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公園的一角_小學生五年級作文
在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的公園的一角_小學生五年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
公園的一角_小學生五年級作文1
公園的一角很美,有各種各樣的人,老人,年輕人,小孩,有脾氣暴躁的,有溫暖,善良的,有頑皮可愛的……今天,有一個自私的叔叔是為了音響聲音和一位老爺爺吵了起來。
早晨,我來到公園的一角跑步,看見了一個令我不可思議的事情。一個叔叔和一個老爺爺在吵架,經(jīng)過旁邊的阿姨描述,我才知道發(fā)生了什么,原來……( )
這個老爺爺耳朵有一些不好,所以每次來公園散步時,音響總是開得很大,人們也都習慣了。每一天都會聽他“免費提供”的音樂來運動。而且那個老爺爺也十分好聊,每次都用響亮的嗓門在那兒講故事,從二戰(zhàn)講到日本人侵略中國,再到中國內(nèi)戰(zhàn)講到了1949年中國成立,人們很多故事都是從他那兒得來的,人們很喜愛這個老爺爺。
而那個叔叔呢!不知是從哪兒冒出來的,那個老爺爺正用響亮的嗓門講述二戰(zhàn)的`故事時,那個叔叔就低聲罵道:“誰要你講那些東西,書上多了的去。”因為聲音很低,所以沒有聽一個人聽到,后來老爺爺把聲音調(diào)到最大,在聽古老的戲曲,如《花木蘭替父從軍》時,那個叔叔再也忍無可忍了,大罵道:“現(xiàn)在誰還這么老土。∪藗兌悸爀xo、tfboys……的歌了!薄霸趺戳耍坎恍邪。 崩蠣敔敳环䴕獾恼f……就這樣,兩人吵了起來……
其實,有時候聽一聽古老的事情也是很好的。
公園的一角_小學生五年級作文2
公園的一角真美啊!
在碧波粼粼的人工湖上,人們劃著船,盡情欣賞湖光水色,一朵潔白的荷花冒出水面,荷花上站著一只展開翅膀的仙鶴,仿佛準備起飛。仔細一看,那荷花,那仙鶴都是能工巧匠雕塑成的。真了不起!從“仙鶴” 嘴里噴出的水珠,紛紛落入湖中,水面像綻開一朵朵小梅花,好看極了。
人工湖旁邊是一個用石頭圍成的花壇,花壇里爭花斗艷的玫瑰,特別斗人喜愛。有的花瓣展開了。有的展開兩三片。有的還是花骨朵兒。有的飽脹得像要破例似的.……真是一朵比一朵美,一朵比一朵艷, 一朵有一朵的姿勢!
花壇對面,有一座石塊砌成的假山。從假山饒過去順著石鋪的小路就可以到達小山。小山上綠樹成蔭,一一座具有民族特色的亭子,挺屹在樹叢中,綠色的瓦和紅色柱子在金色的陽光照耀下,光彩奪目。亭 里的游人有的坐在石登上休息,有的興致勃勃地欣賞亭頂那六個向上翹著的角。亭外,垂柳在微風的吹拂下擺動著柔軟的枝條,好像仙女們在展示秀麗的身姿;青松在陽光下顯得蒼翠挺拔站在亭子邊向外望去 ,一條鋪蓋著綠色琉璃瓦的長廊出現(xiàn)在眼前。如果不仔細看,還以為是一列火車橫臥在湖邊呢!
。《嗝赖墓珗@一角!
公園的一角_小學生五年級作文3
在紫荊山公園的西南角,有一大片草坪,上面停著幾百只鴿子。它們有的周身雪白,有的全身褐色,有的羽毛上還有綠色的光澤,在陽光下全身發(fā)亮,看著它們那么嬌小、可愛的樣子,我的心情無比舒暢。
你瞧,鴿棚前的那片草地上,有一群白色的鴿子在悠閑地散步。它們像一個個小白天鵝,伸著頭,真有趣!忽然,一陣風吹過,鴿子不約而同的飛了起來,幾乎成了白云。這景色是我驚嘆不已,鴿子們的'靈敏度可真高呀!
