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小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2021-04-17 16:54:43 五年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)五年級(jí)作文錦集九篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)五年級(jí)作文錦集九篇

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

親愛(ài)的堂姐:

  你好!

  堂姐,最近學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺礃?上升了嗎?伯伯、嬸嬸、堂弟和你都還好吧?

  堂姐,你還記得兩年前過(guò)年的時(shí)候,我們一起去鎮(zhèn)上套圈圈嗎?你套中的小金魚(yú)應(yīng)該長(zhǎng)大一點(diǎn)了吧,它還調(diào)皮嗎?我記得每次剛換了水,它就跳出來(lái)。結(jié)果你手忙腳亂把它抓進(jìn)魚(yú)缸,它又跳出來(lái)了。

  堂姐,我在這里生活得很好,就是成績(jī)下降了一點(diǎn)點(diǎn)。這件事你可不要告訴爺爺奶奶,不然他們會(huì)傷心的。

  還有一件事想請(qǐng)教請(qǐng)教你。為什么我的媽媽把花種子種到花盆里就會(huì)生根發(fā)芽,而我把種子種在一次性杯子里就不會(huì)發(fā)芽了呢?這是為什么?你能告訴我嗎?謝謝!

  祝:

  學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開(kāi)心!

  你的堂妹:張?bào)懵?/p>

  20xx年2月13日

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

  周末,“偷懶”的爸爸帶我來(lái)到小吃店,準(zhǔn)備在這里解決午飯問(wèn)題,爸爸買(mǎi)好了餐劵,我們各自挑著想吃的東西。

  “阿姨,我要一份炒粉!”我站在柜臺(tái)前遞過(guò)餐劵,順便打量著眼前這個(gè)服務(wù)員:她看上去35歲左右,一頭長(zhǎng)發(fā),皮膚有點(diǎn)黑,一身黑制服穿在她身上顯得那么干癟。人家服務(wù)員不都是年輕漂亮的嗎?怎么她......

  阿姨麻利地拿起一只碗,邊盛炒粉邊問(wèn):“小朋友你是要一碗還是……”難道還要我買(mǎi)兩碗嗎?我不耐煩地打斷了她的話(huà):“只要一碗!”誰(shuí)知她竟然接著說(shuō):“可以只買(mǎi)半碗的!”

  “什么?”我大吃一驚。只見(jiàn)過(guò)賣(mài)力向顧客推銷(xiāo)的服務(wù)員,還沒(méi)見(jiàn)過(guò)主動(dòng)少做生意的呢!我急忙搖搖頭:“沒(méi)事,一碗我吃得下!庇谑前⒁贪岩煌霛M(mǎn)滿(mǎn)的炒粉遞給我。

  “小朋友,等會(huì)兒!”她的臉上依然掛著笑容,“還有湯,免費(fèi)的!闭f(shuō)話(huà)間她已為我盛好了湯,并囑咐我一定要端穩(wěn)。望著她的笑臉,我忽然覺(jué)得她就像媽媽一樣親切。

  雖然這湯是免費(fèi)的,味道卻很鮮美,我粉還沒(méi)吃完,湯卻先喝完了。我還想喝湯,只好拿著碗,走到柜臺(tái)前,我硬著頭皮說(shuō):“阿姨,我,我……”阿姨似乎看穿了我的心思,接過(guò)碗說(shuō):“加湯啊,好的,好的!”她的表情,她的語(yǔ)氣,沒(méi)有半點(diǎn)勉強(qiáng)!安粔蚝仍賮(lái)盛!”最后她又加上這么一句,讓我心里充滿(mǎn)暖意。

  我突然發(fā)現(xiàn)她是那樣美:她的打扮整潔大方,她的雙眼洋溢著熱情,她的微笑充滿(mǎn)魅力......哦,她內(nèi)心的真誠(chéng)與樸實(shí)使她變得無(wú)比美麗!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

  人生有兩條路,一條是明路,一條是暗路.尊重他人,遵守公共秩序是明路,而自私自利,為一己之私違反公共秩序是暗路。這兩條路你會(huì)選擇哪條呢?如果是我,我會(huì)毫不猶豫的選擇明路,人人為我,我為人人。請(qǐng)看下面的故事

