有關(guān)五年級作文匯編8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的五年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
同桌，今天我要對你說一句話：你是最令我討厭的人！也許你又會說了：“我又怎么招惹你了？”既然你不知道，我今天就告訴你，你為什么令人討厭。
肥崽
也許這不是你的錯(cuò)，但是你這一點(diǎn)的確很招人煩。你因?yàn)檫@一點(diǎn)占了許許多多的空間，每次回桌時(shí)還會撞到我的桌子。好幾次我都想告訴你：“你真該減減肥了！”但是出于同學(xué)之情，我都沒那樣說你。不過，我還是要忠告你：你該減肥了。
總是拍我
你每次回桌時(shí)，總是要拍我，還沖我叫：“閃開！”我對此十分反感，也告訴過你多少次：“回桌時(shí)不要拍我，叫我一聲就可以！”可是不管我怎樣囑咐你，都無濟(jì)于事。也許是剛換同桌還適應(yīng)不來，但我還是勸你以后別再拍我。
你還有一點(diǎn)是最令我討厭的，那就是……
玩游戲時(shí)總是打人
我和好多人做過游戲，不過我還是第一次碰到你這么賴皮的人，我經(jīng)常和你玩“你是豬”的游戲。每次你輸了不是搖晃到我眩暈就是將我的凳子踢出桌外。為此我十分反感，不想再與你玩這個(gè)游戲。
以上是我想對你說的話，當(dāng)然，我還要告訴你：你是我最討厭的人！
五年級作文 篇2
這學(xué)期競選班委干部的時(shí)候，我自己競選當(dāng)體育委員，可是出乎我的意料之外，班主任劉老師和全班同學(xué)卻選了我當(dāng)副班長。
自此開始，我就嚴(yán)格要求自己什么事都要做到最好，可是有些同學(xué)卻說我當(dāng)副班長只是為了權(quán)力，我不管這些，一心只想幫老師分憂，給同學(xué)們起好帶頭作用，為班集體爭光。
記得我做值日那周，我全心全意為全班同學(xué)服務(wù)，把教室打掃的一塵不染；一單元測試卷，我語文考了九十九點(diǎn)五分。劉老師表揚(yáng)了我，媽媽也夸獎了我，我心里美滋滋的。劉老師在卷子上贈了我三個(gè)詞語:謙虛、努力、勤奮�？戳诉@三個(gè)詞語，我就想起我以前當(dāng)體育委員的時(shí)候，那時(shí)我只能給劉老師添亂，現(xiàn)在不一樣了，我不但不會給劉老師添亂，我還可以幫劉老師分憂了呢！
一單元測試后，我就非常努力的學(xué)習(xí)，可是后來的三個(gè)單元我都沒有考到滿分，我內(nèi)心十分沮喪。劉老師對我說：不要?dú)怵H，只要盡了自己最大的努力就行了，大家看重的是你努力的過程�！眲⒗蠋熯@句話一直鼓勵(lì)著我，陪伴著我創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的精彩。
我當(dāng)副班長后，我也有一些毛病，例如：暴躁，沖動。劉老師一直讓我改正這些毛病，我早就答應(yīng)她了，可我還是沒有做到。劉老師相信我，讓我慢慢改正這個(gè)毛病，還要變得大方、善良、關(guān)愛他人。學(xué)習(xí)上要勤奮，要活學(xué)活用，腦袋要思如泉涌，變得靈活。
在學(xué)校舉行的冬季運(yùn)動會上，我參加了排球自墊比賽項(xiàng)目，我一口氣墊了四百多個(gè)，大家都目瞪口呆，說我這個(gè)副班長是好樣的，為班集體爭了光，聽了同學(xué)們的夸贊，我心里美滋滋的。
