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五年級(jí)作文300字

時(shí)間:2021-04-22 09:05:35 五年級(jí)作文 我要投稿

【精品】五年級(jí)作文300字匯總五篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的五年級(jí)作文300字5篇,歡迎大家分享。

【精品】五年級(jí)作文300字匯總五篇

五年級(jí)作文300字 篇1

  演變經(jīng)歷了五個(gè)階段:甲骨文、金文、篆書(shū)、隸書(shū)和楷書(shū)。

  甲骨文是殷商時(shí)代的文字,只有少數(shù)卜人史官使用,是最早的漢字。它主要是用刀刻寫(xiě)在龜甲獸骨上。

  金文又叫鐘鼎文,盛行于西周。它是鑄刻在青銅器上的文字。金文的形體和結(jié)構(gòu)與甲骨文相似。

  篆書(shū)有大篆和小篆之分。大篆是西周晚期周宣王時(shí)的一種文字,又稱籀文。形體特點(diǎn)與金文大體一致,具有筆畫(huà)繁多的特點(diǎn)。

  隸屬產(chǎn)生于秦代,盛行于漢代。在秦代,隸書(shū)與小篆并行,是日常抄錄公文的便捷字體。

  草書(shū)是秦隸的草化、連筆而成。

  楷書(shū)又名真書(shū)、正書(shū),產(chǎn)生于漢末,盛行于魏、晉、南北朝,成熟于唐代,一直沿用到今天。

  行書(shū)是楷書(shū)的快寫(xiě)體,介于草、楷之間,既不像草書(shū)潦草,也不像楷書(shū)工整。

  我們可以看到:漢字字形的總變化是由繁到簡(jiǎn),每一種新字體的出現(xiàn),都改變著前一種字形的難寫(xiě)、難記的特點(diǎn);同時(shí),漢字不斷趨于定型化、規(guī)范化。

  怎么樣,我的漢字朋友的身世不簡(jiǎn)單吧?

五年級(jí)作文300字 篇2

  “母愛(ài)如水柔,父愛(ài)如山高。”聽(tīng)到這一句名言,我不得不想起我那偉大的父親。

  記得四歲時(shí),媽媽還在出差,家里只有我和爸爸。突然,我發(fā)起高燒,爸爸一見(jiàn)到,就一時(shí)慌神,急忙打電話給媽媽“你趕快回來(lái),寶貝發(fā)燒!”“我還在班車上,起碼還要一個(gè)小時(shí)才到,你先送她去醫(yī)院吧!”“滴滴滴”,一聲電話里傳來(lái)的聲音,我傷心地哭。

  爸爸趕忙把我背起,二話不說(shuō)就跑出去。路途中,突然下起毛毛細(xì)雨,我那瘦小的身體在爸爸的身上是那么的沉重,可爸爸還是一聲不響,堅(jiān)持要把我送到醫(yī)院。雨越來(lái)越大,我的身體也不斷往下墜、往下墜……

  雨點(diǎn)輕輕地打在我的臉上,我分明感到是冷的,可它仍然是熱的。那是因?yàn)榘职值膼?ài)來(lái)溫暖我的心。

  “快到醫(yī)院!”雨幕中,爸爸的聲音是那么的親切,我忍不住哭。

  終于到醫(yī)院,爸爸讓醫(yī)生給我檢查治療……,很快,我忘記疼痛,漸漸地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  爸爸謝謝您對(duì)我的照顧,我以后會(huì)報(bào)答您的。

五年級(jí)作文300字 篇3

  每一個(gè)人都有一個(gè)美麗的夢(mèng)想,每一個(gè)人都想在社會(huì)上 發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。有的人的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家,為祖國(guó)做出貢獻(xiàn);有的人想成為一名科學(xué)家,為人們發(fā)明有用處的東西······我的夢(mèng)想呢,是當(dāng)一名作家。我很喜歡看書(shū),尤其喜歡楊紅櫻阿姨寫(xiě)的書(shū),書(shū)里的那些人物都被她寫(xiě)的栩栩如生,讓你有一種身臨其竟的感覺(jué),只要捧上她的書(shū),我仿佛覺(jué)得自己就是書(shū)里的人物,隨著故事情節(jié)一會(huì)兒高興一會(huì)兒傷心,從此以后我就愛(ài)上了書(shū)!

