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五年級(jí)作文

時(shí)間:2021-03-26 11:49:14 五年級(jí)作文 我要投稿

【精品】五年級(jí)作文合集9篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】五年級(jí)作文合集9篇

五年級(jí)作文 篇1

  母愛(ài)似海,小小的我乘著小船在母愛(ài)的海洋中玩耍、享受。我的媽媽像個(gè)先知,又像個(gè)魔術(shù)師,我所做的一切媽媽八九不離十都可以猜到,而且猜的很準(zhǔn)。

  一次,我正在題海中乘風(fēng)破浪時(shí),不禁打起了小九九,媽媽剛好破門而入,給我來(lái)了個(gè)措手不及。媽媽竟然說(shuō)道:“好你個(gè)孩子,想什么呢?又想出去玩了?”我差點(diǎn)把喝進(jìn)去的水噴了出來(lái),驚訝地說(shuō):“老媽,你怎么知道?”沒(méi)想到媽媽竟利用我的“坦白”。原來(lái),老媽根本就不知道,只是亂說(shuō)了一句,就讓我我說(shuō)出了實(shí)話,氣死我也!但還別說(shuō),老媽真神了,太聰明了吧!被自己的語(yǔ)言揭穿了的我,只好在凄涼的月光下繼續(xù)完成作業(yè)。唉,早知如此,何必當(dāng)初。⊥蝗,一陣噼里啪啦的響聲,是老媽把肉放進(jìn)油鍋的聲音,過(guò)了一會(huì)兒,一頓可口的飯菜擺上桌了,讓我直流口水。但是,沒(méi)辦法,我只能乖乖的寫(xiě)作業(yè)。媽媽的“聰明”讓我付出了慘重的代價(jià),但神奇的媽媽又讓我覺(jué)得福滿心頭。

  神奇的媽媽伴我成長(zhǎng),那神奇里有愛(ài),有對(duì)我學(xué)習(xí)的負(fù)責(zé)。那是一口井,井里不是水,是愛(ài),是神奇。它們伴我健康的成長(zhǎng)。

五年級(jí)作文 篇2

  放大鏡可以把樹(shù)葉燒著,這是真的嗎?我做了實(shí)驗(yàn),得到驚人的發(fā)現(xiàn)。

  星期六,我和表哥各買了一個(gè)放大鏡,再找來(lái)兩片枯黃的樹(shù)葉,看誰(shuí)先把樹(shù)葉燒著。

  我們站在水泥地上,烈日炎炎,把大地“烤”得滾燙滾燙的。我把放大鏡一面對(duì)著太陽(yáng),一片對(duì)著樹(shù)葉,樹(shù)葉上有一個(gè)光點(diǎn),一直射在那個(gè)地方……

  我已經(jīng)舉得腰酸背疼了,我心想:做事要有耐心,再堅(jiān)持一下吧!我回過(guò)頭一看,表哥的放大鏡已經(jīng)射出了一個(gè)小黑點(diǎn),估計(jì)馬上就要燒著了。我也不甘示弱,跑到陽(yáng)光很“強(qiáng)烈”的地方,不久,我的樹(shù)葉已經(jīng)燒著了,表哥的樹(shù)葉也已經(jīng)燒著了,我倆一起把火踩滅了。

  后來(lái),我們才明白:放大鏡是由凸透鏡構(gòu)成的,而凹透鏡有聚光的作用,當(dāng)陽(yáng)光照在放大鏡上時(shí),太陽(yáng)光是攜帶能量的,放大鏡把一定范圍內(nèi)的太陽(yáng)平行光聚焦到一點(diǎn)上,紙吸收了這部分能量,受熱燃燒。

  正是那句話所說(shuō):不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。身邊的奧秘還有很多,讓我們?nèi)ふ野桑?/p>

五年級(jí)作文 篇3

  人生好比滔滔江水,奔流不息。在那波濤洶涌的江水中,似乎蘊(yùn)藏著許多不為人知的奧秘與哲理。在通往人生彼岸的同時(shí),我不多不少明白了其中的奧妙。

  事情發(fā)生在兩年前,我隱約記得母親曾對(duì)我說(shuō)過(guò):“我要你記住喬·赫伯特說(shuō)過(guò)的`一句話——重要的不就是成功,而就是奮斗’你務(wù)必謹(jǐn)記這句話,讓它成為你人生的座右銘。因?yàn)檫@句話對(duì)你以后風(fēng)風(fēng)雨雨,凹凸不平的人生道路十分有幫忙。”因?yàn)槟蔷褪堑奈依斫鉂摿Σ,便似懂非懂,稀里糊涂的接下了這個(gè)陪伴我一生的座右銘?删褪,在之后的生活中,它真的成為了我人生的座右銘。并且,它也的確給了我很大幫忙,也讓我認(rèn)識(shí)了真理。

