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小學(xué)五年級(jí)作文:可擦筆的自述

時(shí)間:2023-10-30 08:52:26 煒亮 五年級(jí)作文 我要投稿
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小學(xué)五年級(jí)作文:可擦筆的自述(精選20篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文:可擦筆的自述,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)五年級(jí)作文:可擦筆的自述(精選20篇)

  小學(xué)五年級(jí)作文:可擦筆的自述 1

  大家好,你知道我是誰(shuí)嗎?哈哈,我就是在學(xué)校里最吃香的筆家族的新起之秀——大名鼎鼎的可擦筆。

  我有著流線型的背,身高1.8分米,頭上戴著一頂“官”帽。我為人正直,不花哨,只穿藍(lán)隊(duì)服,上面印著05和識(shí)別碼。我的官帽做工精致,是塑料制成的,上面寫(xiě)著百樂(lè),然后,不得不說(shuō)一下我的秘密武器——尾部的橡皮擦,只要紙上有點(diǎn)污點(diǎn),它就以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛快地擦掉污點(diǎn)。擦掉官帽,筆頭如導(dǎo)彈一樣蓄勢(shì)待發(fā),筆芯里裝著滿滿的口水,我是最喜歡吃紙了,一看到紙,我就迫不及待的流口水,流的可順暢了。我的殼子上面有一圈一圈的疤和疙瘩,這是干什么的.呢?是為了防止我的頭和身體分家。我和小主人的感情可深了,他一有空就把我擦的干干凈凈,從來(lái)不用我打架。有一次,小主人不小心把我掉地上,他急忙說(shuō)“對(duì)不起,你,沒(méi)事吧!”每當(dāng)看到其他伙伴們的主人不愛(ài)惜他們,我就感到很慶幸;"有這樣一位主人真好!“我是人們重要的書(shū)寫(xiě)工具,雖然我有許多優(yōu)點(diǎn),但也有缺點(diǎn)比如我在紙上留下的筆跡時(shí)間不長(zhǎng),不適合做檔案的書(shū)寫(xiě)。有些遺憾吧!

  我希望小主人們用心學(xué)習(xí)長(zhǎng)大后再幫我改進(jìn)改進(jìn),這樣就更加完美了。相信,到時(shí)候你們會(huì)更加喜歡我了吧!

  小學(xué)五年級(jí)作文:可擦筆的自述 2

  我們的母親像一位溫柔的天使呵護(hù)著我們,正如《游子吟》曾寫(xiě)道:“慈母手中線,游子身上衣!

  有一次快到放學(xué)的時(shí)候,窗外飄起了蒙蒙細(xì)雨,越下越大,沒(méi)過(guò)多久,就變成了滂沱大雨。我站在校門(mén)口等了很長(zhǎng)時(shí)間,期盼著茫茫人海中有一個(gè)我要找的人。可是,無(wú)論我用目光怎么搜尋,都找不到她的身影。我一直期盼著,直到我的耐心耗盡,才準(zhǔn)備回教室。

  就在這時(shí),一個(gè)熟悉的聲音傳進(jìn)我的耳朵。我連忙回頭,向她招手并大喊:“媽媽?zhuān)以谶@里!”尋著聲音的方向,媽媽很快找到了我。我生氣地沖著媽媽喊:“你怎么這么晚來(lái)!害我等了這么久!你在干什么呀……”媽媽等我說(shuō)完,對(duì)我笑了笑。

  我愣住了!拔医裉靵(lái)的時(shí)候太匆忙了,一不小心摔了一跤,蹭破了一點(diǎn)皮……”媽媽在這里壓低了聲音,“就是遲到了一點(diǎn)……”我看著媽媽那疲憊的身軀,眼神黯淡無(wú)光地望著我,以及那微微泛紅的膝蓋……我的'淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),不一會(huì)兒就流了下來(lái)。我撲到媽媽的懷抱里,說(shuō):“媽媽?zhuān)义e(cuò)怪你了!”

  如果我是小草,那么媽媽就是明亮的太陽(yáng)和甜美的雨露;如果我是一條清澈的小溪,那媽媽就是廣闊無(wú)邊的海洋;如果我是一顆沉積在水底的小石子,那媽媽就是沖洗我的海浪。母愛(ài)是多么的偉大,我們每個(gè)人都需要來(lái)自媽媽的呵護(hù)。

  小學(xué)五年級(jí)作文:可擦筆的自述 3

  我就是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩,可我也有煩惱:我總就是不能安排自己的時(shí)間,我的時(shí)間總就是被爸爸媽媽掌管著。

  放學(xué)了,本來(lái)我就是想做完作業(yè),好好的`玩一會(huì)了,但就是媽媽給我報(bào)了羽毛球訓(xùn)練班,每一天下午放學(xué)后都要去訓(xùn)練兩個(gè)小時(shí),訓(xùn)練很緊張,有時(shí)候連喝一口水的時(shí)間都沒(méi)有,我想最起碼也得休息一會(huì)呀,可教練說(shuō):“不就訓(xùn)練兩個(gè)小時(shí)嘛,休息什么!”

