【精品】五年級(jí)的作文300字匯總7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文300字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文300字 篇1
中國傳統(tǒng)文化豐富多彩。比如:中國結(jié)、武術(shù)、毛筆、硯臺(tái)、宣紙、墨汁、造紙術(shù)、印刷術(shù)、火藥、指南針、臉譜、京劇、空竹、油條、油茶……
我喜歡空竹,因?yàn)橛朴魄蚴强罩竦暮蟠。我也喜歡指南針,因?yàn)樗転槲覀冎敢较,并且還容易帶。我也喜歡油條,因?yàn)橛蜅l外焦里嫩,雖然有點(diǎn)油膩,還有脂肪,但是味道很好。我也喜歡油茶,因?yàn)橛筒枋怯珊芏嗷ㄉヂ榈群芟愕臇|西合制而成,又香營養(yǎng)又豐富,并且還可以泡油條。兩樣一起吃,那味道簡(jiǎn)直美多了,簡(jiǎn)直就是天下絕味!
但,我最喜歡的還是中國的印刷術(shù),因?yàn)椋?0世紀(jì)的人真強(qiáng)!竟然能把一個(gè)字變成幾個(gè)、幾十個(gè)、幾百個(gè)、幾千個(gè),甚至幾萬個(gè),簡(jiǎn)直太神奇了!
中國傳統(tǒng)文化太多太多了,多得我?guī)滋鞄滓拐f也說不完!個(gè)個(gè)都是中國發(fā)明的,就連外國字也是拼音組合起來的。還是中國好,我還是不要想到要加入外國國籍的念頭了。雖然,中國有些地方還趕不上外國,但是,也許再等幾年,等我們都長大了,用我們學(xué)到的知識(shí)和我們的聰明才智來打敗外國人。等到那時(shí),我相信,中國的科技一定會(huì)更發(fā)達(dá),中國在各方面一定是最好的!
五年級(jí)的作文300字 篇2
星期日,我和爸爸媽媽一起到公園散步。忽然,我看見了遠(yuǎn)處有許多蝴蝶,走近一看,哦!原來是一片蝴蝶蘭花,它的花真像蝴蝶啊!
我蹲下仔細(xì)觀察,只見它像湯匙般的葉片厚厚的,正面綠色,背面紫色;葉子下面長出一條長長的、綠綠的花梗,花梗上一朵朵鮮艷奪目的花朵正開放著;有紫紅色、粉紅色、白色……微風(fēng)吹過,仿佛就像一群群的蝴蝶正在輕輕飛翔,美麗極了!
“小朋友,你在看花啊!蔽姨痤^一看,原來是公園里管花的阿姨!鞍⒁,這蝴蝶蘭怎么這么漂亮?”阿姨就給我耐心介紹蝴蝶蘭的由來:“蝴蝶蘭是在1750年發(fā)現(xiàn)的有七十多種,大多數(shù)產(chǎn)于潮濕的亞洲地區(qū)。因花形似蝶得名,是熱帶蘭中的珍品,有‘蘭中皇后’之美譽(yù)。”阿姨還說:“這蝴蝶蘭很嬌貴,對(duì)質(zhì)料、溫度、陽光、水份等等要求都很高,很難養(yǎng)。”經(jīng)過阿姨的介紹,我了解了蝴蝶蘭。
蝴蝶蘭有很高的觀賞價(jià)值,又有美化生活,美化環(huán)境的作用。
五年級(jí)的作文300字 篇3
所謂“春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干”,這句詩是來形容為我們無私奉獻(xiàn)的老師。
在我的腦海中,就有這么一位老師。她姓石,是我的語文老師。她的著裝很平普。她有一頭雖然烏黑但有些白的頭發(fā),還有一雙炯炯有神的大眼睛。講起話來滔滔不絕。聲音也娓娓動(dòng)聽。雖然石老師經(jīng)常讓我們背課文,但是她不是讓我們死記硬背,而是讓我們理解性的去背。有一次,石老師為了給我們講風(fēng)景名勝這個(gè)詞,還帶我們?nèi)チ撕笊奖痹ネ妗拇,我愛上了石老師的課。
還有一次,老師為了讓我們明白盲人的辛苦,讓我們做了“盲人體驗(yàn)”活動(dòng)。假如我是一只小鳥,那是您給了我一雙翅膀;假如我是一朵花兒,那是您給我涂上了絢麗的色彩;假如我是永久不滅的火炬那是您給了我永不停息的火焰。十年樹木,百年樹人。
石老師,您的教育之恩,我是不會(huì)忘記的!
