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五年級(jí)的作文

時(shí)間:2021-03-22 14:42:28 五年級(jí)作文 我要投稿

【精選】五年級(jí)的作文匯編六篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】五年級(jí)的作文匯編六篇

五年級(jí)的作文 篇1

  20xx年11月29日早上,陽(yáng)光燦爛,我們學(xué)校的校運(yùn)會(huì)如期舉行。

  首先舉行的是開(kāi)幕典禮。各班同學(xué)都排著整齊的隊(duì)伍,邁著有力的步伐按順序進(jìn)場(chǎng)。全場(chǎng)肅立,升國(guó)旗,奏國(guó)歌。接著,鄧校長(zhǎng)宣布:“靖西市新靖鎮(zhèn)中心小學(xué)建校111周年慶典暨第27屆運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)幕!”一聲聲轟隆隆的炮聲響起,全場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)了。接著,六年級(jí)同學(xué)大氣磅礴的詩(shī)朗誦《中華少年》拉開(kāi)了歌舞表演的序幕,我們五年級(jí)同學(xué)則跳了《兔子舞》。隨著歡樂(lè)的音樂(lè)響起,我們有節(jié)奏地跳起舞來(lái)。周?chē)娘L(fēng)景也好像在為我們喝彩:鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱,九老亭的松樹(shù)搖擺著矯健的身姿,蜜蜂在花叢中盡情地跳舞,太陽(yáng)公公露出絲絲笑容……

  下午,各項(xiàng)比賽按時(shí)進(jìn)行,每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都做好了準(zhǔn)備,以最好的狀態(tài)參加比賽。這時(shí)廣播聲響起:“請(qǐng)五年級(jí)女子組50米賽跑的同學(xué)到跑道處準(zhǔn)備!”我聽(tīng)了迫不及待和同學(xué)們?nèi)槲覀儼嗟倪\(yùn)動(dòng)員吶喊助威。隨著“嘭”的一聲槍響,50米賽跑開(kāi)始了。只見(jiàn)我們班的李瑪麗在跑道上抿嘴奔跑,她邁開(kāi)大步,兩手握緊拳頭不停甩動(dòng),我們不停地喊著:“加油,加油,加油……”場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員你追我趕,勝負(fù)難分。沖刺后,運(yùn)動(dòng)員們累得氣喘吁吁,一下場(chǎng),大家都跑過(guò)去遞水、擦汗、攙扶……功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)初賽、決賽的幾次沖刺,最后,我們班的李瑪麗、鄧楚恩、何蕓芷三位同學(xué)都獲得了好成績(jī)。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅鍛煉了我們的體質(zhì),增強(qiáng)了集體的凝聚力,更讓大家深刻牢記運(yùn)動(dòng)精神,并把這種精神發(fā)揚(yáng)到生活中、學(xué)習(xí)中。

五年級(jí)的作文 篇2

  “勤奮學(xué)習(xí)的成語(yǔ)故事會(huì)開(kāi)始了!”老師興奮地說(shuō)。同學(xué)們一聽(tīng)九七嘴八舌的議論起來(lái),老師讓我們說(shuō)出幾個(gè)關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)的`成語(yǔ),大家一聽(tīng)爭(zhēng)先恐后的說(shuō)著:“手不釋卷,懸梁刺股……”老師準(zhǔn)備了八個(gè)成語(yǔ)故事,選到哪個(gè)故事就上講臺(tái)生動(dòng)的講出來(lái),有十分鐘準(zhǔn)備時(shí)間,真是太有挑戰(zhàn)了!

  我選了1號(hào),原來(lái)是我最熟悉的囊螢映雪,我的心輕松了一點(diǎn),再看看同學(xué)們有的興高采烈,有的仰天長(zhǎng)嘆,有的愁眉苦臉,大家反復(fù)地朗讀著。我為我的口才擔(dān)心,但也有一點(diǎn)小激動(dòng),只聽(tīng)老師說(shuō):“下面有請(qǐng)楊嘉琪為我們講囊螢映雪!闭驹谥v臺(tái)上心里卻有說(shuō)不出的緊張,心想一鼓作氣把故事講完吧!故事的內(nèi)容是:晉朝的孫康在雪地中,利用月光照在雪上反射出的光來(lái)看書(shū)。車(chē)胤捉來(lái)螢火蟲(chóng)放在袋子中當(dāng)燈來(lái)看書(shū)。在度日如年的兩分鐘里講完了成語(yǔ)故事,盡管對(duì)自己講的沒(méi)有多少信心,當(dāng)看到只得了一分時(shí)瞬間驚呆了,寶寶心里苦但一點(diǎn)辦法也沒(méi)有,于是就尷尬的笑了笑。

  其他同學(xué)們有的慢條斯理的講著,有的眉飛色舞的講著,有的還加了些可愛(ài)的動(dòng)作。其中我最佩服天樂(lè)同學(xué),只見(jiàn)他毫不緊張,大步流星的走上講臺(tái),“手不釋卷”這個(gè)成語(yǔ)典故被他講的十分流暢,仿佛讓人身臨其境,故事講完后我們給他打了七分,這是我們中最高的。

  故事會(huì)結(jié)束后,我想為什么我只得了一分而天樂(lè)得了七分呢?我只是講了故事的梗概就匆匆下臺(tái)了,而他們?yōu)榱斯适聝?nèi)容豐富多彩,用了許多小技巧,真是八仙過(guò)海各顯神通,這讓我大開(kāi)眼界這一分得的值!