在靠近欄桿的那片草坪上,有一大群游客,手里拿著玉米準備喂鴿子。我也買了一包,想體驗一下喂鴿子時的新奇的感覺。于是我就抓了一小把玉米,在說:“這玉米可好吃了!"但是小鴿子的眼睛烏溜溜的看著我。我又把手又向前伸了一點。啊!有兩只鴿子終于朝我這走來了!忽然,覺得手心,有點疼又有點癢。原來,小鴿子已經(jīng)把玉米吃下肚了!接著就像小雞啄米似的放心大膽地大口大口地吃起來!
!鴿子你帶給我們歡聲笑語,你給紫荊山公園帶來了生機勃勃。你象征著和平、自由……我愛你,鴿子廣場!
公園的一角_小學生五年級作文4
公園一角的景色美如畫,有花壇、人工湖、假山、涼亭、長廊,還有綠樹紅花,這些景色構(gòu)成了一副連綿不斷的畫卷。
進入公園 ,首先映入眼簾的是美麗的花壇,花壇里盛開著玫瑰花、紫羅蘭、三角梅等的等,這里的朵朵花兒爭芳艷、萬紫千紅 ;t得如火,白得似雪,粉得似霞,黃得像金;▋荷l(fā)出一陣陣迷人 的香味,吸引來許多游客,個個游客都碩:“花真香!”
繞過花壇,就是美麗的人工湖。胡的中心有一朵石雕的荷花,荷花上立著只栩栩如生的仙鶴,只見它金雞獨立,展開雙翅,昂首挺胸,仿佛要飛向籃天,告訴人們公園的 一角真美!仙鶴的嘴里吐出一 股股水柱,微風吹來,水花四濺,如煙,如霧,如塵,水珠像一串串晶瑩剔透的.珍珠落入水中,蕩起一圈圈波紋,好看極了。
離開人工湖,就到了假山。那里是由許許多多奇形怪狀的石頭組成的,這些石頭有的像公雞,有的像饅頭,還有的像猴子。沿著石階往上走,半山腰有一座六角亭,紅色的柱子,籃色的玻璃瓦,里面的 石凳上坐著許多游客,他們 有的在談心,有的在下棋,還有的在欣賞風景。亭子旁邊有許許多多白楊樹、柳樹、它像是被這些樹簇擁著。
假山的后面是一條長廊,許多游客在這里忙著拍照,給魚兒喂食。
公園的一角真美啊!有山,有水,有花,有草,有樹。我愛公園的一角,我更愛公園的夏天。
公園的一角_小學生五年級作文5
今天的天氣真好,晴空萬里,天氣宜人,媽媽決定帶我到公園游玩。
我們一走進公園,展現(xiàn)在眼前千姿百態(tài),競先開放的花兒,有火紅的玫瑰,雪白的百合,水仙花……就像一個個美麗的小姑娘在花壇中展現(xiàn)自我的美麗。
繞過花壇,我們來到迷人的仙鶴池,池里種有荷花等各種美麗的花兒。格外引人注目的是那只仙鶴,它豎立在池塘的中間,兩只翅膀張開,右腳翹起來可威風了,水是從它的嘴里噴出,仙鶴可真美,我太喜歡了。
穿過仙鶴池,我們又走了幾步,看見一座高大的假山,假山有的像玩皮的小猴,有的'像樹木,還有的像可愛的小貓,這些十分有趣。
我們玩累了,想休息一會兒,媽媽看見前面有個六角亭,我們馬上走過去,我認真觀察,發(fā)現(xiàn)亭檐卷翹,紅柱綠瓦,還有黃色的樓梯扶手。
一會兒,我們要回家了,我依依不舍離開這美麗迷人的公園一角,我再三請求媽媽多呆一會兒,但最后我們還是依依不舍回了家。在路上,我想:公園一角太美了,以后還要常到這兒玩。
公園的一角_小學生五年級作文6
置地公園是我心目中最美麗的公園,那里如同神奇的仙境。那里的風景也永駐我心間。