  “崩”一顆脆弱的心爆裂開(kāi)來(lái),一滴冰冷的眼淚流了下來(lái)。劃過(guò)我的臉頰滴在了成績(jī)單上,那血紅的大叉讓我心寒。那顯眼的八字頭深深刺痛了我的心。但在失落之后的我,開(kāi)始奮斗,加班加點(diǎn),上課專心。最后,我有了一個(gè)驕人的成績(jī)。可就是輝煌只就是別人所看到的,成功背后有多少辛酸只有我才明白。成功并不重要,可貴的就是奮斗的過(guò)程。因?yàn)椋晒Φ木喸炀褪切枰獖^斗做基礎(chǔ)的。成功只可就是就是奮斗后的結(jié)果,而奮斗才就是總的源頭所在。就是呀,成功只就是輝煌的一面,可就是真讓人心有體會(huì)、感悟的卻就是那條即辛酸又令人回味無(wú)窮的奮斗之路。成功只能滿足你的虛榮心,可就是奮斗的過(guò)程讓你進(jìn)步。當(dāng)你不再滿足于成功時(shí),漠視成功,你將領(lǐng)悟到喬·赫伯特那句話的用心之處。當(dāng)我們看到別人成功時(shí),不要一味去羨慕他人,要勇于發(fā)現(xiàn)成功者背后那條“血跡斑斑”的奮斗之路。那么,我相信你會(huì)對(duì)“奮斗”與“成功”有新的看法。

  我需要你謹(jǐn)記,最重要的不就是成功而就是奮斗。

  當(dāng)我們看到別人成功時(shí),不要一味去羨慕他人,要勇于發(fā)現(xiàn)成功者背后那條“血跡斑斑”的奮斗之路。

  因?yàn)樵诔晒Φ谋澈螅褪且粭l用針?shù)亯|成的路?删褪牵覉(jiān)信,即使我前進(jìn)的道路就是一條用針?shù)伋傻穆,我也?huì)毫不退縮。

五年級(jí)作文 篇4

  啦啦啦,啦啦啦······”我輕哼著歌,在三十七攝氏度的“艷陽(yáng)天”中往樓上飛去——誰(shuí)讓樓下綠化帶都讓別的蜜蜂搶去了呢?身為一只弱小的蜜蜂,我只好抱著僥幸心理去人類居住的地方碰碰運(yùn)氣了。既然人類都說(shuō)我們什么“釀得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”,什么“蜜蜂頌”,都要把我們夸上天了!那,那應(yīng)該不會(huì)傷害我的吧?我想著,不由自主地飛得更快了。

  “呀!”我眼前一亮,“這不是有現(xiàn)成的‘小花園’嗎?”我歡天喜地地在花上繞了好幾個(gè)圈,正準(zhǔn)備讓其他苦苦覓食的小伙伴一起過(guò)來(lái)時(shí),突然發(fā)現(xiàn)了一塊閃閃發(fā)光的東西(其實(shí)是玻璃),可我換了個(gè)角度看,那塊東西又不見(jiàn)了。我的好奇心催促著我仔細(xì)看看,可沒(méi)控制好速度,猝不及防地就撞上了什么,頓時(shí)就眼冒金星,只得像個(gè)無(wú)頭蒼蠅般四處亂飛,跌跌撞撞了好一會(huì),可算是找著了一個(gè)平坦的落腳地,甩甩腦袋,卻又讓我不可思議地呆在了原地——這又是個(gè)什么地方,不過(guò)就一眨眼功夫,咋就到這兒來(lái)啦?顧不得我多想,這家的小主人就先大叫了起來(lái):“哇!這,這有,一,一只蜜蜂!”“快把大門打開(kāi),可別被它給蟄傷了!”另一個(gè)人驚慌失措地答道。我一邊尋找著“逃生路線”,一邊默默地想著:我哪有你說(shuō)的那么傻啊,要是真來(lái)叮你,我還要不要命了?“!”我又一次撞在了某塊透明的東西上。哼!我進(jìn)來(lái)的時(shí)候撞的就是你,怎么現(xiàn)在還撞啊!我憤憤地想著,不顧三七二十一地就往前沖,嘿!還真沖出去了呢!

  我回到樓下,心有余悸地望向那層樓——以后,我可不會(huì)再隨便私闖民宅了!

