【必備】五年級的作文匯編10篇
無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的五年級的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級的作文 篇1
在人生當中,童年是最美好的。記得我在四歲時,因為錢發(fā)生了一件很有趣的事。
不知為何,我從小就對錢很感興趣?匆妺寢屜胍玫劫徫镘嚴锏臇|西,就要給收銀員錢。我想要什么東西,也都要用錢來換……看到錢如此有用,我得出了一個結論:錢在生活中是必不可少的!
每次,爸爸帶我去銀行,都會看到爸爸把卡插進銀行的取款機里,然后錢就像水一樣從洞口里流了出來。多次觀摩后,才發(fā)現(xiàn)原來“賺”錢這么簡單!把卡插進去就可以拿到錢啦!
當時傻傻的我想:不行!我也要賺錢!于是,我向爸爸借了一張會員卡當模子,用卡紙細心地剪成卡的大小,還用筆在上面寫了一串字,用彩筆畫了點圖案。做完了之后,我心想:哈哈!可以賺大錢了!我把這張精心制作的卡放進我的柜子里,等待爸爸下次帶我去銀行,我也過過癮。
終于有一天,爸爸又帶我去了銀行。我把這張能賺到錢的卡小心翼翼地放進衣兜里。帶著它,同爸爸來到了銀行。這次爸爸是來辦別的事,沒有去取款機取錢。趁爸爸不注意,我已經(jīng)溜到取款機旁邊,把卡插了進去……我既興奮又激動,心想:馬上就能賺到錢了!好開心!
怎么?什么也沒有發(fā)生?我再試了一次,錢怎么還沒出來呢?難道卡太薄了?我在心里打了個大問號。我左試右試,卡片在我手里“失靈”了,我沒有“賺”到錢。
爸爸來了!他驚奇地問:“你在干什么呀?”我把頭轉向爸爸,一臉委屈地說:“我的卡沒法賺錢!”“卡,你有卡?誰給你的?”我把卡遞給了他。他一邊看我的“卡”,一邊憋著笑往門外走。剛走出銀行大門,他便開懷大笑起來,然后對我說:“孩子,你想得到錢,卡里得有錢才行。〉饶汩L大了,你要用自己的勞動換取財富啊!”
現(xiàn)在想起來,這次經(jīng)歷盡管很傻也很幼稚,但卻很有趣!童年就是異想天開地去做自己喜歡的事情,童年就是我們心中永遠的記憶!
五年級的作文 篇2
秋天到了,天氣微涼,出門散步的時候,空氣里彌漫著淡淡的甜香,深吸一口氣,沁人心脾。不說大家也知道,這是秋天的桂花開了。
桂花與雍容華貴的牡丹比,與高貴清雅的荷花比,與同在秋天里展顏開放的多彩多姿的菊花比,它的顏色淡淡的,花型小小的,少了點大氣、貴氣的感覺。然而,桂花更接地氣,它像一個素雅和藹的仙子,清香自溢,觀之可親。
“桂”諧音“貴”,很多人在自家的院子里種桂花大概緣于此,有桂花開著的地方特別有人情味和煙火氣。我很慶幸在我們的小區(qū)散落著很多株桂花,房前屋后,道旁岸邊,大大小小的有幾十株,金桂、銀桂兼而有之。金桂的花金燦燦的,掛在綠綠的枝頭一撮撮的,像金色的稻穗,正如有詩云“葉密千層綠,花開萬點黃”的景象,近看每朵有四個小花瓣,肉乎乎的很是可愛,花瓣的中間有一些米粒大小的淡黃色花蕊,絲絲縷縷的花香正是從這里散發(fā)出來,令人心曠神怡,神清氣爽。銀桂的香氣要比金桂淡一點,花色純白,像雪花飄落在了綠枝上,又如著了白色紗裙的精靈仙子在一起開舞會,還像無數(shù)只小蝴蝶在空中翩然起舞。
