關于五年級的作文錦集十篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼奈迥昙壍淖魑�10篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級的作文 篇1
在人生的路途中，總會鬧出一些讓人笑掉大牙，讓死人從墳墓里都忍不住要跑出來大笑一場的事情……
記得我六歲那年一個寒冷的冬天，我剛從樓下和我的死黨“瘋”玩了一會�；氐郊依锬贸鲆粭l“重量級”的“怪物”——被子，把這條“怪物”托泥帶＂塵＂地拖到沙發(fā)上，打開那“迷倒萬眾人們”——電視，津津有味地看著《家有兒女》。突然，媽媽聞到了一股一聞就可以讓人立刻口吐白沫的味道——腳汗味。
“婧雯，快去洗澡，”我疑惑不解地問：“為什么，明天再洗也來得及嘛！”媽媽的臉有晴天變成雨天，橫眉怒目、眼射怒火地說：＂再不去我就請你一頓‘竹筍炒肉絲’，如果你乖乖聽話的話，我晚上就讓你多玩1小時的電腦。＂我眼睛閃閃發(fā)亮：“是真的？”媽媽斬釘截鐵地說：“當然！”可是我還是又找了一個借口，說：“洗澡很冷的，我不想洗”媽媽油嘴滑舌地說：“你看天上有幾個太陽啊？”“1個”我不假思索地回答，心想：媽媽怎么會出這么簡單的問題，來靠我這個“世紀天才”。接著媽媽又繼續(xù)問我：“那衛(wèi)生間里有幾個太陽？”“4個太陽．”媽媽心平氣和地說：“那你是覺得是在衛(wèi)生間里溫暖呢？還是在外面暖和呢？”我當機立斷地說：“當然是待在衛(wèi)生間里嘍！”“那你還不快去洗澡，還呆呆地站在這里干嘛！”我像一只即將要被貓抓到的小老鼠匆匆地逃到洞里（衛(wèi)生間）。
一分鐘、十分鐘、二十分鐘、三十分鐘……我在衛(wèi)生間穿好衣服漫不經(jīng)心的從云霧（有熱氣形成的水霧）走了出來。突然，聽到了我快要聽一億遍的話，“婧雯，快去陽臺把頭發(fā)曬干！”我小腦袋瓜一轉，心想：在陽臺把頭發(fā)曬干要很久，衛(wèi)生間里面既有4個太陽，又可以在里面開浴霸，這是一舉兩得�。∮谑俏野醽砹宋业囊巫�，從房間里拿出一本童話書，從冰箱里倒出了一杯果汁，翹著酷酷的二郎腿，陶醉的享受著�！版忽�，快點來吃飯吧！”媽媽一邊說一邊來到了陽臺，卻沒有看到我的身影。“媽媽，我在這里呢！”媽媽打開門，丈二和尚摸不著頭腦，我把事情一五一十地告訴了媽媽，媽媽哭笑不得，說：“你這個傻孩子，媽媽剛才是為了哄你洗澡才這么說的，你怎么當真了！”
這件事情，大家一定一定要為我保密哦！
五年級的作文 篇2
李老師是我們的語文老師，她為人和藹可親，受到同學們的尊重和愛戴。
有一次，我們班李小帥同學調皮搗蛋，偷偷拔了同學的自行車的氣門芯。結果被校長發(fā)現(xiàn)了。校長把他叫到辦公室，狠狠的訓斥了一頓，并要求他從家?guī)б粋�打氣筒，放在值班室，好供全校的學生使用。同時校長還要求班主任監(jiān)督他平時的表現(xiàn)，如果表現(xiàn)不好就通知他的家長。
這事之后的第一節(jié)課是李老師的課，李小帥開始一直低著頭，好像在認真聽講，可是后來就東張西望。這時候李老師走過來說：“李小帥，剛才的事情你都忘了嗎？校長可是讓我監(jiān)督你的啊，表現(xiàn)的不好，就要回家反�。∧阏J真聽課了嗎？”李小帥聽后，羞愧的低下頭，然后又小聲說：“李老師，請你別告訴校長，我一定認真聽講！”李老師說：“那才是好學生。
還有一次，放學時下起了雨。我爸爸媽媽都沒有來給我送雨傘，我只好躲在教室里焦急的等待。這時候，李老師走進來關切的問我：“亞強，你為什么還不回家？沒有雨傘？”“是。”我無助的答到。李老師說：“用我的雨傘吧！”望著李老師遠去的背影，淚水漸漸模糊了我的眼睛。