五年級(jí)作文 篇5

  有奶奶可真!我奶奶年過(guò)六十,身體雖然不是那么健康,可是她總是喜歡運(yùn)動(dòng),每天常常去健身器那里鍛煉。

  我的奶奶很慈祥,待人很熱情,對(duì)家人很親近,很少對(duì)別人發(fā)脾氣。每當(dāng)我生氣或者犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,奶奶就慈祥地給我講道理,教我怎樣做人,生活上更是無(wú)微不致的照顧著我。我象生活在蜜罐里一樣。

  有一次我生病發(fā)高燒,我奶奶趕緊把我扶到自己買得三輪車上,奶奶不管我有多重,累得氣喘呼呼,也要堅(jiān)持把我送到醫(yī)院,到了醫(yī)院門口,奶奶咬著牙使勁把我背進(jìn)了醫(yī)院里面。經(jīng)過(guò)全身檢查和測(cè)量血壓,結(jié)果,是因?yàn)槲姨至,血循環(huán)太慢,引起了高血壓,再加上感冒最后導(dǎo)致了發(fā)高燒。

  奶奶聽(tīng)完大夫的話,嚇得一下子就坐在了床上,大夫開(kāi)完藥叫我打點(diǎn)滴,奶奶跑上跑下又交錢,又取藥,然后又帶我去打點(diǎn)滴,喂我吃藥,吃飯,勸我好好休息,而她卻天天都會(huì)熬到深夜直到一兩點(diǎn)鐘,生怕我半夜再燒起來(lái),每當(dāng)我早晨起床后,都會(huì)看到奶奶的眼睛里有很多血絲,每次我問(wèn)起奶奶,您的眼睛是怎么回事?她總是搖著頭說(shuō):“沒(méi)事”,雖然這兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字,這里卻包含著奶奶多少辛苦和勞累,她用眼睛盯住我的一舉一動(dòng),用溫水浸濕了毛巾,不停的為我擦臉,奶奶每時(shí)每刻都在關(guān)心著我,奶奶雖然很平常,但我覺(jué)得奶奶很偉大,奶奶雖然老了,但我覺(jué)得奶奶還是那么年輕那么美麗,此時(shí),我就覺(jué)得有奶奶好,奶奶就象一盞燈,正在熬著,我真不希望這盞燈熬干,熬完,永遠(yuǎn)亮著多好!

五年級(jí)作文 篇6

  時(shí)光飛逝,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,今天已是20xx年11月3日了。這一年又即將過(guò)去,20xx年的冬季已悄悄到來(lái),這一陣也是我們公司最忙的時(shí)候,又趕上新產(chǎn)品上市,又趕上博覽會(huì)的召開(kāi)。公司里的事務(wù)也多了起來(lái),就連我們公司研發(fā)的全自動(dòng)機(jī)器人也都有些忙不過(guò)來(lái)了。

  這天下午,我剛剛開(kāi)完董事會(huì)回到家,我家的快捷智能機(jī)器人便徑直地走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“仵總,您上午一共有68個(gè)未接來(lái)電,經(jīng)過(guò)嚴(yán)格過(guò)濾后,有三個(gè)有效來(lái)電,請(qǐng)您注意查看,并回復(fù)!”說(shuō)完它就又開(kāi)始去忙碌地工作了。我來(lái)到電話機(jī)旁,一個(gè)熟悉的號(hào)碼映入眼簾:15503、、、咦,這個(gè)號(hào)碼怎么如此眼熟,突然我靈光一閃,一拍腦門,這不就是我們當(dāng)年人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)的沈老師的號(hào)碼嗎!她在電話里說(shuō)讓我們今天晚上去一家八星級(jí)酒店參加同學(xué)聚會(huì)。于是我迅速地穿好西服,系上領(lǐng)帶。駕駛著我們公司新研發(fā)的全自動(dòng)小汽車飛速地到達(dá)了酒店。

  到了88層金頂大廳,我終于見(jiàn)到了離別多年的老師和同學(xué)們。只見(jiàn)我們的沈老師正端坐在大廳中間的桌子旁邊,笑呵呵得看著我們。這時(shí),一位身材魁梧,身穿制服地軍人向我走來(lái),我定睛一看,原來(lái)是張家棟。∈畮啄瓴灰(jiàn),還真是沒(méi)認(rèn)出來(lái)啊,他現(xiàn)今已是一名海軍了,一直守衛(wèi)著我國(guó)的領(lǐng)土,十幾年如一日。據(jù)說(shuō),前不久他還抓捕了一伙海盜,受到了總部的嘉獎(jiǎng)呢!