置地公園的水可是非常有名的,小河的.水可真清呀!清得可以看見河底的小魚小蝦在嬉戲,小河的水可真綠呀!綠得仿佛那是一塊無瑕的綠寶石,小河的水真靜!靜得讓你感覺船像是在鏡子上行走。小河邊開滿了五顏六色的鮮花,有黃的,紫的,粉的……乍一看,就像一條彩色的小路,鮮花色彩明麗,倒映在水中。小河邊的柳樹抽出了新的嫩芽,這些嫩芽就像一個個聽話的小娃娃躺在搖籃里香甜的睡覺。瞧!他們臉上還帶著一絲微笑,好像是做了一個美夢。風一吹,柳樹就像一位媽媽,輕輕地撫摸著小河的臉頰,仔細一看,就會發(fā)現(xiàn)原來柳樹后面還有一個小亭子,小亭子不但干凈,而且整潔。讓人一看就覺得神清氣爽,亭子上還站著幾只小鳥,它們正在演唱著一首春天的贊歌。小草從地下鉆出來,伸了個懶腰,和春風姐姐一起做起了早操,真是一派生機勃勃的景象!
置地公園的婀娜多姿讓我永遠忘不了,我好想說:“我愛你置地公園!”
公園的一角_小學生五年級作文7
蟬鳴聲聲,荷花滿池,蓮葉滿湖。這就是公園一處的景象——荷花池、牡丹花圃。
那是去年暑假,我和媽媽到外地的一個公園游玩,盡管公園的名字我已記不得了,但那公園的景色卻讓我難以忘懷。
公園西邊是荷花池,池水十分清澈,宛如一塊碧玉,而且非常寂靜,池面上漂浮著一片片墨綠的蓮葉,湖上還開滿了粉紅的荷花。真不知那亭亭玉立的“荷花姐 姐”是怎樣調(diào)出這迷人的色彩來的',如果那粉紅在濃一點,就不會有透明感;如果那粉紅在淡一點,就不會那么燦爛。瞧!有的荷花完全盛開了,有的才展開兩三片 花瓣,還有的含苞待放,難怪游人們都搶著在荷花池前合影留念呢!
公園的另一道風景線是荷花池旁的牡丹花圃,一朵朵婀娜多姿,白色的牡丹在向游人展示自己的美麗高貴的氣勢,而紅色的在熱情地歡迎四面八方的游客。
春意盎然的公園美麗,但有著習習 涼 風、萬木蔥蘢的夏季公園也別具一番情趣。
公園的一角_小學生五年級作文8
秋雨綿綿,走在曲徑幽幽的小道。雨,為我拂去了眼前的迷茫……
秋風從我的發(fā)梢走過,是該說涼還是說冷吧?一邊和風兒打著招呼,一邊向前方的路走去,來到公園,萬物都透露出金屬的氣息——冰、冷、寂靜。但又無不欲出一種高冷的氣息。
再往前走去,映入眼簾的是兩排香樟,褐色的樹干,褐色的樹枝,褐色的樹葉,清一色的褐色。但給人的感覺卻是不同的,褐色的'樹干撐起了一切,也許是這份責任太沉重了,以致他的腰彎得下來,皺紋也遍布了全身,樹枝仿佛也懂得他的辛苦,盡量把身子向外伸展,把身體變成無數(shù)個分身落在別處,以至于樹干不會因為一邊偏重而倒下。褐色的樟葉密密麻麻地分布在樹枝上。隨著風的旋律,為樹干和樹枝奏出一曲動聽的歌謠……
走著走著來到了一條小河邊,河水很清,但卻沒有看見魚,雨點落在湖面上,泛起一陣陣的漣漪,順著小河向下游走去走著走著,我不禁皺起了眉頭,白色的方便袋,五顏六色的水瓶遍布了湖面,難怪會沒有魚兒。
我?guī)е涞男那,踏上我回家的路,雨水又為我的眼簾涂上了一層迷!?/p>
公園的一角_小學生五年級作文9
以前,一提起殘疾人,我的心頭就涌起深深的同情。而那件事卻改變了我的看法,再次面對殘疾人,我只有由衷的敬佩!