五年級(jí)的作文 篇3

  去旅游時(shí)在火車(chē)站候車(chē)室,遇見(jiàn)一個(gè)小朋友,我們聊了幾句,就說(shuō)再見(jiàn)了。結(jié)果一上火車(chē),發(fā)現(xiàn)他就坐在我們對(duì)面,我們倆都很興奮。

  我倆做了自我介紹,他叫趙明喆,今年上二年級(jí),比我小幾個(gè)月,但是個(gè)頭比我還高。他帶著一副眼鏡,方方的臉龐,大大的嘴巴,鼻子小小的像一個(gè)迷你的滑滑梯,

  他很開(kāi)朗、很活潑,在列車(chē)上遇到工作人員都要跟人家聊幾句,還把一位列車(chē)員阿姨夸得心花怒放。

  他還很幽默,給我講了很多笑話,笑的我上氣不接下氣,他還給我們表演“騎馬舞”,贏得了很多掌聲。

  而且他很神速,我們?cè)谔K州游覽留園返回的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)他在離出口很遠(yuǎn)的地方拍照,當(dāng)我們到達(dá)留院門(mén)口,卻發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)在門(mén)口的紀(jì)念品店里購(gòu)物了。

  我很喜歡他,我們互相留了QQ號(hào)和聯(lián)系電話,由于和他相處的的時(shí)間很短,這是我對(duì)他僅有的了解,但是我相信我們一定還會(huì)再見(jiàn)面的。

五年級(jí)的作文 篇4

  “遲日江山麗,春風(fēng)花草香!贝汗媚镆呀(jīng)來(lái)到了我們身邊,用溫情的雙手把五彩繽紛的鮮花插滿了大地。此時(shí),我建議大家到無(wú)錫梅園走一走,看一看。那里的梅花正沖寒怒放,爭(zhēng)紅吐艷,美不勝收,讓你一望就陶醉其間。

  一進(jìn)公園,陣陣沁人心脾的花香就撲鼻而來(lái),讓人神清氣爽。極目遠(yuǎn)眺,千百株梅花沐浴著和煦的春風(fēng)和陽(yáng)光,好像片片彩云。近看枝上的梅花,你挨著我,我挨著你,它們個(gè)個(gè)嫵媚動(dòng)人,散發(fā)著淡淡的清香。綠萼梅如碧玉翡翠,青翠欲滴;紅梅花似片片紅霞,熱情奔放;玉蝶梅若冰肌玉骨,清雅脫俗……使人目不暇接。這些梅花有的半開(kāi)著,像一位害羞的小姑娘;有的完全盛開(kāi),露出鵝黃的花蕊。最引人矚目的就要數(shù)含苞待放的花骨朵了,它飽脹得快要破裂似的顯得格外嬌美。此時(shí)的我完全陶醉在這千姿百態(tài),美不勝收的春景中了!

  梅園的花溪?jiǎng)e有一番情趣。在溪水的兩旁,高大的樹(shù)木遮天蔽日,樹(shù)下是青綠的草地,五顏六色的花在草地上競(jìng)相開(kāi)放。樹(shù)上雀兒們時(shí)而放聲歌唱,時(shí)而穿梭嬉戲,好不熱鬧。溪水潺潺流動(dòng),一些小魚(yú)們快活地游著,像是在賽跑一般;溪水從高處的石塊上躍下,擊打在低處的鵝卵石上,發(fā)出震震響聲,也在為魚(yú)兒們擂鼓助威,看誰(shuí)能得頭籌!

  梅園里還有許多景點(diǎn),像七彩花園,古梅奇石圃,開(kāi)原古寺,榮氏人文古跡……既有現(xiàn)代的,又有歷史的,大家還是親自隨著春天的腳步,去體驗(yàn)一下吧,一定讓你不虛此行!

五年級(jí)的作文 篇5

  爸爸,您每天都那么辛苦地為我、為家工作,難道不覺(jué)得累嗎?