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和同學(xué)坐早班車(chē)去上學(xué)。第一班車(chē)往往都會(huì)比較擠,我和同學(xué)花了好長(zhǎng)時(shí)間才排隊(duì)從前門(mén)上車(chē),剛坐到座位上我就發(fā)現(xiàn)一個(gè)男青年乘司機(jī)不注意從后門(mén)走了上來(lái),輕輕地坐到一位老婆婆的身邊,而且他還沒(méi)有投錢(qián)。而乘公共汽車(chē)只需要投一元錢(qián)。

  難道他連一元錢(qián)都沒(méi)有嗎?答案顯然不是,他是怕沒(méi)有座位。顯然,許多人都發(fā)現(xiàn)了他的不文明行為。這時(shí),不知誰(shuí)大喊了一聲:“司機(jī)師傅,這有個(gè)人沒(méi)投錢(qián)!彼緳C(jī)向這個(gè)男青年走了過(guò)去,禮貌的對(duì)他說(shuō):“這位小伙子,以后坐公交車(chē)一定要從前門(mén)排隊(duì)上車(chē)啊,從后門(mén)上車(chē)不僅擾亂了秩序,也很不安全,F(xiàn)在麻煩你去前面投幣吧!笨墒悄俏荒星嗄昃拖駴](méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣依然坐著不動(dòng),還一直向司機(jī)翻白眼。

  這時(shí),坐在他旁邊的老婆婆勸了起來(lái):“小伙子啊,位置我給你看著,錢(qián)你去投一下吧!笨赡星嗄赀是坐著不動(dòng)。老婆婆又勸:“小青年不能不講道理啊,去投幣吧!鼻嗄瓴荒蜔┝,大聲嚷道:“誰(shuí)不講理啊,一元錢(qián)誰(shuí)沒(méi)有!闭f(shuō)著便從口袋里掏出一元錢(qián)

  扔到司機(jī)腳底下說(shuō):“錢(qián)給你,開(kāi)車(chē)吧!”司機(jī)師傅生氣了,大聲說(shuō)道:“你怎么能這么不尊重人,請(qǐng)你自己撿起來(lái)投到投幣箱里,要不然就麻煩你下車(chē)!毙∏嗄暧秩恿藘蓚(gè)硬幣到司機(jī)腳下,不屑地說(shuō):“都三元了,趕緊開(kāi)車(chē)吧!”司機(jī)和青年?duì)幷摿艘粫?huì)兒,大家也跟著勸了一會(huì)兒,但是都沒(méi)有用。男青年就在司機(jī)的怒氣下,揚(yáng)長(zhǎng)而去了。

  我想人人為我,我為人人。只有做到尊重別人,遵守公共秩序,給人方便,別人也才會(huì)尊重你。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

  星期一,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)令人難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  這一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)真是太好看了,我們班的那幾位“小小運(yùn)動(dòng)員”發(fā)揮的特別好。當(dāng)廣播里播出“請(qǐng)五年級(jí)60米跑步的運(yùn)動(dòng)員到點(diǎn)錄處點(diǎn)名”時(shí),我趕緊放下手中的活,一下子跑到臺(tái)子面前去觀看我班同學(xué)的比賽。“砰”槍聲響了,我班的一位同學(xué)像一匹駿馬奔馳在跑道上,一開(kāi)始起步有一點(diǎn)慢了,但以后就跑得快了,一眨眼的工夫,就快超過(guò)一個(gè)人了,他大步的步伐跑到了別人的背后快一厘米遠(yuǎn)了,超了,超了,超啦!終于超“車(chē)”了,我們欣喜若狂,快到終點(diǎn)了,我們的心砰砰直跳,我們高聲地喊著“四班加油!四班加油!你是最牛的!”終于沖線(xiàn)了,好像是第四,也沒(méi)事,反正也能進(jìn)前六名。

  該四百米比賽了,女生隊(duì)上了場(chǎng),張思怡擺好了起跑的動(dòng)作,“砰!”槍聲響了,她像離弦的箭一樣,快速、大步地向前跑,她要超人啦,我們高聲呼喊著“加油,加油”她聽(tīng)見(jiàn)了我們的加油聲,頓時(shí)威力大增,嗖的一聲沖了上去,她的沖勁像刮來(lái)一陣大風(fēng)一樣涼爽。她咬緊牙關(guān)、繃緊臉只顧沖,我覺(jué)得那沖勁,連劉翔也達(dá)不到、也超不過(guò)她,要沖線(xiàn)了,她好像用了“瞬間加速”一般,用迅雷不及掩耳的速度沖向終點(diǎn)!耙!沖線(xiàn)了!得了第一名!”我們歡呼著、雀躍著沖向張思怡。