在江南,桂花開的季節(jié)是一年中天空最爽朗的季節(jié),我們很喜歡去寧波植物園里看風景。這個大園子里種有大片的桂花林,按種類布局散落在一座座小山坡上,花開的時候,繞行在山坡間的小路上,抬頭看到的是如藍絲緞一般綢滑的藍天,和在綠葉子叢里若隱若現(xiàn)的桂花,空氣甜絲絲的,連陽光也透著一股子溫溫的綿軟,一邊賞花,一邊聞香,還可以讀一讀掛在樹上的知識小卡片長見識。
最有感覺的是皓月當空的夜里,桂花樹婆娑的身姿靜靜地隱沒在夜色的香氣里,偶爾還有一兩聲秋蟬的叫聲響起。在院子里聽媽媽講“嫦娥奔月”、“蟾宮折桂”等典故,你會覺得秋、月亮、桂花樹是一幅渾然天成的故事背景,“桂子月中落,天香云外飄”,普普通通的桂花樹與遙遠的夜空遙相呼應,神秘而有趣。
最有趣的是外婆帶著我們去搖桂花樹。我和妹妹會抱著桂花樹使勁搖,外婆則拿個竹編團子在樹下接,當花紛紛揚揚開始飄落的時候,華麗麗的感覺真的可以蓋過八十六條街,桂花雨落在我們身上,香香的,軟軟的,有些小花瓣還調皮地粘在我們的頭發(fā)上,鉆進我們的脖子里,灑落在我們的衣服上,我們一個個都成了“香餑餑”了。外婆用桂花做桂花糕,這種甜點香香的、糯糯的,可口酥軟;還可以把桂花放酒釀圓子里,白玉珠子一樣的小湯圓上,綴幾朵金色的小花,香香的,又好看又好聞;也可以做成桂花茶,喝上一口,甜絲絲的,從舌尖一直潤到肺里,令人心滿意足。
這就是桂花,小小的精靈格外的香,你不妨也一起去賞一賞,聞一聞?
五年級的作文 篇3
從上學到現(xiàn)在,我好幾次被評為三好學生,但是讓我最難忘的還是四年級第一學期評三好學生的事。
那天我們返回學校,老師發(fā)完試卷以后,就要評三好學生了。評三好學生前,我的心情非常忐忑不安,因為我這回期末考試成績非常好,其他副課成績全都是“優(yōu)”,正常情況下我是可以直接入選三好學生的。
但是這學期發(fā)生了一件不愉快的事情,可能會取消我評選三好學生的資格。那件事發(fā)生在一個下午,有同學告訴我數(shù)學考了100分,我的幾個好朋友都跑過來給我祝賀,不過他們祝賀的方式有點過火,不小心把我弄倒了,他們還在不停地祝賀。這一幕被班主任看見了,她生氣地批評我們,說我們玩危險游戲,并宣布要取消我們幾個人本學期評三好學生的資格。
開始評三好學生了,老師讓所有副課成績都是“優(yōu)”并且三門主課都在90分以上的同學站起來,直接入選三好學生。我也忐忑不安地站了起來,這時候有一個同學說:“老師不是說過,張恒奕不能評為三好學生嗎?”同學們聽到他說的話,就想起了那件不愉快的事情,大家議論紛紛,說啥的都有。
這時老師說:“請大家安靜。”教室里馬上變得鴉雀無聲,仿佛地上掉根針都能聽到聲音,時間也好像靜止了。老師思考了片刻,說:“根據(jù)后來我了解的情況,那件事情的主要責任不在張恒奕,所以張恒奕同學可以評三好學生!甭犕昀蠋煹脑,我那顆懸著的心終于放了下來。
這次評三好學生是我心情最忐忑不安地一次,也是我終生難忘的一件事情。
五年級的作文 篇4
汽車,雖然把生活變得方便了,但是也有不少的缺點:石油資源大量減少;空氣嚴重地受到污染;交通事故不斷發(fā)生;堵車現(xiàn)象越來越多……
我夢想中有一款新型汽車,下面就讓我講講它吧!
這款汽車它只要用太陽能作為動力,而排出的是氧氣,這樣既能方便自己也能凈化空氣。另外,如果連續(xù)陰天可怎么辦呢?不用擔心,下雨天可以用晴天儲存的太陽能來使用,這樣,沒陽光也不用犯愁啦!
