實(shí)用的五年級(jí)作文匯總9篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的五年級(jí)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)作文 篇1
年兩歲的妹妹特別喜歡捉迷藏，也總是纏著我和她玩兒，但這中間卻發(fā)生了很多讓人哭笑不得的事情，且聽(tīng)我慢慢給你講來(lái)。
鏡頭一 我家的小妹愛(ài)玩兒捉迷藏，簡(jiǎn)直到了癡迷的地步。這不，她又要開(kāi)始了，我輕輕的閉上眼，她站在原地天真的想了想，最后決定藏在……這個(gè)先不告訴你�！拔蔽野蛋档耐敌χ芭尽蔽乙话驼婆牡搅怂钠ü缮�，（一直以來(lái)，捉到她時(shí)我都會(huì)拍她那肉嘟嘟的小屁股）。好了，我可以告訴你它藏哪兒啦！就是在茶幾下面，可她只是把腦袋藏了進(jìn)去，大半個(gè)身體還露在外面呢！哈哈！好笑吧！
鏡頭二 我又輕輕地閉上眼，她卻想都不想就藏到了自己認(rèn)為最安全的地方。（這回更有趣）我猛然睜開(kāi)眼，改變了捉她的方法，直接走了過(guò)去，拽著她的衣服就把她揪了出來(lái)。你知道嗎？她這回她更傻，只把臉藏進(jìn)了窗簾里，撅著她的小屁股站在那里，生怕我找不到她似的！這不和古人講的“掩耳盜鈴”一個(gè)樣嗎，哈哈哈……
鏡頭三 “姐姐，姐姐”小妹居然又來(lái)叫我，我一點(diǎn)玩兒的興致都沒(méi)有了，不過(guò)看著她那可愛(ài)真摯的表情，我實(shí)在不忍心拒絕�？烧l(shuí)知道，她這回更傻了，只用一只手蒙住自己的眼睛讓我來(lái)找，她這是認(rèn)為自己看不見(jiàn)我就也看不見(jiàn)了嗎？呵呵！我又輕輕拍了一下她的屁股，她才猛地回過(guò)神來(lái)，無(wú)比驚訝地望著我，好像在問(wèn)：你是怎么找到我的？我的小妹呀！你這天真也真是無(wú)人能敵了��！
小妹啊小妹，你平時(shí)挺精，為何一到捉迷藏時(shí)就這么傻呢？可能你現(xiàn)在還不適合玩捉迷藏，不過(guò)你放心，我以后會(huì)裝作找不到你的哦！
五年級(jí)作文 篇2
小時(shí)候的自己總不知天高，不知海闊，活在自己的世界里心滿意足。直到生活逼迫我走出自己的世界，我才知道世界上的人很多很多，知道了還有無(wú)數(shù)牛人的存在。在一次次的自嘆不如中，我高傲的心氣就這么被一點(diǎn)一點(diǎn)地磨滅，被逐漸吞噬。在經(jīng)歷過(guò)多次失敗后，我就再也不愿意去嘗試。不知從什么時(shí)候起，我總覺(jué)得自己無(wú)論在哪一方面都比不上別人。我總在心中責(zé)怪自己：你看看別人多厲害，再看看你，什么都做不好。
現(xiàn)在想想，曾經(jīng)驕傲的感覺(jué)多么美好啊。
今天找一本突然被想起的書(shū)，當(dāng)我跪在地板上在那落滿灰塵的、裝滿舊書(shū)的破紙箱里翻翻揀揀時(shí)，無(wú)意中翻出了我兩年前的日記本。我懷著好奇的心情把它從箱子里費(fèi)力地抽出來(lái)，當(dāng)拍掉上面的灰塵時(shí)，我的眼睛終于濕潤(rùn)了。牛皮紙的封面上，我那稚嫩的筆跡歪歪扭扭而又倔強(qiáng)地寫(xiě)著：你要成為的，永遠(yuǎn)不是一個(gè)比誰(shuí)更優(yōu)秀的誰(shuí)，而是你自己。
我忽然醒悟，原來(lái)我早已遺忘了初心。我緊緊地攥著日記本，感到體內(nèi)突然擁有了一股新的力量。它一直等待著我的歸來(lái)，此刻，我重新?lián)炱鹆怂�，我的初心，它就在這里，從未離去。
一切的一切，仿佛就在此刻明了。連自己都看不起自己，有指望誰(shuí)看得起你？
我的朋友們啊，無(wú)論在何時(shí)何地，你面臨著怎樣的遭遇，或承受著怎樣的打擊，請(qǐng)你們一定要相信，你就是你，那個(gè)獨(dú)特的你，我所認(rèn)識(shí)的你，沒(méi)人可以替代。
這些話，不只是獻(xiàn)給你們，也是說(shuō)給我自己。
我的.宗旨是什么�！霸擈湴恋臅r(shí)候我會(huì)驕傲，不該驕傲的時(shí)候，我清楚自己是誰(shuí)�！�
