zhǎng)坐著新式“飛2”型飛機(jī)汽車(chē)去參觀北京城了。

  現(xiàn)在的北京城馬路上沒(méi)有立交橋,也沒(méi)有人行橫道和自行車(chē)道。道路分為兩層,下面的一層道路非常光滑、平坦而且堅(jiān)硬,因?yàn)楝F(xiàn)在的汽車(chē)已經(jīng)成了飛行汽車(chē),所以下面的路主要是用來(lái)供汽車(chē)起飛的。上面的道路也有護(hù)欄、紅綠燈,我感覺(jué)很奇怪,于是就問(wèn)老市長(zhǎng),原來(lái)上面一層的交通設(shè)施全部是由高強(qiáng)度泡沫組成的,因?yàn)樗麄儽瓤諝廨p,所以能夠浮在空氣中。

  不一會(huì)兒,我們來(lái)到了北京最大的飛機(jī)汽車(chē)商場(chǎng)。商場(chǎng)中有500種飛機(jī)汽車(chē),其中“高爾美了號(hào)”這個(gè)車(chē)最好,他可以直接起飛和降落,還可以防彈,自動(dòng)開(kāi)車(chē),只是價(jià)錢(qián)太貴,一輛車(chē)要花20xx萬(wàn)美元。

  在回去的路上,由于我們的車(chē)壞了,我只好走著回家,F(xiàn)在的地下通道已經(jīng)是四通八達(dá)了,通道內(nèi)全部是自動(dòng)的馬路,路旁全都是人家的房屋。為了節(jié)省空間,所以現(xiàn)在人們都把房屋建到了地下。一會(huì)就到了市長(zhǎng)辦公室,在這個(gè)辦公室內(nèi),只要通過(guò)一臺(tái)電腦就可以控制城市的每一個(gè)工程,管理城市的每一個(gè)角落。人們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和我直接談話。

  突然,一個(gè)東西碰到了我,!原來(lái)我做了一個(gè)夢(mèng)。雖然這僅僅是一個(gè)夢(mèng),但我希望20年后的中國(guó),20年后的北京比這個(gè)夢(mèng)更美麗,更發(fā)達(dá)。

五年級(jí)的.作文 篇3

  我想每個(gè)近視眼的學(xué)生都有眼睛吧!你們是每天都戴嗎?因?yàn)槲抑皇巧险n才戴上它,所以有時(shí)我粗心的把它忘在家里。

  今天,我就把眼鏡忘在家里了,真倒霉,上課了,我最擔(dān)心老師叫我回答問(wèn)題。我心里正在想呢,老師問(wèn)到了我,我站起來(lái)了,53雙眼睛一起看著我。老師看我沒(méi)回答,以為我不會(huì)就讓別的同學(xué)回答了。

  別的同學(xué)答對(duì)了,我只能眼睜睜地看著黑板,看見(jiàn)的是一片模糊,下課了,我終于可以坐下來(lái)了。同學(xué)們問(wèn)我,你為什么不回答?難道你不會(huì)嗎?……上課了,老師又來(lái)了,可別再讓我回答黑板上的問(wèn)題了,慶幸的是這節(jié)是語(yǔ)文課,老師問(wèn)書(shū)上的問(wèn)題,我不用再看黑板了。

  放學(xué)了,我想下午一定要戴眼睛。〔蝗辉诨卮饐(wèn)題還是看不清黑板,又會(huì)被罰站到下課。

  唉!沒(méi)戴眼睛的時(shí)候真的很痛苦!

五年級(jí)的作文 篇4

  我是一個(gè)活潑的男孩,在這之前,我卻不愿跟任何人玩,不愿跟任何人說(shuō)話。我總是一個(gè)人冷冰冰的在一旁。

  在我上一年級(jí)時(shí),一進(jìn)校園,一位位同學(xué)都興高采烈。而我,卻戴著帽子。低著頭,走進(jìn)教室。同學(xué)們讓我跟他們一起玩,我搖搖頭。這都是因?yàn)槲业淖员。老師提出一個(gè)問(wèn)題,同學(xué)們唰的都舉起了手,原本知道答案的我卻沒(méi)有舉手。老師看到了我。點(diǎn)了我的名字,知道答案的我卻因?yàn)楹ε麓疱e(cuò)被同學(xué)們笑話而沒(méi)有說(shuō)出答案。老師無(wú)可奈何的搖了搖頭,讓我坐下。老師在黑板上寫(xiě)出了正確的答案,竟然跟我想的一模一樣,我當(dāng)時(shí)后悔極了。又是因?yàn)樽员啊?/p>

  自卑,我恨死這兩個(gè)字了。它讓我的朋友越來(lái)越少;讓我得不到老師的信任;當(dāng)我傷心的時(shí)候,沒(méi)有人來(lái)安慰我;當(dāng)我高興的時(shí)候,沒(méi)有人跟我分享快樂(lè)。

  回到家里,我把我的心事告訴了媽媽。媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,你應(yīng)該多和朋友們玩,上課多回答老師提出的問(wèn)題,不要怕犯錯(cuò)誤,成長(zhǎng)的路上,每個(gè)孩子都會(huì)犯錯(cuò)誤,朋友們是不會(huì)笑話你的。這樣,你的朋友自然就多了。老師也會(huì)信任你、喜歡你!甭(tīng)了媽媽的話,我仿佛明白了什么。

  再到學(xué)校去,我不是垂頭喪氣,而是昂首挺胸的走進(jìn)教室。上課我積極發(fā)言,下課,我和同學(xué)們?cè)谝黄鹜妗N野l(fā)現(xiàn),自卑已經(jīng)離我越來(lái)越遠(yuǎn)……

  我要感謝媽媽?zhuān)拖褚皇猓樟廖仪斑M(jìn)的路線。自卑,再見(jiàn)了!

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