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一次有意義的活動(dòng)五年級(jí)作文

時(shí)間:2021-04-16 16:12:32 五年級(jí)作文 我要投稿

一次有意義的活動(dòng)五年級(jí)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的一次有意義的活動(dòng)五年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

一次有意義的活動(dòng)五年級(jí)作文

一次有意義的活動(dòng)五年級(jí)作文1

  今日,天空陰沉沉地。我和來自全市15個(gè)小學(xué)的近100名“小記者”,在《京江晚報(bào)》報(bào)社的幾位老師的帶領(lǐng)下,坐車去“軸承之鄉(xiāng)”辛豐鎮(zhèn),與那兒的小記者們,開始了“城鄉(xiāng)手拉手”小記者夏令營(yíng)活動(dòng)。在近一天的時(shí)間里,我們參觀了軸承廠、冷遹故居、龍恩度假山莊等地。不過,給我留下印像最深的,卻屬在上午去的那個(gè)小公園里舉行的活動(dòng)。

  一進(jìn)門,不要走幾步路,就見一個(gè)游泳池?赡苁怯行∮甑脑,還沒有人游泳。泳池右側(cè),是一片運(yùn)動(dòng)器械:蹺蹺板、云梯、轉(zhuǎn)輪、走路器······應(yīng)有盡有。我找來了十幾個(gè)人,分成兩撥,各占蹺蹺板的一頭。雙方都鉚足了勁,拼命往下壓。蹺蹺板一會(huì)兒這兒低,一會(huì)而那兒低······雙方平分秋色。玩了一會(huì)兒,老師便把我們召集起來,排好隊(duì),唱起了《北京歡迎你》和《我和你》這兩首奧運(yùn)旋律。在歌聲中,我們排成“五環(huán)”形,玩起了“貼燒餅”的游戲。

  玩得正盡興時(shí),天公不作美,下起了大雨。大家紛紛轉(zhuǎn)身,飛也似的躲入身后草浪中的小亭子。在亭子中眺望,四周雨景更是讓人賞心悅目。

  時(shí)間在指縫中流逝。轉(zhuǎn)眼又到了說再見的時(shí)候。在返回途中,我們依然快樂地交談著。這次活動(dòng)讓我交了不少新朋友。以后,我還要參加。

一次有意義的活動(dòng)五年級(jí)作文2

  前幾天,我和其他學(xué)校的小記者們興致勃勃地來到了“深圳市博物館新館”。

  我們站在博物館門前看著,哇!博物館真宏大!

  接著,我們走進(jìn)了博物館的展廳里。一進(jìn)展廳,就看到了“前言”。前言的內(nèi)容是介紹博文館。接著往里面走,就能看到許多寶藏。有“人面魚紋彩陶盆”、“白陶鬹”、“玉豬龍”......我最感興趣的還是“金鏤玉衣”。以為它是世界上獨(dú)一無二的寶藏,它還是古時(shí)候的皇帝下葬時(shí)穿的,意義非凡。

  參觀完寶藏以后,老師叫我們?cè)诖髲d里采訪游客。接著,我們就四處尋找著目標(biāo)。

  啊!那個(gè)叔叔看來人不錯(cuò)。我走過去說:“叔叔,你好。我是晶報(bào)陽關(guān)少年小記者的,我能能采訪你嗎?”那位叔叔說:“對(duì)不起,我還在找我的女兒。”唉,第一次就碰壁了!過了一會(huì)兒,老師走過來輕輕對(duì)我說:“失敗是成功之母嘛,好好加油!

  聽了老師的話以后,我的干勁有回來啦!我走到一位阿姨面前說“阿姨,你好。我是晶報(bào)陽關(guān)少年小記者的,我能能采訪你嗎?”阿姨說“嗯,你問吧!薄澳憧戳诉@么多的寶藏,你最喜歡哪樣呢?為什么?” “嗯.....我最喜歡白陶鬹。因?yàn)樗?頸部有凸弦紋三周,有小橫耳一對(duì)。器口上有蓋,既可保溫,又可防止灰塵雜物入內(nèi),在設(shè)計(jì)上較其他同類陶鬶更為合理。”“謝謝阿姨,再見。”

  哇,這次果然成功了。

  “小記者們我們?cè)撋洗位丶伊!蔽覀兟牭嚼蠋煹拿詈,迅速排好?duì),依依不舍的離開了博物館。

一次有意義的活動(dòng)五年級(jí)作文3

  上周星期五的下午,我們班舉行了一次“良好習(xí)慣,成就善良”的主題班會(huì),真是既有樂趣,又有意義。

  活動(dòng)是在學(xué)校的電教室舉行的,教室里桌子拉向兩邊,空出中間一片地方,作為活動(dòng)場(chǎng)地。接著李老師悄悄地對(duì)我們說“今天有許多領(lǐng)導(dǎo)和電視臺(tái)的記者來觀看我們的活動(dòng),我們一定要盡自己最大的努力把活動(dòng)搞好!敝鞒秩松吓_(tái)宣布此次活動(dòng)現(xiàn)在開始,大家立即歡呼起來。

