精選小學(xué)五年級作文錦集7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)五年級作文 篇1
一天，我放學(xué)回來，發(fā)現(xiàn)爸爸特別高興，他笑著對我說：女兒，你不是說想要溜冰鞋嗎，等會爸爸帶你去買!我吃驚的想：誒?爸爸這個大摳蟲，也舍得給我買溜冰鞋?于是，我問爸爸：爸，你今天怎么這么高興啊?呵呵呵，你還不知道吧，爸爸中獎啦!哦，中了多少錢啊?爸爸伸出兩根手指，說：二十萬!啥!二十萬?對啊，高興吧。我太高興啦!對了，爸爸，我還想買連衣裙和布鞋!好!耶!中午，爸爸就帶我去買了我要的東西，也幫妹妹買了好吃的。晚上我穿著新買的裙子和漂亮的布鞋，心里美滋滋的。突然，我聽到爸爸在房間說，今天中了怎么多錢，全是老王的功勞，要不是他叫我?guī)退I36號，我怎么能中獎呢。什么?那是老王的錢!媽媽吃驚地問。對啊，那又怎樣，反正他也不知道。聽到這里，我的眼淚嘩嘩的流了下來，我大步跑進爸爸的房間：爸爸!你怎么能怎么能這樣呢?王叔叔的女兒住院了，他每天多辛苦你知道嗎?他家現(xiàn)在很窮，連肉都買不起啊!爸爸，做人要講究誠實，你這樣就不會良心不安嗎?我對你好失望!爸爸聽完，內(nèi)疚的低下了頭。第二天，我看見爸爸一大早就梳妝打理，像是要出門的意思，他對我說：女兒，昨天是爸爸不對，爸爸現(xiàn)在就把錢送去給王叔叔。真的嗎?那當(dāng)然啦!老爸，我太愛你啦!說著我吻了爸爸一下，爸爸你快去吧。說著，爸爸就出了門，我看著爸爸離去的背影，開心的 笑了……
小學(xué)五年級作文 篇2
這個計算器是我哥哥送給我的，我愛我的計算器。
這個計算機有三十一個按鍵，它們分別是：MC，MR，M－，M＋，MU，GT，EX，CE，ON，AC，加減乘除的符號，還有1，2，3，4，5，6，7，8，9，0，00和小數(shù)點，還有刪除鍵，讓正的數(shù)變成負的數(shù)的符號，正因為有了這么多符號，對于計算來說，真是事半功倍。
計算器不僅按鍵多，而且功能很大。
這個功能就是太陽能，這個計算機的右上角有四個太陽能電池板，這個電池板功能可大哩！只要有陽光或者光能，就算沒有電池，顯示屏上也可以看到數(shù)字，可以正常使用。大家想一想，這個太陽能電池板有多么好啊。不裝電池都可以發(fā)電，這多么保護環(huán)境啊，一粒紐扣電池可污染60萬升水，等于一個人的飲水量。一節(jié)電池爛在地里，能使一平方米的土地失去利用價值。你沒聽錯，就一個電池，就讓我們失去了那么多電池，所以我們要保護環(huán)境，盡量不要讓環(huán)境受到破壞。
這就是我愛的太陽能電子計算機。
小學(xué)五年級作文 篇3
雙休日，媽媽要我和爸爸幫助她打掃房間。媽媽指揮爸爸去擦窗戶，讓我去擦桌椅，她來整理房間。
媽媽對我說：“你幫我把沙發(fā)移開，底下太臟了，需要清理一下�！薄昂玫��！蔽掖饝�(yīng)著，和媽媽一起抬起沙發(fā)。沙發(fā)底下的灰最多，媽媽擦干凈后，我又與媽媽一起把沙發(fā)放回原處，經(jīng)媽媽打掃過的地面已經(jīng)干凈得閃閃發(fā)亮了。
我快速地把桌子、椅子擦了一遍。這時，爸爸過來檢查后說：“桌子還行，椅子還不夠干凈，重擦�！睕]辦法，我只好乖乖地重新再擦一遍，這次，我擦得特別認真，把椅子背縫里的灰都擦掉了，然后叫爸爸過來檢查，爸爸看了，笑著說：“這次干凈了，佳佳真能
干�！�
該爸爸擦窗了。爸爸用抹布先把窗框里的灰擦掉，再在玻璃上撒玻璃清潔水，然后用毛巾來回擦，最后用舊報紙將水漬擦干，玻璃上沒有一點灰塵。
小學(xué)五年級作文 篇4
提起她我就渾身起雞皮疙瘩，她有一雙水靈靈的眼睛，櫻桃似的嘴巴�？雌饋硎莻�很文靜的小女孩，可誰知道她竟是“暴龍”。
證明：記得一次叔叔沒空叫我?guī)б幌旅妹�，她一進我的房間就看見我剛剛買的的悠悠球（上次我的悠悠球就是被她摔成兩半的)對我說：“我要悠悠球，旺旺你快給我�！薄安恍�，我剛剛買的，自己都沒來得急玩�！彼娢也唤o她便爬上椅子去拿，我見了趕快把悠悠球拿走�！巴绺缃o我玩一下嘛，我等一下就還給你�！辈恍��！蔽覕蒯斀罔F地說。
她見不行就要強攻，握起拳頭向我打來，我見不妙立即躲開。她向我沖來抓住我的手，想把我手中的悠悠球。我一把手一舉高他就拿不到了。
她就不搶了，把我的筆盒拿起摔在了地上了，見什么就扔什么。就在我拿她沒辦法時，叔叔回來了才“治”住這頭“暴龍”。
你說這只“暴龍”夠不夠暴。
小學(xué)五年級作文 篇5