  記得有一次,我逃學(xué)去網(wǎng)吧,偷家人的錢(qián),出去了六天五夜,回到家,你竟然沒(méi)打我,以往發(fā)生這樣的事你都會(huì)打我的,可這次卻沒(méi)有打我,我很感動(dòng)。爸爸對(duì)我犯下這么大的錯(cuò)竟然也非常寬容的饒恕了我,我當(dāng)時(shí)就哭了,當(dāng)然您也很心痛。

  爸爸,您每天總是早上七點(diǎn),甚至六點(diǎn)多就起來(lái)了,一下子忙到晚上九點(diǎn)到十點(diǎn)。記得五月十五的那一天,你累得胳膊都抬不起來(lái)了,回家脫個(gè)衣服都沒(méi)力氣,還得讓媽媽幫你脫,就這樣我還不好好上學(xué),總是讓您生氣。爸爸您很累,我非常想讓您健健康康,所以我就攢下了錢(qián),準(zhǔn)備給您買(mǎi)一些補(bǔ)品,現(xiàn)在只存了30元錢(qián),我很清楚30元錢(qián)買(mǎi)的補(bǔ)品根本不起什么作用,所以我想攢更多錢(qián)買(mǎi)好一些的或更多的補(bǔ)品。

  爸爸不管掙錢(qián)多辛苦,總是滿足我的所有要求,他每天早上都給我五元錢(qián),還讓我?guī)б缓心。有時(shí)問(wèn)爸爸要1元錢(qián),他竟會(huì)給我兩元錢(qián),生怕我不夠花,現(xiàn)在我明白了爸爸掙錢(qián)的不易,把爸爸多給我的錢(qián)悄悄存了起來(lái),我非常希望爸爸健康。

  記得小時(shí)候的一次車(chē)禍,我和媽媽都住進(jìn)了醫(yī)院,您為了我和媽媽?zhuān)刻毂疾ㄓ诩液歪t(yī)院之間,騎自行車(chē)從十八里河跑到醫(yī)院,照顧我和媽?zhuān)顷囎樱幌伦影涯哪_累得出了好多的泡泡,即使這樣您也沒(méi)舍得花錢(qián)去看醫(yī)生,您把這些錢(qián)都給我和媽買(mǎi)成了營(yíng)養(yǎng)品。

  爸爸,感謝您為我付出了這么多,我一定不會(huì)讓您失望的,我長(zhǎng)大一定會(huì)報(bào)答您的!

五年級(jí)的作文 篇6

  “想要煮出用一張紙都能切爛的嫩雞蛋嗎?只要掌握好竊門(mén):先......”,電視上正在播放教你如何煮出嫩雞蛋的竅門(mén)。我看著看著,口水都快流下來(lái)的,突然萌發(fā)出自己親自動(dòng)手燉雞蛋的念頭。好吧,說(shuō)干就干,定能給媽媽一個(gè)驚喜呢!

  這時(shí),我的同學(xué)孫璽來(lái)找我玩,正好讓她當(dāng)我的“助理”。

  我從冰箱里拿出幾個(gè)雞蛋,按照電視上介紹的做法,先打破蛋殼,放進(jìn)碗里攪碎,放上適量的小磨油和鹽,這時(shí)突然發(fā)現(xiàn)沒(méi)有米湯。因?yàn)橄胍u蛋變嫩必須加上大米稀飯里的湯,可是鍋里只有早上剩下的燕麥湯!斑@可怎么辦?”我一時(shí)有點(diǎn)犯愁,轉(zhuǎn)念一想,米湯、麥片湯都是湯,應(yīng)該差不多吧!于是放幾勺麥片湯進(jìn)去。由于怕雞蛋咸了不好吃,就又放了一些果醬,再加一點(diǎn)水,然后打開(kāi)火,連碗一起放進(jìn)鍋里煮。

  趁著煮雞蛋的時(shí)間,我和孫璽用榨汁機(jī)榨了兩杯桃汁,想增加一點(diǎn)雞蛋的美味。大概有十來(lái)分鐘,雞蛋蒸好了,打開(kāi)鍋蓋一看,我們傻眼了,怎么和電視上做的不一樣。坎皇悄埸S色,而是紅白相間,看起來(lái)硬硬的,趕緊嘗一口,有一種甜不甜,咸不咸的味道,怪怪的。

  “不好,演砸了!”我不由有一點(diǎn)點(diǎn)失望。隨即又想,我這么用心,想來(lái)媽媽不會(huì)怪我的。于是用蛋羹在盤(pán)子里擺成愛(ài)心型,在功告成!就等媽媽下班回來(lái)后品嘗我的杰作,并接受這份驚喜了!

  我們?cè)诳蛷d里一邊玩,一邊盯著表看,聽(tīng)見(jiàn)媽媽的開(kāi)門(mén)聲,趕快跑向廚房端雞蛋?赡睦镞有什么雞蛋啊,盤(pán)子已被刷得干干凈凈。原來(lái)姥姥看到這些又紅又黃又硬的蛋羹,以為我們?cè)谶^(guò)家家玩,等我們出了廚房,她就去打掃戰(zhàn)場(chǎng),給我倒了個(gè)一干二凈!

  唉!怎么會(huì)這樣啊?我只好無(wú)奈地宣布這次行動(dòng)失!不過(guò)我不會(huì)氣餒,有了這次經(jīng)驗(yàn),我下次一定會(huì)做出色香味俱佳的嫩雞蛋!

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