  我精疲力盡的回到家,趕緊做完作業(yè),迅速地吃完晚飯,剛想好好的玩一會(huì)電腦。爸爸卻大聲的說(shuō):“此刻不能玩電腦,趕快把作業(yè)做完!”我說(shuō)你不就是已經(jīng)全部簽完字了嗎,我已經(jīng)做完了老師布置的作業(yè)。爸爸卻說(shuō):“你就應(yīng)把這天老師講的資料復(fù)習(xí)一遍,把明天要講的課預(yù)習(xí)一遍!

  哎!我原先以為做完作業(yè)就能夠自由的玩了,沒(méi)想到還要復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)課文。等這些事情被我全部做完了,已經(jīng)快九點(diǎn)半了。等我再懇求爸爸讓我小玩一會(huì)兒,爸爸卻又說(shuō):你瞧瞧,你瞧瞧,此刻幾點(diǎn)了?快點(diǎn)去睡覺(jué)吧,明天還要早起呢。我氣呼呼的躺在床上,翻來(lái)覆去怎樣也睡不著。

  就這樣一天又一天,唉,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,爸爸媽媽你們讓我自己來(lái)控制自己的時(shí)間吧!

  小學(xué)五年級(jí)作文:可擦筆的自述 4

  春靜悄悄的來(lái)了,從不弄出一絲聲音。春天真的是無(wú)聲的嗎?晚上我?guī)е蓡?wèn)躺在床上,不知不覺(jué)就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),做了個(gè)關(guān)于春天的夢(mèng)……

  我夢(mèng)見(jiàn)自己在大自然的懷抱里奔跑著,我要在大自然的懷抱里尋找春天的聲音,尋找我心目中的春天,我跑到河邊,河水發(fā)出嘩嘩的響聲,他輕快的告訴我:“春天到了,我要去澆灌稻田了”我離開(kāi)小河,漫步在果園里,只看見(jiàn)樹(shù)芽向上猛長(zhǎng),還發(fā)出沙沙的聲音,它們告訴我:“春天來(lái)了我們要快快長(zhǎng)大!边@時(shí)候我累了,便坐在幾棵楊柳樹(shù)下,看著一望無(wú)垠的草原,陣陣寒意未盡的春風(fēng)吹得柳條舒枝展葉,吹得綠油油的麥苗忽左忽右,發(fā)出呼啦呼啦的聲音,哦!原來(lái)你們也在告訴我:“春天來(lái)了!边@時(shí)連那毫不起眼的蘭花草也放出一股幽香,讓我感覺(jué)到春天真的來(lái)了。

  轟隆隆”,這聲巨響壓倒了一切細(xì)微的聲音,它向大地吼著:“春天來(lái)了!”

  這聲句響也把夢(mèng)中的我驚醒,我睜開(kāi)朦朧的眼睛,看見(jiàn)一屢金色的陽(yáng)光透過(guò)窗戶,照在地上,暖暖的。窗外有幾只小鳥(niǎo)在電線桿上唧唧喳喳的叫著,它們用悅耳的.歌聲告訴我:“春天來(lái)了!

  春真的來(lái)了,各種聲音和諧的交織在一起,譜寫(xiě)了春天的贊歌!我想這應(yīng)該就是我心目中的春天。

  小學(xué)五年級(jí)作文:可擦筆的自述 5

  長(zhǎng)大了,不僅僅是個(gè)子變高了,身體強(qiáng)壯了,還有其它長(zhǎng)大的標(biāo)志。

  一、二年級(jí)時(shí),男生和女生總是吵吵鬧鬧,特別是在體育課下課時(shí),男生、女生都要比一個(gè)高下,真是矛盾中的矛盾!現(xiàn)在男生和女生不再那么吵吵鬧鬧了。每當(dāng)想起以前那樣愛(ài)比個(gè)高下,都覺(jué)得自己很幼稚!

  以前,我總愛(ài)和爸爸媽媽混在一起,是爸爸媽媽的跟屁蟲(chóng),F(xiàn)在我喜歡一個(gè)人做事,自己的事情自己做主。我不喜歡爸爸媽媽管著我,整天嘮叨個(gè)不停。平時(shí),我和爸爸媽媽的對(duì)話是這樣的:“你字怎么寫(xiě)成這樣?丑死了!”“你又不是沒(méi)看過(guò)表妹婭西的字?我認(rèn)為比我難看!整天在嘮叨……”在我眼里,我認(rèn)為所有家長(zhǎng)都被我給“KO”了。

  以前膽小,不敢一個(gè)人走夜路,一個(gè)人睡覺(jué),一個(gè)人呆在家,現(xiàn)在我覺(jué)得這些都沒(méi)什么大不了的。我覺(jué)得自己的膽子越來(lái)越大,有時(shí)候我還趁爸爸媽媽不在家偷吃家里的零食,真是太有意思了。因此,媽媽叫我減肥我卻怎么也減不下來(lái)!