早晨,我和媽媽來到公園跑步,太陽暖洋洋的灑在我們身上,枝頭的小鳥“嘰嘰喳喳”地叫著,寧靜而又和諧。突然,我被前方一大群吸引了,只見他們圍在一起,不時發(fā)出感慨,我在好奇心的驅(qū)使下,拉著媽媽走了過去。眼前的景象卻令我震撼,一位失去雙臂的女子坐在椅子上,用腳在地上寫著不遜于一位大師的毛筆字。這帶給我的不僅僅是驚嘆,更是心靈上的.震撼,面對每一個人,她總是以微笑面對,清澈的眼睛里,透出一絲堅強,一份自信,一股難以言喻的光。她在地上寫出氣勢磅礴的大字,嫻熟地捆扎包裝遞給人們,她得到了用汗水澆灌的碩果,它就像一束光,照亮我的心靈。
人生是坎坷的,正如那句話:“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹!辈灰裨,試著以微笑來面對,或許也會有一個不一樣的五彩繽紛的人生。
朋友們,讓我們跨越高山,橫渡大海,走向?qū)儆谖覀冏约狠x煌的人生吧!
公園的一角_小學生五年級作文10
我家附近那個美麗的鳳凰公園,那兒有漂亮的桃花,珍貴的玫瑰,參天的大樹,而我最愛它的卻是那個偏僻的一角,那里我覺得是最美的“人間仙境”……
記得我小時候,媽媽帶我來公園玩,我正在媽媽的攙扶下爬攔桿,突然,我發(fā)現(xiàn)媽媽不見了,在公園里到處找,結(jié)果發(fā)現(xiàn)了那個偏僻的一角,我站著,被它那嫵媚的外表深深地吸引住了,那是大山前的一角,靠著墻壁爬滿了意志堅強的爬山虎。在左邊,是一個小小的花壇,野草翠綠,在那嫩綠得似乎快要溢出水來的小草上,有幾朵五顏六色的小花開了出來,它們有的還是花骨朵;有的'含苞欲放;還有綻開了的。它們沒有牡丹、玫瑰那嬌艷的身姿,沒有園丁們精心地呵護,它們只能靠頑強的生命力生存下來,任憑風吹雨打,決不動搖。它們也許剛開放就被過路人摘走了;也許被豆大的雨點打倒下去,也許。。。。。。它們要以它們短暫而又軟弱平凡的生命,哪怕是最后一點光,也要為這世界添上色彩。。。。。。
雖然這兒沒有高大的柳樹,沒有淙淙的泉水,沒有美麗的蝴蝶伴著他翩翩起舞,只有平凡的野花、野草,但是,在這里我找到了那被遺忘的、珍貴的真理。他啟發(fā)我,要向野花那樣,學野花那種頑強的品質(zhì),拼搏的精神,好好學習吧!
公園的一角_小學生五年級作文11
我家后面,有個江南新城公園,公園的一角可美了!