五年級(jí)的作文300字 篇4
哈哈,哈哈……”聽到這聲音,你們一定不知道我們?cè)诟墒裁窗!?duì),我們正在玩看動(dòng)作,猜成語小游戲呢。大家有的蓄勢(shì)待發(fā),有的活蹦亂跳,興奮得很。
首先,許老師把事先準(zhǔn)備好的信封給沈震宇,讓沈震宇抽。抽完之后,沈震宇先把手放在胸前,并把手先向左一揮,再向右一揮。一遍下來,毛雅瓊一臉迷茫。直至做完了三遍,毛雅瓊抓耳撓腮,仍舊是一頭霧水,最終只能遺憾地落敗。這個(gè)成語就是胸有成竹。
接下來,就輪到我和袁毅了。他開始表演了,兩眼怒氣沖沖地瞪著大地,手放在頭上,還不停地往上舉。不知他是長頭發(fā)了,還是變成了噴氣機(jī)。我望著他那副猙獰的面孔,情不自禁地想起了維蘇威火山噴發(fā)。我看著天花板,仿佛天花板能給我答案似的。頓時(shí),我恍然大悟,會(huì)不會(huì)是怒氣沖天?但在即將告訴老師答案時(shí),我猶豫了,怒發(fā)沖冠好像也可以。在激烈的思想斗爭(zhēng)之下,我毅然地選擇了怒發(fā)沖冠。沒想到,我竟然陰差陽錯(cuò)地答對(duì)了。
除此之外,我們還猜了張牙舞爪、喜氣洋洋等成語。雖然這次有趣的活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但卻如同烙印一般深深地烙在了我的心中……
五年級(jí)的作文300字 篇5
電腦,是一個(gè)資料庫;電腦,是一個(gè)游戲世界;電腦,是一個(gè)信息的天地;電腦,還是我的朋友!幼時(shí),我根本不知道電腦有什么用途,我只知道它可以玩游戲,給我快樂。但從我懂事起,就和電腦結(jié)下了一生的朋友·····
記得有一次,我放學(xué)以后,就興高采烈地坐在電腦前,打開游戲庫,開始玩游戲。倫瑛,寫作文去。我的心情和老天生氣——大發(fā)雷霆一般,剛出書房,我心想:為什么就一定要在本子上寫呢?我可以在電腦上寫呀!于是,我注冊(cè)了一個(gè)麥格作文網(wǎng),就開始寫作文。
可是我寫的作文干巴巴的,沒有一點(diǎn)真情實(shí)感。我正煩著,可是麥格機(jī)器人說:你可以去別人的空間逛一逛,還可以把別人寫得優(yōu)美的語句移到自己的空間哦!我一聽這話,就有了靈感。然后我去了別人的空間移了一段。再加上我自己寫的三段。你讀了我的作文,那感覺甭提了,簡(jiǎn)直比五彩繽紛的世界還浪漫!每一次寫作文我都在電腦上寫完,再寫到本子上,所以我的作文每次都可以得到老師的大拇指!
電腦,你真是我最好的朋友,你讓我有了作文的靈感,別人都稱我為寫作小達(dá)人呢!這一切還是拜你所賜,我在此謝謝你了,電腦,我的朋友!
五年級(jí)的作文300字 篇6
秋天來了,她在我的印象里,是一個(gè)金色的,美麗的季節(jié)。在農(nóng)民伯伯的眼里,是一個(gè)豐收的碩果累累的季節(jié)。秋天到底是一個(gè)什么樣的季節(jié)呢?就讓我來給大家講一講吧。
秋天是一個(gè)美麗的季節(jié),您看,那石榴猶如一顆顆美麗的珍珠,垂著頭像是在思考著什么?迷人的楓葉染紅了滿山遍野,構(gòu)成了一幅無比美麗的風(fēng)景畫,使人神清氣爽。
秋天,是一個(gè)豐收的季節(jié),您看,紅紅的柿子笑紅了臉,小棗像一個(gè)個(gè)紅紅的小燈,黃黃的.香蕉像一把把鐮刀,葡萄像一串串閃爍的星星,饞得人直咂嘴。頑皮的孩子,忍不住伸手去摘成熟的果子吃,品嘗著秋天送來的禮物。
同學(xué)們,現(xiàn)在,你知道秋天是一個(gè)什么樣的季節(jié)了吧?秋高氣爽,層林盡染,到處都顯示著秋的多姿多彩。秋天啊,我愛你,我愛你那豐收的果實(shí);秋天啊,我迷戀你,迷戀你那繽紛而絢麗的景色。
五年級(jí)的作文300字 篇7
世上無難事,只怕有心人這句話一直深深的改變了我。意思是這個(gè)世界上的難事,只要你勇敢的去做,努力,堅(jiān)持的去做,就一定可以成功。
記得有一次。我在做作業(yè),作著作著,遇見一題很難的數(shù)學(xué)題。我一開始,想了一下,就想:反正老師都要講的,做了也是白做,還不如不做呢可是我轉(zhuǎn)念一想:作業(yè)不是為了老是做的,應(yīng)該把他做出來!
開始,我抓耳撓腮,怎么也相不錯(cuò)來,急的滿頭大汗。我想:我還怕你不成,世上無難事,只怕有心人。我非把你作出來不可。我寫了滿頁紙的草稿,進(jìn)過我的不懈努力,我終于把他做出來了。
做完之后,我滿頭大汗,雖然很累,但是我卻很開心。
還有一次,我出去爬山,爬到半山腰的時(shí)候,我已經(jīng)汗流浹背,疲憊不堪了?墒俏矣仓^皮怕了上去快到山頂?shù)臅r(shí)候,我真是一點(diǎn)力氣都沒有了。可是一個(gè)信念支持這我,那就是世上無難事,只怕有心人這個(gè)信念支持著我爬到了山頂。站在山地,這不僅僅是普通的山頂,而是我勝利的象征。
現(xiàn)在的我,做事都是堅(jiān)持不懈,因?yàn)槭郎蠠o難事,只怕有心人!
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