我的李老師，你真是我的良師益友，我更加崇敬您。
五年級的作文 篇3
在我們的生活中，感動的事無處不在：讀書累了，媽媽為我倒杯水；下雨時沒帶傘，同學和我拼一把；摔跤時，同學將我扶起；傷心時，朋友給予安慰……我們生活在愛的世界中。
星期六的早晨，屋外的風聲將我喚醒，我在床上伸了個懶腰，揉揉眼睛，向屋外望去，�。『么蟮娘L啊，我不禁打了個寒顫。我穿好衣服走向窗邊，寒風吹得小樹翩翩起舞，天地渾黃一體，連界限也無法分清。真冷��！如果這時能有一些熱的食物該多好！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”急促的門鈴聲響起，我感到很奇怪：這大清早的，天氣又那么冷，誰會來呢？我開了門，不禁愣住了，只見外婆端著我最喜歡吃的面，站在門口，外婆的手早已凍得發(fā)紫，全身冰冷。外婆說：“我一大早起來就煮好了這碗面，本是想讓你多睡會，一會兒再送的，但又怕面變冷了，就趕著送過來了，趁熱吃吧……”一瞬間，我的喉嚨像被什么堵住了似的，說不出半句話來。我接過這碗熱氣騰騰的面，覺得這碗面足有千斤重，我被外婆這種關懷感動著，迸出了幸福感動的淚花，但我笑了。外婆看著我吃完面條，臉上有了舒心的笑容，我感動著抱住了外婆。
“外婆謝謝你�！蔽乙欢ê煤脤W習，長大以后報答你。這也足以證明，身邊的感動或許只是一個最簡單的問候，但卻可以讓你一生都難以忘記。
五年級的作文 篇4
父親在我們的記憶中好像是那么的陌生，但聽起來又是那樣的親切，仿佛給人一種溫暖的感覺。在你寂寞時，他會給你一絲溫暖的春風，你就會給他整個春天。在你煩惱時，她會送你一聲輕輕的問候，你就會感激她一生。
“父愛是山，母愛是�！�。這句話一點兒也沒錯。母親對我們的愛像大海一樣寬闊，對我們無微不至；而那偉大的父親對我們的愛卻像山一樣高大，雖然他不善于表達，但他卻卻很偉大。
父親對孩子的愛大多是嚴厲的，不善于表達的，像我的父親一樣。
認識我的人都知道，我的父親每天都讓我抄一篇作文，寫一篇日記。雖然從表面上看是十分嚴厲，但它實際上也是對我們的一種愛。
一開始，我十分的討厭父親這種做法，但后來我知道了那也是父親對我的一種愛。
雖然這樣但他每個星期六都會給我買一本書對我用的書，無論星期六下多大雨，刮多大的風，爸爸都會為我買書，讓我增長了不少課外知識。現(xiàn)在我一共有十本作文書，兩本故事書，XX年的讀讀寫寫和我們愛科學、小學生學習報、中國少年文摘、一本成語故事書等。
縱使是丹青高手，也難以勾勒出父親您那堅挺的脊梁：即使是文學泰斗，也難以刻畫盡父親您那不屈的精神；即使是海納百川，也難以包羅盡父親您對兒女的關愛！我愛你，我偉大的父親。
五年級的作文 篇5
窗外，雨一直在下。讓我不禁想起那個雨天，那輛在雨中穿行的805路公車，以及那個美麗的小女孩。
那場雨來的是那么讓人猝不及防，使得那輛公車上人山人海。當我狼狽不堪的擠上公車時，車上早已沒了座位。就連那老弱病殘座上，也被人坐滿了。車上擠得就像沙丁魚罐頭一樣。這時一絲不快用上了我的心頭。但沒辦法，我只能拉住頭頂?shù)牡醐h(huán)，站在這晃蕩的車廂中。
當車行駛到華潤萬家時，上來了一位老人，大概有七十多歲了吧！滿頭銀發(fā)，顫顫巍巍的走來，手上還 提著一大包東西。隨著公車的啟動，車廂又晃動了起來。老人站不穩(wěn)，也隨著車廂左右晃動了起來，手中的袋子時不時撞到了身邊的人。老人連連對那些被撞的人道歉，而那些人呢，不但不領情，還 一臉厭惡的把頭扭向窗外。而另外那些有著安逸座位的人呢？不是裝作與人交談，就是打電話，玩手機。