  男生、女生之間的關(guān)系越來(lái)越奇葩了。之前還沒(méi)有什么,現(xiàn)在還出現(xiàn)“cp”(指情侶)這樣的說(shuō)法。哎,我就被同學(xué)列入“cp”表中了,同學(xué)經(jīng)常拿這個(gè)開(kāi)玩笑,我都不敢和我一起列成“cp”的`男生玩了。

  長(zhǎng)大了,有點(diǎn)像小大人了,這樣挺好的,我可以學(xué)到更多的知識(shí),可以做更多的事,聽(tīng)見(jiàn)更多自己內(nèi)心的聲音。

  小學(xué)五年級(jí)作文:可擦筆的自述 6

  春姑娘悄悄地來(lái)了,她為我們帶來(lái)了許許多多的“禮物”,她為大地伯伯披上了綠色的新衣,讓大地更加生機(jī)勃勃,為小草弟弟買(mǎi)來(lái)了綠色的染發(fā)劑,讓小草看起來(lái)更加充滿活力,為大樹(shù)叔叔請(qǐng)來(lái)了啄木鳥(niǎo)醫(yī)生,大樹(shù)再也不用擔(dān)心生病了。

  為了歡迎從遠(yuǎn)方而來(lái)的春姑娘,花朵們張開(kāi)了自己的笑臉,小鳥(niǎo)們也從南方匆匆趕回來(lái),唱起了悅耳的歌曲,竹筍從大地中蘇醒過(guò)來(lái),用盡全身力氣,努力冒出來(lái),他們使勁的成長(zhǎng),希望自己能成為一根高大的竹子,春姑娘幫助了竹筍弟弟,為他降下了春雨,伴隨著“轟轟”的雷聲,一些冬眠的`小動(dòng)物們也被春雷給吵醒,它們知道春天來(lái)了,都出來(lái)吃一頓可口的食物。

  孩子們也都知道春天來(lái)了,他們脫下了厚厚的衣服,開(kāi)始纏著父母,帶他們?nèi)ヌで,如此生機(jī)勃勃的季節(jié),我們?cè)趺茨苤桓C在家里呢?我們應(yīng)該陪伴著自己的父母,爺爺和奶奶,一塊出門(mén)旅游,這才是春天真正的含義。

  一年四季中我最喜的是春天,不僅是因?yàn)樗鷻C(jī)勃勃,更因?yàn)樗梢宰屛覀兣惆樽约旱募胰,有一?chǎng)說(shuō)走就走的旅行。

  小學(xué)五年級(jí)作文:可擦筆的自述 7

  清明節(jié)那天,我們回到爸爸的老家。我們先去山上燒了紙錢(qián)祭了祖,接下來(lái)就在山上玩。

  爸爸在山上看風(fēng)景,姐姐拿著相機(jī)在拍一只美麗的蝴蝶,我拖著鐵鍬亂挖坑。媽媽說(shuō):”別亂挖了,鐵鍬給我,看我給你挖個(gè)“雞腿”吃吧!斑@雞腿是指根長(zhǎng)在土里像雞腿的一種脆甜植物。我和媽媽開(kāi)始尋找雞腿,找了半天沒(méi)找到,卻發(fā)現(xiàn)好多蒲公英,綠色的.蒲公英開(kāi)著小黃花,有的花都結(jié)果了。我喊姐姐快來(lái)吹降落傘。姐姐跑過(guò)來(lái),摘了一個(gè)蒲公英的降落傘邊吹邊說(shuō):”我來(lái)幫蒲公英媽媽的孩子走遍天涯!“我也摘了一朵蒲公英吹起來(lái)。我和姐姐玩得正開(kāi)心,忽然聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊:”你們快過(guò)來(lái)看,這里有迎春花!“我和姐姐跑過(guò)去,看見(jiàn)兩棵迎春花正開(kāi)著。這迎春花和新蕾公園不同,它的花瓣是黃的,花蕊卻是紅的,很漂亮!

  看完花,媽媽說(shuō):”我?guī)銈內(nèi)フ垦颗,抽水毛蔥!“田野里,山上,芽芽碰很多,媽媽挑最肥的摘給我們,去掉上面的葉子,再剝掉芽芽碰的皮,放進(jìn)嘴里吃起來(lái),又脆又甜,清香滿口。我和姐不停地吃起來(lái)。媽媽看我們吃得差不多了,說(shuō):”我們?nèi)コ槊[吧!懊[是茅草的花苞,能夠吃,但是,如果它盛開(kāi)了就不能吃了。我們?cè)谔镆袄镎伊税胩,只有媽媽找到了幾根毛蔥。剝開(kāi)毛蔥或綠或紅的葉子,露出里面白白的毛蔥,放進(jìn)嘴里嚼,感覺(jué)軟軟的,嫩嫩的,很清甜。

  時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)就到了中午,我們要回家了。我好想再玩一會(huì)。我覺(jué)得清明節(jié)踏青玩的真開(kāi)心呀!