  該劉家輝上場(chǎng)了,一開(kāi)始,劉家輝有點(diǎn)落后,劉家輝這位老運(yùn)動(dòng)員可不是好超的,這下可把劉家輝激怒了,他大喊一聲“我來(lái)也!”這一聲真是驚天動(dòng)地啊,也激發(fā)了他的速度,他大步向前沖,就像一只靈活的小猴子,左閃、右閃,超過(guò)了很多人,終于沖線(xiàn)了,但還是得了第五名。

  還有很多運(yùn)動(dòng)員,在這我就不一一講了。

  這可真是一場(chǎng)精彩的、難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

  在我的房間里,有一件我們家最漂亮的家具,大家知道是什么嗎?就是我的書(shū)櫥,在書(shū)櫥的上面,整整齊齊的擺了我最喜歡的書(shū),足足有一百多本。

  在家里,媽媽說(shuō)我是個(gè)小書(shū)蟲(chóng),鉆進(jìn)去就不想出來(lái)。好幾次在看書(shū)的時(shí)候媽媽叫我我都沒(méi)聽(tīng)到呢。我愛(ài)看書(shū),爸爸媽媽也很支持我看書(shū),每個(gè)星期天,我都是書(shū)店的小顧客,連書(shū)店的叔叔阿姨都認(rèn)識(shí)我了,親切的叫我“小書(shū)迷”。

  聽(tīng)爸爸說(shuō),我小的時(shí)候,媽媽總是抱著我,給我念童話(huà),和我一起看畫(huà)報(bào),最后的結(jié)果是書(shū)看完了,也被我“吃”了,呵呵。后來(lái),隨著爸爸媽媽不斷地教我識(shí)字,和我自己從不同的地方認(rèn)識(shí)的字,我能看一些簡(jiǎn)單的童話(huà)故事了,F(xiàn)在上學(xué)了,我認(rèn)識(shí)了更多的字,我讀書(shū)的種類(lèi)也多了,在爸爸媽媽的引導(dǎo)下,書(shū),成了我生活中的一部份,我一看起書(shū)來(lái)就愛(ài)不釋手,廢寢忘食。在家里,到處都是書(shū),書(shū)桌上,床頭柜旁堆滿(mǎn)了各種各樣的書(shū),只要有空,隨時(shí)都可以閱讀。星期六或星期天的時(shí)候,雖然爸爸和媽媽很忙,但他們總會(huì)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)陪我閱讀。在看書(shū)的時(shí)候,我們總是安安靜靜閱讀著,誰(shuí)都不忍心打擾誰(shuí)。媽媽總是對(duì)我說(shuō)一句話(huà):書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。

  小朋友,你們愛(ài)讀書(shū)嗎?

小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

  夜晚華燈綻放,朦朧的月色穿過(guò)高大婆娑的刺桐樹(shù)照在熙熙攘攘的人群中。在紅墻白瓦的建筑街頭,不時(shí)傳來(lái)一陣茶香,耳邊輕輕響起一曲南音,梨園戲似乎就在眼前。

  若是元宵,那人群必是滿(mǎn)大街都是,美麗的大花燈點(diǎn)燃了一片熱情。正如“放大光明雙宋塔,花燈如海競(jìng)新奇!边@就是熱情而又歡樂(lè)的東亞文化之都——泉州。