  第一個(gè)節(jié)目是“小紅上學(xué)”的短劇表演。這個(gè)短劇的主要人物是我呢。這個(gè)節(jié)目主要演小紅的一言一行,像春風(fēng)溫暖著我們每一個(gè)的心田,像春雨滋潤(rùn)著我們每一個(gè)人的心房。突出了善良就在我們良好的習(xí)慣中。我們表演得十分帶勁,也相當(dāng)出神,這時(shí)場(chǎng)下的觀眾掌聲如雷,讓我感到特別自信。

  活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行著,節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩。教室里不時(shí)地響起掌聲,從小品“說到做到”的表演中,我們深深體會(huì)到,誠(chéng)信讓我們贏得尊重,贏得朋友。

  以前的活動(dòng)只是蹦蹦跳跳地玩,而這次活動(dòng)不但鍛煉了身體,還學(xué)會(huì)了很多良好的善良行為習(xí)慣,同學(xué)們都覺得很有意義;顒(dòng)最后在“善良之歌”中結(jié)束。

一次有意義的活動(dòng)五年級(jí)作文4

  前幾天,妹妹學(xué)的`“佳音英語”組織春游去什川,我閑著沒事,也就跟著去了。 坐了好長(zhǎng)時(shí)間車,好不容易到了。

  接下來是跳蚤市場(chǎng),我把我早早準(zhǔn)備好的地布擺好,放上禮物,就等著有人來買我的東西了,可我等了好長(zhǎng)時(shí)間,沒一個(gè)人來買,我看見別人賣東西,生意那么紅火,就想了想:一般賣東西都有一些吆喝的詞,我也來點(diǎn)吧。我想了想,大聲叫起來“賣東西嘍,好看又便宜的東西,走過路過別錯(cuò)過 ”,這詞還真靈,不一會(huì)就來了一個(gè)小弟弟,問我:“大哥哥,這個(gè)小汽車多少錢?”我說“不貴不貴,就兩元。”“好!給你!”就這樣,第一次成功成交。第二次是一個(gè)老師,他問:“小朋友,這個(gè)手機(jī)擺放玩偶多少錢?”“Ten 元!蔽艺f,“好便宜呀!買了!”第二次也成功,一次一次又一次,我賺了一筆一筆又一筆,最后,我把錢捐給了玉樹。我不光換到了心愛的禮物,還給災(zāi)區(qū)捐了款,真好。

  接下來又是尋寶,是讓大家根據(jù)第一個(gè)線索找其他的線索,最后領(lǐng)獎(jiǎng)。我們挖呀挖,找呀找,線索卡地位置全對(duì)就是沒東西,每個(gè)隊(duì)的線索不同,肯定他們搞混了。嗚嗚~~有一隊(duì)是數(shù)量夠,就是東西拿了我和另一隊(duì)的,自己的一個(gè)沒拿上。呵呵。我們又值了幾棵樹,拍了照,留了影。一看表,時(shí)間不早了,我們趕緊上了車,回家了。這時(shí),我們已經(jīng)腰酸背痛,精疲力盡。

  真是有意義的一次活動(dòng)啊!希望下次還有這樣的活動(dòng)。

一次有意義的活動(dòng)五年級(jí)作文5

  今天下午,我們42中的晚報(bào)小記者在老師的帶領(lǐng)下來到人民廣場(chǎng)。老師告訴我們今天的活動(dòng)內(nèi)容是體驗(yàn)動(dòng)手烤肉。

  我們高高興興地來到小猩猩烤肉店。店里的服務(wù)員熱情地將我們帶到了二樓,我們六個(gè)人為一組,圍著一個(gè)個(gè)石板鍋?zhàn)谩@蠋熣f這個(gè)石板鍋是用來烤肉的,并給我們講了注意事項(xiàng)。

  這時(shí)候服務(wù)員端來了為我們準(zhǔn)備的食材和工具,我看了一下,有面皮和韭菜雞蛋餡,還有雞蛋液。學(xué)做春卷嘍!服務(wù)員為我們做起示范,我們認(rèn)真地看著并記在心里,遇到不明白的地方就提問。過了一會(huì)兒,該我們自己動(dòng)手包春卷了。我們照著剛才服務(wù)員教的方法動(dòng)手包起來,有的同學(xué)包得不好,將餡露到了外面,有的將面皮扯裂了……我們相互取笑著,開心極了!

  過了一會(huì)兒,服務(wù)員將火爐打開,往鍋里倒上油,又將我們已包好的春卷放到鍋里煎,只聽鍋里一陣陣響,一會(huì)春卷就慢慢地變成了金黃色。我們將煎好的春卷夾了起來細(xì)細(xì)品嘗,真香。〕灾约喊拇壕,別提有多開心了。

  后來,我們又烤了牛排、培根和土豆片,大家忙得不亦樂乎,吃得津津有味!

  這真是一次有意義的活動(dòng),下次我還要參加這樣的活動(dòng)。

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