  我還非常喜歡關(guān)于書(shū)的名言,如笛卡爾的:讀一本好書(shū),就是和許多高尚的'人談話;還有冰心奶奶的:多讀書(shū),讀好書(shū),然后寫(xiě)出自己的感想,這才是寫(xiě)作文的開(kāi)始。等等

  我希望我寫(xiě)的作文能給人們帶來(lái)快樂(lè),帶來(lái)笑聲。我還需要多練習(xí)寫(xiě)作,提高自己的寫(xiě)作能力,早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)美麗的夢(mèng)想,讓人們能夠讀到我寫(xiě)的書(shū)。

五年級(jí)作文300字 篇4

  金色的秋天里,來(lái)了一位與眾不同的“仙女”——桂花。

  我曾見(jiàn)過(guò)四種桂花——金桂、銀桂、丹桂與四季桂。我們學(xué)校的“折桂園”里,就有金桂與銀桂。顧名思義,金桂是金色的,她有四片花瓣,中間是花蕊,聞起來(lái)有一股蜜桃的香味。銀桂則是黃中帶銀的,有一股淡淡的香水味。

  遠(yuǎn)看,美麗的桂樹(shù)就像一把綠絨絨的大傘,隱隱約約的幾大簇桂花是灑在傘面上的裝飾;近看,桂樹(shù)就如一位穿綠衣服的公主,星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花就是鑲嵌在豪華的晚禮服上的鉆石、美玉。微風(fēng)輕輕吹過(guò),無(wú)數(shù)朵小桂花落了下來(lái),這時(shí)的桂花像空中翩翩起舞的小蝴蝶,又似身著舞衣的小天使,三個(gè)一群,五個(gè)一伙,頑皮可愛(ài)……用“落花不是無(wú)情物,化做春泥更護(hù)花”或是用“化做春泥輾作塵,只有香如故”的千古絕唱來(lái)形容桂花,真是恰到好處!聽(tīng)說(shuō),桂花不但能香飄十里,還可以制成桂花糕、桂花茶、桂花餅等食物呢!

  桂花雖沒(méi)有牡丹的天姿國(guó)色,沒(méi)有玉蘭的潔白無(wú)暇,也沒(méi)有玫瑰的嬌艷,更沒(méi)有蘭花的幽香,但我卻欣賞她這種與眾不同的美。

五年級(jí)作文300字 篇5

  三月份的時(shí)候,是櫻桃成熟的季節(jié)。而櫻桃了,又是我最喜歡吃的一種水果,所以在三月份的時(shí)候,我可以大飽口福了。

  我外婆家有兩棵櫻桃樹(shù)現(xiàn)在已經(jīng)成熟了,打電話叫我去摘了吃,于是,星期六的時(shí)候,爺爺騎車帶我和弟弟一起去摘櫻桃。

  我們到了之后喝了一杯水,就去摘了,不過(guò)有一部分還沒(méi)有完全的成熟,有一部分又已經(jīng)紅的太好了。我當(dāng)然先摘紅好了的呀!不愧是紅好了的,我的手剛剛碰到它,它就落入了我的手心里。紅的摘完了,還有一些沒(méi)有完全紅好,不過(guò)已經(jīng)差不多了的,我也不管三七二十一的把它摘了下來(lái)。有一些很高的,我的外公還拿來(lái)梯子來(lái)摘的。這下差不多紅好了的也摘完了,外婆叫我在她家住一晚上,明天就好了,接著摘,我又不干,我又把一些紅了一小部分的也摘了下來(lái)。

  把櫻桃放在水里浸泡,消毒過(guò)之后,拿起一顆放在嘴里,那味道是有一縷甜絲絲中還帶點(diǎn)微酸的滋味。

  對(duì)了,櫻桃中還含有維生素A、B、C及鈣、磷等礦物元素。所以,多吃櫻桃,也是有好處的喲!

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