我下定決心，以后不僅要成績好、習(xí)慣好，還要努力幫助同學(xué)，為老師分擔(dān)憂愁，處處做好榜樣示范作用，我一定不會讓老師和家人還有同學(xué)失望的。
五年級作文 篇3
很久很久以前，猴子當(dāng)上了森林大王，它想舉行一次激烈的運(yùn)動會，邀請了神氣十足的老虎大王、威力無邊的獅子、膽小又靈敏的小老鼠、又蹦又跳的袋鼠、高大威猛的大象、活潑可愛的小兔子……
運(yùn)動會開始了，拉拉隊(duì)們在熱烈地為隊(duì)員們鼓勁加油。首先是短跑比賽。只聽裁判開了一槍，“嘣”的一聲響，隊(duì)員們像箭一樣的向終點(diǎn)沖去。最厲害的要算老虎和獅子了，它們你追我趕，一會兒老虎在前一會兒獅子在前，它們還不時(shí)的去挑逗對方，不是我弄你摔跤就是我弄你摔跤，就在它們追追打打的時(shí)候，路中的一塊石頭把獅子拌倒了，老虎猛的壓下去了，獅子不服氣反身去壓老虎，就在它們扭打的時(shí)候，機(jī)靈的小老鼠“嗖”的一下就沖過了終點(diǎn)。白鴿裁判激動的宣布：“今天的短跑冠軍是——小老鼠�！痹谝黄瑲g呼聲中，老虎和獅子垂頭喪氣地離開了跑道。
接著是袋鼠和兔子比賽跳遠(yuǎn)。袋鼠大搖大擺的走到起跑點(diǎn)，幾下助跑，“撲通”一下就跳進(jìn)了沙池。它回過頭來一看，自以為跳得很遠(yuǎn)，暗暗的高興：看你兔子怎么能跳得比我還遠(yuǎn)。只見兔子慢慢地走到沙池旁邊，仔細(xì)的看了看，又量了量腳步，審視地望著前方，像飛一樣的跑起來，然后使勁向前一沖，“哇，兔子跳過了袋鼠，這可真是奇跡呀！”喜鵲裁判興奮地拍著翅膀說。兔子高興地圍著沙池跑了一圈。袋鼠高興的心情全沒了，耷拉著腦袋，像被霜打了的茄子似的，沒有一點(diǎn)精神。
更有趣的比賽還在后頭呢！聽，隨著裁判一聲“開始”，只見大象貝貝和大象歡歡激烈的拔河比賽正在進(jìn)行中。瞧，它們的手抓得多緊呀，用腳使勁地蹬地，身子彎得像張弓它們的臉憋得通紅，像是紅透了的大蘋果。旁邊的拉拉隊(duì)拼命地喊著：“加油，加油！”一會兒歡歡把繩拉過來，一會兒貝貝又把繩拉過去了，大家的心忽上忽下的，正為它倆捩了一把汗。這時(shí)只見貝貝昂頭向天大叫一聲“啊……”，歡歡便摔倒在地了，左腿上還流出了鮮紅的血，貝貝連忙跑過去，扶起了歡歡，一個(gè)勁地說“對不起”。“沒關(guān)系，你又不是故意的，祝賀你成功了�！�
……
運(yùn)動會很快就結(jié)束了，森林里一邊是嘆氣聲，一邊是歡呼聲，猴子大王說話了：“朋友們，雖然我們的運(yùn)動會結(jié)束了，雖然有成功有失敗，但我相信我們每個(gè)人都從運(yùn)動會中得到了不少的收獲。讓我們微笑著面對這一次比賽吧！”
五年級作文 篇4
這一句話放棄不該放棄的是無能，不放棄該放棄的是無知。深深烙在我的心頭！
以前總以為放棄就是逃避，就是懦弱。
而今，我才明白，我才是懦夫，膽小得連過去了的都放不下。
我已經(jīng)明白了，現(xiàn)在放手為時(shí)不晚。書上說，放棄是另一種獲得，或許吧，這次的放手，會是我生命里一個(gè)嶄新的開始。
面對擁有過的美好，我懂的，那只是擁有過，就像一句話握不住的沙，干脆揚(yáng)了它。我也應(yīng)該揚(yáng)了我手里的沙，放棄或許是另一種生活，另一種獲得的開始。
就像魯迅一樣，剛開始他認(rèn)為醫(yī)學(xué)能救國，后來改變了自己的人生目標(biāo)，走向了一條一筆為武器的道路，來喚醒沉睡的國民。就是因?yàn)轸斞傅倪m時(shí)放棄，他實(shí)現(xiàn)了自己的理想。
也許有人說：放棄了，我便一無所有。放棄，自然要伴隨著一些疼痛。它雖然讓我們失去了一些東西，但也讓我們獲得。