當然,這款新型汽車也不怕交通事故。這款汽車擁有自動防護措施,汽車上有一套先進的電腦防護系統(tǒng),它可以隨時根據(jù)當時的情況推算出危險什么時候來臨,然后,再經(jīng)過上億次的計算、推測,最后及時做好自動躲避的防護措施,讓交通事故化險為夷。
說到堵車,它照樣能輕而易舉地解決。只要遇到堵車,它就舒展開雙翼,飛翔在遼闊的天空里。只要找到空曠的地方,它就會自動降落,立刻收回雙翼。這樣,既能感受到飛上天空的感覺,也能解決堵車的問題。
這就是我夢想中的新型汽車,一款完美的汽車!
五年級的作文 篇5
我最喜歡的東西是存錢罐,我非常喜歡它。記得那一天,我和媽媽去人民公園玩,我在公園里的一個小商店里轉著看了一下,我一眼就看到了它。它瞇著眼,嘴彎成了月牙形的。兩只胳膊伸地長長的,像是在做廣播體操一樣,我一下就喜歡上了它,我讓媽媽把它買了。然后我就在小桌子上給存錢罐涂顏色。買來的時候,它是白色的。不上顏色就不好看了,我給它涂了紅色。然后我就抱著存錢罐回家了。
存錢罐當時很高興,小存錢罐肯定在心里想:我好想去小主人家里住著,那里肯定會有我的兄弟姐妹。小存錢罐非常高興,也很興奮。果然小存錢罐一到我家,我就把存錢罐放在我的臥室里的學習桌地抽屜里,存錢罐就在這住了下來。這里果然有它的伙伴,一個是小老虎存錢罐,另一個是小豬存錢罐。三個存錢罐一下就成為了好朋友。它們三個每天晚上都從縫隙里看著我寫作業(yè),它們三個用非常輕的聲音跟別人對話,原來是生怕吵到了正在專心致志做作業(yè)的我。到了晚上我關燈睡覺的時候,它們也跟著一起睡覺。
我很喜歡我的小存錢罐,它很熱于助人。記得那一次,爸爸要坐火車去遠方。爸爸需要一些硬幣。小蘋果存錢罐笑了笑,好像在說:“小主人,你爸爸要去遠方,需要一些硬幣,我的肚子里有很多的硬幣,你拿去幾個給你的爸爸吧!庇谑俏揖湍贸鑫业拇驽X罐,給了爸爸幾個硬幣。小存錢罐很高興。
我非常喜歡我的存錢罐。
五年級的作文 篇6
去年,爸爸帶我到大草原蒙古游玩,其中最讓我印象深刻的是那達慕的民俗。
那達慕大會是中國蒙古族人民具有鮮明民族特色的傳統(tǒng)活動,也是蒙古族人民喜愛的一種傳統(tǒng)體育活動形式。
“慕”是蒙語的譯音,意為“娛樂、游戲”,以表示豐收的喜悅之情。每年農歷六月初四(多在草綠花紅、馬壯羊肥的陽歷七、八月)開始的那達慕,是草原上一年一度的傳統(tǒng)盛會。
那達慕的前身是蒙古族“祭敖包”,是蒙古民族在長期的游牧生活中,創(chuàng)造和流傳下來的具有獨特民族色彩的競技項目和游藝、體育項目。
“那達慕”有久遠的歷史。據(jù)銘刻在石崖上的《成吉思汗石文》載,那達慕起源于蒙古汗國建立初期,早在公元1210年,成吉思汗被推舉為蒙古大汗時,他為檢閱自己的部隊,維護和分配草場,每年7~8月間舉行大聚會,將各個部落的首領召集在一起,為表示團結友誼和祈慶豐收,都要舉行那達慕。起初只舉行射箭、賽馬或摔跤的某一項比賽。到元、明時,射箭、賽馬、摔跤比賽結合一起,成為固定形式。后來蒙古族人亦簡稱此三項運動為那達慕。