“老人家，來我這坐吧�！币粋�清脆的女聲從車廂的最后一排響起。我扭頭一看，是一個與我年齡相仿的清秀少女。五官端正，面容姣好。于是我心想：“呵呵！還 是我們學生的覺悟高。這個女生不僅人美，心更美呀！”可當她站起來行走時，我呆住了，老人呆住了，這個車廂的人都呆住了。她竟是一個瘸腿的殘疾少女。
只見她一瘸一拐地走了過來，扶著老人走向自己的座位。這時，車廂里頓時鴉雀無聲。瘸腿的少女扶老人坐下后，自己抓住了附近的欄桿。這時，車廂里的人們紛紛站了起來，給這位美麗的少女讓座。此時，我清楚的看見洋溢在少女臉上的微笑。
窗外，雨還 是在下，可在我心中，早已是一片晴天。祝福你，最美的小女孩。
五年級的`作文 篇6
呼呼呼，風婆婆來了，她帶來了春天，帶著溫暖來了。風婆婆把柳樹修剪得婀娜多姿，柳樹就用柔美的身段，跳著舞蹈向風婆婆表示感謝。風婆婆把桃花姑娘的臉吹紅了，使桃花更加迷人。桃花姑娘就露出笑臉，向風婆婆道謝。
呼呼呼，風婆婆又來了，這次她帶來了夏天，帶著涼爽來了。他把小樹弟弟吹得枝葉茂盛，小樹就更威武了。小樹彎彎腰，向她表示感謝。這時候，農民伯伯也下地了，他們播種著菜苗，風婆婆看見了，連忙吹起風來，為他們擦去臉上的汗水。農民們站起來，說：“這風吹得人真涼快呀”
呼呼呼，風婆婆又來了，這次他帶來了什么？原來她帶著畫筆來了。風婆婆跑到麥地里，用力一吹，麥子都穿上了金黃色的秋裝。她來到果園里，把蘋果畫紅了，把葡萄畫紫了，把橘子畫黃了。她把整個人間都描畫得很美麗。
呼呼呼，這回風婆婆帶著冬天，帶著寒冷來了。她往小孩的臉上一吹，孩子的臉就變紅了，像個可愛的紅萍果。她往小河上一吹，河面上頓時結了一層薄冰。她往天空中一吹，潔白的雪花就飄落下來了，頓時整個世界銀裝素裹。孩子們都跑出來打雪仗，堆雪人，到處都傳著孩子們的歡笑聲。
這就是風婆婆，雖然年紀大了，卻不知疲倦，每天都忙著為人類工作。
五年級的作文 篇7
我的家鄉(xiāng)是一片小小的方寸之地，不過幾十戶人家。在幾十戶人家中，我家算是得天獨厚的——門前有一方水庫，水庫于青山綿綿間，詩情畫意處怡然橫臥——周邊青山環(huán)繞，屋前綠水相迎，任誰都會陶醉其中。水庫不僅是全村人的生命之源，而且?guī)Ыo我們美的享受。所謂“中看中用”不過如此。
清晨，站在水庫前，凝視著它是我常做的事。尤其是夏日，水涼而不寒，讓人身心舒暢。早上的水庫總會有霧，在我看來，那就是一位從天上墜入人間的謫仙，戴著一方面紗，溫柔似水，可遠觀而不可褻玩。微風拂過，水面漾起幾圈波紋，就好像是那女郎勾起的幾縷微笑，絕美絕美。
太陽逐漸上升，烈日當空。這個時候我常坐在水庫旁，將腳丫伸進水庫中，仿佛一縷清風劃過心田，直達心底，讓人欲罷不能。有時，我還會叫幾個小伙伴到水淺只及膝蓋的地方打水仗，在渾身濕透之后回家，接著被家人臭罵一頓�？晌覀內詷反瞬黄�，大人的訓斥權當做耳旁風。
夜幕降臨，勞累了一天的人們搬幾方矮凳到水庫邊納涼，憩息，享受輕風的吹拂，就能吹走了一天的勞累。老人們在樹下寒暄下棋，幾對青年男女依偎在水庫邊，你儂我儂許下海誓山盟。偶爾傳來孩子們的歡聲笑語，追逐打鬧聲，那般純凈，那般天真，就如那水般純凈無瑕。我躺在草地上，看著夜空，數(shù)著星星，然后總是未能數(shù)完，便沉沉睡去，最后總是由父母將我?guī)Щ丶摇?/p>
我的家鄉(xiāng)是一方凈土，那一片好水，就如同小家碧玉，清麗脫俗。即使現(xiàn)在，離開家鄉(xiāng)，那一片好水也時刻在我心中流淌。