公園里的小湖在陽光的照耀下顯得銀光閃閃,仿佛有千萬條銀色小魚同時浮出水面一樣。在碧波蕩漾的小湖上,還有一座迷你型的湖心島。周圍鑲嵌著不規(guī)則的石頭,島上鋪著一條石板路,樹木郁 郁蔥蔥,幾乎把湖心島上面的`天空遮得嚴嚴實實。島上還有一個湖心亭,它全部用石塊造成,亭頂?shù)乃闹唤俏⑽⑸下N,像四只準備起的小鳥。亭上有石凳,可供游人坐在石凳上,一邊休息一邊欣賞公園 的美景。湖心島與岸邊之間架著一座不知名的小橋,欄板上雕刻著各式各樣的花:迎春花、荷花、菊花……
小湖的旁邊是一個綠化帶。只見小草伸了伸懶腰,睡醒了,探出綠茸茸的小腦袋,像是給大地媽媽穿上了一件綠色的新衣裳。小草的后面是挺拔的松柏,松柏依然那么翠綠,那猶如花針般的葉子, 冷不丁地扎一下,還真疼。綠化帶上還有一株株茶花,有的才展開兩三片花瓣兒,像一個害羞的小姑娘。有的花瓣全展開了,露出嫩黃的花蕊。有的含苞欲放,看起來像一個圓鼓鼓的小球……還能時不 時地聽到幾聲鳥鳴,它們在招呼伙伴:這里風景很美,我們一起來安家吧!
公園的一角真美!
公園的一角_小學生五年級作文12
我愛美麗的風景。
我愛春天小鳥翩翩起舞的樣子,我愛金魚自由游動的湖面,我愛樹葉隨風飄舞的秋景,我也愛涼風吹拂的冬天。但我更愛看起來非常普通的公園一角。
公園里,小亭子是靜的,周圍的一切也是靜的。我坐在小亭子里,聆聽風的輕聲細語。我抬頭仰望天空,只見天上雪白色的云朵變化無窮。風一吹,云朵就像一只柔軟的小羊羔,一會兒像一串甜滋滋的棉花糖,讓人回味無窮,一會兒又像張牙舞爪的大老虎,令人毛骨悚然……
我在小亭子里,看到植物們被溫暖的春風撫摸著,相互依靠,碰碰撞撞,卻毫無聲響。
桃樹上的桃花開得非常茂盛,有紅的,有白的,也有粉的`,美麗極了!有些較小的花苞,還在努力開放,我真想幫幫這些剛出生的花仙子!
靜靜的公園是很美,但是熱鬧非凡的公園更是美麗。
下午,人氣指數(shù)爆棚,大人、小孩陸續(xù)趕來。有些在賞花觀景,有些在追逐打鬧,還有的在評價花朵。
花朵們似乎在展現(xiàn)自己的風采。有的昂起頭來,好像一位貴婦人,有的羞紅了臉,就像一個個活潑可愛的小姑娘,還有的咧來嘴巴,露出一張張美麗動人的笑臉。
公園一角,可真是迷人啊!
公園的一角_小學生五年級作文13
這天下午,我們?nèi)ス珗@內(nèi)觀景。
我走出了教室,放眼望去,一個不規(guī)則的魚塘呈現(xiàn)在眼前,水面一片綠色,猶如一塊巨大的翡翠,又如一面鏡子,沒有一絲波紋。湖對岸的垂柳在零零碎碎的陽光照耀下顯得更加耀眼,就像一位亭亭玉立的少女在梳自己長長的頭發(fā)。突然,我聽見了有個同學說陳老師手里有一包魚飼料,我又驚又喜,剛才我已經(jīng)看見了幾條灰色的魚在池中嬉戲。老師拿出那包魚飼料,向水面撒去,試著將魚引出水面,忽的,有一條紅色的魚像海豚一樣從水中躍出水面,把魚飼料吞下肚子,又“撲通”聲像郭晶晶跳板一樣沖入水里,濺起了水花,同學們拍手叫了起來“快來看哪!真精彩!”陳老師開始發(fā)飼料了,我像得到了寶貝一樣把魚飼料捧在手心里,兩三顆這樣慢慢扔下去,沒想到原來只看見小魚的魚塘,不知從哪里冒出了幾十條大魚,魚塘里立刻鬧歡了,一絲平靜的感覺都沒有了。只看到一大群一大群的魚在打鬧,在搶奪食物,看到這樣的'情景,我也忍不住興奮的心情,把原來當作寶貝的魚飼料,“嘩”地一把撒入湖中,也為他們加油鼓勁,我看見小魚努力搶奪的樣子,可又被大魚的尾巴“撲通”聲趕走了,緊接著我看見好幾條大魚也使用了這招“大魚甩尾”的把戲,水花聞聲濺起,被大魚欺負的小魚沒有辦法,可為了生存,它們不怕大魚,陸續(xù)加入爭奪之戰(zhàn)。
