五年級理想作文六篇
在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的五年級理想作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級理想作文 篇1
在我還不懂事的時候,我有很多所謂的理想,比如說當警察,當醫(yī)生,當科學家,還想當舞蹈演員,直到我遇到了一位老師——李元寧老師,她從三年級時開始接手我們這個班級,一直把我們送到了五年級,在李老師的影響下,我現(xiàn)在突然發(fā)現(xiàn),我的理想原來是當一名優(yōu)秀的老師。
記得在我們剛上三年級的時候,我們班來了一位面帶微笑的老師,她就是我們的李老師。她每天都廢寢忘食地工作,為了讓我們不斷地進步,學習知識,學會做人,漸漸地老師的身體開始出現(xiàn)毛病了。老師的嗓子壞了。有一次,醫(yī)生讓老師做手術(shù),可是老師怕耽誤我們的學習,所以一直沒有去做。直到有一天,老師的嗓子實在受不了了,正好我們學校又新調(diào)來了一位老師,于是那個老師就給我們帶了兩個月的班。在這兩個月里,我們真是太想李老師了。每當想到臺上講課的是李老師,我就會精神百倍。后來,李老師回來了,她一進教室,同學們立即歡呼起來,把老師激動地都掉下了眼淚。老師說沒有什么比同學喜歡她更讓她高興的事了。
李老師在我們每個同學的心目中都是那么地和藹可親,她的精神感染著我。每當開家長會的時候,我總會看到家長們對老師的尊重,也看到了老師與家長共同出謀劃策促進孩子的成長。每當我想到將來如果我也能這樣去教育學生,讓我的學生也這樣喜歡我,我的當老師的信念就更加堅定了。
我現(xiàn)在還是一名小學生,我知道要實現(xiàn)我當老師的夢想還需要我不斷地努力學習。理想在時刻召喚著我,它是我的精神動力,正在引導我一路向前行,我想在李老師的引導下,我的教師夢一定會實現(xiàn)的。
五年級理想作文 篇2
每一個人都有自己夢寐的理想,花兒的理想是大樹,小溪的理想是大海,人類的理想是棟梁。
而我的理想是當一位發(fā)明家。發(fā)明機器人,它可以做人類的保姆,為我們煮飯;也可以變成飛船,帶我們在大自然間穿梭;還可以變成飛人,幫助那些需要幫助的人。我也想發(fā)明可以折疊的房子,白天,可以帶上這個折疊的房子,到了晚上,只要按動電按鈕就可以變成你溫暖的家;我還想發(fā)明飛船,任人們在世界間穿梭,飛到月球,和“朋友”打聲招呼也是件趣事。
不但這樣,我還要發(fā)明時光機,穿梭到1860年10月6日——圓明園毀滅那天,趕走侵略者,把我們的歷史文物奪回來,再告誡英法聯(lián)軍別侵犯我們中國,然后把文物帶到我們現(xiàn)在,讓勞動人民汗水與智慧的結(jié)晶供人們觀賞。
……
我要為了這個理想而奮斗,為了這個理想,我要學習有用的知識,只要你去奮斗,理想也能變?yōu)楝F(xiàn)實。
五年級理想作文 篇3
我的理想有很多,如機械學家、發(fā)明家、工程師等……其中我最喜歡的是發(fā)明家,因為發(fā)明家可以發(fā)明創(chuàng)造很多新的東西,給人們的生活帶來更多方便,為人類造福,托爾斯泰說過,理想是指明燈,沒有理想就沒有堅定的方向。沒有方向就沒有生活。我的理想和目標很明確,為將來成為發(fā)明家而奮斗。試問當每一個中國人都在奮斗,中國能不強大嗎?既然要做發(fā)明家那就要從小開始培養(yǎng),但是,要做發(fā)明家可不是這么容易的,首先要做一個正直、勇敢、誠實、有品德的人。
如今我已經(jīng)開始學“機器人”了,雖然學“機器人”當不了發(fā)明家,但是,這是當發(fā)明家的基礎(chǔ),不會拼裝怎么當?shù)牧税l(fā)明家呢?
我是不會放棄我的理想的,我會為實現(xiàn)我的理想而加倍努力的。
五年級理想作文 篇4
成功的條件是什么呢?我想除了汗水和靈感,還應(yīng)該有遠大的理想。理想是開啟成功大門的鑰匙,許多名人便是這樣成名的。
著名數(shù)學家華羅庚年輕時曾被叫去看店。一次一個婦女來買棉花,他正在算一道數(shù)學題。這位婦女孩子問他一包棉花多少錢,勤學的`華羅庚沒聽見,就把算的答案說了一遍,“怎么這么貴?”這位婦女驚奇地問道。這時,華羅庚才知道有人來買棉花了,便說了價格,這位婦女買了包棉花,就走了。華羅庚剛想坐下來繼續(xù)算題,就發(fā)現(xiàn)剛才算題的草紙被婦女帶走了。這下華羅庚可急壞了,便不顧一切地去追。一位黃包車師傅看見了華羅庚,便讓他坐上車,帶他去追那位婦女。終于追上了,華羅庚不好意思地說:“阿姨,請……請把草紙還給我!蹦俏粙D女很往氣地說:“這是我花錢買的,可不是你送的!”華羅庚急壞了,說到:“那我花錢把它買下來!”那位婦女被感動了,不僅沒要錢,還把草紙還給了華羅庚。
你們知道那位面包車師傅為什么要拉華羅庚嗎?那是因為華羅庚有理想,愿意為自己的理想去奮斗,去努力,那時已經(jīng)成為了數(shù)學家、教授,只是那位婦女沒有認出來。
我一直很敬佩一對兄弟,那就是美國的萊特兄弟。我敬佩他們的原因是他們有自己的理想,而且愿意為自己的理想去奮斗,去努力。他們的理想就是有一天能飛上藍天。幾十年過去了,他們的夢想真的實現(xiàn)了!他們真的飛上了藍天!因為他們發(fā)明了飛機。
這幾件事情都證明了理想能點亮人生,理想是打開成功之門的鑰匙。在此,我想對大家說:“你們應(yīng)該有自己的理想,因為理想點亮人生!”