我不需要從別人的口中得知我是一個(gè)怎樣的人，因?yàn)槲业呐笥褧?huì)給我非常好的建議，他們從不會(huì)對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)。我只為我在乎的人改變，讓自己變成更好的樣子，和他們站在一起。
我驕傲，因?yàn)槲抑档梦胰绱蓑湴粒?/p>
我要成為以前那樣自信的自己。不，是比以前更自信、更優(yōu)秀的自己！
五年級(jí)作文 篇3
暑假時(shí)，我們?nèi)乙黄鹑ノ骱糜�，我一路上哼著小曲兒，心里可開(kāi)心了！
到了西湖，一陣微風(fēng)撲面而來(lái)，清爽極了！我們來(lái)到了湖邊，滿地新荷翠綠可愛(ài)，荷葉上滾動(dòng)著晶瑩的露珠，粉嫩的荷花亭亭玉立，風(fēng)中搖曳的婀娜身姿翩躚起舞�！敖犹焐徣~無(wú)窮碧”，薄霧籠罩，迷迷蒙蒙。
看完了西湖美麗的自然風(fēng)光，我們便一起乘船去對(duì)岸，當(dāng)船到湖中央時(shí)，我們看到了“三潭印月”，它就像三個(gè)寶葫蘆一樣，立在中間。傳說(shuō)這三個(gè)塔是魯班造的，魯班帶著自己的妹妹在杭州收徒開(kāi)店，恰逢一個(gè)黑魚(yú)精在作怪，把城給淹了。這條魚(yú)精要娶他的妹妹，為了救老百姓，小妹先答應(yīng)了，要求魯班造石香爐作陪嫁。香爐造好后由魚(yú)精搬到湖里，后來(lái)，香爐把魚(yú)精壓入湖底，最后悶死了，只露出三只葫蘆型的腳，這就是“三潭印月”。據(jù)說(shuō)，中秋之夜，石塔可以印出十三個(gè)月亮呢！
每一次旅游都有不一樣的感受，旅途處處是風(fēng)景，讓我收獲了不一樣的體驗(yàn)，真期待下一次的精彩之旅！
五年級(jí)作文 篇4
天空蔚藍(lán)，麥田滴翠。我看見(jiàn)道德的麥田里，一個(gè)個(gè)守望的身影。那是最美教師張麗麗“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的奉獻(xiàn)取舍之心；那是感動(dòng)中國(guó)的郭明義捐助千萬(wàn)貧困學(xué)子的一片赤誠(chéng)；那是在驚濤駭浪之中挽救無(wú)數(shù)游泳者生命的全國(guó)道德模范郭文標(biāo)的崇高人格。
同樣在道德麥田守望的，還有國(guó)學(xué)泰斗季羨林老先生。那些喧囂的歲月終于沉寂，那些浮躁的時(shí)光終于平息。曾經(jīng)“文革”的動(dòng)亂劫難不曾讓他的道德、良知泯滅，曾經(jīng)跌宕起伏的歲月不曾讓他的坦誠(chéng)改變。曾經(jīng)的少年，今日的大師，心有良知璞玉，筆下道德文章，富貴不淫，貧賤不移，留得十年寒窗苦，《牛棚雜憶》艱辛多。守望道德，是東方大儒的學(xué)者風(fēng)范；堅(jiān)守道德，是我們所無(wú)悔追求的名人風(fēng)骨。
但是，在物欲縱橫、紙醉金迷的當(dāng)代社會(huì)，多少人退出了那片碧綠的麥田，去追趕城市喧囂的腳步。當(dāng)社會(huì)下層務(wù)工人員的住所和賴以為生的攤位被強(qiáng)拆硬扒時(shí)，那些橫暴的公安、城管和拆遷隊(duì)退出了道德的麥田；當(dāng)“明哲保身”，怕“李剛的兒子”“碰瓷的老太”的“中國(guó)式過(guò)馬路”的路人光天化日下對(duì)被車撞傷者視若無(wú)睹時(shí)，他們退出了道德的麥田；當(dāng)憑“染色劑饅頭、瘦肉精豬肉、三聚氨胺奶粉”牟取暴利時(shí)，那些眼紅的生產(chǎn)廠家退出了道德的麥田；當(dāng)救起落水人員的英雄在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖時(shí)，那些悄悄離去的被救人員，退出了道德的麥田。
然而當(dāng)一所所小學(xué)建起山區(qū)孩子們眼中，沉睡已久的渴望被點(diǎn)燃，我讀懂了社會(huì)各界公益人士的麥田的力量；當(dāng)網(wǎng)絡(luò)上“最美鄉(xiāng)村教師”“心靈富豪”“鎖道醫(yī)生”那令人熱淚盈眶的道德模范帖子鋪天蓋地，我讀懂了每個(gè)人心中都有那片本性的麥田。