  小學(xué)五年級(jí)作文:可擦筆的自述 8

  長(zhǎng)大了,特點(diǎn)多起來(lái)了,性子變得安靜起來(lái)了。

  不知從什么時(shí)候起,我喜歡獨(dú)自干事情了。從前,我什么事兒都去問(wèn)爸爸的建議,可現(xiàn)在我自由選擇,不再依賴爸爸了。而且,從前當(dāng)我與同齡人在一塊兒就莫名其妙地有種集體歸屬感,我干什么都有點(diǎn)自信,F(xiàn)在我卻不敢和他們?cè)谝黄鹆耍驗(yàn)槊看嗡麄兏闶虑,我也?huì)被牽連。

  我不僅有主見(jiàn)了,而且開(kāi)始有判斷力了。從前,我干什么事兒都不想著后果,干完才大腦清醒。每次都是只顧當(dāng)下快活,可不久就有人找上門(mén)來(lái),把我"干"了?涩F(xiàn)在不同,做事前都會(huì)仔細(xì)想一會(huì)兒,想想利弊,再在后面看熱鬧,那些傻事自然也不做了。以前,在桌子下面躥來(lái)躥去,現(xiàn)在,在桌上坐定,不再嬉戲打鬧。不但如此,我的禮節(jié)也好不少,見(jiàn)人就知道打招呼,像個(gè)小大人了。

  進(jìn)入小學(xué)高段,我在交往時(shí)和別的男生一樣,明智地選擇了與女生越疏遠(yuǎn)越好。以前,雖然沒(méi)有現(xiàn)在這么有敵意,但多少有點(diǎn)躲開(kāi),保持距離的意思。而現(xiàn)在最好不要沾上邊,不然就成了班級(jí)中茶余飯后的"情侶"故事,而且男主人公只會(huì)得來(lái)女生的一頓捶打。

  長(zhǎng)大了,特點(diǎn)多了,“禁忌”的事也多了,以后我長(zhǎng)大的.標(biāo)志會(huì)更多。

  小學(xué)五年級(jí)作文:可擦筆的自述 9

  除夕的夜幕漸漸降臨了,大地籠罩在一片黑暗之中,漆黑的天空中跳出了幾顆小星星,它們像頑皮的小孩子一樣,再一閃一閃地眨著眼睛,正在貪婪地觀看著人們合家團(tuán)圓的熱鬧場(chǎng)面。這天是除夕夜,家家戶戶張燈結(jié)彩,燈火輝煌。

  我吃完年夜飯,正看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),突然,天空中響起了炸雷一般的響聲,嘭!嘭!嘭!每一家接二連三的放起了煙火!我趕忙停下手中的筷子,沖出飯廳和爸爸跑到樓上觀賞起煙火來(lái)!由于我家在這一帶是比較高的樓房!我站在樓頂上一切景物盡收眼底!最漂亮的`要數(shù)“大禮花”了,“大禮花”里的火藥發(fā)射到空中,在天空中結(jié)成一朵美麗的牡丹花;最給我印象深刻的要數(shù)“火箭”了,“火箭”里的火藥發(fā)射到空中,畫(huà)出了一道美麗漂亮的彩虹……

  欣賞完別人的煙花后,我自我又開(kāi)始放家里的煙花了!首先我點(diǎn)燃了一個(gè)“蘑古力”,只見(jiàn)“蘑古力”里發(fā)出了強(qiáng)烈的火花!顏色五彩繽紛,像噴泉一樣,時(shí)高時(shí)矮,這是時(shí)亮?xí)r暗!火花從“天”而降,像無(wú)數(shù)條珍珠掛在天空!落下時(shí)像天上的銀河一樣!閃閃發(fā)光!然后,我又點(diǎn)燃了一個(gè)“開(kāi)心果”,只見(jiàn)“開(kāi)心果”在地上狂轉(zhuǎn),然后又飛起來(lái),在天上轉(zhuǎn),搞笑極了。最后,我點(diǎn)燃了一個(gè)“鐵樹(shù)銀花”從里面按順序射出美麗的導(dǎo)彈,在天上組成了一道美麗的彩虹,沖上天之后,開(kāi)出了一朵美麗的牡丹花……

  那五彩繽紛的煙花映紅了大地,映紅了天空,這絢麗的色彩,不正象征著我們祖國(guó)的錦繡前程嗎?