我們又來到了蓮花塘,一眼望去,只見朵朵荷花,好像嬌羞的小姑娘,亭亭玉立在碧葉之中。荷花的顏色有白的,有粉的,微風吹過,飄來縷縷清香,真令人心曠神怡;ü嵌湟灿胁簧伲鼈兒,像雨后的春筍,高高地托出水面,特別引人注目。
我看得入了迷,離開時還有些依依不舍呢。
公園的一角_小學生五年級作文14
今天,天空湛藍深遠,空氣清新甜潤,天空中鳥兒們快樂的飛來飛去,我和爸爸、媽媽以及姨媽一家懷著愉快的心情到公園去玩。
坐在車上,望著車窗外不斷閃過鮮艷的花、翠綠的樹,一家人聊著天,不知不覺中,我們來到了公園的大門。大門口有美女蛇、獅子王、天鵝的雕塑,真是栩栩如生,我還和她們合了一張影呢!
進了公園的大門,哇,這個公園好大呀!有動物園,有假山,還有天鵝湖。在動物園里,我見到了美麗的天鵝,它們伸著長長的脖子,好像在歡迎我們的到來;在這里,我還見到了角馬,它們才一米多 高呢!假山是猴子的天下,它們在假山上爬來爬去,在吊網(wǎng)上蕩來蕩去打秋千,還不斷跟游人要食物呢!
公園里的人可多了,男女老少,你來我往。我們順著一條彎彎曲曲的小路往前走,就到了公園的一角——天鵝湖。
這一邊的游人稀少,湖面顯得很平靜。遠處,高高的小山倒影在湖水中,顯得湖水更加青翠,湖是靜的,宛如明鏡一般,清晰地映出藍的天,白的.云,紅的花,綠的樹。
湖上泛著一片青煙似的薄霧,遠望微山,只隱約辨出灰色的山影。湖是硬的,像一塊無瑕的翡翠閃爍著美麗的光澤。這時候,一陣微風吹來,剛才平靜的水面,變成了一條條的波紋。在陽光的照耀 下閃爍像星星一樣。湖中央朵朵荷葉綠綠的,像一位小姑娘在湖中坐著。
公園的一角——天鵝湖,真是名不虛傳!
公園的一角_小學生五年級作文15
今天,我們?nèi)胰バ⒘x森林公園游玩。
我們停了車,就進了公園。剛進公園,映入眼簾的就是那幾棵參天大樹,棕色樹干,綠色的樹葉,還有一棵樹很有趣,綠色的葉子上面還有一簇紅色的葉子,像是一個美麗姑娘頭上別著一個紅色的發(fā)卡一樣。
綠綠的草坪像在地上鋪著綠色的地毯一樣,真想躺在上面睡上一大覺呀!
我們繼續(xù)往前走,又看到一個平靜的大湖,大湖周圍有很多棵柳樹,枝條婀娜多姿地垂到水里,藍藍的天空把湖水映襯得湛藍湛藍的。湖很平靜,像鏡子一樣,陽光一照,晶瑩閃亮,非常漂亮!
橫跨湖面的是一條長長的鐵索橋,橋兩面有防護欄桿,欄桿上全是愛情鎖,把鐵鏈壓得像波浪一樣,走上去一晃一晃的很嚇人。
再往前走,就走到了公園的'盡頭,那里有一張白色的搖椅,搖椅后面是參差不齊的灌木叢,還有五顏六色的花,高高的大樹遮掩了這一片花叢,投下了一片片綠蔭。
我們在這休息了一會兒后就又走湖邊,沿著鵝卵石小路回家了。走在回家的路上,我還回想著公園里的美麗景色。。∩止珗@的景色可真難忘!
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