我看到越來(lái)越多的人趕來(lái)守望。
站在春的渡日，麥田里春風(fēng)和熙，麥田朝氣蓬勃地瘋長(zhǎng)，依舊是那碧空清湛，在明媚的陽(yáng)光下閃耀。穿過(guò)紫槿，穿過(guò)木棉，我和大家一起從道德這片社會(huì)文明之源的麥田里打馬而過(guò)。麥子抽穗抽節(jié)，流瀉的陽(yáng)光像金色葵花，會(huì)有多好看呢，我在想······
五年級(jí)作文 篇5
今天下午學(xué)校組織五年級(jí)去把解放北路墻上的“垃圾廣告”給清除。因?yàn)榈谑龑谩笆∵\(yùn)會(huì)”要在本省的龍巖市舉行，為了給遠(yuǎn)道而來(lái)的客人一個(gè)美好的印象，所以我們要去吧解放北路墻上的“垃圾廣告”給擦掉。
每個(gè)班負(fù)責(zé)一段街道。老師帶著我們來(lái)到了我們負(fù)責(zé)的路段，老師又把我們分成了四個(gè)小組，每個(gè)小組負(fù)責(zé)擦一段。我是清除最后一段的墻，我按著老師教給我們的方法，先把水桶的水灑一點(diǎn)到廣告上，這樣就比較好擦了。起先我是拿著銅絲刷一大塊一大塊地刷，我刷得很慢，我覺(jué)的很奇怪？這時(shí)有一位同學(xué)看到我走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你這樣刷是不對(duì)的，應(yīng)該一小塊一小塊地刷。”我就按他講的辦法去刷了一下，果然好刷多了，既快又不會(huì)浪費(fèi)水，也不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。在我旁邊清洗的一位同學(xué)，他刷得可認(rèn)真了，一大片的“垃圾廣告”都被他刷得干干凈凈。此時(shí)他已經(jīng)累得汗流滿面，用自己的手背擦了擦臉上的汗。過(guò)了一會(huì)兒，我也終于擦完了，本來(lái)打算回學(xué)校的，突然想起老師對(duì)我說(shuō)們說(shuō)的話：“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)，互相幫助�！庇谑俏伊嗥鹗种械墓ぞ哂值�?jīng)]擦完的組去幫他們擦，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，終于把解放北路的“垃圾廣告”給消滅光了。
這真是一次難得的勞動(dòng)鍛煉啊，我們?yōu)槌鞘形拿鹘ㄔO(shè)出了一份力，我很高興！這次勞動(dòng)真難忘�。�
五年級(jí)作文 篇6
每當(dāng)?shù)礁赣H節(jié)。我記憶里都會(huì)回想出以前跟爸爸生活的日子。有時(shí)說(shuō)爸爸是我的指路明燈，是我學(xué)習(xí)的榜樣。在我的記憶里，“爸爸”這個(gè)詞占據(jù)了很大的空間，因?yàn)榘职帜俏移＞霑r(shí)的“沙發(fā)床”，危險(xiǎn)時(shí)的“保護(hù)墻”，迷惘時(shí)的“導(dǎo)航燈”。
一天晚上，我們一家三口正在看電視。我覺(jué)得不好看，就索性把腳下的小木板凳放在頭上拋來(lái)拋去地玩。爸爸您曾幾次告誡我說(shuō)這太危險(xiǎn)。可我根本就沒(méi)把您的話放在心上，繼續(xù)玩凳子。結(jié)果，爸爸的預(yù)料之中的事情還是發(fā)生了。木板凳砸到了腳上，趾甲碎了，血不停地往下流。我不敢看那地板上的血，只能以放聲大哭的方式來(lái)發(fā)誓我自己的痛苦。您抱起我邊往醫(yī)院趕邊安慰我：“格格，不用怕，沒(méi)事的，咱到醫(yī)院就沒(méi)事了!”趕到醫(yī)院時(shí)候您早已氣喘吁吁，滿身大汗了，可是您還是一遍又一遍地鼓勵(lì)我：“沒(méi)事的，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)�！蹦菚r(shí)我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，并不只是因?yàn)槟_痛，更是因?yàn)槟膼?ài)啊!