就我而言，我放棄我那所謂的愛情雖然會讓我心痛，但痛過、哭過，等到太陽升起，又是充滿陽光的一天。我放棄了愛情，但我卻能專注于我的`學(xué)習(xí)，換而言之，這次的放棄，或許能改變我今后的命運(yùn)。
放棄不該放棄的是無能，不放棄該放棄的是無知�，F(xiàn)在不是采摘愛情的時(shí)候，我應(yīng)該放棄愛情，重拾書包。
我明白，不管做什么事都要舍得，因?yàn)橛猩岵庞械谩?/p>
五年級作文 篇5
大家一定見過許多吧！有京巴狗，金毛犬，貴賓狗等。今天，我想為大家介紹一只小狗，它的名字叫笨笨。
笨笨是我們小區(qū)的一只流浪狗，它沒有主人。但是他十分。笨笨長這一雙稍微有些突出的大眼睛，兩只耳朵送拉下來，軟軟的，他還有幾根彎彎的黑色胡須呢！笨笨全身的毛幾乎都是棕黃色的，他腳上的毛是純白的，就像天生穿著四只小靴子。笨笨的尾巴上也有一小撮白色的毛，就像一只小煙斗。每天，我當(dāng)學(xué)回到小區(qū)時(shí)，它都會站在樓梯口“迎接”我，還會“汪汪”地叫幾聲，好像在說：“歡迎歡迎！”呢！
笨笨睡覺的樣子與其它小狗有些不同：它睡覺時(shí)全身趴在地上，把四條腿自然分開，把尾巴伸得筆直筆直的，酷似一只小。平時(shí)，笨笨最喜歡玩的游戲就是“咬尾巴”了，它一邊轉(zhuǎn)，一邊還要發(fā)出“啊嗚啊嗚”的聲音。每當(dāng)看到它追著咬自己的小尾巴時(shí)，我就會忍不住哈哈大笑。笨笨一次至少可以轉(zhuǎn)30多圈。當(dāng)它轉(zhuǎn)累了，就會跑到一個(gè)小飯盒邊喝水。他喝水的樣子很想貴族紳士，它先嗅嗅那盆水，舔一口，吧砸兩下嘴。喝十口水我們要用半分鐘，而笨笨則需要三四分鐘，真像個(gè)小蝸牛!
有一次，有一個(gè)住在一樓的小女孩在笨笨發(fā)呆時(shí)大叫一聲：“啦！笨笨快跑��！”笨笨被嚇了一大跳，它突然跳起來，發(fā)瘋般地跑了起來。我們大叫：“啊！”一下子跑到了樓梯口。這時(shí)，笨笨突然停住了，我有一種被耍的感覺······
嘿！我知道一只可愛的小狗，還愁什么呢？
五年級作文 篇6
在漫長的成長過程中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理：憂和喜是共存的，你不必為憂而氣餒，也不必為喜而驕傲。無論是喜是憂都會讓人漸漸的成長，強(qiáng)大。
一件事我有仇是可以證實(shí)這個(gè)觀點(diǎn)。
那次，是一場考試，而這場考試卻與眾不同，因?yàn)檫@是本學(xué)期倒數(shù)第二次考試。發(fā)試卷時(shí)，我十分緊張，手汗如瀑布“飛流直下三千尺”，似水龍頭內(nèi)的水噴灑出來。心想：一定要考好，不然.......觀音佛祖保佑，一定要考好。手心的汗猶如一條小溪流，滴滴答答的流了下來。頭上身上就想洗了澡似的。發(fā)下來了，我拿著一張并不理想的試卷默默地看著，沉默無語。當(dāng)時(shí)，心情十分憂愁，十分惆悵，我想起了一名句“我是世間惆悵客”。我有細(xì)想：有許多人和我一樣，甚至比我還差，我又何必如此的傷心惆悵呢？反正這都是將要成為歷史的。還是盡快復(fù)習(xí)吧！回家后，我用了一切時(shí)間認(rèn)真的分析試卷，反復(fù)復(fù)習(xí)！
從此我認(rèn)為，每一次憂愁事都是上帝給你的磨難，其實(shí)這磨難是一種得不償失的機(jī)會，只要你把握機(jī)會，永不氣餒，終會通向成功的大門！
五年級作文 篇7