  “嗨,老仵,隨著一聲大喊,我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,原來(lái)是鄧英杰!多年不見(jiàn),他還是那么幽默風(fēng)趣,現(xiàn)如今他可是一位大名鼎鼎的科學(xué)家了。他發(fā)明的許多物品都已飛入尋常百姓家,方便了千家萬(wàn)戶,他還準(zhǔn)備要和我們公司合作呢!

  “張欣月!張欣月!”我聽(tīng)到這個(gè)名字急忙轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,原來(lái)是張欣月!她如今已是一位大紅大紫的歌星了,一大群粉絲正簇?fù)碇饕灻兀?/p>

  這時(shí),陳怡帆走了過(guò)來(lái),她現(xiàn)在已是一位天文學(xué)家,她的名聲一點(diǎn)都不遜色于當(dāng)年的張衡。她已探索出了無(wú)數(shù)的世界未解之謎。

  過(guò)了一兒,殷翔終于姍姍來(lái)遲了。聽(tīng)說(shuō)他現(xiàn)在已是一位聲名顯赫的外交官,他曾憑借著他的三寸不爛之舌說(shuō)服了安倍晉三,促使了中日友好關(guān)系。他還多次赴美參加聯(lián)合國(guó)大會(huì),為中國(guó)成為世界強(qiáng)國(guó)爭(zhēng)取條件。

  而我,也已成為了仵氏公司的董事長(zhǎng)。我們公司是一家全球連鎖公司,也是中國(guó)唯一一家進(jìn)入世界前三強(qiáng)的公司。

  這時(shí)我們的沈老師發(fā)話了,她激動(dòng)地說(shuō):“真是人不可貌相,海水不可斗量!士別三日當(dāng)刮目相看,當(dāng)年的孺子不可教,朽木不可雕,現(xiàn)在都已是祖國(guó)的棟梁之才,你們真是了不起呀!我為你們感到驕傲!

  在優(yōu)美的歌聲中聚會(huì)也漸漸接近尾聲,同學(xué)們相互交換名片,相約來(lái)年再聚。

五年級(jí)作文 篇7

  “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”這句古詩(shī)中一股清明的哀傷,勾起了我這個(gè)異鄉(xiāng)讀書(shū)人的愁緒。不過(guò),每當(dāng)我吃到外婆做的清明果,心中的惆悵,總會(huì)少幾分……

  外婆用清明草和糯米粉、大米粉和面粉,揉成薄薄的綠油油的面皮。外婆把肉、蘿卜、藕片、茭白和干筍切成丁,然后呢,放在面皮上。只見(jiàn)外婆嫻熟地鋪著菜的面皮一卷、一翻、再一壓,一個(gè)小巧玲瓏的、香味兒獨(dú)特的清明果便做成了。外婆的清明果有兩種形狀,一種像北方的餃子,另一種像三角包。

  等外婆把蒸熟的清明果擺上桌后,我總是會(huì)先遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看上幾眼,桌上,一個(gè)個(gè)盛在青花瓷盤中的清明果,它竟如油畫(huà)般迷蒙美麗。

  忍不住心底的那一絲欲望,我抓起一個(gè)狠狠地咬了一口,呵,那糯米的黏滑,菜餡的脆爽,還有清明草的清香,完美地融合在一起。那滋味,不斷地縈繞在我的口中……吃著吃著,我覺(jué)得整個(gè)人都有點(diǎn)飄飄然然了。我仿佛聞到了家鄉(xiāng)田間露珠凝結(jié)著草木的氣息,仿佛看見(jiàn)了家鄉(xiāng)小河的粼粼波光,仿佛看見(jiàn)自己和小伙伴們?cè)谙嚅g的小道上追逐。

  啊,外婆的清明果,帶來(lái)了家鄉(xiāng)的味道。

五年級(jí)作文 篇8

  今天,學(xué)校請(qǐng)來(lái)了吳淞海事局的叔叔阿姨來(lái)給我們上了一節(jié)關(guān)于海上安全知識(shí)的普及課。

  剛一開(kāi)始,一位胖叔叔就上來(lái)給我們提了一個(gè)問(wèn)題:救生圈為什么是桔黃色的?“因?yàn)榻埸S色顯眼”,“救生員可以看得清楚,方便搜救”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地回答!斑有沒(méi)有同學(xué)知道別的答案?”叔叔笑著問(wèn)。臺(tái)下同學(xué)們都在竊竊私語(yǔ),這時(shí),五班的小劉喊道:“因?yàn)轷忯~(yú)害怕桔黃色,有利于躲避鯊魚(yú)!笔迨鍧M意地向他豎起了大拇指。