爸爸您跟別人的爸爸不一樣，您有您自己的教育方式，不像別的同學(xué)的家長(zhǎng)，忙著給自己的兒女施加壓力，給他們報(bào)文藝班、輔導(dǎo)班。您只是讓我學(xué)好我該學(xué)的感興趣的東西，好好做人就行了。您常常帶著我去公園玩，呼吸一些新鮮空氣，認(rèn)識(shí)一些在老家沒(méi)見(jiàn)過(guò)的奇花異草。
爸爸您希望我做一個(gè)有良好品行的人。記得有一次在公交車上，一位老奶奶上車了，車子開(kāi)得東倒西歪，您連忙讓位給她。我扯了扯您的衣服，小聲說(shuō)：“算了吧，這兩個(gè)座位是我們等了好久才等到的，還有那么遠(yuǎn)的路程，就這么讓給她，太可惜了。”您沒(méi)有回答，只是微笑著把位子讓給了老奶奶。下車之后，你才對(duì)我說(shuō)：“老奶奶年紀(jì)大了，行動(dòng)不方便，我們應(yīng)該尊重老人，來(lái)保持我們應(yīng)有的美德-----老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。
您給我的世界充滿了溫暖;您給我的世界充滿了歡笑;您給我的世界讓我保持了應(yīng)有的美德。謝謝您，爸爸，謝謝您給了我這樣一個(gè)世界。
五年級(jí)作文 篇7
“青帳子，紫帳子，滴里嘟嚕吊串子。”這是什么呢？對(duì)了！
這是葡萄。
葡萄分為許多種：無(wú)核白、青葡萄、香妃、無(wú)糖葡萄、和金杞子。
今天我為介紹的是青葡萄，青葡萄產(chǎn)在瓜果飄香的新疆葡萄圣地——吐魯番。
青葡萄有著翠綠般的顏色，晶瑩剔透。每顆里面只有一粒籽。一嘟嚕、一串子，一顆顆飽滿、充滿汁水的葡萄掛在葡萄架上，十分惹人喜愛(ài)，讓人垂涎欲滴。特別是雨后，碧玉般的葡萄配上鉆石般的雨珠，更是惹人喜歡。飽滿的葡萄掛在枝頭好像對(duì)你說(shuō)：看我漂亮不漂亮?我可好看了，快把我摘下來(lái)吧！
想了解青葡萄就應(yīng)該“看、聞、嘗”�？催^(guò)了，下面就聞。聞，就先遠(yuǎn)聞。在遠(yuǎn)處聞葡萄可以聞到一股清新，再仔細(xì)一聞，啊！
一股水水的、淡甜的味道，足以吊起你的胃口。近聞：在近處聞，一絲絲香氣鉆入你的鼻孔。仔細(xì)聞一聞，好像葡萄所有的天都被你吸入。��！
真香。似乎沒(méi)有比它更香的水果了！
聞罷，就開(kāi)始嘗。摘下一顆放進(jìn)嘴里一咬，汁水便從你的嘴角流出，同時(shí)，一股甜味直沖你的喉嚨！
汁水流過(guò)的地方，連牙縫都是甜的。吃了它，再去咬豆腐，卻發(fā)現(xiàn)牙都被甜倒了！
咬不動(dòng)了！
葡萄不僅汁多味美，還營(yíng)養(yǎng)豐富：果實(shí)含有許多維生素，鈣、磷、鐵以及多種微量元素�？梢悦廊荨⒁嬷�，還具有抗衰老的功效。
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)“吃葡萄不吐葡萄皮”，可你有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)“吃葡萄不吐葡萄籽”葡萄籽十分有用。葡萄的美容和抗衰老的功效可全在它里面呢！
如果果肉在市場(chǎng)上賣100元一公斤，那它的籽就賣200元一公斤。而且，現(xiàn)在許多美容品里都添加了葡萄籽呢！
怪不得葡萄有“水晶明珠”這個(gè)稱號(hào)呢！
五年級(jí)作文 篇8
冰糖葫蘆——喲——，又酸又甜——，喲——這是我兒時(shí)最希望聽(tīng)到的吆喝聲。它那平平仄仄的音調(diào)，如性感女郎的豐腴的嘴唇，讓人聽(tīng)后口水直流三千尺。那盛大熱鬧的節(jié)日也就伴著平仄的音調(diào)，深深刻在我的腦海。