  小學(xué)五年級(jí)作文:可擦筆的自述 10

  以前,我上作文課就愁眉苦臉,原因在于我缺乏對(duì)周?chē)挛锏挠^察以及語(yǔ)言積累少。為了提高我的作文水平,媽媽讓我去百思迪威學(xué)校學(xué)作文,我煩及了,最后還是不甘情愿地去了。

  在教室里,老師的語(yǔ)言鼓勵(lì)了我,我站在講臺(tái)上,老師說(shuō)我和別的同學(xué)不一樣,是不是當(dāng)干部。我說(shuō),是啊,我當(dāng)小組長(zhǎng)。我想:老師的.眼睛真厲害,連我當(dāng)小組長(zhǎng)都能看出來(lái),今天,我得到了老師的認(rèn)可,使我對(duì)作文產(chǎn)生了興趣。希望老師的激勵(lì)性語(yǔ)言一定要保持!芭d趣是最好的老師”,我深有體會(huì)。

  記得有一次,老師帶我們?nèi)トf(wàn)家福超市觀察書(shū)和水果,通過(guò)這次活動(dòng),我們就覺(jué)得有東西可寫(xiě)。我們既玩了,又在玩中得到了鍛煉。好玩是我們的天性,希望老師有針對(duì)性地多開(kāi)展一些競(jìng)賽、游戲、表演等豐富多彩的活動(dòng),有效地激發(fā)我們強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望。

  我大膽地向老師提一個(gè)建議:讓我們參與批改作文和講評(píng)作文,讓我們分組互相評(píng)價(jià)同學(xué)的作文;在我們?cè)u(píng)改作文的過(guò)程中,老師起到引導(dǎo)作用,讓我們體會(huì)到“精自改中來(lái)”“文章不厭百回改”的真諦。

  現(xiàn)在我已經(jīng)對(duì)作文產(chǎn)生了興趣,我打算多觀察周?chē)氖挛锊⒂涗浵聛?lái);多閱讀課外書(shū),增加我的閱讀面,并做好讀書(shū)筆記。我相信通過(guò)師生的努力。我會(huì)由被動(dòng)寫(xiě)作文到愛(ài)寫(xiě)作文,會(huì)寫(xiě)作文,寫(xiě)好作文。

  小學(xué)五年級(jí)作文:可擦筆的自述 11

  我的家鄉(xiāng)在福州,那里風(fēng)景優(yōu)美,有:古色古香的三坊七巷;聞名遐邇的鼓山;靜謐安詳?shù)纳止珗@,可我最喜歡的還是金牛山公園。

  一進(jìn)金牛山公園,首先映入眼簾的是一頭大金牛威武地站在那里,它昂首挺胸,目視前方,好像隨時(shí)準(zhǔn)備奔跑,又好像在守護(hù)著金牛山公園的將士。它是那么神氣,那么的引人注目。圍著大金牛的是一灣淺淺的水池,池里有許多小魚(yú)兒,它們?cè)谒锟鞓?lè)地嬉戲,你追我趕,頓時(shí)水花濺起。

  沿著用鵝卵石鋪成的小路,往前走,你會(huì)看見(jiàn)道路兩旁有幾棵蔥蔥郁郁的大榕樹(shù),大榕樹(shù)的榕須像老爺爺?shù)腵胡須,它的枝干粗得很,要五六個(gè)小孩才能?chē)∷。葉子密密的,好像連陽(yáng)光也透不過(guò)去。地上長(zhǎng)滿了翠綠的小草,似乎給大地鋪上了一層厚厚的地毯。鵝卵石小路做的是那樣精細(xì)、那樣美觀,讓人不忍心踩上去。它吸引來(lái)許多老人,他們脫去鞋子踩在石子上做腳底按摩。

  往前走,來(lái)到花園,一陣陣花香撲鼻而來(lái),哇!太香啦!一陣微風(fēng)吹過(guò),花朵在風(fēng)中翩翩起舞,爭(zhēng)奇斗艷,讓人心曠神怡。你看桃樹(shù)上長(zhǎng)滿了桃花,有的才展開(kāi)兩三片花瓣,有的還是含苞待放的花骨朵。青的草,綠的樹(shù),各色鮮艷的花,把公園打扮得格外美麗。

  我愛(ài)金牛山公園,更愛(ài)我的家鄉(xiāng)——福州!

  小學(xué)五年級(jí)作文:可擦筆的自述 12

  人生慢慢幾十年,親情無(wú)處不在。

  我最親的人還是爸爸好媽媽了。在我校的時(shí)候爸爸以前開(kāi)著斯太爾來(lái)家。車(chē)停在門(mén)口我就興高采烈的抱著被和枕子到車(chē)上去(那時(shí)是冬天),我上去了爸爸和媽媽過(guò)一會(huì)就要出來(lái)看看。我剛要睡下又聽(tīng)到車(chē)門(mén)被人敲響了,我不耐煩的問(wèn)了一句“誰(shuí)啊”我開(kāi)門(mén)一看是爸爸,站在深千尺的雪地里,瑟瑟發(fā)抖的抱著一床被子站在車(chē)門(mén)下問(wèn)我“冷嗎”我說(shuō)“不冷啊,爸爸!薄八鸵淮脖蛔,拍你冷嗎如果半夜冷了你就回家睡我不關(guān)門(mén)!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)了頭。爸爸什么也沒(méi)說(shuō)就走了。當(dāng)時(shí)我還嫌爸爸真是沒(méi)事閑得慌。