五年級理想作文 篇5
一頁一頁,翻讀著《銘記歷史,圓夢中華》,我的心如同坐過山車一般,時而憤怒,時而悲傷,時而緊張,時而興奮……瞧,海娃利用放羊作掩護,終于完成了送信任務(wù)。我也不禁松了一口氣。楊惠敏冒著生命危險給倉庫守軍獻國旗,鼓舞戰(zhàn)士們的斗志。她的勇敢機智令我肅然起敬。再看,小小年紀的王二小把鬼子帶入了八路軍的埋伏地,自己卻被敵人發(fā)覺而殺害。一想到我和他仿佛年紀,熱淚便禁不住直往下流。楊來西在送藥的途中碰到日軍,用軍犬完成任務(wù)后慘遭殺害,壯烈犧牲……
一個個感人的故事,一幕幕悲壯的畫面,在我眼前揮之不去,他們那不怕犧牲的大無畏精神深深地震撼著我,我的心久久不能平靜。他們是多么年輕,有的還 是跟我年齡相仿的孩子!但是,自古英雄出少年。他們是如此勇敢,如此堅強!他們懷揣著一顆赤誠之心,英勇頑強地和敵人斗智斗勇,不顧個人安危,甚至不惜犧牲自己的生命,這是真正的英雄!他們與敵人作戰(zhàn),是為正義而戰(zhàn),為自由而戰(zhàn),更是為實現(xiàn)理想——為了祖國的解放而戰(zhàn)。
那么,我的理想又是什么呢?我生活在沒有風雨的世界里,在父母的呵護下,不愁吃,不愁穿,整天衣來伸手、飯來張口,事事都有父母給我安排。我?guī)缀醪挥没,不用動腦筋,就能過上幸福、美滿的生活,就如同生活在蜜罐里一樣。
但是,生活在這用無數(shù)的革命先輩的生命和鮮血換來的幸福里的我們又該做些什么呢?“少年強,則國強;少年富,則國富;少年屹立與世界,則國屹立與世界。”作為一個小學生,我們更應(yīng)該從現(xiàn)在做起,好好學習,天天向上。我們要“為祖國之繁榮昌盛而努力讀書”。
祖國的將來,要靠我們建設(shè),靠我們來強盛。我們要用知識去武裝自己的頭腦,用現(xiàn)代化的科技來強大我們的國家,把我們的國家建設(shè)得更先進、更強大!我們要把自己鍛煉成祖國的棟梁之才,為祖國的建設(shè)增添一份力,這就是我們心中的的理想。
晚上,我夢見自己見到了小英雄們,我?guī)麄儊淼搅怂麄冊?jīng)流血、犧牲的祖國大地上,讓他們看到偉大的祖國現(xiàn)在多么繁榮,多么富強。我驕傲地對他們說,他們的血沒有白流。我們新時代的少年兒童一定會努力學習,長大把祖國建設(shè)得更加強盛。他們的理想我們一定會替他們發(fā)揚光大!
五年級理想作文 篇6
放學了,同學們爭先恐后地擠出教室,突然我感到肚子有點餓了,于是我向?qū)W校南邊的小吃街走去。
這時路上的大音響播放道:“XX公司新推出一款不用充電的智能手機!边@邊還沒說完,那邊的音響又播道:“XX品牌又推出一款豪華轎車。”好了,這樣的開頭離題有點遠,咱們回歸正題。其實,我的理想是開一個科技公司和一個汽車制造公司。
我的科技公司主營制造手機。我制造出的手機像一粒米那么大,掂在你手上,你想看手機時,可根據(jù)你的需求來調(diào)節(jié)屏幕的大小,還可以懸浮在空中,想打字時,不用手輸入,它會根據(jù)你心中的想法去完成寫字內(nèi)容。
我還要制造一種集多種車型為一身的汽車。他帶有無人駕駛功能。如果商用,可以變成一輛豪華商務(wù)車,開上這種商務(wù)車,你就會有一種高大上的感覺;如果去游玩,可以變成一輛越野型房車,這種房車可以翻山越嶺,還可以保證一路舒適;如果要拉貨,還可以變成貨車,這樣的貨車是目前最大車的3倍,還可以保證開著舒服安全。
這就是我的理想,希望它能早日實現(xiàn)。
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