  雖然千百年過(guò)去了,但是那些還保持著原汁原味、鮮活鮮明的傳統(tǒng)文化依舊沒(méi)有隨著時(shí)光而抹去光輝。燒香拜佛的關(guān)帝廟,一到農(nóng)歷五月十二,那場(chǎng)景,別提多熱鬧了!一進(jìn)廟,空氣里彌漫著硝煙,地上撒滿(mǎn)了鞭炮殼。關(guān)帝爺?shù)能?chē)騎,擁擠的人群紛紛向關(guān)帝爺?shù)能?chē)騎拜了拜,祝福自己能夠富貴、幸福。環(huán)境優(yōu)美的清源山,有笑容可掬的老君巖;有香火旺盛的千手巖;有如詩(shī)如畫(huà)的彌陀巖,以及密蔭幽澗的碧霄巖。紅墻綠瓦的西街,兩側(cè)櫸頭留有走廊,木窗為圓形結(jié)構(gòu),頗具特色;檐墻有磚雕壁圖,有天井和雙櫸落,面前堂建筑上磚下石,兩側(cè)磚壁各設(shè)一個(gè)花漏窗。還有許許多多的名地,何不妨來(lái)泉州看看呢。大街上的車(chē)水馬龍,給泉州貼上一個(gè)“繁華熱鬧”的標(biāo)簽。泉州老城區(qū),那些古街巷里,歷史沉淀賦予城市的儒雅氣質(zhì),似乎全寫(xiě)在了斑駁的瓦片上。安靜寧人,似乎沒(méi)有一絲雜物。不過(guò),同樣在熱鬧的泉州大街上,熙熙攘攘的人群和泉州美麗的風(fēng)景,多么和諧自然的畫(huà)面!泉州有樸素勤勞的惠安女,其服裝奇特:佩帶花色頭巾和橙黃色的斗笠,花巾上還有編織小花和五顏六色的飾物,上身穿著短小的衣服,露出肚臍,下身穿著寬松的褲子。還有德化精美絕倫的瓷器,它凝聚了泉州市民的智慧,才會(huì)這般高雅、精美。走進(jìn)泉州,你可以品味著湯圓的甜美,贊嘆著技術(shù)精湛的泉州花燈和精美絕倫的德化瓷器。你可以品嘗著著名鐵觀音的茶香,吃著味道鮮美的海鮮,一邊觀賞泉州光彩照人的美景。東亞文化之都如此美麗,如此吸引人,讓人實(shí)在不得嘖嘖稱(chēng)奇、流連忘返!

  東亞文化之都——泉州,它代表著中國(guó)人的自豪,它讓外國(guó)人流露出贊嘆的眼神,它連接著東方與西方文明的橋梁,令人驕傲,令人自豪!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

  看!我在準(zhǔn)備餃子皮和肉陷還有其它需要的工具,知道我在干什么嗎?我在準(zhǔn)備包“圣誕”餃了!

  7點(diǎn)半,我來(lái)到學(xué)校,興沖沖的大步走進(jìn)教室,剛進(jìn)教室時(shí)我吃了一驚:大星星,雪花,圣誕老人!原來(lái)大家在裝扮教室啊!

  我們開(kāi)始包餃子了!我那出餃子皮和肉陷還有其它工具,學(xué)著媽媽的樣子包了起來(lái):先拿起一塊餃皮,再用食指沾水,抹在餃皮的邊上,在用筷子夾適當(dāng)?shù)娜庀莘旁陲溒さ闹虚g,用兩手抓住它的兩邊,擰緊,最后在把沒(méi)有擰的用拇指對(duì)折,再擰緊。嘿!不到一分鐘,我就做出了個(gè)有模有樣的餃字!一個(gè)同學(xué)看了看我的餃子,不禁笑了起來(lái),大夸著,她還說(shuō)要她們學(xué)我做呢!我看看四周手忙腳亂的同學(xué):有的在用餃子模做餃子,有的在做手工餃,有的在添肉陷,不久,我們有了“一鍋”的餃子,一個(gè)同學(xué)開(kāi)始去煮,而我們呢,早就拿好晚和筷子拉!

  等了一會(huì)兒,餃子熟了。我動(dòng)起筷子拿起碗——像武斗片一樣的姿勢(shì)大吃起來(lái)。幾分鐘后,“一鍋”的餃子被我們掃個(gè)精光。正在這時(shí),突然間插頭壞了,不能在煮餃子了,大家都唉聲嘆氣,可我卻若無(wú)其事,因?yàn)槲乙呀?jīng)吃了一大碗的餃子啦!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇8