  已經(jīng)深夜了,我還沒(méi)有睡著。我聽(tīng)見(jiàn)無(wú)數(shù)次開(kāi)門(mén)的聲音。我明白那是爸爸。

  不久我睡著了,完全聽(tīng)不見(jiàn)開(kāi)關(guān)悶得聲音了,爸爸又不明白來(lái)來(lái)回回的跑了十幾次。正在我睡的像死豬一樣的'時(shí)候又聽(tīng)到砰砰~~~的敲門(mén)聲了,我還以為又是爸爸了開(kāi)門(mén)一看是媽媽(看看手表已經(jīng)十二點(diǎn)多了)我問(wèn)“還沒(méi)睡呢,媽媽”媽媽卻說(shuō)“你在外面誰(shuí)能睡的著啊”“沒(méi)事,不冷你回家睡吧!”媽媽就回來(lái)了。我又開(kāi)始睡覺(jué)了。

  天快亮了,砰砰的敲門(mén)聲又響起來(lái)了,我從被里鉆出來(lái),爸爸媽媽關(guān)心問(wèn)道:“昨晚上冷嗎”我只是搖搖頭。

  人生幾十年,親情處處都有!

  小學(xué)五年級(jí)作文:可擦筆的自述 13

  藍(lán)天如洗,陽(yáng)光明媚。今天是一個(gè)好日子,這時(shí)候想必墨香又再跟清墨風(fēng)(墨風(fēng),楓)吵架了!他們每天不吵上一次就牙癢癢。

  墨香是清墨國(guó)的七公主,是最小的公主,小小年紀(jì)口齒伶俐,頭腦聰明。清墨雪,最大的公主,溫柔聰明,有時(shí)很幽默。是墨香的保鏢之一。清墨月,二王子,傳說(shuō)中的暖男,從來(lái)不計(jì)較墨香的任性和調(diào)皮。話很少,但聲音很好聽(tīng),永遠(yuǎn)都是面帶微笑,當(dāng)然,睡覺(jué)時(shí)是不可能的。清墨花,三王子,就是一花癡,聰明是聰明,帥也很帥,就是老愛(ài)在楓和墨香吵架時(shí)插嘴,反而被墨香和楓罵一頓。清墨風(fēng),四王子,全身上下哪里都好,就心腸不好。老是跟墨香吵架,總是被墨香反擊,至今0勝99負(fù)。墨沉香,五公主,唯一一個(gè)名字里沒(méi)有清字的公主。是一個(gè)文雅的公主,笑起來(lái)清風(fēng)云淡,如春天到來(lái)一般。清墨寒,六王子,平時(shí)在外面無(wú)表情,冷冰冰的,在家時(shí)也只是偶爾笑一笑,要是看見(jiàn)墨香就是180度的大轉(zhuǎn)變,變的溫柔,很容易親近,絲毫沒(méi)有哪一種冷冰冰的`感覺(jué)了。墨香的保鏢之一。清墨香,七公主,聰明伶俐,調(diào)皮可愛(ài)。喜歡在清墨月睡覺(jué)時(shí)在他臉上用油性水筆亂畫(huà),總是跟清墨風(fēng)吵架,至今99勝0負(fù)。跟清墨寒灰常灰常要好。

  兩天后,墨香他們來(lái)到海之國(guó)——

  哇,海之國(guó)好美!那當(dāng)然了,除了我們清墨國(guó)和夜之族的風(fēng)景漂亮,就數(shù)海之國(guó)了清墨寒溫柔的解釋說(shuō)。

  小學(xué)五年級(jí)作文:可擦筆的自述 14

  在我們的生活中,有一種十分完美的聲音--掌聲。它給人以鞭策;然后給人以鼓舞;給人以信心。相信我們每一個(gè)人都得到過(guò)掌聲,看看我得到的掌聲吧!

  有一次,我們到別的地方演出,雖然我們排練的井井有條,可我的心里像抱著一個(gè)小兔子一樣,蹦來(lái)蹦去。讓我的心久久不能平靜下來(lái)。立刻要輪到我們了。老師看到我很膽怯,看到我沒(méi)有自信時(shí)。走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你要有勇氣,要有自信,這樣才能跳得更出色,老師相信你能行,相信你自我永遠(yuǎn)是最棒的!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。

  到我們了,老師沖我笑了笑。不知怎的,老師的笑一下子覺(jué)得自我不再膽怯了,而是充滿了自信;充滿了勇氣;充滿了成功的信念。

  在臺(tái)上,應(yīng)對(duì)人山人海的觀眾;應(yīng)對(duì)各個(gè)地方的`領(lǐng)導(dǎo);然后應(yīng)對(duì)我們可敬的校長(zhǎng)。我沒(méi)有感到一絲的害怕。反而覺(jué)得自我發(fā)揮的更好。表演完了,我們博得了領(lǐng)導(dǎo)的陣陣掌聲;博得了觀眾的喝彩;博得了老師幸福的笑容。