在元朝時,那達慕已經(jīng)在蒙古草原地區(qū)廣泛開展起來,并逐漸成為軍事體育項目。元朝統(tǒng)治者規(guī)定,蒙古族男子必須具備摔跤、騎馬、射箭這三項基本技能。到了清代,那達慕逐步變成了由官方定期召集的有組織、有目的的游藝活動,以鄉(xiāng)、旗、盟為單位,半年、一年或三年舉行一次。此俗沿習至今,每年蒙古族人民都舉行那達慕大會。
過去時那達慕大會期間要進行大規(guī)模祭祀活動,喇嘛們要焚香點燈,念經(jīng)頌佛,祈求神靈保佑,消災消難,F(xiàn)在,那達慕大會的內容主要有摔跤、賽馬、射箭、賽布魯、套馬、下蒙古棋等民族傳統(tǒng)項目,有的地方還有田徑、拔河、排球、籃球等體育競賽項目。此外,那達慕大會上還有武術、馬球、騎馬、射箭、乘馬斬劈、馬競走、乘馬技巧運動、摩托車等精彩表演。參加馬競走的馬,必須受過特殊訓練,四腳不能同時離地,只能走得快,不能跑得快。夜幕降臨,草原上飄蕩著悠揚激昂的馬頭琴聲,篝火旁男女青年輕歌曼舞,人們沉浸在節(jié)日的歡樂之中。
那達慕的民俗已經(jīng)深入我心,真希望下次有機會還能來這里游玩。
五年級的作文 篇7
暑假的課程就要開始了,這使我不得不離開寧波姑姑家回到自己的家。
回到家,最吸引眼球的就是奶奶家門口的那口大池塘了。經(jīng)過上半年的清淤改造之后池塘已是煥然一新。池水清清,碧波蕩漾,我走在橫跨池塘的石橋上,往池塘里張望,我發(fā)現(xiàn)池塘里有許多金魚,好似一個很大的家族。在塘中央一團團的簇擁在一起,好像在爭搶著什么?粗种械拿姘宜合乱稽c扔進池塘,只見魚兒們像是聞到了香味,轉眼就聚攏到了我的眼前,互相爭搶著面包,惹得水花四濺。瞧!還有幾條小金魚越出了水面,真是好可愛哦!
我仔細地瞧了瞧,呀!魚群里金魚的顏色可真多,有白的、有黑的、有帶斑點的,當然更多的是紅的。遠遠望去,好似一朵朵游動的“紅花”,又好似一團燃燒的火焰。我想,以前更多的是在魚缸看到各色各樣的金魚,沒想到現(xiàn)在在家門口也能看到?吹紧~兒們游動的樣子,我不禁笑出聲來:“有人千方百計花錢去觀魚,可我走出家門就能看見。嘿嘿,誰能說這不是環(huán)境整治的帶給我們的恩澤?”
我看到有人拿了凳子坐在池塘邊用來洗衣服的地方,把腳放到了水里,咦?他們這是干什么呀,湊近一看,一群魚圍著他們的腳,只聽到他們說:“好癢呀!”。我也趕忙坐到他們中間,把腳丫伸進了池塘,魚兒們先是嚇了一跳,又很快地游了回來,親熱地碰觸著我的腳,真的是好癢。這使我想起了在泰國看到的“魚療”。真沒有想到,現(xiàn)在的我們不僅有免費的魚可觀,還能體驗免費的“魚療”呢!
魚兒戲水,人魚嬉戲,這一幕好美!
