【精品】五年級(jí)作文五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的五年級(jí)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)作文 篇1
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),看到幾個(gè)老師手里拿著幾只漂亮的毽子,在練習(xí)踢毽子,我被深深地吸引住了。
哇!毽子穿著一身漂亮的外衣,可好看了。它的頭上插著五根粗的和幾根細(xì)的五彩的羽毛,底部套著三四個(gè)銅片。一動(dòng),就會(huì)發(fā)出清脆的“叮!甭,真好聽。
老師踢毽子的動(dòng)作可嫻熟了。只見老師右手拿著毽子,輕輕地掂了掂,然后快速地往上一拋。毽子往上一躥,又直往下落?炻涞貢r(shí),老師猛地一抬腿,剛好踢在毽子上。毽子又往上飛。就這樣,一下,兩下……老師雙腳交替著,毽子在老師的腳上翻飛著,忽上忽下的在老師的身前身后蹦來(lái)蹦去,像一只美麗的蝴蝶圍繞著老師轉(zhuǎn)。我們都看呆了,興奮地?cái)?shù)著數(shù),腳也不禁癢癢的,個(gè)個(gè)都躍躍欲試。
回到家,我趕快買了一只漂亮的毽子。雙休日的傍晚,我來(lái)到院子里鐃有興趣地練了起來(lái)。我迫不及待地把毽子往上一拋,毽子快落地時(shí),我忙不迭地腳一彎一勾。結(jié)果反應(yīng)太慢了,毽子早已經(jīng)落在了地上。啊,我好失望呀。但我沒(méi)灰心,繼續(xù)練習(xí)。然而毽子在我的腳上就是不聽使喚。一腳踢去,不是踢歪了,踢輕了,就是踢偏了,踢重了,總是差那么一點(diǎn)點(diǎn),它好象故意逗我玩似的。
雖然我累得氣喘吁吁,又狼狽不堪,但慢慢地,在不斷的練習(xí)中,我也掌握了一些竅門:踢毽子時(shí),心不能急,要等毽子落到身前時(shí),腳才能往上踢;而且不能太用力,否則毽子會(huì)被踢飛的。經(jīng)過(guò)一番苦練,毽子終于像一只乖乖的蝴蝶,在我的腳上輕巧地翩翩起舞了。我時(shí)而轉(zhuǎn)向左,時(shí)而轉(zhuǎn)向右,緊緊跟著毽子,眼睛始終隨著毽子靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)著!耙幌,二下,三下……十四下!”我激動(dòng)地?cái)?shù)著,臉也興奮得通紅通紅的……
天邊的晚霞慢慢地收去了它的余輝,小鳥也快歸巢了。第一次的練習(xí)就在鳥兒的歡叫聲中快樂(lè)地結(jié)束了。雖然滿身汗水,但我卻深深愛(ài)上了這一既能健身,又好玩的活動(dòng)——踢毽子。
五年級(jí)作文 篇2
這次有機(jī)會(huì),我和江左學(xué)堂寫生團(tuán)來(lái)到了寧?kù)o祥和的前吳村。
走進(jìn)村莊,那小橋流水,臨水而筑的民居,幽深的古弄,古老而樸素的“境舍”,在陽(yáng)光下顯得特別靜謐。
前吳的橋多,十幾座橋像一條線環(huán)抱式地安在這個(gè)村莊上。走上前吳新建的獨(dú)木橋,遠(yuǎn)眺水鄉(xiāng),白墻黑頂,嵐影波光。處處綠波蕩漾,在光的籠罩下,恰如一幅鮮艷的水墨畫,讓我感到心曠神怡。
前吳古弄也很多,或明或暗,或長(zhǎng)或短,它們就好似一根纖細(xì)優(yōu)雅的長(zhǎng)笛,吹奏著村莊的滄桑。
進(jìn)入鄭老師表哥家,盤腿而坐,在地毯上靜靜地觀望對(duì)岸的景致:臨河人家?guī)缀跫壹叶技t磚,黃瓦,黑頂,家家都有幾十畝地種植。黃的是油菜花,矮綠的是茶葉,紅的是桃花,還有成片成片的竹林。微風(fēng)輕輕,暗香浮動(dòng),令人心曠神怡。屋內(nèi)的幾位大人正品著清香的白茶,我們則在一起閑聊作畫,一片怡然自得的景象。
天色漸漸暗下來(lái),夕陽(yáng)映照在細(xì)波微漾的河水中,美極了。寧?kù)o淳美的'村莊的魅力,讓我感受到浮躁里的一份安閑,在紛亂中摘取一抹寧?kù)o,讓心境平和……
五年級(jí)作文 篇3
下課了,同學(xué)們?nèi)绯彼阌砍隽私淌摇?/p>