那是兒時(shí)的故鄉(xiāng)的元宵節(jié)。元宵節(jié)好像是專為孩子們?cè)O(shè)的節(jié)日，那日，本就狹小的巷道中塞滿了穿得紅紅綠綠的小孩，我也是孩流中的一員。大家向橋頭跑去，那里聚集了各式各樣的小吃。誘人的香味像無(wú)形的手將長(zhǎng)長(zhǎng)的一串孩子拉到了那迷人的勝地。孩子們一到，小販們立刻吆喝開(kāi)了：香噴噴的牛肉丸子喲，解讒又當(dāng)飽喲！糖稀，糖稀，好吃還好玩！年糕，年糕，年年長(zhǎng)高！紅紅綠綠的孩子們好似天女散花，頻頻散開(kāi)，而后放口大吃，孩子們吃那熱騰騰的面條，直吃得滿臉流油，好不開(kāi)心。吃過(guò)大餐后，孩子們便玩開(kāi)了，每條巷子都是玩著各種花樣游戲的場(chǎng)地，孩子們摔著響炮，抽著蛇螺，踢著毽子，跳著皮筋，笑聲竟引來(lái)了大人們的加入，到處是歡聲笑語(yǔ)，其樂(lè)無(wú)窮。元宵節(jié)當(dāng)然少不了鬧花燈。太陽(yáng)快要下山的時(shí)候，我們這些孩子們就等不及地點(diǎn)上自己的由爺爺奶奶糊起的花燈，到處?kù)乓�。小巷里處處都是做成�?dòng)物外形的花燈，像是動(dòng)物的聚會(huì)，當(dāng)然大多是做成兔子形的，偶爾也會(huì)有冰燈，那是父母撿的最大的冰花，花上一天的時(shí)間磨成的。那燈晶瑩透亮，是最漂亮的�？蓜e以為夜晚只有花燈，還有重頭戲——火龍。大人們串成一排頂著條龍，龍珠是火球，龍騰虎躍，活靈活現(xiàn)，真是好看。兒時(shí)的元宵節(jié)多么開(kāi)心啊！
五年級(jí)作文 篇9
親戚朋友都說(shuō)我是一個(gè)在蜜罐里長(zhǎng)得的孩子，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)非常疼愛(ài)我的好媽媽!!
在我小的時(shí)候，有一年冬天，下了大雪，我可高興啦,拉著我的好朋友陳若瑜去樓下玩雪。本來(lái)跟媽媽說(shuō)好的不把雪弄到身上，可到后來(lái)，由于太激動(dòng)，把這碼事忘得一干二凈，直接把雪團(tuán)成球，往對(duì)方身上砸。許多雪呀，都跑到我們的身上取暖啦!可能因?yàn)槟菚r(shí)候我們太小，哪管什么冷不冷的，只顧著玩啦，手都凍成小胡蘿卜了，卻毫不在意。過(guò)了一會(huì)，媽媽叫我回家了，我只好戀戀不舍的和陳若瑜告別�；氐郊�，媽媽看見(jiàn)我羽絨衫上都是水，趕忙幫我脫掉衣服，抱到浴室里，準(zhǔn)備給我洗澡。可我就是不愿意洗，賴在媽媽?xiě)牙铮豢舷聛?lái)。媽媽拿來(lái)我的小玩具，連哄帶騙的幫我洗好澡，擦干后放在暖烘烘的被窩里。我抱著小熊，很快就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)�？墒俏覜](méi)有看見(jiàn)媽媽，由于忽冷忽熱，得了重感冒…………
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，可媽媽對(duì)我的愛(ài)卻一點(diǎn)也沒(méi)減少。有的時(shí)候我的作業(yè)太多，都能寫(xiě)到夜里，媽媽就一直陪著我，還不忘給我沖一杯熱牛奶。因?yàn)槲乙呀?jīng)六年級(jí)了，快要考試了，媽媽總是找各種各樣的題目給我做，我遇到不會(huì)的了，媽媽總是耐心的給我講解，直到我會(huì)做。我平時(shí)不愛(ài)吃飯，媽媽就變著花樣的做飯給我吃，照著電腦上的食譜，書(shū)上的食譜，許多好吃的出現(xiàn)在我們家的餐桌上。
你們說(shuō)向這樣的好媽媽，應(yīng)不應(yīng)該感謝?
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