五年級的作文 篇8
流逝的時光，或多或少已沖淡了那童年的秘密。在記憶的大海中拾起那美麗的貝殼，我便展開了以千言萬語也勸不住的笑容。
童年，金色的年華，住著那可愛的小秘密。
三張被分開的相片殘片仍頗具特色地置放著，在一本相冊中，那三張殘片分別是爸爸、媽媽以及嬰兒時的我，卻貼在一張媽媽和我幼年時的完整的相片上。一張照片有兩個媽媽、兩個我和一個爸爸，真是俏皮極了。爸爸總是喜歡翻翻這頁，笑著，而我也不禁竊竊笑起來……
爸媽都不知道這究竟是怎么回事，但覺得有趣，也就保留著。但在我心中卻保存著這樣一個秘密……
那時我應該是五歲多了。暑假，剛剛好奶奶沒空來。爸爸媽媽鎖好門，囑咐了我一大堆瑣事才肯離開。我玩了會，覺得沒趣，便將玩具一扔，在家里“闖蕩”起來。我翻箱倒柜地尋找有意思的東西，可是家里被我翻得亂七八糟，都沒發(fā)現(xiàn)有什么好玩的。無意中，翻到了那本相冊，我迅速把相冊翻開。剛翻到第一頁，我的眼睛便被定住了，一動不動打量著那張照片。我將相片抽了出來，心中突然萌發(fā)了個想把這照片切成片的主意……
我絞盡腦汁，使盡九牛二虎之力又是拉又是扯，又是撕又是咬的。可是一切都失敗了，堅硬的相片在我全身的力量下也只是起了皺。我又沮喪地翻動其他東西，恰好翻出了媽媽裁衣用的鋒利無比的大剪刀，我腦中浮現(xiàn)出媽媽剪東西的場景，于是眼中流露出得意的神色，微微一笑，在相片上動了手腳……
20xx年，我上小學了。媽媽正大掃除，翻起那相冊，笑得前俯后仰，爸爸一看，也接著笑起來，我過來一湊，不禁想起了小時候那次調皮的惡作劇……
至今，除了我，家里人都不知道這是怎樣的一個小秘密。這相片，記載著我童年的小秘密，也記載著我曾經(jīng)可愛的童心。
五年級的作文 篇9
我們班有兩名同學參加并入圍了學校的講故事比賽，我也就就是其中一名�？删途褪�，只有一名能進入決賽，最后，我沒有被選上。
這天，當老師宣布結果的時候，我就哭了，因為，我很想很想?yún)⒓舆@個活動。這件事對我來說打擊很大，我很心痛，哭了很長很長的時光。
講故事比賽我們實驗小學每年只舉行一次，看來，我此刻開始就要多努力了，下一次必須爭取被選上。
我聽了媽媽的話，覺得很對。
我要加油！決不認輸！
五年級的作文 篇10
要說風么，要不是狂風、暴風，就是微風、和風。那我告訴你，我們班在刮流行風！嘿，你別不信，你瞧，三陣吹過來了！
編編編，變變變
女生嗎？當然喜歡比較溫和的游戲，你瞧幾位“女明星”正忙得不可開交了。她們，正在編手鏈呢！我問她們，這有什么好玩的？她們一本正經(jīng)地回答：“這可是高科技！瞧，我們編的多好，我們編的多有耐心�。 蔽依諅�去，這還把高科技給搬上了。先介紹這位創(chuàng)始人：名曰湯成鑫，我的小組長，她可是榮獲幾屆流行風的冠軍超級女王！哈！男生也被編手鏈給吸引了，一到下課這些高俠便忙的不可開交了。算了，讓她們編去吧！
轉轉轉，贏陀螺
一下課，你走在走廊上……媽呀！哪班的學生正在給“瓷磚媽媽”做美容啊，還帶了工具——陀螺！我會帶著滿臉歉意對您說：“這是我們班的學生！”看他們忘我的玩，你在他們旁邊走過，冷不防一個叫聲能把魂給嚇沒了！你瞧他們那眼珠子都給瞪出來了，生怕自己的陀螺唄對手撞的“滿地找零”�。ā傲恪绷慵┻@讓我想到豬八戒看到美味的food一樣。我想以后值日同學從此再也不用拖地了！
我們班每個星期都會刮“多姿多彩”的流行風，也不曉得下個星期會刮啥風！
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