  接著,另一位叔叔給我們講了海上存在的危險(xiǎn),海上危險(xiǎn)分為自然和人為兩種。自然災(zāi)害包括惡劣氣候、雷電、地震、海嘯等。人為因素占了海上事故的大部分,包括超載、酒后開(kāi)船、違反安全操作規(guī)程等等。他還給我們講了被稱為永不沉沒(méi)的船――-“泰坦尼克號(hào)”的故事。自然災(zāi)害我們沒(méi)有辦法避免,但是人為因素是完全可以避免的,真希望以后海上不再有事故,不再有災(zāi)難。

  兩位叔叔講完后,叔叔阿姨們拿出了新款的救生衣現(xiàn)場(chǎng)給我們展示了如何穿救生衣。這款救生衣藏青色的布料,上面有桔黃色的熒光片,就在大家懷疑這么個(gè)輕薄的衣服如何能讓人浮在水上時(shí),叔叔給出了答案,原來(lái)這款救生衣在接觸到水時(shí),不需半分鐘充氣閥門就會(huì)自動(dòng)找開(kāi)充氣。同學(xué)們聽(tīng)得都瞪大了眼睛入迷了,可惜現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有給我們演示如何打開(kāi),如果讓我們親眼看一下就更好了。

  最后,叔叔阿姨們給我們出示了海上守則,在同學(xué)們熱烈的掌聲中這節(jié)海上安全知識(shí)普及課結(jié)束了,這節(jié)課讓我們學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識(shí),真是受益匪淺。

五年級(jí)作文 篇9

  有這樣一句話常在我耳邊回蕩:失敗乃成功之母!

  你別看我調(diào)皮搗蛋,十一歲的我已經(jīng)考出了書(shū)法六級(jí)。在家中,光我書(shū)法考級(jí)、獲獎(jiǎng)的證書(shū)就有厚厚一沓。但在這厚厚的背后所付出的艱辛不是三言兩語(yǔ)道得完的。每當(dāng)我遇挫想放棄時(shí),媽媽總會(huì)說(shuō):“失敗乃成功之母!”也正是在這句話的激勵(lì)下,我一次次的取得了成功。

  記得有一天,我推開(kāi)書(shū)法教室的門,見(jiàn)黑板中央是老師寫(xiě)的四個(gè)剛勁有力的大字——“多難興邦”。

  “哇,今天要練寫(xiě)四個(gè)字!”我著實(shí)嚇了一跳。對(duì)我來(lái)說(shuō),一節(jié)一個(gè)半小時(shí)的課能練好兩個(gè)繁體草書(shū)已經(jīng)很不錯(cuò)了。而這回竟翻了個(gè)倍——4個(gè)!不說(shuō)了,還是動(dòng)手吧!我鋪好宣紙,讓毛筆蘸足了墨后,大筆一揮,寫(xiě)了起來(lái)。

  “這里的中鋒行筆要翹一些,不能這么平!”老師走過(guò)來(lái)看了看我的字后,搖搖頭說(shuō)。

  “是這樣嗎?”

  “不對(duì)。你看我寫(xiě)!崩蠋熃o我作了示范。

  “還是不行,你再琢磨琢磨!崩蠋熆戳撕箫@然有些不滿意。

  “唉,這字太難寫(xiě)了!不寫(xiě)了!”寫(xiě)著寫(xiě)著,我沒(méi)了信心。

  “不要放棄,‘失敗乃成功之母’!”陪在一邊的媽媽拍了拍我的肩,給我鼓勁。

  對(duì)呀,我的每張證書(shū)背后不都印著一次次失敗后努力的印痕嗎?沒(méi)有失敗,就沒(méi)有成功!

  “好,我再試試!”

  “如果筆劃與筆劃間的游絲銜接得更流暢些就更好了!崩蠋熡忠淮蝸(lái)到我身邊,“這一筆收筆時(shí)的逆峰很不錯(cuò)!”

  對(duì),失敗乃成功之母。我仔細(xì)觀察老師的字后,發(fā)現(xiàn)了自己的問(wèn)題,重新緊握筆桿,輕輕地將筆落在紙上。這一刻,我與筆已合二為一……

  “嗯,不錯(cuò)!寫(xiě)得很好!”不知什么時(shí)候,老師已站在我的身后,笑著稱許道。

  “耶!”我開(kāi)心得蹦了起來(lái),笑容在我的臉上綻放。

  “失敗是成功之母!蔽蚁矚g成功,更喜歡失敗后的成功。

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