瞧,同學(xué)們正在舉行踢毽子比賽呢。大家都摩拳擦掌,躍躍欲試。這時(shí),”常勝將軍“陸書羽出場(chǎng)了。只見她把毽子輕輕一拋,當(dāng)她的腳一碰到毽子的時(shí)候,毽子好似一個(gè)小精靈一樣,在空中翻了個(gè)筋斗,在離地面半米時(shí),她靈活地用腳一拐,毽子像著了魔似的,任憑陸書羽左右擺布,旁邊的同學(xué)都被她的高超技藝折服了,投去了贊賞的目光。
這時(shí),我們班有名的調(diào)皮鬼葉愛(ài)文拿起文具盒邊敲邊打,想分散陸書羽的注意力。只見毽子都快要著地了,我們都不禁為陸書羽捏了把汗,只見陸書羽毫不緊張,右腳輕輕一碰,毽子就像一個(gè)小精靈一樣,跳了一次華爾茲,又飛舞起來(lái)。我們心中的一塊大石頭終于落地了。
大大咧咧的竇文軒出場(chǎng)了。他使勁把毽子一拋,毽子在空中擺了個(gè)POSE便直線下落,偏離了”航線“。我們大家都大眼瞪小眼地看著他,可是他不慌不忙,使出個(gè)”海底撈月“,把毽子從”死亡線“上救了回來(lái)。就這樣,他越踢越高,越來(lái)越得意洋洋。不料,他的腳用力一踢,淘氣的毽子撞到了墻上,一場(chǎng)”悲劇“無(wú)法挽回了。輪到我踢了,看著同學(xué)們的目光,心中不知不覺(jué)緊張了起來(lái)。加油,加油!一聲聲的鼓勵(lì)使我充滿了信心。”開始——“我深吸了一口氣,便拋起毽子,1個(gè),2個(gè),3個(gè)……34個(gè),35個(gè)。啊,我居然踢了35個(gè),而”常勝將軍“陸書羽才踢了29個(gè),沒(méi)想到,我居然成了冠軍。
看來(lái)任何事物都可以戰(zhàn)勝,但要靠著心中的理念:努力、向上、堅(jiān)強(qiáng)和拼搏,這才有可能成功。
上課鈴打響了,同學(xué)們回憶著踢毽子的場(chǎng)景,依依不舍地回到了教室。
五年級(jí)作文 篇4
不知何時(shí)書已經(jīng)闖進(jìn)了我的生活,成了我形影不離的好朋友。家里、學(xué)校只要有書的地方就有我的身影,正如陳壽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話“一日無(wú)書,百事荒蕪”。我的生活里也如陳壽當(dāng)初說(shuō)的:“假如我的生活里沒(méi)有了書,那么我一件事也做不好,吃不下飯,睡不著覺(jué)!
記得我人生中的第一本書是媽媽給我買的《格林童話》,第一次看見故事書的我,像寶貝似的拿在手中,高興得手舞足蹈。后來(lái)我漸漸的看過(guò)更多的書,《海的女兒》使我淚落如珠,《丑小鴨》又使我十分同情。但是,漸漸地一本書已不能滿足我的需求。
隨著我的年齡增長(zhǎng),媽媽又給我買了更多的書:《小飛俠》、《老人與!、《笑貓日記》。。。。。。生活中只要手中一有書,我就忘了吃、忘了睡,我看的如癡如醉、如饑似渴。
在這些日子里,我新交了許多“好朋友”,這些“好朋友”把我迷得整天團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),故事中人物的命運(yùn)遭遇常常使我牽腸掛肚、有的故事也使我捧腹大笑。比如:有一回,媽媽給我買了許多書,我從早看到晚,要睡覺(jué)了,可是我還是在不停的看,媽媽見狀吼到:“看!看!看!一天到晚就知道看,趕快關(guān)燈,回你屋睡覺(jué)去!”我依依不舍地把書放回書柜,媽媽甩門而去,一看媽媽走了,我立刻從床上跳了起來(lái),奔向書架,取出那本書。又坐回床上,津津有味地接著看起來(lái),并且我還要時(shí)不時(shí)的偷聽媽媽有沒(méi)有睡,經(jīng)過(guò)三個(gè)多小時(shí)的“戰(zhàn)斗”,終于看完了。
和書這個(gè)好朋友已經(jīng)共同生活五年了。它給我?guī)?lái)了無(wú)窮的知識(shí)、用不完的智慧。也給我?guī)?lái)了許許多多精彩、迷人、神秘的故事情節(jié)。在老師考試時(shí),書中的知識(shí)又給我?guī)?lái)了許多的幫助,使我取得了好成績(jī)。
我和書的故事說(shuō)也說(shuō)不完,但是,理由只有一個(gè):書是我人生的必需品,書是我人生中永遠(yuǎn)的好朋友!