今天，我到三外婆家去玩，見三外婆正在拌豬肉餡兒。我很好奇，便問三外婆：“三外婆，這豬肉餡兒干什么用？”三外婆對我笑了笑，說：“今天我們要包餃子啊，要不你也來包呀�！蔽倚老驳卮饝�(yīng)了。
我先看三外婆是怎樣包的，我看得很認(rèn)真，不一會兒就都記住了。接著再依樣畫葫蘆，我左手拿起一塊皮紙，右手食指向水里一浸，沾上水，在皮紙的里面邊緣抹一圈，然后拿起筷子夾了一點(diǎn)豬肉餡往皮紙里一填，再把皮紙對折包起來，用右手拇指和食指沿對折的皮紙邊沿捏一遍�？蓻]想到我餡放得太多，僅讓餃子寶寶張開了嘴巴，樂呵呵地對我笑呢！再看看三外婆，她熟練地包著，餃子在她那雙神奇的手中有模有樣地捏了出來。我看得目瞪口呆，可我還是不灰心，仍然堅(jiān)持不懈地包著，可是這餃子好像跟我作對似的，使我總是包不好。正在我想輕易放棄時(shí)，我突然想起了一句話：一件事情有時(shí)就想一只紙老虎，你越是恐懼它，它就會更加向你耀武揚(yáng)威，只要你有勇氣去戰(zhàn)勝它，就一定會成功。于是我再次鼓起勇氣，拿起皮紙包起來，這會我細(xì)心包著，餃子也不再跟我賭氣了，我的餃子越包越好，連三外婆都夸獎我說：“你包得很好喲�！边@時(shí)，我的心比喝了蜜還要甜。
通過這件事，使我對“失敗是成功之母”這句話有了更深刻的認(rèn)識。
五年級作文 篇8
四十年彈指一揮間，神州大地發(fā)生滄桑巨變。今年春節(jié)回到老家，剛好趕上家里原來居住的古大厝重新整修完工，爺爺興致勃勃地帶著我們?nèi)⒂^。
爺爺邊走邊說：“40年前你爸爸剛剛出生，咱們家算是條件好的，在古厝里有4間房，很多家庭四世同堂十幾口人也只有兩三間房，那時(shí)候吃個(gè)飽飯已屬不易，糧食要糧票，穿衣要布票……” 這時(shí)，我們來到了院外一口水井旁，這是這座大厝配套的唯一一口井，幾百號人的生活起居用水就靠它了。各式各樣的石椅、大石頭和磨盤圍著井口繞成一圈。爸爸微笑著對我說道：“瞧，這里就是我們那個(gè)時(shí)代的‘朋友圈’�！卑滋�，大人們在這里洗衣、洗菜、磨粉，夜幕下，人們就會坐著、倚靠著石頭，聽老人們講代代相傳的神話故事，聽大人們聊他們發(fā)現(xiàn)的奇人異事。爸爸一臉神秘地告訴我，這個(gè)“朋友圈”是可以互動的，而在大門口那還有個(gè)單向的“微信群”，但只有“群主”能發(fā)言。我很是不解，滿臉疑惑地問：“那也算是個(gè)群，在哪?”爸爸指了指那個(gè)銹跡斑斑的高音喇叭說：“這就是了�？蓜e小看它，它的作用可大了，它直接連接到村里的廣播站，有什么通知只要到廣播站，對著話筒一通吼就行了，這些就是我們那會兒使用的通信系統(tǒng)啦，可不比現(xiàn)在，一部手機(jī)就可以做到足不出戶盡知天下事。語音、視頻、朋友圈，收發(fā)自如，一機(jī)在手便可行走天下，訂房、訂餐、網(wǎng)上商務(wù)、移動支付，功能齊全�！� 聽著這些，大學(xué)學(xué)習(xí)電子科技專業(yè)的爺爺禁不住感慨道：“改革開放40年變化太大了，改革開放前我回到永春，由于電子工業(yè)基礎(chǔ)太差，甚至于找不到對口的行業(yè)，只得轉(zhuǎn)行當(dāng)了老師。你們趕上發(fā)展的好時(shí)代，要好好珍惜，努力學(xué)習(xí)，潛心工作。” 我心里默默地想：是的，我一定不辜負(fù)這個(gè)好時(shí)代，不斷地升級，才能跟得上時(shí)代發(fā)展的腳步，適應(yīng)這個(gè)朋友圈。
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