今天，楊老師說又給我們帶來了一位神秘的朋友，先讓我們猜，可是我們怎么猜也猜不到，最后揭曉謎底讓我們大吃一驚，猜來猜去也猜不出的竟然是一個小西瓜！我觀察了一下，西瓜只有兩個巴掌大小，它穿著一件有翠綠條紋的、底色是淡綠的外衣，外衣的下面部分是淡淡的黃色。楊老師拿近給我們聞，我嗅了嗅，立刻聞到小西瓜外衣上散發(fā)出的一股生澀的味道。
哇！這件衣服還帶有味的！然后，楊老師捧著小西瓜走來，說道：“現(xiàn)在誰來嘗一下瓜皮的味道，這可是千載難逢的機會哦！”瓜皮？不是瓜瓤嗎？好惡心呀！大家紛紛表示不要，最后還是我們的高大班長犧牲自己，奉獻大家。只見他極不情愿地捧起西瓜，臉上露出極其痛苦的神情，然后伸長舌頭，迅速地舔了一下瓜皮，臉上的表情顯得更加痛苦。
說：“瓜皮有一種澀澀的味道。”終于到最重要的環(huán)節(jié)，那就是——切西瓜！老師拿出了神圣的水果刀，然后按住西瓜，只聽“咔嚓”一聲，手起刀落，西瓜裂成了兩瓣，分完西瓜，我雖然迫不及待地想趕快開吃，但還是強忍住內(nèi)心的激動，靜下心來托起西瓜細細地觀察。把西瓜放在眼前，可以看到絲絮狀的瓜瓤；放在鼻前，立刻聞到一股清甜的味道，使我饞涎欲滴；放入口中，瓜瓤中的甘甜在口中彌漫，使人元氣立刻爆滿，那種甜進心里的感覺，我可是一直都忘不掉��！我囫囤吞棗似的，三口兩口就把西瓜吃掉了，吃完后，似乎還有一種回味無窮的感覺。今天不僅有機會仔細觀察西瓜，而且還吃到了它，真是一舉兩得。
小學(xué)五年級作文 篇6
我有時候總在想著長大，卻不知成長并不是用來想的，那是用行為來證明的`。
坐在窗前的我，望著窗外浠淋淋的雨，眼前何時變得模糊？手中溫?zé)岬目Х葷u漸退去了溫度�？諝庵邢愦嫉奈兜涝絹碓降�。腦中卻異常清醒，不知是咖啡的作用還是心事的刺激。
“為什么？憑什么我不可以回老家玩？”我沖著母親怒吼著�！安豢梢跃褪遣豢梢�。女孩子家不要好喜歡出去玩，像個女孩好不好。老家沒什么好玩的�！蹦赣H嚴(yán)厲而又耐心地給我講著�！安焕砟懔耍憛捤懒�。”“嘔”的一聲，門可憐地呻吟著。我一下子撲到床上，大哭特哭了起來。心曾幾何時這么痛過?眼角的痛楚很快席卷了全身。“扣、扣”兩聲清脆的敲門聲在耳邊響起。見我沒理，門外的聲音遲疑了一下。當(dāng)我準(zhǔn)備好了母親的道歉時，門外卻了無聲息。這時我的心情更是氣憤。我在床上翻來覆去，最后，任無聊的種子從胸口發(fā)芽。我投降了，“我氣誰呢，自己吃虧。”我自言自語道，腳步自然地向門口邁去�！斑�？這是什么？”我撿起了地上的紙條：“女兒啊，老媽不是不讓你去，那里又不方便，你還暈車，路很遠又很陡。你會不行的。你在家陪媽媽去逛逛街買買菜行不？”我足足盯著紙條十幾分鐘，腦子中深深的自責(zé)著，為什么啊，我竟然這樣對待這個對我如此好的母親。眼角又一次模糊，伸手打開門，這一次也打開了我的心門。
耳邊依舊下著雨，天也不迷蒙了。心中想著：我并不希望自己的成長道路一帆風(fēng)順，時時的浪花洶涌何嘗不是好事呢？在苦澀中醞釀芳香，在快樂中尋找痛苦，這使我的成長道路更豐富多彩。在我兩鬢須白時，坐在搖椅上還可以靜靜回味。
小學(xué)五年級作文 篇7
從前，有個小仙女她叫露露，她是一個樂于助人的小仙女，人們都很喜歡她。
有一天，小仙女露露在森林里玩耍，突然，來了大老虎，奇怪的是，打老虎沒有吃了露露，而是向露露求救，大老虎哀求道：“露露仙女，求求你救救我吧？”
露露奇怪地問：“怎么啦�！�
唉！大老虎說道，“有一個獵人要殺了我，求求你露露仙女，我知道你很善良的，請你救救我，我還要回去給山洞里小老虎喂奶呢�！�
小仙女露露答應(yīng)了大老虎的請求，這是獵人過來了，露露就勸獵人不要殺動物，獵人被露露的愛心感動了，決定再也不殺動物了。
這天，一個壞巫婆來到了露露的家里，裝作一副老婆婆的樣子，說：“你就是露露嗎，咳咳，我的家被壞強盜給燒了，我可以住在你家嗎。”
露露很善良，二話不說就同意了。
晚上的時候，壞巫婆偷偷在村民們吃的井里下毒藥，而這一切，都被露露發(fā)現(xiàn)了，原來，露露晚上睡不著覺，就出來數(shù)星星，沒想到發(fā)現(xiàn)了壞巫婆在井里下毒藥，她連忙和壞巫婆戰(zhàn)斗，她們打了很久很久，把村民們都驚醒了，最后，露露打贏壞巫婆，可是，露露也受傷了，最后露露死了，大家都很傷心，哭啊哭。
這時，上帝被感動了，就讓露露的靈魂永遠保存下去。
而村民們就在村子里塑造了露露的雕像，讓所有都記住露露。
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