  掌聲給我們鞭策;給我們信心;給我們鼓舞。掌聲是最完美的聲音。我喜愛(ài)最完美的聲音--掌聲。

  小學(xué)五年級(jí)作文:可擦筆的自述 15

  過(guò)年了,我們家買(mǎi)了很多炮,有刺花;有一噴兩三米的動(dòng)物錐形;然后有一噴4米的金蠶絲雨;一捆124根的月旅行,一盒12個(gè)的摔炮;一盒8個(gè)的禮花雷;一擦半天才著的雙響炮、旋轉(zhuǎn)老鼠和一點(diǎn)就著的三響炮。

  最后到了春節(jié)。一到天黑,我胡亂往肚子里塞了幾個(gè)餃子,把我的“財(cái)富”一古腦地塞進(jìn)手提包,帶上爸爸的打火機(jī),“砰”的一聲關(guān)上門(mén),飛奔下樓,放炮去嘍! 我先拿了一盒旋轉(zhuǎn)老鼠,一擦,著了,我急忙把它扔進(jìn)草叢,“嘭”、“嘭”兩聲響,震耳欲聾。然后我又一回拿了10根,全部擦著,天哪,一共20響!我捂著耳朵,躲在一邊,心嚇得“咚咚”亂跳!

  我把一個(gè)金蠶絲雨點(diǎn)燃,它的火花噴起來(lái)有4米高,銀色的`火花在夜空中舞蹈,像一朵朵盛開(kāi)的菊花,又像一顆顆耀眼的流星,真漂亮! 我又點(diǎn)燃了4根刺花。我用它們噴出來(lái)的火焰在空中寫(xiě)字,一會(huì)兒寫(xiě)“好好學(xué)習(xí)”,一會(huì)兒寫(xiě)“天天向上”,可好玩了?扇欢摇皩(xiě)”的字沒(méi)人看的懂,之后我索性兩手狂舞,嘴里還念念有詞:“火舞旋風(fēng)來(lái)也!” 最后,我放了兩個(gè)禮花雷。然后只見(jiàn)禮花像火箭一樣向天空飛去,又好似一道閃電,一聲驚天動(dòng)地的響聲過(guò)后,便沒(méi)了蹤影。

  好了,我的鞭炮放完了,看別人放炮去嘍!

  小學(xué)五年級(jí)作文:可擦筆的自述 16

  鏘鏘——可擦筆小姐來(lái)啦!大家好,我是人見(jiàn)人愛(ài)的可擦筆小姐,今天我要來(lái)向大家進(jìn)行一個(gè)自我介紹。雖然水筆大媽老說(shuō)我自戀,不過(guò)我才不管呢,我就是那么美。

  我穿著淺藍(lán)色的裙子,戴著淺藍(lán)色的帽子,我的裙子上有一些長(zhǎng)短不一的條紋,由長(zhǎng)變短,又由短變長(zhǎng),好像一條條變色的斑馬紋。告訴你哦,我的尾巴是白色的,有點(diǎn)透明。出字的地方尖尖的',像箭一樣。我的身上還有一些字,寫(xiě)的是我的名字,但如果你不仔細(xì)看的話,你是發(fā)現(xiàn)不了的,這就是我的秘密。

  我的小主人很喜歡我,每次上課、寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候都會(huì)把我拿出來(lái)把玩。我可能吃了,只要小主人從她的筆袋里拿出“墨菜”,我就能夠把牌子和菜一起吞下去。寫(xiě)作業(yè)時(shí),主人一拿出我,我就馬上把眼睛睜開(kāi),開(kāi)始把小主人想讓我寫(xiě)的字給“吐”出來(lái)。她會(huì)把我握得很緊很緊,我的肚子都被她握得熱乎乎的。

  我有一個(gè)心愿,就是希望有一天能夠和主人進(jìn)行交流。有一次,小主人沒(méi)考好,趴在桌子上哭,我悄悄地滾到小主人前面對(duì)她說(shuō):“小主人別哭了,下次加油就好了。”小主人還是在哭,我多希望她能夠別傷心了,可她聽(tīng)不到我說(shuō)話。我有一個(gè)愿望:希望我有一個(gè)魔法,讓小主人可以和我交流,像朋友一樣,那該多開(kāi)心啊。

  我就是小主人的可擦筆,一支非?蓯(ài)的小可擦筆。小主人可喜歡我了,你們喜歡我嗎?

  小學(xué)五年級(jí)作文:可擦筆的自述 17

  大家好,我叫綠花花。我名字的由來(lái)是因?yàn)槲掖┲G裙子,所以第一個(gè)字是綠;ㄊ侨棺由系幕y是花,而且有很多,所以后面兩個(gè)字是花。我是小主人安娜的,她過(guò)生日的時(shí)候,她媽媽把我送給了她。

  我穿著一條顏色鮮艷的.連衣裙,戴著一頂紫色的帽子,帽子上有一條又細(xì)又長(zhǎng)的小辮子。取下帽子,你們就能看見(jiàn)筆芯,筆芯尖尖的,像一根尖尖的針,又像鋒利的刀。我的身體又細(xì)又長(zhǎng)的,像一根“細(xì)竹竿”。我是由紫色的帽子,白白的橡皮,尖尖的筆芯,和又細(xì)又長(zhǎng)的筆筒組成的。

  我愛(ài)小主人,就像小鳥(niǎo)熱愛(ài)著森林,又像白云熱愛(ài)著藍(lán)天,還像魚(yú)兒熱愛(ài)著河水。之所以我一直陪伴著小主人,是因?yàn)樗o我買(mǎi)了一座又大又溫暖的“房子”,而且小主人用我的時(shí)候總是下手很輕,好像生怕把我弄壞了。

  小學(xué)五年級(jí)作文:可擦筆的自述 18

  嗨!大家好!我就是人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎的可擦筆!