  她是一個(gè)溫文日眼爾雅的英語(yǔ)老師,是我三年級(jí)的老師。

  她有一雙嚴(yán)肅的眼睛,短頭發(fā),個(gè)子不高,同學(xué)都怕她,但她也是一個(gè)關(guān)心同學(xué)的老師。

  我最喜歡樂(lè)老師上課。有一次上課,突然停電了,可是我們這節(jié)課上得非常有趣。開(kāi)始,大家以為又可以笑一節(jié)課了,可停電了,電腦放不下來(lái),大家非常掃興,上課了,大家準(zhǔn)備過(guò)一節(jié)無(wú)趣的課。樂(lè)老師微笑地走進(jìn)教室,對(duì)同學(xué)們說(shuō):“今天和大家玩一個(gè)游戲。”大家都非常疑惑,不上課嗎?干嘛要玩游戲?老師先把規(guī)則講了一下“一個(gè)同學(xué)用英語(yǔ)說(shuō)一個(gè)動(dòng)物,下一個(gè)人學(xué)那動(dòng)物的叫聲,如果不會(huì)用英語(yǔ)就用中文說(shuō),然后回家把英文找到寫(xiě)下來(lái),我明天檢查!贝蠹掖蟾琶靼琢死蠋煹囊馑剂,點(diǎn)點(diǎn)頭。比賽開(kāi)始了,只聽(tīng)人說(shuō):“dog。”“汪汪”……終于到我了我站起來(lái)一緊張說(shuō)了一個(gè):“魚(yú)!边@下死定了全班同學(xué)的大笑,我臉一下子紅了,只好坐來(lái)了。從一個(gè)停無(wú)趣的課堂一下子變得非常有趣的課堂,她真是一個(gè)“魔法”老師。有一次,我被兩個(gè)六年級(jí)的同學(xué)盯上了我,他們就跑過(guò)來(lái),把我一推,我摔在地上,把我的`皮給擦破了,我在地上大哭起來(lái),剛好樂(lè)老師從那走過(guò),對(duì)六年級(jí)學(xué)生說(shuō):“你們干嘛?”那兩個(gè)六年級(jí)同學(xué)立馬就跑了,老師把我送到醫(yī)務(wù)室。老師的手就和媽媽的手一樣溫暖。老師對(duì)我安慰的說(shuō):“是男子漢就不要哭。”我聽(tīng)了把眼淚擦干,微笑的說(shuō):“知道了!

  她也是一個(gè)關(guān)心同學(xué)的老師。樂(lè)老師是您的教育使我更上一層樓,希望您繼續(xù)這樣去教育同學(xué)們。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇9

  我喜歡鄉(xiāng)村的黃昏,不只因?yàn)樗凶砣说娘L(fēng)姿,還因它充滿(mǎn)濃郁的生活氣息。

  黃昏時(shí)的小河是那樣的安逸,血色的夕陽(yáng)把河水染得通紅。在晚風(fēng)的撫摸下,河水蕩起無(wú)數(shù)漣漪,猶如條條紅綢子輕輕地流動(dòng)著。幾片落葉在水中悠悠地飄向遠(yuǎn)方。幾位老人正在河邊垂釣。

  鄉(xiāng)間的小路上,別有一番情趣。孩子們沐浴在夕陽(yáng)的余暉下,驅(qū)趕著一群群牛羊走在歸家的路上。一只只可愛(ài)的小羊羔和一頭頭活波可愛(ài)的小牛犢跟在它們母親后面盡情地撒著歡。幾個(gè)淘氣的孩子坐在牛背上哼著鄉(xiāng)村的小調(diào),也有的孩子用鞭子驅(qū)趕著調(diào)皮的牛羊。歌聲、哞哞、咩咩的叫聲組成了一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,與夕陽(yáng)、晚霞一起撒在這彌漫著鄉(xiāng)土氣息的小路上。

  田野里,升騰著柔和的晚霞,紅紅的霞光像彩緞一般,照在天邊,鋪到地面,勞動(dòng)一天的人們笑臉映得更紅潤(rùn)了。他們望著黃澄澄、金燦燦的田野,一天的疲勞頓消無(wú)余。

  農(nóng)家小院更是使人如醉如癡。夕陽(yáng)余暉透過(guò)濃濃的樹(shù)木撒在這紅磚青瓦的房舍上,給它抹上一層黃燦燦的顏色。天上的白云朵朵,空氣清新使人神清氣爽,幾只燕子在空中捕捉著昆蟲(chóng)。地上雞、鴨、鵝在門(mén)前散步覓食。當(dāng)最后一縷晚霞隱去,放眼望去,萬(wàn)家燈火微微閃爍,忽明忽暗,烘托出美麗而又安靜的夜。人們都沉浸在這安靜的時(shí)刻。

  多么美麗的鄉(xiāng)村黃昏!好似迷人的樂(lè)曲,又如壯麗的畫(huà)卷。

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