五年級的作文 篇8
生日那天,外婆送了我一盆特大號的蘆薈。
蘆薈表面上是深綠色的,還帶有一些硬硬的刺;蘆薈從側面看的話像一只有著超長的刺的刺猬,但從上面看的話就像是一頭可怕的大豪豬;而且如果把蘆薈折下來一段,把上面的刺去掉,輕輕拍打在皮膚上,比用按摩的工具更舒服。
我聽媽媽說,在超市上賣的“蘆薈膠”就是用這里面的'汁液的制作成的。蘆薈的“花瓣”是鼓鼓的,在上面撕開一個小口,把里面的汁液擠出來涂在傷口上,可利于傷口恢復,讓傷口快速結疤,并且消毒,很快就會好起來。
外婆還說了,蘆薈可不能隨便掰斷,不然的話,這盆蘆薈會有一大部份枯萎。
那時我偏不信,當了一次“淘氣包”。我拿起小刀把那盆蘆薈的一片“花瓣”一刀兩斷。誰知,兩天后,那盆蘆薈竟然真的枯萎了一大部分。我很后悔。后來在外婆的精心呵護下,蘆薈獲得了新生。
我記得有一次,我的手不小心給小刀劃破了,還流了很多血,這時我想起了外婆說的話。
我眼前一亮,趕緊跑到陽臺,掰了一小塊蘆薈,把里面的汁擠了出來,涂在我的傷口上。果然,功夫不負有心人,幾天后,我的傷口結疤了,可那盆蘆薈已經(jīng)枯萎了一大半。
蘆薈為了把汁液獻給人類做醫(yī)藥品,不顧一切地犧牲自己。蘆薈真是一種愛奉獻的植物。
我喜歡這盆蘆薈。
五年級的作文 篇9
我家有一個象牙瓷的花瓶,媽媽說這個花瓶既珍貴又有意義。他是陶瓷廠科研所的一個老前輩送給我們的。她的瓶身像個腰鼓,中間鼓鼓的往下慢慢收低,瓶口向外張著,瓶身上像按了一朵喇叭花。瓶身上呈現(xiàn)的是一幅牡丹富貴圖,他是一個很有名的工藝美術師在上面繪制而成的。作者畫它不僅以為她高貴艷麗,還因為牡丹是幸福美好的化身、繁榮昌盛的象征。給我們帶來了很多的快樂。
瓶身上的牡丹共有三朵,它們一朵朵像一個個含苞欲放的少女。那三朵牡丹并不庸俗,有一朵紅花花蕾處深,花邊處淺,朵大色艷,但卻似紅瑪瑙那樣晶瑩。還有兩朵黃花,花瓣重重疊疊,中央還突出鵝黃色的花蕊,它的葉子嬌小碧綠,襯托著黃牡丹。看上去更加姿豐典雅。離近些仿佛真的可以聞到沁人心脾的花香。
牡丹枝上棲息著兩只畫眉,他的一張小嘴是紅的,尖尖的。背上的羽毛像深藍的外衣,腹部的羽毛想灰黃的襯衫,尾巴是黑色的,像一把半開的扇子。一對淡黃的爪子緊緊地抓著牡丹枝,真是惹人喜愛。
它的擺放給家里增添了幾分藝術的色彩。也給家里帶來了春的氣息和無限的生機。因為陶瓷工人豐富的想象力,所以必定會有更多人得到更美的藝術享受。
五年級的作文 篇10
光陰似箭,日月如梭。眨眼的那一剎那,六年的小學生活就轉瞬即逝。我們將告別少年先鋒隊隊旗,去迎接團旗的召喚。
六年的風風雨雨,六年的暮暮朝朝,六年的坎坎坷坷,成為了我一生中的一個閃光點。眷起少年時光,眼中流露出了絲絲悔恨。六年了,與同學老師結下了深深的感情,以前卻沒有珍惜,分離之際,誰能不難過呢?小學的生活是快樂的;小學的生活是悲傷的,小學的生活是難忘的。小學的生活像是一個五味瓶,聚集了酸甜苦辣。
一切將進入一個新的階段,將面臨一個新的考場,將經(jīng)歷一段新的考驗。放飛吧翅膀,讓我們在藍天中翱翔,讓我們展翅高飛,去迎接更加多姿的世界。
再見了,母校,我會記得你的一草一木;再見了,老師,我會記住您的音容笑貌;再見了,同學,我會記住你們的歡歌笑語;再見了,小學生活,我會記住你所有的一切。
時光不可以倒流,日子不可能復返,讓我們珍惜現(xiàn)在的所有的一切。
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