  我的外表是粉紅色的,頭頂上戴著一頂“橡皮帽”,這樣小主人寫(xiě)錯(cuò)字就可以擦了,我不像其他的同伴,寫(xiě)錯(cuò)字了不能擦只能勾了或者畫(huà)一個(gè)大黑圈,因此小主人很疼我,很愛(ài)我,就像那個(gè)什么,老鼠愛(ài)大米,呵呵,別笑我哦!

  嘿!告訴你哦,之所以小主人寫(xiě)的作業(yè)好,是因?yàn)樾≈魅擞昧宋襾?lái)寫(xiě)字,小主人就得到了老師的表?yè)P(yáng),回家后,小主人就夸我,哎呀那甜蜜給你甜的呀,能把你甜暈了呢!我也會(huì)自言自語(yǔ):“你以后一定要多多努力,爭(zhēng)取每天都得到小主人的表?yè)P(yáng)!加油加油加油!耶!”

  前面說(shuō)了幾遍小主人珍惜我,你們是不是不信啊?告訴你哦!小主人可珍惜我啦!有一次小主人一不小心把我給能丟了,她就焦急地去問(wèn)別人,后來(lái)她找到我了,我都哭了(別懷疑,我哭你又不知道)。

  我就是可愛(ài)乖巧的'可擦筆!你有沒(méi)有想出高價(jià)錢(qián)買(mǎi)我的沖動(dòng)呢?

  小學(xué)五年級(jí)作文:可擦筆的自述 19

  我是一支可擦筆,我可是你們的老朋友,我和我的小主人發(fā)生了許多難忘的事。

  我相貌平平卻用處很大,小主人帶我南征北戰(zhàn),打了多次漂亮的仗?墒怯幸惶欤≈魅撕屯瑢W(xué)吵了一架,非常生氣,回到了家找不到發(fā)泄的地方,便抓起我狠狠地朝地上扔去,這一摔,讓我全身多處骨折。小主人似乎還補(bǔ)嫌夠,又用小刀往我身上亂刻亂砍,痛得我撕心裂肺。小主人最后看看遍體鱗傷的.我,將我扔進(jìn)了垃圾桶,我便下崗了。小主人又讓一個(gè)年輕的可擦筆上崗工作,我在垃圾桶里嚎啕大哭,忽然,一個(gè)聲音從我身旁響起:“唉,別哭了,我不也被淘汰了嗎?別太傷心了!”我扭頭一看,是一根又短又粗的鉛筆,他也一樣,遍體鱗傷,我既悲傷又憤怒,便在一張廢紙上寫(xiě)下了幾個(gè)大字:“文具也是有生命的!”

  我只想對(duì)人類(lèi)說(shuō)一句話:“文具也是有生命的,請(qǐng)愛(ài)惜你的文具吧!”

  小學(xué)五年級(jí)作文:可擦筆的自述 20

  你們猜猜我是誰(shuí)?我就是文具大家族一員——可擦筆。

  我的皮膚雪白,身材高挑,常穿一件桃紅色的衣服,仔細(xì)瞧,我的衣服還印著一些美麗花朵呢!頭戴一頂雪白的帽子,上面還有我的名字:墨藍(lán)摩易擦!可愛(ài)極了!跟橡皮大哥比起來(lái),我可是又時(shí)髦又漂亮!

  上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,小主人就會(huì)把我從筆袋里拿出來(lái),一會(huì)兒用我畫(huà)圖形,一會(huì)兒用我寫(xiě)數(shù)字。寫(xiě)錯(cuò)了,就立即用我的.小帽子滾一滾,我也不會(huì)令小主人失望,每次都會(huì)把錯(cuò)別字擦得干干凈凈的。下課的時(shí)候,小主人還會(huì)用我畫(huà)畫(huà)呢!

  我知道我最特別的地方是什么嗎?就是我的小帽子啦。有些橡皮大哥擦不掉的字,我卻能擦得很干凈呢。怎么樣,我很厲害吧!

  考試時(shí),我不僅能節(jié)約時(shí)間,還能讓試卷看起來(lái)又整齊又干凈呢!

  隨著小主人用我的次數(shù)越來(lái)越多,我的力氣也漸漸用光了,可我一點(diǎn)也不傷心,因?yàn)槲乙矠樾≈魅俗隽撕芏嘭暙I(xiàn)啊!

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