五年級(jí)作文 篇5
第一次看神奇寶貝是在金鷹卡通衛(wèi)視,一打開電視入目眼簾的是一個(gè)非?蓯(ài)的黃色老鼠被一個(gè)身穿臟兮兮的睡衣,擁有爆炸頭奇葩發(fā)型的男生抱著,真是給人一種天上與地下的感覺(jué),從這以后我就對(duì)《神奇寶貝》著了迷,只要有時(shí)間就霸占電腦看《神奇寶貝》。
隨著時(shí)間地慢慢流逝,我也慚慚長(zhǎng)大,對(duì)《神奇寶貝》從無(wú)比的熱愛(ài)變成了喜歡,從喜歡慢慢的變成了淡漠,可就是在這個(gè)暑假我無(wú)意識(shí)打開點(diǎn)播,發(fā)現(xiàn)里面有個(gè)標(biāo)題寫著《神奇寶貝之超夢(mèng)逆襲》。看到這個(gè)標(biāo)題我仿佛又聽到了火箭隊(duì)那無(wú)比哀怨的“好討厭的感覺(jué)”;聽到了小智無(wú)比熱血的喊到“皮卡丘,十萬(wàn)伏特”,我下意識(shí)的按下播放鍵,安撫了自己像第一次看《神奇寶貝》那顆狂跳的心臟,隨著一陣熟悉的音樂(lè)過(guò)后,影片開始了。影片講述了被克隆出來(lái)的神奇寶貝超夢(mèng)無(wú)法知道自己究竟是如何出現(xiàn)在世界上的,他對(duì)自己生命的迷茫令人心酸。無(wú)法明白生命的意義使超夢(mèng)怒不可遏。于是,他憑借自己的超能力與高智商,對(duì)制造出自己的人類,發(fā)動(dòng)了一次前所未有的逆襲!超夢(mèng)是人類當(dāng)作征服世界的武器一般的存在,但誕生過(guò)程中卻產(chǎn)生了人類的感情,就如小愛(ài)所說(shuō),眼淚是人類才有,但超夢(mèng)也有,這里暗示了超夢(mèng)本性并不想為戰(zhàn)斗而生,而是向往人類的世界,可是板木對(duì)超夢(mèng)說(shuō)的話讓我怒氣狂飚,他說(shuō):“你們神奇寶貝就是為我們?nèi)祟惗妫紤?yīng)該聽從我們的吩咐!蔽蚁肱饝{什么,為什么神奇寶貝必須聽你們的吩咐,神奇寶貝也是一個(gè)個(gè)生命體,有自己的選擇權(quán),不要把它們當(dāng)武器好嗎?他們非常的喜歡人類,也愿意為你們付出生命,你說(shuō)出這樣的話會(huì)傷了他們的心好嗎?
這部電影最感人的地方是,年僅10歲的小智無(wú)法理解戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,只想戰(zhàn)爭(zhēng)盡快結(jié)束。他用人類最本能的方式?jīng)_向戰(zhàn)線企圖阻止戰(zhàn)爭(zhēng),卻被夢(mèng)幻和超夢(mèng)無(wú)意擊中變成石像。皮卡丘為了喚醒被石化的小智而拼命電擊他那一幕讓我熱淚盈眶。皮卡丘無(wú)法接受失去唯一一個(gè)從一開始就不停的為它著想的最好的親人的傷痛,失聲大哭,那思念也感應(yīng)到了其他精靈上,大家無(wú)論原品還是復(fù)制品也都流淚了,用一連串的淚水喚回了小智的生命;而把小智的犧牲看在眼里的超夢(mèng)也終于明白了自己存在的價(jià)值,帶著克隆的神奇寶貝一起飛向了云端彼方,消失在天際?赐赀@個(gè)電影我深有體會(huì),人和動(dòng)物是好朋友,我們不能利用動(dòng)物對(duì)我們的信任,做出傷害他們的事情。
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